學校領導誓師大會簡短發(fā)言稿

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老師們、同學們：

大家好！

光陰易逝，豈容我待。20xx屆中考剛剛結束了，伴隨著碩果累累的六月，我們也將迎來本學期的期末考試，再過8天(在校學習時間5天)6月28、29日就要進行期末考試，這是我們在輕松開心的暑假到來之前必需接受學習上的一次重要檢驗。在剛剛結束的xx年中考中，xx屆的143位同學完成自己的學校學業(yè)，結果正待揭曉，可以信任定將有一部分同學金榜題名，也必定有部分同學未能實現(xiàn)自己的幻想，更有些同學學業(yè)都未必過關。

六月是收獲的季節(jié)，也是滿懷豪情的季節(jié)。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說過：學問有如人體血液，人缺少了血液，身體就要衰弱;人缺少了學問，頭腦就要枯竭。再過八天，同學們在追求學問的道路上又將渡過一個學期，在此，我向全校師生發(fā)出期末考前復習動員令：請大家主動行動起來，仔細投入到緊急的復習中去!

我們如何做好期末復習呢?盼望同學們做到以下幾點：

1、看法確定高度。

目標就是看法。大家都知道，勝利的道路是目標標示出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念!我想，作為九班級的同學，他們的目標就是一個：金榜題名!作為七八班級的我們，目標也是一個：考出優(yōu)異成果，打下堅實基礎，向父母匯報，為自己正名!

比拼就是看法。我們要比一比，拼一拼。和誰比?和同班同學比，和同校同學比，和全市同學比;要和自己比，和過去比。比什么?比誰進步，比誰勤奮，比誰刻苦;比誰早，比誰快，比誰硬;比誰少說話，比誰坐的牢，比誰聽得進;比誰如今能扎扎實實復習、踏踏實實學習，比誰盼望能快歡樂樂過假，輕輕松松休假。怎么比?要不比闊氣比志氣，要不比基礎比進步，要不比聰慧比勤奮。一句話：肯定要比，和自己比，和別人比，和過去比。

2、過程確定成敗。

這個過程需要堅持。戰(zhàn)斗時期，攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地，我們的學期學習也進入了關鍵的時刻復習階段，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱忱和長久的刻苦學習精神，才能取得期末考試的全面成功。

這個過程需要珍惜。珍惜時間是保證。期末考試只有8天的時間了(在校學習時間20、21、25、26、27五天時間，28日、28日考試)那么怎樣可以使你在有限的時間內做更多的事情呢?我認為：

一要珍惜時間。工人說：時間就是財寶;農夫說：時間就是糧食;醫(yī)生說：時間就是生命;對于同學來說,時間就是才智、時間就是成果。我們要利用別人沒有利用的時間。要有三更燈火五更雞、把大家喝咖啡的時間都用上的想法和做法，這樣你便獲得了比別人多的多時間。比誰早(進)，比誰晚(出)，比誰少(說)，比誰多(練)。學校確定：6月19日開頭，早熬煉復習思品、社會(由政社任課老師支配內容);課間操復習科學(由科學任課老師支配內容)。

二要利用時間。杜絕鋪張時間。通過自我掌握，你能養(yǎng)成好習慣，改掉懷習慣。談天，沒有節(jié)制的玩，無目的的東張西望，無目的的`看卡通書，為崇拜的人分散精力，做白日夢，看或寫或說不必要的東西，整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。這些都是時間殺手，白白地搶走了你的時間，你要在學習上取得勝利，就考試近在眼前，我要求同學們一切以復習迎考為中心。

3、方法確定成效。

古人說：凡事預則立，不預則廢。意思是不管做什么事，事先有預備，就能得到勝利。制定好復習打算，科學地利用時間，在有限的時間內有打算地學習，在復習過程中，要留意回來教材，精讀課本，扎實把握基礎學問;要嫻熟把握各章節(jié)重點例習題的題型及解法，做到考必得分、得必總分;復習階段應時時提示自己，加強學習反思，弄清會什么、還有什么不懂?，從而發(fā)覺疑難薄弱，重點突破，提高效益。

宣誓：同學們，考試的號角已經吹響，成功的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧。我提議全體同學起立，讓我們以青春為籌碼立下錚錚誓言!

結束語!

8天，給父母一個驚喜;8天，給學校一個奇跡;8天，給恩師一份滿足;8天，給自己一份光明。請帶上最鋒利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的才智，拿出你們的士氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!最終，預祝同學們在期末考試中有金子般沉甸甸的收獲!開心的暑假生活在等著你。

學校領導誓師大會簡短發(fā)言稿2

老師們，同學們：

大家好！

一年來，我們學校有了有目共睹的改變、進展：新的宿舍樓拔地而起，三個新的實訓車間相繼建成，實訓設備得到極大改善和充實，其他基礎設施正在逐步完善；招生工作成果喜人，本地招生數(shù)量穩(wěn)步上升，西部招生局面已經打開，并取得良好的效果，今年我校招生數(shù)量首次突破千人大關，在校生數(shù)量首次到達2000人以上；其他各項工作也都蒸蒸日上，學校呈現(xiàn)出了良好的進展態(tài)勢。

學校確立，今后一個時期，在穩(wěn)固原有專業(yè)的基礎上，將努力打造風力發(fā)電這一特色專業(yè)，把我校辦成煙臺市、山東省，乃至全國知名的學校，這一規(guī)劃特別鼓舞人心。

新的進展形勢，對教學管理工作提出了新的要求，教學質量的好壞關系到我們的規(guī)劃是否能夠真正實現(xiàn)。教學工作始終是我們的中心工作，為進一步加強課堂教學管理，全面提升我校的教學質量，學校于近期出臺了《關于進一步加強課堂教學管理的看法》，并于今日召開全體師生大會進行宣揚動員，這在我校的進展史上是第一次。

下面，我把這一《看法》宣讀一下，并做一下解釋。

關于這兩條我想多說幾句。學習是同學的天職，教學，教學，教是為了學。我們改善辦學條件，我們加強教學管理，不是為了好看，而是為了讓同學們多學點學問，多練點技能，多懂得一點做人的道理，為同學們一生奠定堅實的基礎?？捎胁糠滞瑢W學習目的不明確，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，沒有養(yǎng)成良好的學習紀律，從而影響了學習效果，這是對自己極不負責任的表現(xiàn)。規(guī)章制度只能規(guī)范同學們的外部行為，能不能全身心的投入到學習中，還靠大家自己。同學們不動，就不大好弄，同學們一動，一切輕松，同學們都知道努力學習了，我們的教學管理工作也就好做了。同學應當好好學習的理由許多，我在這里只想真誠的呼吁全體同學，能本著對自己負責的看法，學好學問，練好技能，學會做人，將來能擁有高質量的生活。

提高同學們的學習主動性，關心同學們養(yǎng)成良好的學習習慣，是我們抓教學管理的切入點和總抓手。

要貫徹落實這個《看法》，我覺得，有以下幾方面應得到加強：

1、增添責任感，主動進取老師也好，同學們也好，都應當負起自己的責任，做好自己應當做的事情，努力的工作，努力的學習。

2、構建和諧的師生關系師生關系不應當成為貓和老鼠的關系，不應當成為敵我關系，而應成為互相敬重、互相信任的關系，要在全校形成老師關愛同學，仔細教學，同學敬重老師，努力學習的良好風氣，這就需要老師和同學之間要多溝通，多溝通。

3、各方面親密協(xié)作，團結協(xié)作，形成合力要圍繞教學工作，齊抓共管，形成合力，要教書育人，管理育人，服務育人。

4、加強教學檢查今后，學校、教務處要加大檢查力度，發(fā)覺問題準時處理，確保《看法》能貫徹落實。

老師們，同學們，高職是大家的