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安全演練活動(dòng)總結(jié)平安演練活動(dòng)總結(jié)1
為了建立有效的防范和處理地震災(zāi)難的預(yù)警工作機(jī)制,增加同學(xué)在遇到地震時(shí)逃命、自救力量,依據(jù)縣訓(xùn)練局關(guān)于平安訓(xùn)練工作地要求,結(jié)合學(xué)校平安訓(xùn)練工作活動(dòng)方案,我校于20xx年3月27日下午(其次節(jié)課),勝利進(jìn)行了地震疏散演練活動(dòng)。演練中,從地震警報(bào)響起到同學(xué)全部從教室撤離到校內(nèi)平安區(qū)域,歷時(shí)1分20秒。整個(gè)演練過程做到快速、平安、有序。這次演練活動(dòng)的勝利,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以劉好林校長為總指揮的地震疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“平安第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、的確可行的地震疏散演練方案。
3月25日上午,學(xué)校制定嚴(yán)密的地震平安演練方案,其次節(jié)課將演練方案印發(fā)到每位老師,讓各老師通過傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白自身責(zé)任;同時(shí),還依據(jù)老師對演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
各班老師于3月26日上午第四節(jié)課,結(jié)合平安訓(xùn)練的要求,做好平安學(xué)問宣揚(yáng),并組織同學(xué)進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓同學(xué)明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、平安撤離作預(yù)備。確保演練萬無一失。3月27日下午第三節(jié)課,隨著鳴警組長王實(shí)友出三聲長笛的號令,坪山學(xué)校地震疏散演練隨即開頭,參與演練人員各就各位,班主任帶著本班同學(xué)按指定路線有序地“逃命”,疏散到指定平安區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分二十秒,做到快速、平安、有序。演練結(jié)束后,組長郭文做了總結(jié)性發(fā)言和點(diǎn)評。
本次地震演練活動(dòng)增加了師生的平安意識,對普及地震平安學(xué)問和提高同學(xué)自護(hù)自救力量起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變力量。
平安演練活動(dòng)總結(jié)2
為增加全校師生及員工的平安防范意識,初步把握防火應(yīng)急逃命、自救的技能,學(xué)習(xí)、了解逃命的基本常識,提高廣闊同學(xué)及學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)對突發(fā)性大事的力量,我校于11月6日上午第三節(jié)時(shí)間,由學(xué)校牽頭組織全校師生進(jìn)行教學(xué)樓防火平安疏散演練,地點(diǎn)為我校教學(xué)樓至學(xué)校操場,參與人員為全校教職工及全部同學(xué),以防火逃命自救、人員疏散為主題。
演練前,學(xué)校制定了具體的防火逃命演練方案,并召開防火平安疏散演練專題班主任老師會議,明確演練目的,傳達(dá)演練方案,強(qiáng)調(diào)留意事項(xiàng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任和老師、樓梯值班老師樂觀參加,盡職盡責(zé),確保了演練平安、有序地勝利進(jìn)行。演練前又通過校內(nèi)廣播向全體師生做了消防應(yīng)急疏散常識的強(qiáng)調(diào),讓同學(xué)明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域。全部參加演練的同學(xué)都能夠根據(jù)老師的要求,用手帕、衣角等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃命”,在疏散過程中能夠不擁擠、不驚慌。
當(dāng)預(yù)警信號發(fā)出時(shí),各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職,馬上投入到相應(yīng)區(qū)域,組織同學(xué)撤離,整個(gè)演練過程從信號發(fā)出到1700多名師生完全撤離到操場平安地帶,僅用時(shí)2分02秒鐘。做到了快速、平安、有序。
師生全部撤離到平安區(qū)域后,各班級負(fù)責(zé)人向總指揮王校長匯報(bào)了師生人數(shù)和撤離狀況,王校長就本次演練過程做了總結(jié)和點(diǎn)評:這次演練活動(dòng)的勝利,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、要求各負(fù)責(zé)人肯定要牢記自己的職責(zé),牢記自己所分管的區(qū)域,凡遇到此類大事必需第一時(shí)間趕到協(xié)調(diào)指揮。
2、各班主任肯定要肩負(fù)起平安第一責(zé)任人的職責(zé),仔細(xì)向同學(xué)傳授相關(guān)學(xué)問和技能,演練過程肯定要跟班行走,嚴(yán)密監(jiān)視,確保平安。
3、同學(xué)撤離到操場后,各班主任要快速組織同學(xué)原地下蹲,保持集結(jié)地寧靜,聽從支配,盡快做好本班人數(shù)的清點(diǎn)上報(bào)工作。
4、演練結(jié)束后各班也要有次序地進(jìn)樓返回教室,嚴(yán)禁擁擠。
通過此次防火逃命應(yīng)急疏散演練,又為全校教職工及同學(xué)供應(yīng)了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,進(jìn)一步增加了師生的防范意識和應(yīng)急逃命自救的力量,讓師生對防火逃命學(xué)問有了肯定的理解,從理解到感性,切實(shí)把握逃命的技能,提高全體師生的應(yīng)急逃命意識,熟識逃命自救的方法。提高抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量,并能有組織、快速地引導(dǎo)同學(xué)平安、快速的疏散。增加師生預(yù)防突發(fā)事故的意識,培育師生重大事故發(fā)生時(shí)救援的力量。為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)供應(yīng)了珍貴的閱歷。
這次演練,不僅為我校積累了應(yīng)對突發(fā)大事的閱歷,還可以發(fā)覺應(yīng)急預(yù)案中的問題,并可從中找出改進(jìn)的措施,努力改進(jìn)平安工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣揚(yáng)和培訓(xùn),使全體師生了解和把握如何識別危急、如何實(shí)行必要的應(yīng)急措施、如何報(bào)警、如何平安疏散人群等基本操作,熟識應(yīng)急演練的程序和要求,了解全部危急的可能性及防范措施,使大家得到熬煉,一旦發(fā)生應(yīng)急大事,懂得應(yīng)當(dāng)做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全校師生的平安意識和素養(yǎng),確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成。
平安演練活動(dòng)總結(jié)3
依據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作支配,20XX年11月6日中午12:25,我校進(jìn)行了平安逃命演練,此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé),同學(xué)們疏散有序、快速,整個(gè)過程組織嚴(yán)密,逃命演練取得了圓滿勝利,現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由朱貞才校長任組長,政教主任傅國財(cái)任副組長,吳龍生老師任總指揮,各班級組長、班主任、課任老師為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,朱貞才校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增加平安意識,在同學(xué)中進(jìn)行平安意識訓(xùn)練,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量,并著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的大規(guī)模的'活動(dòng),肯定要留意平安,保障措施肯定要到位,各班級要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案平安可行
依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,學(xué)校校長親自進(jìn)行指導(dǎo),使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象為大家作詳細(xì)的說明,對這次演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了具體講解,還成立了兩個(gè)小組分東、西樓梯分層、分崗負(fù)責(zé)。為了確保演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前夕又召開了籌備會,進(jìn)一步明確疏散路線、疏散挨次、集合地點(diǎn)和留意事項(xiàng)。要求班主任訓(xùn)練同學(xué),聽到演練活動(dòng)開頭的宣布后,必需聽從指揮,聽從命令,馬上快速、平安進(jìn)行疏散,不能再整理物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)覺有人摔倒,應(yīng)將其扶起,關(guān)心一起逃離危急地。要求各小組根據(jù)各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參加,演練效果良好
20XX年11月6日中午12點(diǎn)25分,參加逃命演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位,隨著警報(bào)聲響起,在場老師指導(dǎo)同學(xué)有秩序地從各班教室內(nèi)快速撤離,整個(gè)疏散過程快、靜有序,用時(shí)1分20秒,經(jīng)過具體清點(diǎn)人數(shù),疏散中無一同學(xué)遺留在教室,疏散中也無一同學(xué)消失傷情,平安快速到達(dá)目的地,各班主任立刻清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場總指揮匯報(bào),疏散完畢后,還在操場前進(jìn)行了演練小結(jié)。這次活動(dòng)全校師生參與,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊急、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)的勝利得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校政教處的細(xì)心謀劃。學(xué)校從維護(hù)廣闊師生的切身利益動(dòng)身,高度重視學(xué)校的平安工作,樂觀響應(yīng)各項(xiàng)平安整治號召,扎實(shí)深化地組織和開展系統(tǒng)平安環(huán)境治理活動(dòng),不斷強(qiáng)化師生平安學(xué)問培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對學(xué)?!缎?nèi)突發(fā)平安大事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)平安大事的力量,更進(jìn)一步增加師生的平安意識,真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,也提高了師生抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿勝利。桐村學(xué)校德安處
平安演練活動(dòng)總結(jié)4
20xx年5月12日午時(shí),我校進(jìn)行了避震應(yīng)急疏散平安演練活動(dòng)。此次演練由校長親自擔(dān)當(dāng)總指揮,副校長任副指揮。演練資料包括“緊急疏散、自護(hù)救助”等幾項(xiàng)資料。參與演練的同學(xué)規(guī)模人數(shù)達(dá)500余人。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對同學(xué)的動(dòng)員,訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位,演練取得了很大勝利。
在演練之前,要求各位班主任先進(jìn)行訓(xùn)練。當(dāng)警報(bào)響起后,全體老師馬上就位,組織同學(xué)避險(xiǎn)。任課老師快速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處,各班主任快速趕到本班級組織同學(xué)從前后門出教室,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,快速,有序,平安地緊急疏散撤離教學(xué)樓,到達(dá)空曠操場上指定的地點(diǎn)集中。并由班長清點(diǎn)人數(shù)后現(xiàn)場指揮報(bào)告情景,以防止余震時(shí)摔倒造成損害。我校全體師生500多人,到達(dá)指定地點(diǎn)只用了1分多鐘,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由全體老師組成的疏散組,平安防護(hù)組,應(yīng)急組準(zhǔn)時(shí)到位并等到最終一名同學(xué)平安撤離后方才離開,疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題,到達(dá)了預(yù)期的效果。
演練結(jié)束后,作為總指揮的校長準(zhǔn)時(shí)作了總結(jié),在確定同學(xué)們演練過程中的良
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