小學(xué)三年級下冊音樂七彩的生活教案范文大全

小學(xué)三年級下冊音樂七彩的生活教案范文大全七彩的生活,七彩的人生,不需要任何佐料,只需專心靈去感受生活,品嘗生活。下面是我為大家預(yù)備一下的內(nèi)容，盼望對你你們有所關(guān)心，

學(xué)校三班級下冊音樂七彩的生活教案范文大全一

學(xué)習(xí)目標：

1能夠正確地把握歌曲的旋律、節(jié)奏;在老師的指導(dǎo)下會看合唱譜。

2能夠有感情的表現(xiàn)這首二聲部歌曲

重點難點：能夠有感情的表現(xiàn)這首二聲部歌曲

課前預(yù)備：音樂磁帶、錄音機

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

老師播放歌曲《白鴿》，以此為背景出示課件(或圖片)，引導(dǎo)同學(xué)回答圖片中的是哪種動物的形象?

二、學(xué)習(xí)歌曲

1、播放歌曲，感受歌曲的音樂心情

2、分句、分聲部教唱旋律，先學(xué)唱高聲部的旋律，熟識之后在學(xué)唱低聲部旋律。(用聽唱法精確?????演唱歌曲的旋律)

高聲部旋律：

3、配上歌曲伴奏，有節(jié)奏的讀歌詞。

4、完整演唱歌曲第一聲部

三、學(xué)唱二聲部

1、播放歌曲錄音，看合唱譜，聽二聲部的和聲效果。

2、學(xué)唱其次聲部的旋律

3、分聲部練習(xí)，進行合唱。

四、創(chuàng)編

分組在音樂的伴奏下來用形體表現(xiàn)白鴿的形象。

學(xué)校三班級下冊音樂七彩的生活教案范文大全二

學(xué)習(xí)目標：

1進一步學(xué)習(xí)演唱二聲部歌曲《白鴿》，完整表現(xiàn)歌曲。

2觀賞歌曲《哦，非常鐘》，體驗音樂帶給人們的歡快心情。

重點難點：觀賞歌曲《哦，非常鐘》，體驗音樂帶給人們的歡快心情。

課前預(yù)備：音樂磁帶、錄音機各種打擊樂器(沙槌、三角鐵、響板等)

教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1、引導(dǎo)同學(xué)齊唱歌曲，留意要表現(xiàn)出這首歌曲的歡快心情。

2、分小組進行二聲部的輪唱。

3、引導(dǎo)同學(xué)依據(jù)自己的想法來設(shè)計不同的演唱形式。

二、觀賞

1、爭論

同學(xué)們，你們的課間非常鐘是怎么度過的?(引導(dǎo)同學(xué)爭論)

2、初聽

提問：歌曲描述了什么內(nèi)容?它的音樂心情是怎樣的?

3、復(fù)聽

老師出示歌詞，引導(dǎo)同學(xué)小聲的哼唱歌曲。

4、引導(dǎo)同學(xué)用自己喜愛的方式在歌曲的伴奏下，來跟更好的表達歌曲心情(如舞蹈、自選打擊樂器等方式)

三、小組競賽

每個小組設(shè)計一種的表演方式來表現(xiàn)歌曲的心情，看那個小組表現(xiàn)的。

學(xué)校三班級下冊音樂七彩的生活教案范文大全三

學(xué)習(xí)目標：

1通過觀賞，培育同學(xué)正確傾聽音樂的習(xí)慣

2能夠在老師的指導(dǎo)下模唱樂曲的主題，并通過此傾聽精確?????判別無此變奏。

重點難點：能夠在老師的指導(dǎo)下模唱樂曲的主題，并通過此傾聽精確?????判別無此變奏。

課前預(yù)備：音樂磁帶、錄音機各種打擊樂器(沙槌、三角鐵、碰鈴等)

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)課

師：今日我們一起來熟悉一位大自然中的伴侶，你們來聽他是誰?

老師播放音樂，引導(dǎo)同學(xué)仔細傾聽。

同學(xué)聽完后，回答這首歌曲表述的什么?老師導(dǎo)入課題

二、觀賞

1、初聽音樂

老師提示：這首歌曲的音樂心情是什么?

2、再次傾聽

師：這首歌曲是用哪種樂器演奏的?

3、介紹樂器：木琴

老師出示木琴的圖片，播放用木琴演奏的樂曲片斷。

引導(dǎo)同學(xué)進一步了解木琴的相關(guān)學(xué)問及音色。

4、分段觀賞

(1)觀賞引子

老師提示：這段音樂表述了怎樣的情景?引導(dǎo)同學(xué)用顏色將其表現(xiàn)出來。

(2)觀賞主題

老師出示主題旋律的譜例引導(dǎo)同學(xué)跟著老師彈奏的來進行演唱

提示：主題一共消失了幾次，每一次消失的速度都是一樣的嗎?

引導(dǎo)同學(xué)用線條來表示表示變奏的速度

5、完整傾聽全曲，留