知識(shí)梳理┃語(yǔ)文二年級(jí)（上）課文16《朱德的扁擔(dān)》

二年級(jí)知識(shí)梳理參考答案課文16ZD的扁擔(dān)—、給我會(huì)寫的字注音并組詞。扁biǎn（扁豆、扁擔(dān)

）擔(dān)dàn（擔(dān)子、重?fù)?dān)

）志zhì（志向、同志、志氣）伍wǔ（為伍、隊(duì)伍

）師shī（老師、師長(zhǎng)、師范）軍jūn（軍人、軍隊(duì)、紅軍）戰(zhàn)zhàn（戰(zhàn)斗、戰(zhàn)士、戰(zhàn)機(jī)）士shì（士兵、士氣、護(hù)士）

二、給我會(huì)認(rèn)的字注音并組詞。朱zhū（朱砂、朱門、朱紅）德dé（品德、美德、道德）澤zé（色澤、光澤、潤(rùn)澤）敵dí（敵人、敵軍、誘敵）陡dǒu（陡峭、陡坡、陡然）難nán（困難、難過、難處）爭(zhēng)zhēng（爭(zhēng)吵、爭(zhēng)論、爭(zhēng)奪）仗zhàng（打仗、儀仗、勝仗）疼téng（心疼、疼愛、疼痛）料liào（布料、材料、料想）敬jìng（敬愛、尊敬、敬業(yè)）

三、多音字挑tiāo（挑選）tiǎo（挑動(dòng)）難nán（難過）nàn（災(zāi)難）擔(dān)dān（擔(dān)當(dāng)）dàn（重?fù)?dān)）藏cáng（藏身）zàng（西藏）

四、近義詞帶領(lǐng)—率領(lǐng)會(huì)師—會(huì)合敬愛—愛戴研究—鉆研心疼—心痛越發(fā)—更加

五、反義詞難—易好—壞穿—脫敵人—朋友常?！紶柌涣稀痪磹邸p視

六、理解詞語(yǔ)同志：為共同的理想和事業(yè)奮斗的人，特指同一個(gè)政黨的成員。會(huì)師：幾支獨(dú)立行動(dòng)的隊(duì)伍在戰(zhàn)地會(huì)合，也泛指幾方面人員會(huì)合。紅軍：中國(guó)工農(nóng)紅軍的簡(jiǎn)稱。草鞋：用稻草等編制的鞋。不料：沒想到，沒有預(yù)先料到。敬愛：尊敬熱愛。扁擔(dān)：放在肩上挑東西的工具，一般用竹子或者木頭做成。

七、句子解析1.白天挑糧爬山，晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。ZD日以繼夜的勞累，萬(wàn)分辛苦。

2.大家見了，越發(fā)敬愛ZD同志，不好意思再藏他的扁擔(dān)了。戰(zhàn)士們被ZD同志的人格和精神感動(dòng)著，理解了他的良苦用心，不再藏他的扁擔(dān)了。

八、問題歸納1.讀課文，說(shuō)一說(shuō)課文講述了一件什么事。ZD同志和戰(zhàn)士們一起去茅坪挑糧的故事。

2.挑糧經(jīng)過的地方是什么樣子的？來(lái)回有五六十里，山高路陡，非常難走。

3.說(shuō)一說(shuō)：井岡山如果沒有足夠的糧食，會(huì)有什么嚴(yán)重的后果？紅軍沒有食物，沒有體力，沒法和敵人作斗爭(zhēng)，也就不能好好建設(shè)井岡山根據(jù)地了。

4.人們?yōu)槭裁淳磹踆D同志？因?yàn)閆D同志以身作則，能夠與戰(zhàn)士們同甘共苦。

九、課文主題本文是講了1928年，ZD與MZD在井岡山會(huì)師，ZD同志和戰(zhàn)士們一起挑糧的故事，表現(xiàn)了革命領(lǐng)袖以身作則，與戰(zhàn)士們同甘共苦的高尚品質(zhì)，也表現(xiàn)了戰(zhàn)士們對(duì)領(lǐng)袖的關(guān)心和敬愛。十、教材課后習(xí)題說(shuō)說(shuō)為什么大家越發(fā)敬愛ZD同志了。ZD同志不管什么事總是身先士卒，不愿搞特殊。為了防止自己的扁擔(dān)再“丟”，他