學習雷鋒活動主題活動方案（二）

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。第第頁學習雷鋒活動主題活動方案級4班學雷鋒活動方案

一、指導思想

以_______理論和科學開展觀為指導，基于我校實際，積極開展載體豐富的學雷鋒主題實踐活動。大力弘揚雷鋒精神，積極提高學生思想道德素質(zhì)，進一步強化學生的社會責任感，努力培養(yǎng)學生的愛心和熱心，鼓勵學生具有熱愛學習、獻愛公益、樂于奉獻、熱心助人的美好情感，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氣氛。

二、活動主題

學雷鋒精神，展青春風采

三、活動時間

年2月中旬至3月底

四、活動意義、內(nèi)容及安排

（一）活動意義

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德和時代精神的有機融合，是社會主義核心價值體系的集中表達，具有豐富的內(nèi)涵和深刻的教育意義，集中表達在助人為樂、為人民效勞的奉獻精神，勤儉節(jié)約、勤勞樸實的生活態(tài)度，不怕困難、堅強勇敢的意志品質(zhì)，干一行、愛一行的釘子精神和謙虛待人、甘于平凡的螺絲釘精神。因此，我校將大力開展學雷鋒主題教育系列活動，有效培養(yǎng)廣闊學生良好的道德情操和堅強的意志品格，促進學生全面開展。

（二）活動內(nèi)容

1.開學初，舉辦一年一次的“捐一點壓歲錢為他人獻愛心”扶貧助學募捐主題教育系列活動，為“學雷鋒”主題教育拉開帷幕。充分表達“走進學生心靈，走進學生家庭”的家校合作理念。

2.開好一次“學雷鋒精神展青春風采”主題發(fā)動晨會，讓全體師生在思想上繼續(xù)升溫，促使人人都要參與到“了解雷鋒、學做雷鋒”的行列。

3.組織一次學雷鋒主題班會和主題團日活動。雷鋒同志犧牲已經(jīng)50周年，很多學生可能不很了解雷鋒事跡，因此開展一節(jié)“聆聽雷鋒故事學習雷鋒精神”專題班會，可以讓廣闊學生通過雷鋒日記，了解雷鋒思想和實際行動，凈化人的心靈，感悟雷鋒同志在平凡的工作崗位上做了許多不平凡的事。各團支部舉辦一次學雷鋒主題團日活動，深入到社會，效勞于社會，體驗獻愛公益事業(yè)，在廣闊學生中引領(lǐng)示范，起到團員的模范先鋒作用。

4.組織一次“綠色春游”和“我為班級添綠”活動，加強學生保護大自然，培養(yǎng)學生對班集體的熱愛，為班級創(chuàng)立“凈化、綠化、美化、文化”氣氛，第四周將開展“班級四化”創(chuàng)立評比。

5.組織一次“唱響雷鋒”班級大合唱比賽和“雷鋒名言”書法比賽。將唱學習雷鋒融入藝術(shù)節(jié)大合唱和書法比賽，讓校園里蕩漾著頌揚雷鋒精神之聲，展示著“雷鋒名言”書法展，可以讓更多的人記住雷鋒名字和雷鋒精神。

6.進展一次學雷鋒校園義賣活動。利用午間時間，開展一次校園義賣活動，本次義賣將全部用于幫扶貧困學生、患病學生、社區(qū)孤寡老人及殘疾人、山區(qū)失學兒童等弱勢群體。

7.人人讀一本雷鋒書籍，舉辦一次征文比賽。學生要積極閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒故事》、《雷鋒（1940—1961）》等有關(guān)雷鋒的書籍或電子書籍，讓學生認識雷鋒、熟