大班社會公開課教案及教學(xué)反思《愛意濃濃》

第第頁大班社會公開課教案及教學(xué)反思《愛意濃濃》

一、活動目標

1、通過活動了解自己的成長離不開媽媽及四周人的關(guān)懷，懂得感恩。

2、培育幼兒的傾聽技能、提高幼兒的口語表達技能及動手技能。

二、活動預(yù)備

1、多媒體課件：媽媽照看孩子《媽媽多么辛苦》《猜猜我有多愛你》

2、卡紙紙片假設(shè)干、剪刀假設(shè)干、彩筆假設(shè)干

三、活動過程

(一)情景感染導(dǎo)入

1、老師自我介紹和幼兒依次做一些親切的動作。

“嗨，小伙伴，大家好，今日看到你們;我好快樂呀!我從心底里愛上了你們?！崩蠋熋變侯^，拉拉手，親親額頭，擁抱幼兒等。

2、師幼、幼兒之間相互擁抱，營造愛的氛圍。

師：“現(xiàn)在你們讓我感受到了濃濃的愛意”。

(二)溫馨談話，說說媽媽的愛

1、師：你們的可愛感染了我，是誰把可愛的你帶到了這個世界?

幼：是媽媽把我們帶到這個世界上來的。

2、播放PPT,講解并描述故事《猜猜我有多愛你》

師：“有一只小兔子和大兔子也來到我們這里，讓我們一起聽聽它們的故事”聽完之后請小伙伴告知我，故事中小兔子是怎樣來表達對大兔子的愛的。

(聽故事)師：故事里的小兔愛媽媽這么多|—|，媽媽愛小兔那么多|———|，誰的愛多一些?

幼：大兔子的愛多一些。

師：故事中大兔子很愛很愛小兔子，那么在生活當中我們的媽媽也很愛我們，那媽媽是怎樣來表達她的愛的呢?

(三)體會媽媽的愛

1、幼兒看課件，進一步感受媽媽的愛。(配樂《獨光里的媽媽》)。

師：“我們的媽媽一貫是愛我們的，讓我們一起來感受一下媽媽的愛吧!

(放課件照看孩子(安撫寶寶;給寶寶喂奶、喂飯;教寶寶學(xué)走路、學(xué)說話;接送寶寶上學(xué);教育寶寶;天熱為寶寶打扇;天冷為寶寶織毛衣、加衣服;下雨為寶寶撐傘;天晴為寶寶遮陽;生病照看寶寶;夜晚哄寶寶睡覺等)。

2、師：孩子們，看完之后，你心里有什么感受(老師激發(fā)幼兒說出內(nèi)心的動人的話：我很感動;媽媽很辛苦;我愛媽媽;媽媽很偉大;媽媽真好……)

3、小結(jié)：是的.，孩子們，最疼、最愛、最牽掛我們的人永久是誰?(媽媽)，媽媽為我們洗衣、買菜、做飯、做家務(wù)、買學(xué)習(xí)用品等。媽媽的愛是世界上最偉大的愛。

師：那么小伙伴們，讓我們一起來唱出心中對媽媽的那份愛吧!。(唱《世上只有媽媽好》)

(四)為大家制作愛心禮物(配樂《感恩的心》)

①師：現(xiàn)在我們心中充斥了濃濃的愛意;讓我們一起來共享這份愛意，把愛制成禮物送給大家吧!

②師：制作禮物需要工具呀!哦，土豆，神奇妙妙工具!小伙伴看妙妙工具在哪里?(桌子上)妙妙工具是些什么?(剪刀、卡紙)小伙伴輕輕地走到后面的桌子旁，請小伙伴動腦筋用妙妙工具制作成愛心卡。

(幼兒操作)

師：生活中，除了我們的媽媽給我們許多許多的愛，還有爸爸、爺爺奶奶，我們的好伙伴，還有身邊的許多許多人，現(xiàn)在我們一起把愛心卡送給他們好嗎》

幼：好!

(播放音樂《感恩的心》)

教學(xué)反思：