新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選15篇)

第頁(yè)共頁(yè)關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)方案(精選15篇)關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)方案(精選15篇)關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)方案11、全面分析^p，正確認(rèn)識(shí)自己。準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、開(kāi)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最正確才能。2、結(jié)合實(shí)際，確定目的。訂方案時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目的不能定得太高或過(guò)低，要根據(jù)：〔1〕知識(shí)、才能的實(shí)際；〔2〕“缺欠”的實(shí)際；〔3〕時(shí)間的實(shí)際；〔4〕教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目的，以通過(guò)自己的努力能到達(dá)為宜。3、長(zhǎng)方案，短安排。要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目的、中期目的和近期目的。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的詳細(xì)目的。學(xué)習(xí)目的可分為：〔1〕掌握知識(shí)目的；〔2〕培養(yǎng)才能目的；〔3〕掌握方法目的；〔4〕到達(dá)成績(jī)〔分?jǐn)?shù)〕目的。長(zhǎng)方案是指明確學(xué)習(xí)目的，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專(zhuān)題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間；短安排是指詳細(xì)的行動(dòng)方案，即每周每天的詳細(xì)安排和行動(dòng)落實(shí)。4、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn)；二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂方案時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。5、方案要全面，還要與班級(jí)方案相配合。方案里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外，還要有進(jìn)展社會(huì)工作、為集體效勞的時(shí)間；有保證睡眠的時(shí)間；有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?；顒?dòng)、生活相沖突。6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間〔即根本學(xué)習(xí)時(shí)間〕：指的是用來(lái)完成教師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和進(jìn)步。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠；進(jìn)步是指深化鉆研，開(kāi)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是進(jìn)步，最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)展，這樣做，學(xué)習(xí)比擬容易見(jiàn)作用。自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所獲得的學(xué)習(xí)作用，對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的效果，因此這一時(shí)間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)方案的重點(diǎn)之一。7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。在安排方案時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)?！?〕學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。例如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒，再回來(lái)學(xué)習(xí)；〔2〕安排科目時(shí)，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi)，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)；〔3〕同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。8、進(jìn)步學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率時(shí)間是珍貴的，自覺(jué)進(jìn)步時(shí)間利用效率，是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)展自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容?！?〕早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間，可安排著重記憶的科目，如英語(yǔ)科等；〔2〕心情比擬愉快，注意力比擬集中，時(shí)間較完好時(shí)，可安排比擬枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目；〔3〕零星的或注意力不易集中的時(shí)間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以進(jìn)步時(shí)間的利用率。9、方案要留有余地。不能以偏概全，也不能做得太絕對(duì)。因?yàn)榉桨赣肋h(yuǎn)趕不上變化，所以做方案要留有余地。10、注意作用，定期檢查，及時(shí)調(diào)整。檢查內(nèi)容：〔1〕方案中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？〔2〕是否根本按方案去做？〔3〕學(xué)習(xí)作用如何？〔4〕總結(jié)得失，找出偏向，分析^p原由，以利改良。從而實(shí)現(xiàn)自我管理，自我控制，自我鼓勵(lì)、自我調(diào)整。關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)方案2署假馬上就要完畢了，我已經(jīng)六年級(jí)了我將以嶄新的精神相貌跨進(jìn)這一學(xué)期，在這一學(xué)期里，我要做到做到百尺竿頭，更進(jìn)一步。為了進(jìn)步我的學(xué)習(xí)成績(jī)，在新學(xué)期初，我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)方案。要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)，教師請(qǐng)教。我有許多的缺乏：教師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，一到考試就馬虎大意。而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩。英語(yǔ)的聽(tīng)力也總出錯(cuò)。根據(jù)我的缺乏我制定了幾條學(xué)習(xí)方案：1、認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。2、完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。3、遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)教師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。4、每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。5、還要認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。6、我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，爭(zhēng)取將教師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與教師同步。不懂的地方，一定向教師和同學(xué)請(qǐng)教，至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。一般先以課本為先，書(shū)上的內(nèi)容是根底。在掌握的根底上，做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和進(jìn)步。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決。7、天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真記單詞，嚴(yán)格防止中考因單詞而失分。在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目的也是非常重要的，學(xué)習(xí)目的是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目的更是可以催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目的的學(xué)習(xí)，就是對(duì)光陰一種極大的浪費(fèi)。我暫時(shí)的目的就是先進(jìn)入全班前10名。定了方案，就一定要實(shí)行。但是想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)程度和年級(jí)排名，爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn)。關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)方案3新年的鐘響即將消失，我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了，我又長(zhǎng)大了一歲。如今是六年級(jí)下半年了，我們已經(jīng)成了名副其實(shí)的畢業(yè)班學(xué)生。我將為剩下的半個(gè)學(xué)期做方案。首先，我為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)作方案。在學(xué)每一篇課文的時(shí)候，我一定會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí)，把生字的讀音讀準(zhǔn)，把不知道意思的詞語(yǔ)的意思查出來(lái)，并分好段意，做好課后練習(xí)題目，再寫(xiě)上批注。上語(yǔ)文課的時(shí)候，要認(rèn)真聽(tīng)講，坐姿端正，不在課堂上和同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，做小動(dòng)作，一直熱烈的舉手發(fā)言?？荚嚂r(shí)把每一道題目都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的看過(guò)去，而不是粗略的閱讀一下就行了。考試復(fù)習(xí)的時(shí)候，我不會(huì)東張西望，東走西跑，而是踏踏實(shí)實(shí)的坐在座位上復(fù)習(xí)，把做錯(cuò)的題目重新做一遍。課余我還會(huì)讀一些對(duì)自己有用的課外書(shū)，開(kāi)闊自己的知識(shí)面。平時(shí)再做一些語(yǔ)文的練習(xí)卷，好早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的破綻，及時(shí)彌補(bǔ)。上每一節(jié)數(shù)學(xué)課前，我一定會(huì)先自己看看今天學(xué)的內(nèi)容，自己預(yù)習(xí)一下，大概的理解一下內(nèi)容。上課時(shí)也不回做小動(dòng)作，分心和別人說(shuō)話，一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準(zhǔn)備買(mǎi)一本“錯(cuò)題集”，把每次做作業(yè)錯(cuò)的題目都抄下來(lái)，好在復(fù)習(xí)的時(shí)候用。我在每天還要練五十道數(shù)學(xué)題，因?yàn)檫@樣可以大大的進(jìn)步我的算數(shù)才能。平時(shí)也做一些卷子，不然考試前就要“臨時(shí)抱佛腳”。學(xué)新的課文之前在家里的時(shí)候，我一定會(huì)聽(tīng)這篇課文幾遍，熟悉以后就行了。上課前，在準(zhǔn)備筆記本，把教師在課上講的英文單詞和公式全記下來(lái)，在考試前復(fù)習(xí)。上課的時(shí)候，也不亂和別人講話，一定認(rèn)真聽(tīng)，做到“眼到、口到、心到”，一直熱烈的舉手發(fā)言。我相信，我按照方案那么做，成績(jī)肯定好！關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)方案4光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)，我已是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上要進(jìn)展小考了，所以，在這里，我要給自己制定一個(gè)新學(xué)期方案：1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不東張西望，積極舉手答復(fù)下列問(wèn)題。2、每天至少讀課外書(shū)兩個(gè)小時(shí)。3、作業(yè)的錯(cuò)題要及時(shí)改正，不能拖得就拖。4、提早預(yù)習(xí)新課。5、星期一至星期五放學(xué)后，做完作業(yè)，做一些課外知識(shí)的題目，進(jìn)步課外知識(shí)。6、星期六和星期日6：30—7：00堅(jiān)持早讀。星期六讀語(yǔ)文課文，星期日讀英語(yǔ)單詞。7、星期六和星期日下午2：00—3：00聽(tīng)英語(yǔ)播送和一些英文歌。我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人。”，只要不懈努力，我一定會(huì)攻克那些障礙，我堅(jiān)信成功是屬于有夢(mèng)想的人。放飛我的夢(mèng)想，我相信它正展翅遨翔沖向去霄……關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)方案5俗話說(shuō)的好：“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新方案。這個(gè)學(xué)期呢，我打算改掉一些壞習(xí)慣。我就是語(yǔ)文課代表，可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過(guò)來(lái)：我上課聽(tīng)的很牢，可教師發(fā)問(wèn)時(shí)，其實(shí)我一般都能答上來(lái)，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算教師說(shuō)：“答錯(cuò)沒(méi)關(guān)系?！蔽疫€是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里，我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來(lái)，一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改正來(lái)了。這樣，教師就可以喜歡我了。還有，這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本，別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn)，正因?yàn)檫@樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才不會(huì)落后。如今，我要開(kāi)場(chǎng)做更多的課外練習(xí)，我決心不會(huì)被一個(gè)個(gè)難題給打敗，我一定會(huì)用我的努力證明，我會(huì)趕上去的，讓教師對(duì)我刮目相看。另外我要改掉一個(gè)壞脾氣，就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí)，我總是管自己做自己的事，不聽(tīng)他的話，我覺(jué)的這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮，假設(shè)是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題，被人回絕是多么難過(guò)的事呀！我還有一個(gè)缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績(jī)都是及格。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉，才導(dǎo)致體育成績(jī)不夠好，所以在這個(gè)充滿陽(yáng)光的春天，我要多鍛煉，做好各項(xiàng)保健工作。只要我天天這樣，我想我應(yīng)該可以再升一級(jí)。好了，不說(shuō)了，我的新學(xué)期方案可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢！我如今要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)方案6終于迎來(lái)了繁忙的初三，可能還會(huì)沉浸在輕松、愜意的暑假，但是一開(kāi)學(xué)就讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實(shí)壓得我們喘不過(guò)氣。轉(zhuǎn)眼回望過(guò)去的兩年，都那樣毫無(wú)意義的過(guò)了，不努力的我也懊悔莫及。目的，是我從未擁有過(guò)的，說(shuō)到這個(gè)代名詞，讓我想起暑假里學(xué)吉他的事。暑假里一心血來(lái)潮，就讓爸媽買(mǎi)了吉他，報(bào)了培訓(xùn)班。開(kāi)場(chǎng)還興致勃勃的上著，因?yàn)楫吘挂彩且郧暗膼?ài)好，而且會(huì)一門(mén)樂(lè)器也挺好?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，漸漸的，我也就不怎么感興趣了，回家也不練琴，上課時(shí)也不用心，結(jié)果混著混著暑假就這么晃過(guò)去了。一開(kāi)學(xué)就懊悔了，為什么不用心一點(diǎn)，為什么就不努力，想再去學(xué)習(xí)不可能了，初三的學(xué)業(yè)本來(lái)就繁重，哪還有那么多閑工夫瞎揮霍。其實(shí)學(xué)習(xí)無(wú)非也就這樣，當(dāng)初你不努力，不堅(jiān)決，快死了你還想再掙扎幾下，對(duì)不起，沒(méi)時(shí)間了。如今，就如今，成敗的堡壘在漸漸筑成，是好是壞，關(guān)鍵在于自己。這學(xué)期我把我偶像當(dāng)做我的動(dòng)力，可能別人會(huì)認(rèn)為這非?；奶?，但別不行新，由于這個(gè)動(dòng)力讓我真的改變?cè)S多。我和他們擁有一樣的理想，他們也只是一群年紀(jì)不大的人，和我們差不多大就遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)單獨(dú)打拼，那是要承受多大的寂寞和痛苦，可是沒(méi)有阻礙，何來(lái)成功？他們因?yàn)榕Γ捎谛拍畛晒?，我相信我可以！就像張教師那樣，她感到痛苦、無(wú)助時(shí)，她會(huì)看她和她好友一起旅行的照片，心里會(huì)非常欣慰。當(dāng)我每次看到偶像時(shí)，內(nèi)心和張教師一樣，那時(shí)我只會(huì)想，挫折沒(méi)什么，我可以克制的，我有我的理想，我必須實(shí)現(xiàn)它！雞蛋從外打破，是事物；從內(nèi)打破，是生命。人生，從外打破，是壓力；從內(nèi)打破是成長(zhǎng)，因此，這學(xué)期的目的，是要朝著我的理想，一步一步的鋪成長(zhǎng)的道路。關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)方案7新學(xué)期又開(kāi)場(chǎng)，為本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè)，在德智體美各方面能全面開(kāi)展，定下如下方案。我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以，期末考試排第一名，總評(píng)以0.5分之差屈居第二。我堅(jiān)信，只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí)，一定能把排名進(jìn)步一位。讓我們來(lái)解一下上學(xué)期總評(píng)排名，你一定大吃一驚。第三名間隔第十三名相差多少分？一分！由此可見(jiàn)，成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)的劇烈程度。假如這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續(xù)努力，那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰(shuí)都可能拿第一名，那么，35名以上都是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。四次單元測(cè)驗(yàn)，我失分的題目很廣，有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講。因此，本學(xué)期，我要加強(qiáng)識(shí)字，多背課文，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，作文寫(xiě)事方面加多練習(xí)，字體的美觀度都要改良。其次，本學(xué)期我將一如既往地加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取能參加學(xué)校的體育比賽，努力為班爭(zhēng)光。好，我的方案就是這些，成功與否就看我的表現(xiàn)。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步，爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”。關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)方案8學(xué)習(xí)方案又是一個(gè)新學(xué)期了(一句被重復(fù)過(guò)無(wú)數(shù)次的話),沒(méi)方法，一想到學(xué)習(xí)方案，我腦中浮現(xiàn)的就是"新學(xué)期"這三個(gè)字，新學(xué)期學(xué)習(xí)方案。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開(kāi)場(chǎng)知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析^p自己的學(xué)____點(diǎn)，像我--理解才能還可以，教師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目的也是很重要的，學(xué)習(xí)目的是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目的更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目的的學(xué)習(xí)，就是對(duì)光陰一種極大的浪費(fèi)。所以，我暫時(shí)的目的就是先進(jìn)入全班前10名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力，讓它也有所進(jìn)步。最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的方案也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。方案寫(xiě)完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話，但我覺(jué)得，有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)方案的結(jié)尾吧，那就是--定了方案，就一定要實(shí)行。學(xué)習(xí)方案一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)了，我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課，將教師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與教師同步。一般先以課本為先，書(shū)上的內(nèi)容是根底。在掌握的根底上，做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和進(jìn)步。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成穩(wěn)固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視標(biāo)準(zhǔn)化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾粯?biāo)準(zhǔn)的答題都有可能造成失分。因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文，成績(jī)處于中等程度，作文干巴巴的，不生動(dòng)?？臻e時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1~2條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在40分以上。2.提早教師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格防止中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。4.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在將來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶教師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)絡(luò)時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)絡(luò)。5.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。以上的學(xué)習(xí)方案要認(rèn)真施行，成功在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析^p檢查現(xiàn)狀，與制定的方案。我要確定學(xué)習(xí)的目的，努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目的，正確的學(xué)習(xí)目的更能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目的的學(xué)習(xí)，就是對(duì)光陰一種極大的浪費(fèi)。所以，我的目的就是進(jìn)入全班前25名。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析^p自己的學(xué)____點(diǎn)，教師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的方案也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。"學(xué)而時(shí)習(xí)之"預(yù)習(xí)重要，復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。遇到自己不能解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)，教師請(qǐng)教。不能"似懂非懂"，更不能"不懂裝懂"，那便是自欺欺人。以上是最根本的學(xué)習(xí)方案要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)程度和年級(jí)排名，爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年?？鞓?lè)學(xué)習(xí)也能成果輝煌，自信微笑，將翻開(kāi)我通向更燦爛的知識(shí)庫(kù)門(mén)的大道關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)方案9金秋送爽，我們又進(jìn)入了新學(xué)期，在新一年里我們應(yīng)該有我們自己新目的，應(yīng)該建立新學(xué)期方案?；厥走^(guò)去半年，從總方面說(shuō)，我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，期末考試也有比擬理想成績(jī)，但是，對(duì)于考試還有許多缺乏之處，這些缺乏，留下了遺憾，因此今年學(xué)期方案，是建立在去年缺乏根底之上。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，我應(yīng)該多注意，在審題、記文學(xué)常識(shí)與寫(xiě)作方面，在審題方面主要是不夠仔細(xì)，有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識(shí)方面，平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了，但過(guò)后復(fù)習(xí)時(shí)候就很少，與論語(yǔ)里“溫故而知新”，相反，造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少，練習(xí)少，對(duì)于優(yōu)美句子都不擅長(zhǎng)利用。數(shù)學(xué)練習(xí)上，應(yīng)當(dāng)注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問(wèn)題，多練習(xí)，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會(huì)更容易，還有是在做題過(guò)程中要多注意計(jì)算、檢驗(yàn)，最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查，確保無(wú)誤。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，在上課時(shí)要仔細(xì)聽(tīng)，做好筆記，不能聽(tīng)懂就要去問(wèn)教師或者同學(xué)，要制定方案多記單詞，課外要多找些自己比擬差題目進(jìn)展練習(xí)，學(xué)英語(yǔ)最主要還要注意多說(shuō)、多煉，有助于進(jìn)步自己口語(yǔ)才能。在專(zhuān)一學(xué)習(xí)方面我們要多記，多運(yùn)用，還要在理論課上要按教師要求認(rèn)真練習(xí)。專(zhuān)二課程上學(xué)習(xí)，我們首先要建立信心，對(duì)自己充滿信心有助于鼓勵(lì)我們。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要認(rèn)真聽(tīng)講，跟隨教師思維走，碰到不懂問(wèn)題要提出來(lái)請(qǐng)教師或同學(xué)來(lái)為我們講解，在專(zhuān)二學(xué)習(xí)上對(duì)于計(jì)算用筆算很重要，要想得分高計(jì)算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小分。別看這些分很小，但它們積累多了，對(duì)我們也會(huì)有很大幫助。對(duì)于學(xué)習(xí)，好方案可以幫助我們進(jìn)步成績(jī)，能讓我們找到更好方法來(lái)學(xué)習(xí)。在今后學(xué)習(xí)中我們還必需要學(xué)習(xí)別人好學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校規(guī)章制度，只有紀(jì)律好了才不會(huì)耽誤到學(xué)習(xí)。對(duì)待同學(xué)要熱心，要有一顆寬容仁慈心。關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)方案10一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，將迎來(lái)的是一個(gè)美妙的秋天，新的一續(xù)期又開(kāi)場(chǎng)了，迎來(lái)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，又開(kāi)場(chǎng)了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的路途中，你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的會(huì)議，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的，疑訛讓教師看到一個(gè)嶄新的自己。下面是我新學(xué)期的方案:新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有一個(gè)新的目的新的方案，我的方案主要在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、語(yǔ)文這四門(mén)上面，這表達(dá)在語(yǔ)文方面要做好課前預(yù)習(xí)，賀客后練習(xí)復(fù)習(xí)，課文中不懂的問(wèn)題下課要向教師提出;數(shù)學(xué)方面主要是多練數(shù)學(xué)不像其他科目死記硬背藥或?qū)W應(yīng)用;英語(yǔ)單詞是要死記硬背。還有語(yǔ)法是靠練習(xí)的;其余的都是靠背。除此之外每個(gè)科目還要建立一個(gè)“錯(cuò)題集”，當(dāng)卷子，練習(xí)冊(cè)上又錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)把他騰上去。以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)方案，希望我的方案能給我和大家?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)方案11新年伊始，咱們又進(jìn)入了新的學(xué)期，在新的一年里咱們應(yīng)該有咱們自己的新目的，應(yīng)該建立新的學(xué)期方案。回首過(guò)去的半年，從總的方面說(shuō)，我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，期末考試也有比擬理想的`成績(jī)，但是，對(duì)于考試還有許多的缺乏之處，這些缺乏，留下了遺憾，因此今年的學(xué)期方案，是建立在去年缺乏的根底之上的。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，我應(yīng)該多注意，在審題、記文學(xué)常識(shí)和寫(xiě)作方面，在審題方面主要是不夠仔細(xì)，有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識(shí)方面，平時(shí)在記第一遍時(shí)非?？炀陀涀×?，但過(guò)后復(fù)習(xí)的時(shí)候就非常少，與論語(yǔ)里的“溫故而知新”，相反，造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少，練習(xí)少，對(duì)于優(yōu)美的句子都不擅長(zhǎng)利用。數(shù)學(xué)練習(xí)上，應(yīng)當(dāng)注意多記公式，公式能幫助咱們快速解決問(wèn)題，多練習(xí)，多理解能幫助咱們熟能生巧，在以后做題會(huì)更容易，還有是在做題過(guò)程中要多注意計(jì)算、檢驗(yàn)，最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查，確保無(wú)誤。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，在上課時(shí)要仔細(xì)聽(tīng)，做好筆記，不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)教師或者同學(xué)，要制定方案多記單詞，課外要多找些自己比擬差的題目進(jìn)展練習(xí)，學(xué)英語(yǔ)最主要的還要注意多說(shuō)、多煉，有助于進(jìn)步自己的口語(yǔ)才能。在專(zhuān)一學(xué)習(xí)方面咱們要多記，多運(yùn)用，還要在理論課上要按教師的要求認(rèn)真練習(xí)。專(zhuān)二課程上學(xué)習(xí)，咱們首先要建立信心，對(duì)自己充滿信心有助于鼓勵(lì)咱們。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要認(rèn)真聽(tīng)講，跟隨教師的思維走，碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請(qǐng)教師或同學(xué)來(lái)為咱們講解，在專(zhuān)二學(xué)習(xí)上對(duì)于計(jì)算用筆算非常重要，要想得分高計(jì)算正確非常重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助咱們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分非常小，但它們積累多了，對(duì)咱們也會(huì)有非常大幫助。對(duì)于學(xué)習(xí)，好的方案可以幫助咱們進(jìn)步成績(jī)，能讓咱們找到更好的方法來(lái)學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)中咱們還必需要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。在生活中咱們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，只有紀(jì)律好了才不會(huì)耽誤到學(xué)習(xí)。對(duì)待同學(xué)要熱心，要有一顆寬容仁慈的心。關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)方案12莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新相貌，讓我們憧憬更美妙的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?！追求：是充?shí)生命的必然途徑。時(shí)間就似那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將降臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算與別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)教師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊！同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美妙的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有非常深化的感情，我也____。我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)?，人各有志，目的不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目的不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，奉獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也與我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝自己的目的前進(jìn)吧！關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)方案13新的一年來(lái)到了，在這一年里，我將要很快面臨小學(xué)升初中的大考試。為了能考上好初中，我決定在這一年里開(kāi)場(chǎng)努力完成以下學(xué)習(xí)方案：1.早上起床后，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，讀英語(yǔ)書(shū)，或背數(shù)學(xué)概念，〔養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣〕。2.放學(xué)后立即回家，不能貪玩。3.每天除了完成教師布置的作業(yè)，還要做一些其它的練習(xí)，而且作業(yè)要干凈，字跡要工整。4.平常不看電視，周末可以看一些對(duì)少兒有益的電視節(jié)目，多看書(shū)看報(bào)，理解課外知識(shí)和國(guó)家大事。5．盡量每三天寫(xiě)一篇作文，多向報(bào)社投稿，進(jìn)步寫(xiě)作程度。6.周六和家人一起去活動(dòng)中心，打打球，踢踢毽子，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。7.認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)科目、每一次考試，爭(zhēng)取在大考小考中都能獲得好成績(jī)。8.上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課文明活動(dòng)，爭(zhēng)做“五好小公民”。9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲，要合理利用電腦，用它來(lái)查資料、理解信息等，讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。10.不能受外界的影響，把精力用在學(xué)習(xí)上，不做壞事，多為別人著想。11.平時(shí)不浪費(fèi)糧食、水電，不亂花錢(qián)，和同學(xué)建立友誼。12.在家里當(dāng)父母的好幫手，做力所能及的事。以上便是我新學(xué)期的方案，我一定認(rèn)真履行，不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望，考上重點(diǎn)初中?。?！關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)方案14新的學(xué)期又降臨了，我的學(xué)習(xí)方案也漸漸地變重了、增加了。但是，這使我積累了許多知識(shí)，又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)目的。一、閱讀課外書(shū)。我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放著一本課外書(shū)，只要一有空余時(shí)間，我就要津津有味的開(kāi)場(chǎng)“吃書(shū)”！俗話說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀的書(shū)愈來(lái)愈多，那么我也就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。二、學(xué)會(huì)略讀和精讀。課外書(shū)是必讀的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的閱讀，而是要大概的讀，因此略讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書(shū)上的課文都是編者們精心編選的，對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量，而且精讀又可以對(duì)重要的語(yǔ)句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容做到透徹理解。因此，學(xué)會(huì)精讀和略讀是我的第二目的。三、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預(yù)習(xí)中，把不會(huì)的字、單詞、題目都標(biāo)記起來(lái)，這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和教師。在預(yù)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，我不僅要學(xué)會(huì)寫(xiě)和畫(huà)還要學(xué)會(huì)讀。對(duì)于預(yù)習(xí)語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，熟讀課文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多讀一讀，讀熟了，自然也就會(huì)背了。課后復(fù)習(xí)時(shí)，多看看上課記下來(lái)的筆記，記憶深化了，考試就不在話下了。以上就是就是我學(xué)習(xí)方案中的其中三項(xiàng)，假設(shè)你們還有興趣知道其它的，到時(shí)候也可以來(lái)“采訪采訪”我，是免費(fèi)的哦！關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)方案15又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)方法，一想到學(xué)習(xí)方案，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開(kāi)場(chǎng)知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析^p自己的學(xué)____點(diǎn)，像我——理解才能還可以，教師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)〔用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真〕，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目的也是很重要的，學(xué)習(xí)目的是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目的更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目的的學(xué)習(xí)，就是對(duì)光陰一種極大的浪費(fèi)。所以，我暫時(shí)的目的就是先進(jìn)入全班前10名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力，讓它也