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運(yùn)用圓的周長(zhǎng)公式解決實(shí)際問(wèn)題第一頁(yè),編輯于星期日:四點(diǎn)十五分。第1頁(yè),共14頁(yè)。1.已知圓的直徑就用公式()來(lái)求周長(zhǎng)。2.已知圓的半徑就用公式()來(lái)求周長(zhǎng)。C=πdC=2πr第二頁(yè),編輯于星期日:四點(diǎn)十五分。第2頁(yè),共14頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我能掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式,并能運(yùn)用公式求圓的直徑和半徑。2、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷運(yùn)用圓的周長(zhǎng)公式解決生活中的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程。3、我能表達(dá)解決問(wèn)題的思路和方法,獲得運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)。第三頁(yè),編輯于星期日:四點(diǎn)十五分。第3頁(yè),共14頁(yè)。PPT模板:PPT素材:PPT背景:PPT圖表:
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一個(gè)圓形花壇的周長(zhǎng)是17.27米。它的直徑是多少?說(shuō)一說(shuō),已知花壇的周長(zhǎng),怎樣求它的直徑?第四頁(yè),編輯于星期日:四點(diǎn)十五分。第4頁(yè),共14頁(yè)。方法一:分析:C=πd那么d=?
17.27÷3.14=5.5(米)
答:花壇的直徑是5.5米。第五頁(yè),編輯于星期日:四點(diǎn)十五分。第5頁(yè),共14頁(yè)。方法二:答:花壇的直徑是5.5米。解:設(shè)花壇的直徑是
米。3.14=17.27
=17.27÷3.14
=5.5
分析:設(shè)花壇的直徑為米,列方程解答第六頁(yè),編輯于星期日:四點(diǎn)十五分。第6頁(yè),共14頁(yè)。變式:思考如果問(wèn)題改為求花壇的半徑呢?分析:有周長(zhǎng)求半徑,可以根據(jù)周長(zhǎng)公式C=2πr怎么求出r=?請(qǐng)用不同的方法做答第七頁(yè),編輯于星期日:四點(diǎn)十五分。第7頁(yè),共14頁(yè)。下面是某中學(xué)新建綠茵操場(chǎng)示意圖。學(xué)習(xí)指導(dǎo):1、說(shuō)一說(shuō)綠茵操場(chǎng)是由那些幾何圖形組成。
2、折一折你手中的圖示,你發(fā)現(xiàn)了什么?
3、議一議沿跑道跑一圈的長(zhǎng)度就是()加()的長(zhǎng)度之和。4、算一算沿跑道跑一圈是多少米?注:先獨(dú)立思考后在小組內(nèi)討論交流并整合答案,選派代表在全班匯報(bào)展示。第八頁(yè),編輯于星期日:四點(diǎn)十五分。第8頁(yè),共14頁(yè)。算一算:沿跑道跑一圈是多少米?3.14×36.5×5=229.22(米)答:沿跑道跑一圈是400米。229.22+85.39×2=400(米)第九頁(yè),編輯于星期日:四點(diǎn)十五分。第9頁(yè),共14頁(yè)。鞏固提升:劉老師用一根長(zhǎng)50.24厘米的鐵絲圍城一個(gè)圓,請(qǐng)你幫劉老師計(jì)算出這個(gè)圓的半徑是多少?你能用不同的方法解答嗎?第十頁(yè),編輯于星期日:四點(diǎn)十五分。第10頁(yè),共14頁(yè)。盤(pán)點(diǎn)收獲,歸納總結(jié):已知圓的直徑,可以用公式()求周長(zhǎng)?已知圓的半徑,可以用公式()求周長(zhǎng)?已知圓的周長(zhǎng),可以用公式()求直徑。已知圓的周長(zhǎng),可以用公式()求半徑。C=πdd=C÷πC=2πrr=C÷π÷2第十一頁(yè),編輯于星期日:四點(diǎn)十五分。第11頁(yè),共14頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我能掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式,并能運(yùn)用公式求圓的直徑和半徑。2、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷運(yùn)用圓的周長(zhǎng)公式解決生活中的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程。3、我能表達(dá)解決問(wèn)題的思路和方法,獲得運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)。第十二頁(yè),編輯于星期日:四點(diǎn)十五分。第12頁(yè),共14頁(yè)。我愛(ài)挑戰(zhàn)
2、小明媽媽
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