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文檔簡介

Java程序設(shè)計(jì)知到章節(jié)測試答案智慧樹2023年最新杭州醫(yī)學(xué)院第一章測試

Java語言與其它語言相比,獨(dú)有的特點(diǎn)是()

參考答案:

平臺無關(guān)

Android系統(tǒng)是電腦桌面操作系統(tǒng)。()

參考答案:

錯(cuò)

機(jī)器語言是種高級語言()

參考答案:

錯(cuò)

開發(fā)Java可以不用搭建JDK環(huán)境()

參考答案:

錯(cuò)

Eclipse是Java常用的IDE()

參考答案:

第二章測試

面有關(guān)java基本類型的默認(rèn)值和取值范圍,說法錯(cuò)誤的是()。

參考答案:

字符型類型默認(rèn)是0,取值范圍是-215—215-1

IDE中嵌入的控制臺能滿足程序的輸入輸出功能()

參考答案:

Java使用Scanner類進(jìn)行控制臺輸入操作()

參考答案:

3days是Java中合法標(biāo)識符()

參考答案:

錯(cuò)

標(biāo)識符可以為任意長度,但實(shí)際使用中應(yīng)盡量避免過長的命名,以便于代碼閱讀()

參考答案:

第三章測試

若a的值為3時(shí),下列程序段被執(zhí)行后,c的值是多少?()

參考答案:

3

ifelse語句嵌套不能超過3層()

參考答案:

錯(cuò)

if語句只作用于緊接著下去的第一句話,所以用大括號將屬于某分支的所有語句擴(kuò)起來是種良好的工程習(xí)慣()

參考答案:

假設(shè)表達(dá)式p為真,表達(dá)式q為假,那么p||q為真()

參考答案:

switch語句適合離散數(shù)值的分支處理()

參考答案:

第四章測試

以下代碼的輸出的正確結(jié)果是()

參考答案:

8

Java中Math.ceil(9.9)返回值為9()

參考答案:

錯(cuò)

Java中Math.floor(-3.4)返回值為-3.0()

參考答案:

錯(cuò)

Java中,字符串是用單引號引起來的0個(gè)或者多個(gè)字符()

參考答案:

錯(cuò)

ASCII已經(jīng)滿足了所有編碼需求()

參考答案:

錯(cuò)

第五章測試

下列循環(huán)語句序列執(zhí)行完成后,i的值是()

參考答案:

11

循環(huán)語句的目的之一是為了避免寫重復(fù)代碼()

參考答案:

While語句,dowhile語句都可以用來實(shí)現(xiàn)循環(huán)目的()

參考答案:

break可以用于if語句中()

參考答案:

錯(cuò)

continue語句只能用于循環(huán)語句中()

參考答案:

第六章測試

下列方法定義中,正確的是()

參考答案:

intx(){charch=’a’;return(int)ch;}

函數(shù)調(diào)用時(shí),提供的參數(shù)要和形參一一對應(yīng)()

參考答案:

函數(shù)的實(shí)參可以是常量、變量或表達(dá)式()

參考答案:

從工程角度講,不建議過多使用全局變量()

參考答案:

設(shè)計(jì)函數(shù)層次時(shí),我們主要采用自頂向下的思維進(jìn)行設(shè)計(jì)()

參考答案:

第七章測試

以下說法錯(cuò)誤的是()

參考答案:

數(shù)組的大小可以任意改變

數(shù)組的使用時(shí),需要先定義,后使用()

參考答案:

假設(shè)一維數(shù)組的長度為10,那么在使用下標(biāo)訪問數(shù)組的時(shí)候,下標(biāo)最大可以為10()

參考答案:

錯(cuò)

Java中,如果用=進(jìn)行數(shù)組拷貝,這個(gè)過程是深拷貝,改變其中一個(gè)數(shù)組,不影響另一個(gè)數(shù)組()

參考答案:

錯(cuò)

Java中支持可變長數(shù)組形參()

參考答案:

第八章測試

以下二維數(shù)組聲明合法的是()

參考答案:

char[][]ch=newchar[2][3]

二維數(shù)組的元素按照行優(yōu)先進(jìn)行存儲,第一行的元素先于第二行的元素存儲,以此類推()

參考答案:

三維數(shù)組可以理解為以二維數(shù)組為元素的一維數(shù)組()

參考答案:

Java中,支持二維數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)()

參考答案:

Java中,使用new創(chuàng)建二維數(shù)組的時(shí)候可省略列數(shù),但不可省略行數(shù)()

參考答案:

第十一章測試

類Teacher和Student是類Person的子類;

Personp;

Teachert;

Students;

//p,tandsareallnon-null.

if(tinstanceofPerson){s=(Student)t;}

最后一句語句的結(jié)果是:()

參考答案:

編譯時(shí)正確,但運(yùn)行時(shí)錯(cuò)誤。

看下面一段程序:

classAclass{

voidgo(){

System.out.println("Aclass");

}

}

publicclassBclassextendsAclass{

voidgo{

System.out.println("Bclass");

}

publicstaticvoidmain(Stringargs[]){

Aclassa=newAclass();

Aclassa1=newBclass();

a.go();

a1.go();

}

以上程序運(yùn)行結(jié)果是:()

參考答案:

AclassBclass

子類對象可以直接賦值給父類對象;而父類對象不可以賦值給子類對象()

參考答案:

錯(cuò)

多態(tài)表示一個(gè)子類可以重載多個(gè)同名函數(shù)()

參考答案:

錯(cuò)

instanceof用來判斷一個(gè)對象的類型是否是某個(gè)類()

參考答案:

第十五章測試

當(dāng)方法遇到異常又不知如何處理時(shí),下列哪種做法是正確的?()

參考答案:

拋出異常

將需要處理異常作為_____語句塊的一個(gè)參數(shù)來進(jìn)行聲明()

參考答案:

catch

所有程序可處理異常的共同父類是?()

參考答案:

Exception

執(zhí)行下面程序的結(jié)果是什么?其中a=4,b=0()

publicstaticvoiddivide(inta,intb){

try{

intc=a/b;

}catch(Exceptione){

System.out.println("Exception");

}finally{

System.out.println("Finally");

}

參考答案:

打印ExceptionFinally

下列關(guān)于用戶創(chuàng)建自己的異常的描述中,錯(cuò)誤的是()

參考答案:

使用異常處理不會使整個(gè)系統(tǒng)更加安全和穩(wěn)定

第十六章測試

泛型使用中的規(guī)則和限制是()。

參考答案:

A、B、C都是

下面關(guān)于數(shù)組排序的說明,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()

參考答案:

Comparable接口中提供有com

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