




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2015年創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)自2014年12月開展創(chuàng)建健康促進(jìn)縣活動(dòng)以來,實(shí)驗(yàn)小學(xué)嚴(yán)格按照上級要求,切實(shí)開展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下。一、樹立“健康第一”的辦學(xué)理念學(xué)校十分重視學(xué)生的身心健康,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)良好心理素質(zhì)作為重要工作去抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出了“學(xué)校教育、健康第一”的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的口號。成立了“健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由郭觀勝校長擔(dān)任組長,先后召開全校師生“創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校”啟動(dòng)儀式和學(xué)習(xí)健康促進(jìn)學(xué)?;局R(shí)報(bào)告會(huì),及時(shí)向全體教職工和學(xué)生傳達(dá)創(chuàng)建精神,使師生員工樹立“學(xué)校教育、健康第一”的思想。在制訂學(xué)校工作計(jì)劃時(shí),把創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”納入其中,積極實(shí)施“健康第一”的辦學(xué)思想,使學(xué)生養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,不斷增強(qiáng)健康意識(shí),保持強(qiáng)壯的體魄和健康的心理。二、制定全面詳實(shí)的健康政策學(xué)校把健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作納入到學(xué)校整體工作中去,制定了《健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案》《健康促進(jìn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,定期召開健康促進(jìn)學(xué)校工作會(huì)議。一年多來,學(xué)校健全、完善了一系列的健康促進(jìn)規(guī)章制度。①切實(shí)制訂制度。根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)和上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,健全、完善了一系列的健康教育規(guī)章制度。包括師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、學(xué)校禁煙制度、衛(wèi)生站工作制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、學(xué)生常見病傳染病(包括艾滋?。┓乐沃贫鹊取M瑫r(shí),還制定了促進(jìn)學(xué)生心理健康和保護(hù)學(xué)生安全的相關(guān)政策,完善了配套措施。②合理安排課表。學(xué)校工作計(jì)劃中包括了健康教育的內(nèi)容。學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學(xué)、合理地安排課程表和作息時(shí)間表,確保學(xué)生每天在校參加體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。③健全應(yīng)急機(jī)制。為確保教師和學(xué)生的人身安全,學(xué)校建立了一系列的工作預(yù)案,包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案等。三、開展形式多樣的健康教育學(xué)校多形式、多渠道、多方位地組織教師、學(xué)生及家長進(jìn)行了學(xué)校健康促進(jìn)的相關(guān)培訓(xùn),提高思想認(rèn)識(shí),夯實(shí)理論基礎(chǔ),提高實(shí)踐能力。1.專門培訓(xùn)與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)校一方面安排分管領(lǐng)導(dǎo)和教師參加縣教育和衛(wèi)生部門組織的培訓(xùn),另一方面安排專家和領(lǐng)導(dǎo)對全體教職工進(jìn)行培訓(xùn)。2.集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校通過升旗儀式、主題班會(huì)、校園廣播站等渠道、校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)等資源進(jìn)行宣傳和推廣。3.學(xué)科滲透健康教育知識(shí)。我們在各學(xué)科的教學(xué)中滲透健康教育,在各科教案中含有健康相關(guān)的內(nèi)容。比如老師們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容搜集相關(guān)的環(huán)境知識(shí)素材開展教學(xué),既對學(xué)科知識(shí)進(jìn)行深化,又發(fā)揮環(huán)境健康教育的作用。四、創(chuàng)設(shè)健康安全的物質(zhì)環(huán)境2.每學(xué)期都組織學(xué)生開展以健康為主題的活動(dòng),本學(xué)期我們組織學(xué)生走出校門,走向社會(huì),到社區(qū)開展衛(wèi)生健康宣傳活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、消防安全教育等。同時(shí),以生動(dòng)活潑的形式對同學(xué)進(jìn)行了青春期健康教育,教育學(xué)生正確對待青春期的健康衛(wèi)生等。大多數(shù)學(xué)生樹立了正確的道德觀和健全的人生觀,增強(qiáng)了對各種不良誘惑的免疫力。3.學(xué)校制定了校園禁煙制度。嚴(yán)禁在校園內(nèi)吸煙,并讓學(xué)生掌握勸阻和拒絕吸煙的技巧,并將之運(yùn)用到家庭、社會(huì)中去,帶動(dòng)身邊的人參加禁煙活動(dòng)。目前,全校教師及學(xué)生都能自覺遵守,家長積極配合,無學(xué)生吸煙現(xiàn)象發(fā)生。八、營造校社互動(dòng)的健康氛圍學(xué)校多渠道、多形式地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭進(jìn)行衛(wèi)生健康信息的交流與溝通,積極探索三位一體化的教育模式,形成共建、共管、共育的社會(huì)大環(huán)境。1.學(xué)校開展健康促進(jìn)活動(dòng)取得了社區(qū)的支持與參與。學(xué)校社區(qū)相互提供健康促進(jìn)服務(wù)。學(xué)校定期組織學(xué)生到社區(qū)開展健康促進(jìn)活動(dòng)和為社區(qū)提供健康促進(jìn)服務(wù)。例如:學(xué)校組織學(xué)生到附近居委會(huì)、街道等地方進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),宣傳健康教育知識(shí),為孤寡老人、軍烈屬送溫暖等。2.學(xué)校定期召開家長會(huì),開設(shè)家長學(xué)校,提供學(xué)生健康信息,督促家長為培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和提高健康水平,創(chuàng)造了必要的條件,建立家長開放日,并鼓勵(lì)和邀請家長參與學(xué)校健康教育活動(dòng)。九、下一步打算我校將與與社區(qū)建立良好的合作關(guān)系,積極創(chuàng)造和維護(hù)學(xué)校周圍的良好環(huán)境,避免污染和噪聲影響,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與社區(qū)聯(lián)系解決。我校計(jì)劃與公安、消防、交通、衛(wèi)生等單位簽署共建協(xié)議,為學(xué)生交通安全和校園治安衛(wèi)生提供保障。我們將在今后的實(shí)踐中不斷改進(jìn),在“健康促進(jìn)”教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB32/T 3960-2020抗水性自修復(fù)穩(wěn)定土基層施工技術(shù)規(guī)范
- DB32/T 3784-2020種子處理防治水稻病蟲害技術(shù)規(guī)程
- DB32/T 3761.8-2020新型冠狀病毒肺炎疫情防控技術(shù)規(guī)范第8部分:養(yǎng)老機(jī)構(gòu)
- DB32/T 3712-2020風(fēng)力發(fā)電設(shè)施防雷裝置檢測技術(shù)規(guī)范
- DB32/T 3681-2019小麥產(chǎn)毒鐮刀菌種群分子分型技術(shù)規(guī)范
- DB32/T 3162-2016衛(wèi)生應(yīng)急衛(wèi)星通信系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范
- DB31/T 913-2015特殊形式月季栽培技術(shù)規(guī)程
- DB31/T 752-2013城市軌道交通防雷裝置檢測技術(shù)規(guī)范
- DB31/T 1378-2022第二類醫(yī)療器械注冊服務(wù)規(guī)范
- DB31/T 1284-2021技術(shù)轉(zhuǎn)移技術(shù)評價(jià)規(guī)范
- 2025屆江蘇省蘇州市八校高三下學(xué)期三模聯(lián)考物理試卷(含解析)
- 分子氧氧化丙烯制環(huán)氧丙烷銅基催化劑的制備及性能研究
- 2024-2025學(xué)年青島版(五四學(xué)制)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊(全冊)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)要點(diǎn)歸納
- 人教版五下-6.1 同分母分?jǐn)?shù)加減法(教學(xué)課件)
- 2025年入團(tuán)考試必考題目試題及答案
- 在線網(wǎng)課學(xué)習(xí)課堂《人工智能(北理 )》單元測試考核答案
- 6.8相遇問題(課件) 數(shù)學(xué)四年級下冊(共15張PPT)人教版
- 醫(yī)院體檢中心應(yīng)急預(yù)案
- 各層次護(hù)理管理崗位職責(zé)及考核標(biāo)準(zhǔn)Word 文檔
- KTV開業(yè)活動(dòng)策劃方案
- 車庫頂板行車及堆載方案范本
評論
0/150
提交評論