2023年幼兒園新學(xué)期園務(wù)計劃部署

2023年幼兒園新學(xué)期園務(wù)計劃部署

為幼兒供應(yīng)安全、安康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意幼兒多方面進展的需要，敬重幼兒身心進展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心安康成長，促進體智德美全面進展。

一、班況分析

本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細，依據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌;語言表達力量、與人交往的力量、生活自理力量以及動手操作力量得到較大的進展。仔細標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日常規(guī)，加強紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我效勞力量，喜愛幫忙他人;敬重師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有根底上都得到進展。

二、保教工作：

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，依據(jù)園務(wù)工作規(guī)劃，扎扎實實做好保教工作。標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日活動常規(guī)，增加幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，進展幼兒智力，培育正確的美感。促進幼兒身心和諧進展。

1、保育工作

催促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、安康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒留意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理力量的培育，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

細心呵護幼兒成長。在日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。

積極協(xié)作婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作，使幼兒能夠安康健壯成長。

2、教育教學(xué)工作

敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，依據(jù)各班幼兒的興趣和進展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周教學(xué)規(guī)劃，有規(guī)劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué)，讓幼兒得到全面進展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注意對幼兒進展語言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我熟悉智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀看智能等的進展。進展賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進展適當(dāng)?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的時機，對他們的進步更應(yīng)準(zhǔn)時表揚，增加他們的自信念和榮譽感。

連續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的進展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采納多種形式對幼兒進展訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。

在嬉戲活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中仔細觀看幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培育幼兒的閱讀力量、提高幼兒的敘述力量。幫忙幼兒把握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒敘述故事的力量，利用空余時間開展故事競賽活動。

連續(xù)培育幼兒英勇大方自信自強的精神，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日許多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參加我們的活動。特殊是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?；顒又械陌踩卫?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全治理工作，如晨間安全檢查、嬉戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒把握一些自我愛護技能。提高自己的責(zé)任心，細心排解一切擔(dān)心全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下安康成長。

四、班級治理

1、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作狀況，共同爭論工作中遇到的困難，找出解決的方法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、仔細制訂好月、周教學(xué)規(guī)劃。嚴(yán)格按規(guī)劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。

3、仔細催促填寫幼兒考勤登記表。

4、治理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物喪失;平常留意節(jié)省用水、用電以免造成不必要的鋪張。

五、家長工作

做好家長工作，提高家園共育的效果。

1、依據(jù)班級詳細狀況，有針對性地出好家園共育欄目，準(zhǔn)時向家長宣傳有關(guān)幼教學(xué)問，讓家長準(zhǔn)時了解幼兒在園狀況。

2、仔細填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，準(zhǔn)時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持親密聯(lián)系，準(zhǔn)時溝通幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況，向家長推舉優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)效勞。盡量讓家長感到滿足、放心，以取得家長對各班級工作的支持與協(xié)作。

6、開展家園共育活動，歡送家長參與開放日活動。查找適宜時機請家長走進課堂，通過各種途徑到達家園教育同步。

總之，我園教師將連續(xù)努力、團結(jié)全都、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績!

2023年幼兒園新學(xué)期園務(wù)規(guī)劃部署篇2

一、班級工作：

1、做好新學(xué)期各類收費工作。

2、幫忙幼兒盡快適應(yīng)幼兒園新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活，保持良好的心情。

3、熟悉自己標(biāo)記（各色水果），并能以此幫忙熟悉自己的座位、毛巾、茶杯等。在需要的時候能使用自己的物品；如：星星、月亮等；

4、逐步建立良好的班級常規(guī)，能在教師的帶著下有序地嬉戲、學(xué)習(xí)、用餐用廁等，從主動向教師問早開頭，培育良好的禮貌行為。

5、學(xué)習(xí)小班晨間熬煉的各類操節(jié)，爭取第三周戶外熬煉的正常開展。

6、布置主題墻、家長園地以及班級各區(qū)域環(huán)境。

二、家長工作：

1、讓孩子多說說幼兒園好玩的事情，不要給孩子悲觀的心情。也不要用不來接來恫嚇孩子。

2、每天上幼兒園前和孩子說清道理，送來后家長立刻離開。

3、每天為孩子預(yù)備小手帕或餐巾紙。

4、幫忙孩子建立良好的習(xí)慣，自己的事情學(xué)者自己做。

三、友情提示：

1、孩子們都有自己固定的手帕和杯子，家長可以多問問孩子杯子上的標(biāo)記等，幫忙孩子記住自己的標(biāo)記。

2、天氣枯燥，提示孩子多喝開水。

3、晚上讓孩子準(zhǔn)時休息，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

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新的一學(xué)期開頭了，依據(jù)這學(xué)期的形勢，我們將制定新的規(guī)劃。圍繞幼兒園進展，我們將綻開各項工作。工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想

與時俱進，和諧幼兒園，以《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神引導(dǎo)保教工作，切實轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)改革的需要，合力建立好七一七幼兒園，從而促進幼兒園的全面進展。

二、工作目標(biāo)

圍繞幼兒園的主題，努力改善辦園條件，提高教職工的思想、業(yè)務(wù)水平，加強新教師的根本功的訓(xùn)練，多開展說課研討活動，提高解決實際問題的力量，力爭在保教質(zhì)量上有一個新的突破。

1、努力完成洪山教委布置的各項工作

2、加強隊伍建立，切實關(guān)懷青年教師，準(zhǔn)時解決她們的后顧之憂

3、總結(jié)出上學(xué)期的缺乏，改善教育方法，提高教育質(zhì)量，形本錢園特色

4、培育仆人翁意識，做到“人在崗，心不離崗；盡心盡力，力爭做到家長滿足，自己滿足，同事滿足。

三、以教研促進教師成長，促進幼兒的進展

教研組定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，探討課程，學(xué)會反思教育教學(xué)行為。做好新教師園本培訓(xùn)工作，開展多層次、多形式的傳、幫、帶活動，促進新教師專業(yè)化水平的提高。

四、切實做好衛(wèi)生保健，后勤工作及園所安全工作，確保師幼身體安康

1、樹立“安全第一”的意識，做到時時到處講安全。發(fā)覺擔(dān)心全的隱患準(zhǔn)時處理和制止，杜絕事故的發(fā)生,確保師生的人身安全。盼望我們的生活教師不斷探討和改良常規(guī)工作中的幼兒護理，以及培育幼兒生活的自理力量、搞好教育教學(xué)工作。

2、各班依據(jù)秋冬季的特點，積極做好幼兒園的流行病的預(yù)防和隔離工作。

3、嚴(yán)格執(zhí)行清潔清掃制度：餐具、玩具、用具按規(guī)定進展嚴(yán)格消毒。

4、財會人員要做好收費、報表、統(tǒng)計、結(jié)算等工作，合理安排經(jīng)費以及伙食費的使用，確保幼兒園財務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)及正常運作。

5、倉庫保管要治理好幼兒園的各種資料、物品、設(shè)施、糧食，切實做好后勤保障工作，為保教供應(yīng)良好的效勞。

6、提高伙房的工作效率和質(zhì)量，確保幼兒飲食質(zhì)量，廚房人員要定期體檢，嚴(yán)格按制度、規(guī)定、程序、加工、烹調(diào)食物，科學(xué)安排食譜。

7、進一步改善幼兒園的辦園條件，適當(dāng)購置幼兒玩具及教具。

五、各月份工作安排

8月份：

1、全園做好各種規(guī)劃：園務(wù)、教研、班級、專題

2、開學(xué)前預(yù)備工作：班級衛(wèi)生、涼曬被褥、安全、班級人員及物質(zhì)的調(diào)換登記治理工作

9月份：

1、迎接新生入園，做好穩(wěn)定工作

2、本園開展新教材研討活動，參與教委15號新教材研討培訓(xùn)

3、檢查生活教師工作流程，確保保育工作質(zhì)量的提高

10月份：

1、加強秋季衛(wèi)生保健、保育工作，有針對性地做好幼兒一日環(huán)節(jié)護理及指導(dǎo)

2、舉辦秋季運動會

11月份：

1、加強戶外活動：留意衣服治理、午睡治理、準(zhǔn)時做到給幼兒擦汗、更衣等

2、進展語言、英語教育教學(xué)觀摩與分析

12月份：

1、檢查安全執(zhí)行狀況

2、做好學(xué)期完畢工作：清點物資、整理檔案，做好評估分析以及各種工作總結(jié)

2023年幼兒園新學(xué)期園務(wù)規(guī)劃部署篇4

從一早來園開頭,教師和孩子都像一些上了勁的發(fā)條,一刻不停地在運轉(zhuǎn),入園、早餐、上課、做操、戶外嬉戲、午睡、上課、吃飯一天下來時間被安排的滿滿的,離園環(huán)節(jié)是幼兒在園一日生活的最終環(huán)節(jié)。但是卻是我們不能無視的一個重要環(huán)節(jié)。我們?yōu)檫@一環(huán)克制定了小小的三部曲。

第一部序曲：離園前衣物整理

家長把孩子送到幼兒園，交給生疏的教師照看，剛開頭會不放心：孩子吃飽了嗎?尿濕褲子了嗎?露肚皮了嗎?這些擔(dān)憂會伴著他們一天的工作與生活。好不簡單盼到晚上可以接孩子了，孩子的儀表是他們這些疑慮最直觀的答案。因此，我們特別重視孩子離園前的整理工作。

離園前，我們幫忙每個寶寶擦潔凈手、臉，抹上潤膚霜，梳理好頭發(fā)，提好褲子，系好扣子，拉平外衣。

當(dāng)家長一進門，抱起衣著潔凈、整齊，渾身香噴噴的寶寶，疑慮與擔(dān)憂消退了，會放心地堅持送孩子來園過集體生活。另外，離園前的整理，會增加孩子與教師之間的感情，讓孩子感受到教師的關(guān)愛。

孩子的玩具、衣物放置在衣帽間各自的包里或者衣架上。以及有時候要分發(fā)的書籍或者物品。都可以提前放置好，并書面溫馨提示不要遺忘，做好井井有條的預(yù)備工作。

其次部交響曲：離園前活動連續(xù)

在家長來之前，和孩子簡潔的把今日學(xué)的兒歌說一說，故事講一講，評比一下禮貌寶寶或者快樂寶寶，每個寶寶嘉獎小星星或者笑臉。讓孩子快樂驕傲又自信。開心的心情也會直接影響家長。還會為明天的`開心來園做好鋪墊。

另外對中大班來說離園前教育也是一個不行無視的教育手段，起著承上啟下的作用。離園總結(jié)是幼兒在園內(nèi)一天活動的連續(xù)。說說今日的故事，唱唱今日新學(xué)的歌曲，講講明天需要的預(yù)備。回家和爸爸媽媽的溝通等。讓家長覺得孩子一日生活的充實和豐富。

豐富的活動奏響歡樂的交響曲。

第三部終曲：離園前家長溝通

托班剛?cè)雸@我們把每天孩子的吃喝拉撒等家長擔(dān)憂的問題都以簡潔明白的表格形式告知。讓家長一目了然的知道孩子在幼兒園一天的狀況，削減了與家長口頭溝通的緊促問題。效果很不錯！

另外需要特殊溝通的，詢問能等一會兒嗎。對家長肯定要公平對待。不行以無視任何一個。特別狀況的藥特殊說明。如有的幼兒咳嗽的，告知孩子一天的觀看狀況，或者告知家長今日特殊提示孩子多喝水。如有的幼兒小便在身上，說聲對不起，告知家長什么狀況，是玩得時候，還是睡覺的時候……

與家長溝通要留意一要主動，在家長詢問之前主動溝通；二要懇切，照看不周向家長道個歉，態(tài)度懇切；三要實事求，實事求是地把問題說清晰，講明白，家長自然心里放心。

總之仔細地做好離園三部曲，以良好的狀態(tài)為一天畫上圓滿的句號。

2023年幼兒園新學(xué)期園務(wù)規(guī)劃部署篇5

根本狀況：

前一階段，我園趕時間、搶效率，圍繞明確的目標(biāo)，創(chuàng)一類優(yōu)質(zhì)園、創(chuàng)省示范幼兒園、迎接八方來客來園溝通參觀，用較少的時間取得了很大的業(yè)績，用非凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作的重心將是夯實內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平，培育有影響的各級名教師，提升幼兒園整體教育實力。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精華，遵循幼兒身心進展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，自覺制造與個體生命相和諧、相全都的教育；堅固樹立以人為本的治理觀念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常治理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：與時俱進，教育觀念不斷更新；堅持素養(yǎng)教育，開展工作不斷創(chuàng)新；深入探究實踐，課程改革成果新；促進教師專業(yè)成長，師資素養(yǎng)面貌新。

二、工作目標(biāo)

加強園本內(nèi)涵建立，大力提高教育實力。

三、工作宗旨

重細節(jié)、講實效、看長遠

四、工作要求

務(wù)實與敏捷兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一，立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新進展。

五、主要內(nèi)容與措施

（一）園務(wù)治理：科學(xué)治理，提高效益

1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費；依法治教，注意行風(fēng)建立。幼兒園一切工作以促進幼兒進展、促進教師成長、推動幼兒園進展為工作的動身點。園部提倡三性（制造性、能動性、開拓性）、三效（效率、效益、效能），考慮到工作本錢（時間、精力、財力）與工作成果的關(guān)系。

2、治理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的治理、敏捷而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的根底上，領(lǐng)導(dǎo)參加實踐教育教學(xué)第一線。

3、班子建立：注意學(xué)習(xí)反思、提倡批判監(jiān)視，內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建立。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“效勞意識”，形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速進展。

4、師資建立：通過不斷完善競爭鼓勵機制，促進教師力量、素養(yǎng)、學(xué)問構(gòu)造的提升，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵進展，多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、榜樣帶頭作用；二是搭建舞臺，施壓熬煉；三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進勝利；四是加強對話與溝通，鼓舞優(yōu)勢互補、相互合作、共同提高。另外，本學(xué)期要重點增加教師的效勞意識，提倡微笑效勞，要提升教師與家長溝通交往的技巧。

5、后勤隊伍：充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素養(yǎng)好的獨特優(yōu)勢，進一步加強保教合一的意識，增加崗位角色意識，強化責(zé)任感和效勞意識，以園為家，視幼兒為己出，為教育一線作堅實保證。

6、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的共性化家長會，爭取家長的支持協(xié)作，連續(xù)做好“彩虹報”、家教講座、幼兒家庭閱讀一、二、三工程等活動，提高家長的滿足度、提高社會的信譽度。

2023年幼兒園新學(xué)期園務(wù)規(guī)劃部署篇6

一、指導(dǎo)思想：

以《綱要》為指導(dǎo)方針，落實教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)科研工作，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效。加強教育隊伍建立，提升教師整體素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)：

（一）加強內(nèi)部治理，提高辦園質(zhì)量。

（二）加大教研力度，全方位地開展教研活動。

（三）加強教育教學(xué)治理，促進保教質(zhì)量提高。

（四）加強教職工隊伍建立，提高師資素養(yǎng)。

（五）做好保健工作，確保幼兒安康成長。

（六）家園聯(lián)系，促進幼兒協(xié)調(diào)進展。

（七）幼小連接，為進一步的學(xué)習(xí)打好基矗

（八）充分發(fā)揮后勤作用，切實做好保教結(jié)合。

三、詳細工作要求：

（一）加強內(nèi)部治理，提高辦園質(zhì)量。

學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項規(guī)劃，如：園務(wù)規(guī)劃、教育教學(xué)規(guī)劃、各班學(xué)期工作規(guī)劃、周活動安排規(guī)劃等，并在制定規(guī)劃時留意規(guī)劃的可行性和操作性。為確保這些規(guī)劃的仔細實施，我們將用常規(guī)活動檢查表，記錄教師一日活動的組織狀況，并進展客觀評價考核；用教育教學(xué)工作檢查表，檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級工作規(guī)劃、嬉戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量；用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進展衛(wèi)生檢查。期終，我們將在平?？己说母咨希鎸嵤┙處熥栽u、教研組互評、園長室綜合評分，得出每個班級、每個教師的考核分，作為評比優(yōu)秀班級和先進個人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評估細則，評議工作在上學(xué)期改革的根底上再細化，將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正到達提高教師工作積極性為目的。

(二)、加大教研力度，全方位地開展教研活動。

1、組織教師學(xué)習(xí)國家教委公布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，在教師中廣泛地開展研討活動，把理論學(xué)習(xí)與教育實踐嚴(yán)密地結(jié)合起來，進一步增加學(xué)習(xí)的主動性與實效性。

2、連續(xù)把制造性嬉戲的研討活動推向深入，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀看、評價來分析幼兒的嬉戲水平。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的嬉戲水平。

3、加強對教師根本功的培育，在青年教師中開展說課研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實際問題的力量。

4、立足鄉(xiāng)土文化，挖掘鄉(xiāng)土教育資源，開展《利用當(dāng)?shù)刭Y源，開展安康教育》的市級課題討論，利用農(nóng)村自然資源，開展豐富多彩、形式多樣的幼兒安康教育，使幼兒德、智、體、美、勞全面進展，到達身心安康和諧進展的目的。

5、在課題組指導(dǎo)下,連續(xù)深入開展“指導(dǎo)圖書閱讀，進展幼兒力量”的討論,并有階段性成果。

2023年幼兒園新學(xué)期園務(wù)規(guī)劃部署篇7

一、指導(dǎo)思想

以貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《上海市學(xué)前教育綱要》與《上海市學(xué)前教育課程指南》等精神為核心，緊緊圍繞我園四年進展規(guī)劃目標(biāo)，努力遵循“以幼兒進展為本”的學(xué)前教育課程理念，不斷優(yōu)化內(nèi)部治理，提升治理品質(zhì);積極推動課程建立，做實課題討論，提升教師科研水平，提高保教質(zhì)量，彰顯園所特色，進一步提升我園的辦園水平，努力爭創(chuàng)上海市一級幼兒園。

二、狀況分析

我園幼兒人數(shù)現(xiàn)為162人，與上學(xué)期相比擬，生源有局部流淌性，但增長快速、趨于飽和。班級建制為托、小、中、大6個班級。其中托班1個、小班2個、中班2個、大班1個。家長對幼兒園工作的認可度進一步提升，園內(nèi)招生工作根本以家長的口碑相傳為主要招生模式，消失了兄妹、姐弟同在本幼兒園就讀的狀況。

師資狀況：一線教師14名，其中2名為英語特色教師。教師隊伍較為穩(wěn)定，已經(jīng)初步形成園級骨干、成熟、新手教師梯隊。教師以年輕教師居多，工作積極主動，肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，具備大專以上文化水平，其中，本科學(xué)歷占65%，大專學(xué)歷占35%。行政各部門人員配備齊全，全部人員持證上崗。

我園地處聯(lián)洋高檔社區(qū)之中，家長文化水平較高，家庭條件優(yōu)越，對幼兒進展的期望值高。由此，向教師提出了更高、更專業(yè)的進展要求。固然，這些家庭中，不乏高學(xué)歷的全職媽媽，她們愿意為孩子效勞，漸漸成為我園的助教團，能為豐富幼兒園的課程文化建立出自己的一份力。

優(yōu)勢：

1、家長認可度較高，在課程建立上能夠得到各國家長朋友的大力支持，切實有效地參加了表達多元文化美的課程建立。

2、教師隊伍較為穩(wěn)定，大家熱忱度高，愿意求知，團隊分散力、仆人翁意識較強。已形成一支有共同愿景、肯鉆研的中層干部隊伍，為幼兒園各項工作的有序開展奠定良好的根底。

3、優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育機構(gòu)、上海市示范園——浦南幼兒園，為我園的帶教園。在帶教園的幫忙下，進一步加速了我園教師的專業(yè)化成長，為提升我園的辦園質(zhì)

量，供應(yīng)良好的平臺。

4、師幼關(guān)系融洽，幼兒較有禮貌，敢于表達表現(xiàn)。

5、專家引領(lǐng)的國家級課題討論進一步做實、做細，有效提升了教師的專業(yè)化水平。

弱勢：

1、幼兒園治理的高效性有待進一步完善提高，尤其在促進與本園國際化生源相匹配的師資隊伍建立上有待進一步提升。

2、幼兒園特色逐步彰顯，但特色課程與根底課程的有效整合還需進一步提高。特色課程方案開展了簡潔的課例積存工作，有待進一步討論深入。

3、教研組能圍繞一個專題進展研討，有比擬齊全的教研資料。但教研過程、教研效果的有效性還有待提高，教研組長的組織力量需要加速提升。

三、詳細工作及措施

(一)園務(wù)治理

目標(biāo)：

堅持以人為本的治理理念，實施分層治理，民主化治理，提高治理的有效性，優(yōu)化中層隊伍建立，努力形成“團結(jié)、誠信敬業(yè)、開拓進取”的園風(fēng)和良好的人文環(huán)境，爭創(chuàng)上海市一級幼兒園。

措施：

1、優(yōu)化層級治理。依據(jù)學(xué)校治理要求以及園所實際狀況，加強“組”的建立，積極發(fā)揮級組作用，不斷提高組長隊伍素養(yǎng)與力量。不斷完善中層干部學(xué)習(xí)研討制、工作溝通匯報制及學(xué)期工作評議制。

2、連續(xù)強化考核與鼓勵機制，建立民主治理的工作制度和程序，完善各項園務(wù)制度，提高治理效率。

3、各部門負責(zé)人有針對性地仔細解讀市一級幼兒園驗收標(biāo)準(zhǔn)，逐條學(xué)習(xí)，查找問題，進展整改。抓好保育和保健工作，做好各類疾病的預(yù)防工作。

(二)隊伍建立

目標(biāo)：

依據(jù)教師隊伍學(xué)問構(gòu)造和技能構(gòu)造，發(fā)揮骨干、特色教師的典范作用，輻射全體。在促進教師專業(yè)化進展的同時，樹特色、展風(fēng)采，力爭教科研工作有質(zhì)

的進展與進步。

措施：

1、加強政治學(xué)習(xí)。組織教師仔細學(xué)習(xí)師德建立的有關(guān)文件，進一步提高教師的政治思想覺悟與職業(yè)道德水平。要求教師以良好的師德形象顯示自身的素養(yǎng)，提高效勞質(zhì)量，遵守規(guī)章制度，樹立表率作用。

2、引導(dǎo)教師規(guī)劃自我職業(yè)生涯，制定較完善的自我進展規(guī)劃。

3、重視骨干教師的進展治理，借“骨干教師、特色教師”等評比活動，輻射全體教師，形成發(fā)揚特長、共同成長的良好氣氛。

4、加強中層干部為主導(dǎo)的特色課程建立，鼓舞“科研進步”的團隊氣氛。連續(xù)實施師徒結(jié)對活動，通過互助互學(xué)，共同促進，加快新教師隊伍的成長，促進中層干部的相互學(xué)習(xí)與自我提升。

5、積極組織教師參與各級各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，提高教師將理論轉(zhuǎn)化為教育行為的力量，促進教師專業(yè)化的成長。

6、本學(xué)期，將搭建多途徑的熬煉和展現(xiàn)舞臺，為教師創(chuàng)設(shè)各種公開教學(xué)展現(xiàn)的時機，并開展“音樂美”、“語言美”等多維度的教師風(fēng)采展現(xiàn)活動。

7、促進保育員“育”人力量。在做好保育員常規(guī)工作的根底上，連續(xù)標(biāo)準(zhǔn)合理配班，提高保育員配班的適切性與相宜性，提升保教質(zhì)量，增進教職工與家長的溝通力量。

(三)保教討論

目標(biāo)：

連續(xù)結(jié)合本園家長、孩子來自世界各國的特點，開展“音樂美、語言美、節(jié)日文化美”的教育討論，嘗試、探究將美育滲透在二期課改中，逐步凸現(xiàn)幼兒園音樂教育和多元文化教育特色。

措施：

1、加強教師教學(xué)科研力量，結(jié)合“多媒體互動英語教學(xué)”課題討論，開展“語言美”英語教學(xué)研討活動，有效促進教師教學(xué)科研力量的進展。同時，更把幼兒園的園本教研工作推向一個新的高度，建構(gòu)英語特色課程方案，實踐園課程實施方案，切實將園本課程落到實處。

2、提煉”多元文化美“的元素加以進一步整合，開展具有美育滲透的一日教學(xué)實踐活動。總結(jié)整理“節(jié)日文化美”、“英語教學(xué)活動”、“奧爾夫音樂活動”等相關(guān)案例。

3、加強課程的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，讓環(huán)境表達課程，使課程與環(huán)境互動。以課題討論為抓手，積極開展基于教師行動的討論。課題討論與課程建立要嚴(yán)密結(jié)合，課題討論工作常規(guī)化，并做好課題資料的積存與提升工作。

4、從量變到質(zhì)變提高課例反思質(zhì)量。通過教研活動有針對性形成一條反思鏈，由淺入深，螺