時(shí)數(shù)分配 - 重慶大學(xué)-數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院-數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)_第1頁
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千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦時(shí)數(shù)分配-重慶大學(xué)-數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院-數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)2022—2022學(xué)年度其次學(xué)期教學(xué)日歷

課程名稱：數(shù)學(xué)試驗(yàn)任課老師姓名：龔劬

課程類別：（）必修課（）選修課

教材名稱：數(shù)學(xué)試驗(yàn)主編姓名劉瓊蓀出版時(shí)光2022.7

授課對象：計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)1—5班、網(wǎng)絡(luò)工程1-3班、信息平安1班140人

填表時(shí)光：2022年3月

教學(xué)日歷

數(shù)學(xué)軟件自己動手做試驗(yàn)。

第7次教學(xué)內(nèi)容：

1.應(yīng)用實(shí)例：發(fā)射性廢物的處理問題

問題重述、分析、假設(shè)，建立數(shù)學(xué)模

型，模型求解

2．方程和方程組求解的MATLAB命令及其應(yīng)

用。

教學(xué)方式：多媒體教學(xué)2

14

第8次試驗(yàn)內(nèi)容：

1．使用MATLAB軟件求解方程與方程組的練

習(xí)；

2．應(yīng)用問題：炮彈放射角確實(shí)定。

教學(xué)方式：同學(xué)在老師指導(dǎo)下，借助于計(jì)算機(jī)和

數(shù)學(xué)軟件自己動手做試驗(yàn)。43

18

第9次教學(xué)內(nèi)容：

1.引例：倒葫蘆外形容器壁上的刻度問題

微分方程模型及其求解辦法解

析法，數(shù)值解法：歐拉辦法，梯形法，

改進(jìn)歐拉辦法

教學(xué)方式：多媒體教學(xué)2

20

第10次試驗(yàn)內(nèi)容：

1．使用MATLAB軟件求解微分方程（組）的

練習(xí)；

2．編用向前歐拉公式和改進(jìn)的歐拉公式求微

分方程數(shù)值解的MATLAB程序，并觀看其

迭代過程；

教學(xué)方式：同學(xué)在老師指導(dǎo)下，借助于計(jì)算機(jī)和

數(shù)學(xué)軟件自己動手做試驗(yàn)。43

24

第11次教學(xué)內(nèi)容：

1.求解微分方程（組）的MATLAB命令追

擊路線問題

教學(xué)方式：多媒體教學(xué)2

26

第12次試驗(yàn)內(nèi)容：

1．用MATLAB命令求解Rossler微分方程組，

并研究解隨參數(shù)的變化狀況；

2.考慮兩互相競爭種群的數(shù)量變化模型；43

30

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