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文檔簡介

特殊教專業(yè)資源庫《特殊兒童檢測》教學課件智力測驗智力測驗概述個別智力測驗團體智力測驗嬰幼兒智力測驗智力等級評定智力測驗概述一、智力的定義1.抽象思維說比內推孟2.適應環(huán)境說斯滕桑代克皮亞杰3.學習能力說柏金漢姆漢蒙4.綜合能力說韋克斯勒史多達朱智賢張春興吳天敏燕國材智力的理論1.智力結構論斯皮爾曼桑代克瑟斯頓吉爾福特2.智力層次論阜南3.智力形態(tài)論卡特爾4.智力新理論1)三元智力理論斯騰伯格2)PASS模型戴斯3)多元智力論加德納3多元智力理論概念:智力是某種文化環(huán)境的價值標準之下個體用以解決問題與生產創(chuàng)造所需的能力七種能力:語言能力數學能力空間能力音樂能力運動能力社交能力自知能力

智力測驗與智商(一)智力測驗1.智力測驗的定義:是一種對智力水平的客觀的和標準化的測量。2.智力測驗的種類個別智力測驗與團體智力測驗語言測驗與操作測驗文字測驗與非文字測驗智齡與智商1.智齡的含義:智齡是指某一年齡兒童的平均智力水平。例如智齡6歲就是該兒童的智力水平相當于6歲兒童的平均水平。2.智商的種類比率智商:IQ=(MA/CA)*100離差智商:IQ=100+15ZZ=(X-M)/S3.智商的穩(wěn)定性與可變性個別智力測驗第三次修訂的中國比納測驗韋克斯勒智力量表麥卡錫幼兒智能測驗個別智力測驗的優(yōu)、缺點第三次修訂的中國比納測驗1.測驗適用對象:2~18歲2.測驗項目:51題3.測驗步驟:先確定被試年齡,然后決定起始題,接著按順序測試,直至連續(xù)錯5題為止。4.記分:答對1題記1分。5.解釋:先計算總分,然后查常模表轉換成智商。韋克斯勒智力量表1.韋氏學前與學齡初期智力量表(WPPSI)適合年齡:4歲~6歲半2.韋氏兒童智力量表(WISC)適合年齡:6歲~16歲3.韋氏成人智力量表(WAIS)適合年齡:16歲~老年韋氏學前與學齡初期智力量表1.測驗結構語言測驗:1)常識3)詞匯5)算術7)類同9)理解操作測驗:1)動物房4)圖形補缺6)迷津8)幾何圖形10)扁木圖2.記分與解釋先記原始分(10個),然后根據常模轉化為量表分,再根據量表分轉化為智商2韋氏兒童智力量表(WISC-R)1.測驗結構語言測驗:1)常識3)類同5)算術7)詞匯9)理解操作測驗:2)填圖4)圖片排列6)積木圖案8)圖形拼湊10)譯碼2.記分與解釋10個量表分語言量表分語言智商操作量表分操作智商全量表分總智商

韋克斯勒兒童智力量表第三版(WISC-3)1)報告了新的常模信息2200名6-16歲兒童。2)增加了一個分測驗—符號搜索測試加工速度3)增加了測題的范圍在算術、排列、迷津3個分測驗中增加簡單和更難的題目。4)測驗材料的改進黑白插圖改為彩色。5)手冊提供更多的資料和信息語言IQ與操作IQ之差分數的基本比例對學習困難學生的診斷韋氏成人智力量表1.測驗結構語言測驗:1)知識2)領悟3)算術4)相似性5)數字廣度6)詞匯操作測驗:7)數字符號8)填圖9)木塊圖10)圖片排列11)圖形拼湊2.記分與解釋11個量表分語言量表分語言智商操作量表分操作智商全量表分總智商麥卡錫幼兒智能測驗1.測驗結構:5個分量表18個項目言語(V)知覺-操作(P)數量(Q)記憶(Mem)運動(Mot)2.測驗記分:計算原始分,加權后合成各分量表的合成原始分。根據常模表轉換成各分量表的T分數。V、P、Q3個分量表構成一般智能,用離差智商表示。

個別智力測驗的優(yōu)缺點1.優(yōu)點:1)適用對象范圍廣2)主試與被試能充分接觸,促進被試合作3)能有效控制測驗中的無關因素2.缺點:1)費時費力2)對主試要求很高,必須受專業(yè)訓練3)有些項目評分較主觀團體智力測驗一、中小學生團體智力篩選測驗1.測驗對象:8歲~17歲2.測驗內容:60題分為5類1)歸類求異(21題)2)類比推理(19題)3)數的運算(10題)4)邏輯判斷(6題)5)數字系列(4題)3.記分與解釋:每題1分,總分查常模表轉化為智高瑞文推理測驗1.測驗對象:5.5歲~老年2.測驗版本:標準型(60題)聯(lián)合型(72題)高級型(48題)3.測驗性質:非文字測驗,團體測驗4.測驗記分:每題1分5.測驗解釋:計算總分,再查常模表轉換成離差智商團體兒童智力測驗1.測驗對象:9歲~18歲2.測驗結構:語言量表:常識類同算術理解詞匯非語言量表:辨異排列空間譯碼拼配3.記分與解釋:10個原始分轉化為10個量表分,再轉分為3個智商團體智力測驗的優(yōu)缺點1.優(yōu)點:1)節(jié)省人力物力2)對主試要求不高3)評分較客觀4)容易建立常模2.缺點:1)不易發(fā)現(xiàn)被試的特殊反應2)對測驗環(huán)境控制較差3)主試不了解被試對測驗要求與題意理解與否嬰幼兒智力測驗一、格塞爾發(fā)展量表(GDS)二、丹佛發(fā)展篩選測驗(DDST)格塞爾發(fā)展量表(GDS)1.適用對象:初生~3歲2.測驗內容:63個項目8張分量表4周16周28周40周52周18個月24個月36個月四大行為領域:1)運動:坐、走、跑、平衡動作等。2)適應:手的擺弄、探究、覺醒程度等。3)語言:面部表情、發(fā)音、懂話、說話等。4)個人—社會交往:生活自理、游戲、大小便、與成人交往等。3.測驗結果:發(fā)展商數丹佛發(fā)展篩選測驗(DDST)1.適用對象:初生~6歲2.測驗內容:105個項目,分為四大行為領域:1)大運動:坐、走、跑、平衡動作等。2)語言:面部表情、發(fā)音、懂話、說話等。3)精細動作與適應性:手指動作、探究等。4)個人-社會行為:生活自理、游戲、大小便、與成人交往等。3.測驗結果審核:正常、可疑、異常和無法測定。智力的等級評定一.智力的分布常態(tài)分布二.智力的等級智商等級 百分比130以上 極優(yōu)秀 2.3120-129 優(yōu)秀 6.7110-119 中上

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