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文檔簡(jiǎn)介
2023年幼兒園小班親子活動(dòng)教案,菁選2篇
幼兒園小班親子活動(dòng)教案1
一、活動(dòng)構(gòu)思:本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)制造一個(gè)良好的合作氣氛,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)阪覒蛑邪緹?,在熬煉中成長(zhǎng)!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè),培育幼兒活潑開(kāi)朗的共性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中,培育幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子嬉戲,增加家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月29日下午
四、活動(dòng)主題:“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園大甬路
六、活動(dòng)預(yù)備:
1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參加工程,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、嬉戲中所需物品由各工程組織人負(fù)責(zé)預(yù)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟識(shí)嬉戲方法,提示家長(zhǎng)與孩子要遵守嬉戲規(guī)章。
4、嬉戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管教師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)展進(jìn)退場(chǎng)的演練,確?;顒?dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
七、活動(dòng)流程:
(一)家長(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。
(二)播放運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)頭:
幼兒園小班親子活動(dòng)教案2
嬉戲一:鉆山洞
嬉戲目標(biāo):1,訓(xùn)練觸覺(jué)和四肢著地爬行的力量。2.訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)和提高區(qū)分聲源的力量。
嬉戲預(yù)備:山洞玩具
嬉戲方法:
1、*中的一人趴在地上,腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”,另一人在“山洞”的一邊用小鈴等發(fā)聲玩具吸引幼兒,讓其從“山洞”中鉆過(guò)來(lái)。
2、依據(jù)幼兒的狀況,可以增加難度,出示山洞玩具,*和寶寶一起排隊(duì)從山洞內(nèi)爬過(guò),或在另一頭逗引幼兒爬過(guò)來(lái)。
嬉戲二:拾豆豆
目標(biāo):訓(xùn)練孩子拇指與食指捏拾細(xì)小物品這一精細(xì)動(dòng)作和手、眼協(xié)調(diào)力量,有利于促進(jìn)大腦功能的進(jìn)展。
預(yù)備:每位幼兒自帶潔凈的瓶子2―3只,各類豆豆(請(qǐng)家長(zhǎng)幫助帶)
方法:
教師預(yù)備一些潔凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫忙。
留意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。
嬉戲三:水果大餐
活動(dòng)目標(biāo):
1、培育幼兒與家長(zhǎng)共同操作的興趣。
2、初步嘗試使用固體膠。
活動(dòng)預(yù)備:
1、水果花籃圖人手一張
2、各種水果造型圖片
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師出示美麗的水果花籃引題
2、演示使用固體膠
3、引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒共同制作水果花籃。
4、展現(xiàn)作品,分發(fā)獎(jiǎng)品。
嬉戲四:兔子跳圈
目標(biāo):練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳,2歲半以上的寶寶可以連續(xù)跳2米,不宜距離太長(zhǎng),以免寶寶疲憊。連續(xù)跳是練習(xí)彈跳力的`方法之一。
預(yù)備:呼啦圈,事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)
玩法:
1、帶兔子的胸飾或者豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳動(dòng),跳到終點(diǎn)。
2、在起點(diǎn)另一頭放置呼啦圈作兔子的家,讓寶寶離開(kāi)圈2米,用雙腳跳到兔子的家。家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。
3、、幼兒與家長(zhǎng)合作,每組兩個(gè)呼啦圈,家長(zhǎng)幫助放呼啦圈,幼兒跳圈,直到到終點(diǎn)。賜予貼紙嘉獎(jiǎng)。
幼兒園親子活動(dòng)教案――毛毛蟲(chóng)
親子教育在兒童成長(zhǎng)進(jìn)展過(guò)程中占有重要的地位,親子活動(dòng)教案又是親子教育表達(dá)形式。親子活動(dòng)教案設(shè)計(jì)時(shí)是以孩子為主體,父母為主導(dǎo),家庭為單位而進(jìn)展的。親子活動(dòng)教案中不僅僅有情感溝通,還要有心智進(jìn)展、社會(huì)活動(dòng)、興趣培育和認(rèn)知活動(dòng)。親子嬉戲在親子活動(dòng)教案中占有重要地位,親子活動(dòng)教案以讓孩子們?cè)阪覒虻倪^(guò)程中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣為目的。親子活動(dòng)教案要隨著幼兒的進(jìn)展制定,具有很強(qiáng)的年齡性,是依據(jù)孩子的不同年齡特征而制定的。同時(shí)親子活動(dòng)教案的內(nèi)容和方式都要不斷的變化,以便吸引寶寶們留意力,提高他們上課的興趣。下面請(qǐng)大家和我一起共享一篇親子活動(dòng)教案。
活動(dòng)預(yù)備:
地墊若干
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒體驗(yàn)親子嬉戲所帶來(lái)的樂(lè)趣,培育幼兒親子情感,讓幼兒愿意參加集體活動(dòng)。
2、進(jìn)展幼兒肌肉動(dòng)作的敏感性,提高幼兒動(dòng)作的敏捷性和協(xié)調(diào)性。
3、幼兒在走、跑、爬等簡(jiǎn)潔的動(dòng)作練習(xí)中,進(jìn)展幼兒身體*衡感。
活動(dòng)玩法:
請(qǐng)一組(5―8人)親子朋友參加毛毛蟲(chóng)嬉戲,家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,
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