大自然的啟示 市賽獲獎

大自然的啟示大自然給人類哪些啟示？自由讀課文，讀準字音。

遭殃掃帚腐爛土壤機翼省略關鍵

鯨魚yāngzhǒufǔrǎngyìlüèjiànjīng返回《“打掃”森林》可分為三部分第一部分（第１自然段）：第二部分（第２、３自然段）：第三部分（第4、5、6自然段）：段落結(jié)構(gòu)仔細讀讀課文，提出自己不懂的問題。（１）為什么說林務官的命令給森林帶來了災（２）“打掃”上面為什么要加引號？

我來解決

１、繼續(xù)學習《人類的老師》這篇文章，想想它主要寫了什么？人類的老師２、提出自己不懂的詞語或問題：什么是“流線型”？

流線型：前圓后尖，表面光滑，略像水滴的形狀。具有這種形狀的物體在流體中運動時所受阻力最小。鯨《人類的老師》可分為兩部分。

第一部分（第１、２自然段）：介紹了科學家從蜻蜓動物身上得到啟示，研制出了飛機、提高了輪船的速度。第二部分（第３自然）：生物是人類的好老師。段落劃分這兩篇短文在內(nèi)容上有什么共同點和不同點？課文朗讀我來解決共同點

揭示了大自然的奧秘與規(guī)律。不同點

林務官違背自然規(guī)律，破壞了生態(tài)平衡，使森林受到毀滅?？茖W家發(fā)現(xiàn)和利用了生物自身規(guī)律，發(fā)明或改進了許多東西，使科學技術不斷進步，改變了人類的生活。1、學了這篇文章，你獲得了大自然的什么啟示？2、為什么說生物是人類最好的老師？小組討論

議議為什么這篇課文既有課題又有小標題？返回相關鏈接

響尾蛇與現(xiàn)代軍事裝備響尾蛇的視力幾乎為零，但其鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能，即使爬蟲、小獸等在夜間入睡后，憑借它們身體所發(fā)出的熱能，響尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食?？茖W家根據(jù)響尾蛇這一奇特功能，研制出現(xiàn)代夜視儀、空對空響尾蛇導彈，以及仿生紅外線探測器。響尾蛇建筑上的“薄殼結(jié)構(gòu)”一個人握住一個雞蛋使勁地捏，無論怎樣用力也不能把雞蛋捏碎。薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力，是因為它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”特點，設計出了許多既輕便又省料的建筑物。人民大會堂、北京火車站以及其他很多著名建筑，屋頂都采用了這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。雞蛋高山上的云杉長年累月都經(jīng)受著狂風的襲擊，樹干的底部變得又粗又大，整個樹干成了圓錐形。這種形狀使云杉牢牢地挺立在山頂之上。人們模仿云杉建立的廣播電視塔，即使遭到強臺風的襲擊，也不會有倒塌的危險。云杉向植物取經(jīng)車前草是一種很普通的小草，它的葉子是按螺旋形來排列的，這種排列方式，使每片葉子都能得到充足的陽光，有利于植物的生長。建筑師們依照車前草葉子的形狀，設計建造了螺旋狀排列的樓房，使每個房間都能享受到明亮、溫暖的陽光，避免了普通樓房在這方面的不足。車前草大自然的啟示

上個星期，我做了一張以大自然為主題的手抄報。我查找了有關資料，從而懂得了許多有關方面的知識。大自然給人類的啟示是多種多樣的。人類的發(fā)明——來自動、植物的靈感。如受魚兒在水中游蕩，人類學會了游泳，發(fā)明了潛艇；受鳥兒空中飛翔的啟示，人類發(fā)明了飛機；發(fā)明雨傘是看到荷葉和亭子受啟發(fā)的。大自然的啟示

我也從大自然中得到了一些啟示。比如：我看到了一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，可是搬不動，轉(zhuǎn)眼間，一群螞蟻幫忙一起抬回洞中。它們給我的啟示是：我們在學習和工作中應該團結(jié)合作、互幫互助；大雁南飛時，前面有一只領頭雁，一會兒排成人字形，一會兒排成一字形。它們是多么遵守紀律，生怕自己掉隊。它們給我的啟示是：參加任何集體活動都要聽從指揮；蜜蜂在花叢中忙碌采蜜，說明只有辛