大學生學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿

Word第第頁大學生學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿高校生學習閱歷溝通發(fā)言稿1

各位敬重的老師、可愛的同學們：

下午好！

今日，我有幸作為同學代表來談談我的的學習方法。

首先，我想強調(diào)的是一個人應當擁有目標和幻想。俗話說“有志者，事竟成?！毕胍獎倮紫刃枰粋€切合實際而又深謀遠慮的目標，更需要勇于有夢，敢于追夢。對于我們中同學而言，當前的目標就該是準備要取得怎樣的成果或是將來進入哪一所高中或高校。學校，是夢奠基的地方，也是夢起航的地方。當然，在學習的道路上，艱苦奮斗、持之以恒等這些學習的品質(zhì)是必需的，也是最最重要的，究竟“臺上非常鐘，臺下十年功”。從這個意義上說，把握了學校生活，就掌控了將來的方向。

季羨林在《勝利》一文中說到，勝利的三要素是天資、機遇和勤奮。天資這是沒法掌握的，機遇也是稍縱即逝的，我們能做的就是勤奮，就是去拼，去搏。

在學校里，我們13班的同學們總會抓緊早自修的時間，在上課仔細聽講，下課了要么好好休息，要么完成作業(yè)進行穩(wěn)固。我也不例外，我常常和同學們商量自己感愛好的話題，幾分鐘的閑聊既滿意了我的講話欲，又能放松身心，為下節(jié)課做好充分的預備。

回到家里，當然會比學校里輕松自如多了，但我們不能松懈，由于家里的三四個小時學習時間往往是取勝的關鍵。在家里，不僅要保質(zhì)保量地完成書面作業(yè)，更要重視一些常常被我們忽視的背誦、預習、復習作業(yè)。由于只有這樣，我們才能更好地理解學問、融會貫穿，把書本裝進我們的大腦。

節(jié)假日同樣是表達學習差距的時候。擅長利用時間的同學能通過節(jié)假日大大拉開與其他同學的差距。由于大多數(shù)同學都想在節(jié)假日放松，此乃人之常情，可以理解，我們也的確需要這樣的放松機會。但就像前面說的，放松不等于松懈，在休息享受的同時，我們還是得把學習的弦繃緊，這樣才能在任何時候能發(fā)揮出自己的水平。我在節(jié)假日的時候會合理支配好時間，做作業(yè)、看競賽、玩樂、熬煉、學習、看書等等都有肯定的時間。同時我會做一些選擇，先做那些必要而急迫的事，為此可以犧牲很大部分消遣時間。

當然，勞逸結(jié)合必不行少。我自己奉行全面進展的原則，德智體美勞攜手并進。副科和主科一樣需要敬重！要是學習乏了，可以做些體育熬煉或是唱唱歌來緩解壓力，以更好地投入新的戰(zhàn)斗。

最終我講講理科是怎樣鉆研的。其實理科并不行怕，你只要把握其中的規(guī)律并自己總結(jié)歸納，合理的推想，就能提高學習的效果。理科，更需要思維的嚴謹和周密，這是我和同學們都需要提高的地方。學理科的挑戰(zhàn)是“繁”和“煩”，前者是運算、規(guī)律的麻煩，后者則是心態(tài)上的不平衡。我個人認為，克服了后者，你必將擊敗前者。

在年輕的戰(zhàn)場上，我的幻想已全副武裝。即將告辭魯外，我想說：感謝魯外，感謝為我們辛勤付出而不求回報的老師們，感謝陪伴我的全部同學們，只有團隊的力氣才能成就輝煌。為你們，千千萬萬遍！最終，祝大家都能展鴻鵠之志，繪錦繡藍圖！

感謝大家！

高校生學習閱歷溝通發(fā)言稿2

友愛的各位同學：

大家好，我是來自機制1204的李xx，今日很榮幸站在這里和大家共享自己在過去一年的學習閱歷。轉(zhuǎn)瞬間自己已經(jīng)成為了學姐，我還記得自己剛上大一時懷揣的各種心情，有最終擺脫題海的喜悅、有對高校生活的奇怪???、也有把自己放置于一個完全生疏環(huán)境的擔心等等，我想問問同學們，開學這么長時間，不知大家是否還記的自己高考完那個暑假對高校生活的打算準備？是否還記的自己當時的滿腔熱血？它是否被在學校里的各種不如意或者各種空虛孤獨冷給磨滅了？讀高校，到底讀什么？高校生和非高校生最主要的區(qū)分不僅在于是否把握了一門專業(yè)技能，還有在這過程中我們得到了多少的成長，而有多少人是輸在這大一的起跑線上呢？下面我從學習、工作、生活、思想等方面談談自己在大一一年的心得體會吧，盼望對你們能有所關心。

學習問題是我們從小到大始終談論的，高校和高中是不一樣的，在這里沒有老師在你后面盯著你，完全要靠你自己，也就是自學力量。高?？荚嚭芎唵芜^，只要你把課本看看，老師畫的重點了解一下，基本沒問題，所以一個自學力量強的人在高校想掛科都很難。學習時間不能確定你的學習質(zhì)量，學習效率才是質(zhì)量的保障，有些同學每天趴圖書館，卻沒學多少學問，那只是在找一種心理勸慰罷了，你可以不每天待圖書館，不過待圖書館就讓它待的有價值，讓自己在單位時間內(nèi)學到更多的學問。要學會學學問，學會無師自通，在以后的工作中，學習力量也是一種本領。我不是一個學霸，我只是沒讓自己用在學習上的時間鋪張罷了。在度過了最初的新奇感后，我們都要開頭面對勞碌的高校生活了。豐富的課程，多姿多彩的課余生活。有的同學會想要在課余時間做兼職，其實如今是不提倡的。大一是打基礎的一年，比方裝潢班的大多數(shù)同學都沒有繪畫基礎，而大一的這段時間正是學習繪畫的.時候，對于那些沒有基礎的同學，想要得到快速提高，無疑要付出更多的努力。此時就能顯現(xiàn)出課余時間的重要性了。而你在課余時間運用良好的學習方法積累出來的練習，足以使你的水平趕上那些有基礎的同學，甚至超過他們。說到學習方法，其實并沒有一個嚴格的條例來說明。有的同學覺得在課堂上聽老師講課時效率最高，提前預習會使自己失去聽課的愛好；而有的同學又覺得自學比聽課的效果好。每個人都有一個屬于自己的好的方法。或許這個方法自己很得心應手，可是別的同學用的時候就感覺很吃力。所以，好的學習方法并不是群眾都適用的方法，而是能夠最高限度提升自己的方法。

在學校的這一年里，我學到了許多以前根本沒有接觸過的學問，也得到了不少的熬煉。我信任，各位同學也將會和我一樣收獲不少，給自己的高校生活增加深厚的一筆顏色。

大一不是一帆風順的，我迷茫過、空虛過、也想放棄努力過，我問自己我這樣做的后果是什么，我是否還有力量為自己的任性買單。如今我根本沒有什么資本，不是父母整理我的殘局就是畢業(yè)后的自己自食這惡果。我們該有一顆感恩的心，我們有責任讓父母安享晚年，啃老族是可恥的。我們該有自己的信念，自己選擇的路，跪著也要把它走完，將來把握在自己手中，這是什么也轉(zhuǎn)變不了的事實！不管面對什么，我們都應樂觀主動的面對，“世界以痛吻我，要我回報以歌”只有端正思想，我們才能走得更遠。

最終把我最喜愛的一句換送給大家“只要路是對的，就不怕路遠”，盼望大家都能得到好的進展，度過四年有意義的高校生活！

高校生學習閱歷溝通發(fā)言稿3

敬重的老師、友愛的同學們：

大家好！我是系名字。

今日，我很榮幸也很興奮站在這里和大家共享下我的學習心得和生活體會。我將其歸納了一下與大家共享，但愿能給各位同學帶來一些關心，起到拋磚引玉的作用。

首先，要完成角色的轉(zhuǎn)變，學會從學習的被動者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃诱?。對我來說，大一的生活是新奇的。當然，對于大家也都一樣，大家確定也都在高中時幻想過自己的高校生活吧：想在高校好好學習，好好玩，好好交伴侶，或者好好睡覺，上網(wǎng)。如今我才知到，我想的太美妙了。大家得先熟悉到高校生活與高中生活有何不同？大家都深有感受，在高中，我們的生活幾乎都是老師幫我們規(guī)劃好的，什么時間段該做什么都有老師支配，我們也只是一心為了考試拿個高分。而在高校，我們需要自己管好自己了，自己打算與支配我們的課余時間，不再是考試本事。在高校，我們需要自己做確定，打算并付出實際行動。對于高校的學習，我們沒有了高中緊急的學習氣氛，但我們不能夠太放松。高校仍舊是以學習為主的生活，只不過高校要學的東西范圍更廣了，不僅要學習書本學問，更主要是熬煉自己自學的力量，學會自主學習。帶著愛好去學效率自然高。

高中，許多同學把學習當成一種包袱。學習缺乏主動性，處于被動狀態(tài)，學習枯燥乏味，留意力不集中，學習效率低。主動學習時，同學是學習的仆人，學習是一種樂趣，學習是一種探究的過程，學習效率高，主動性好。因此，我們要有劇烈的主動意識，主動為自己設定短期或長期目標，不斷改良方式和方法。提高學習主動性，不斷地吸取新學問。更何況如今教學改革，假如沒有早點調(diào)整過來，是很難跟上教學的腳步的。我想給同學們介紹一本好書，它的名字叫——《把信送給加西亞》一種由主動性通往卓越的勝利模式。一個關于送信的傳奇故事，卻蘊含著企業(yè)勝利和個人進展雙贏的真諦。從今日開頭主動學習，讓我們成為把信送給加西亞的人。

接下來，我想說的是學習方法。對于學習方法，我信任每個從高三過來的同學，都有一套適合自己的學習方法。進高校以后，或許你們會發(fā)覺，本來的學習方法在高校已經(jīng)不適用了。學習環(huán)境變了，學習方法也應當相應的做些轉(zhuǎn)變。盼望同學們都能依據(jù)相應狀況對自己的學習方法做些相應的調(diào)整，盡快找到一套真正屬于自己的學習方法。對于課后，我盼望大家在課后多去花點時間，每周或者每天對學過的學問進行總結(jié)，這樣對以后的復習工作都很有關心的，學習起來也會有一種知己知彼的感覺，學習效率也就提高了。平常空閑的時候多去走走圖書館，我覺得圖書館是我們學習的好助手，里面有許多你想學習，必需學習的學問。當你踏進圖書館是時候，你會發(fā)覺身處的境界完全不同，你時時刻刻都將被四周的學習環(huán)境影響，被百萬藏書所感染，會有一種力氣在駕馭著你不斷上進。

高校的課余時間特別多，我們確定不能全部用來玩吧，我們可以培育自己的一種技能。高校要學會的一件事就是查資料，去圖書館也好，去上網(wǎng)也好，要學會利用資源。

大家有愛好的話可以去參與同學會與各種社團，加入了這些組織，在里面可以多接觸各式各樣的同學，學習溝通的技巧，熬煉自己的交際力量，組織力量等。

學習肯定要有打算，不要盲目的做事，這樣會鋪張許多時間，我們應當很清晰下一刻我們要做什么，比方說上課老師講了些什么，哪些沒聽懂，老師留的哪些作業(yè)還沒有完成。沒課的時間做什么？就我自己而言，我大一做的打算是一周的打算。這和高中時的差不多，因此更易養(yǎng)成習慣。晚自習很重要，肯定要抓住。晚自習可以去復習或預習課，也可以總結(jié)這一天我學到了什么?；蛘邔W學英語。有了打算，才不會空虛，只要自己每天能夠問心無愧地說，我已經(jīng)度過了一個充實的今日，就行了

最終我來談談自己的學習感想和建議吧：

一、看法確定一個人的勝利，勝利的人士總是去查找那些能對他們有所關心的機會，而不勝利的人卻總是發(fā)問：“這對我來說意味著什么呢？”在高校，學習依舊很重要，我盼望每個人都要端正自己的學習看法，千萬別為了期末考試的不掛科才去學習。要知道學習的道路是艱難的，競爭是劇烈的，只有不怕辛苦，努力超越自我，不斷在自身的水平上取得進步，你才能比別人更好一點。

二、學會合理支配時間，適時調(diào)整心態(tài)。在高校擁有許多的課余時間，許多同學對自己的課余時間支配相當迷茫，時間久了就會覺得高校生活很無聊很空虛。盼望每個同學都應當對自己的課余時間做下規(guī)劃，多參與一些體育運動等。如今我一天下來的生活規(guī)律大都是這樣的，上課、逛閱覽室、打球、跑步，雖然比較繁忙，但是我卻能感受到充實的生活，感受到生活的歡樂，而且還可以熬煉身體。生活上要學會自我掌握不良心情或沖動，在壓力面前保持糊涂的頭腦。我推舉同學有空的時候多去看看有關李開復的文章。里面提到關于情商對于一個

人的領導力量，而其中自覺、同理心、自律和人際關系對于我們現(xiàn)代人事業(yè)的勝利起著確定性作用。雖然我們的智商不肯定比別人高，但我們可以培育自己的情商，多花功夫理解和應用四種情商的關鍵因素，我們一樣會做的比別人更好。

三、要明確人生目標。學習高校生職業(yè)生涯規(guī)劃，我覺得這是很有必要的。作為同學，首先，要明確自己追求的人生目標，千萬不要一度迷茫的學習。你要清晰的熟悉，為了你的將來，在高校三年里你要學到什么，什么東西該學。對于有意升本或者參與國家等級考試的同學，我建議你們早點下決心，養(yǎng)成泡圖書館的習慣，更應當學會自律。其實，圖書館有許多書籍都會給你供應一些有關升本或等級考級的資料。如今許多人都有了自己的電腦，我盼望你們合理利用網(wǎng)絡資源，