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2023年幼兒園消防應(yīng)急演練總結(jié)及小結(jié)6篇2023年幼兒園消防應(yīng)急演練總結(jié)及小結(jié)6篇一
為了提高幼兒抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量,增加防火逃命意識(shí),提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的力量,我園開展了一次消防緊急疏散演練。11月8日下午5:10我園召開了全體教師會(huì),對(duì)“演練”進(jìn)展了全面布置,一起學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》,并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了詳細(xì)的要求。教師們?cè)谘菥毲袄冒踩逃n的時(shí)間分別進(jìn)展了防火教育和應(yīng)急逃命教育。
11月9日下午進(jìn)展了演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域,做好預(yù)備。3:30分隨焦急速的“笛”聲,每個(gè)班級(jí)的幼兒在教師的組織下快速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊急而有序的一個(gè)接一個(gè),根據(jù)本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們心情穩(wěn)定后,根據(jù)事先安排好的滅火程序,安教師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度仔細(xì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密協(xié)作。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了熬煉,取得了閱歷,到達(dá)了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿勝利。
2023年幼兒園消防應(yīng)急演練總結(jié)及小結(jié)6篇二
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增加幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃命、自救力量,XX年11月9日下午14:10時(shí),我園勝利進(jìn)展了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從睡室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的勝利,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)展周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)展實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)展這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前,園長(zhǎng)依據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各教師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、11月9日下午13:50時(shí),實(shí)地疏散演練預(yù)備階段開頭,各工作人員到位,各班主任在睡室里組織幼兒進(jìn)展快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。
4、撤離演練預(yù)備工作做好后,隨著園長(zhǎng)一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開頭的,各班主任隨后也吹起哨聲,鳴響火警警報(bào)信號(hào),參與演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃命”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘,做到了快速、安全、有序。
5、演練完畢后,趙園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任依據(jù)本班狀況進(jìn)展小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)展相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增加了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全學(xué)問和提高幼兒自護(hù)自救力量起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變力量。
2023年幼兒園消防應(yīng)急演練總結(jié)及小結(jié)6篇三
為了增加我園全體師幼在緊急狀況下的應(yīng)變力量和自我防護(hù)力量,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高全體師生的安全防范逃命、自救、互救意識(shí),20xx年3月2日上午9:00,我園組織全園師幼進(jìn)展安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師鎮(zhèn)靜冷靜,指揮若定,孩子們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿勝利?,F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)狀況總結(jié)如下:
一、演練活動(dòng)組織到位,確保消防演練活動(dòng)落到實(shí)處
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,幼兒園成立了由園長(zhǎng)米艷冰為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,馬上召開全園教師會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,米園長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增加安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練時(shí)機(jī),在幼兒中進(jìn)展安全教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量,本次演練,肯定要留意活動(dòng)本身的安全,保障措施肯定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。
二、制定消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂
幼兒園仔細(xì)制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了詳細(xì)的說明,演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了詳細(xì)的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順當(dāng)進(jìn)展,要求班主任教育幼兒,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散挨次和留意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后,全園師幼須聽從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)展有序疏散,不得整理物品,相互擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)覺有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫忙其一起快速逃離危急地。
三、活動(dòng)秩序井然,演練效果良好
幼兒園通過播送下達(dá)警報(bào),上課教師組織幼兒有秩序地快速撤離。到達(dá)指定位置后,各班教師立刻清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。
這次活動(dòng)全部師幼從活動(dòng)室撤離到目的地用時(shí)4分56秒。演練按預(yù)案進(jìn)展,整個(gè)演練過程既緊急、劇烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是幼兒園突發(fā)安全大事應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我園應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全大事的力量,更進(jìn)一步增加師幼的安全意識(shí),增進(jìn)師幼之間的患難真情,真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問題
有少局部教師和幼兒由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃命的意識(shí)不強(qiáng),特殊是大班的孩子對(duì)于捂口鼻等措施還視同嬉戲,演練不夠到位,仔細(xì)重視程度不夠,今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2023年幼兒園消防應(yīng)急演練總結(jié)及小結(jié)6篇四
為了增加我園全體師幼在緊急狀況下的應(yīng)變力量和自我防護(hù)力量,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高全體師生的安全防范逃命、自救、互救意識(shí),20xx年3月2日上午9:00,我園組織全園師幼進(jìn)展安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師鎮(zhèn)靜冷靜,指揮若定,孩子們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿勝利?,F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)狀況總結(jié)如下:
一、演練活動(dòng)組織到位,確保消防演練活動(dòng)落到實(shí)處
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,幼兒園成立了由園長(zhǎng)米艷冰為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,馬上召開全園教師會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,米園長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增加安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練時(shí)機(jī),在幼兒中進(jìn)展安全教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量,本次演練,肯定要留意活動(dòng)本身的安全,保障措施肯定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。
二、制定消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂
幼兒園仔細(xì)制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了詳細(xì)的說明,演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了詳細(xì)的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順當(dāng)進(jìn)展,要求班主任教育幼兒,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散挨次和留意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后,全園師幼須聽從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)展有序疏散,不得整理物品,相互擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)覺有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫忙其一起快速逃離危急地。
三、活動(dòng)秩序井然,演練效果良好
幼兒園通過播送下達(dá)警報(bào),上課教師組織幼兒有秩序地快速撤離。到達(dá)指定位置后,各班教師立刻清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。
這次活動(dòng)全部師幼從活動(dòng)室撤離到目的地用時(shí)4分56秒。演練按預(yù)案進(jìn)展,整個(gè)演練過程既緊急、劇烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是幼兒園突發(fā)安全大事應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我園應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全大事的力量,更進(jìn)一步增加師幼的安全意識(shí),增進(jìn)師幼之間的患難真情,真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問題
有少局部教師和幼兒由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃命的意識(shí)不強(qiáng),特殊是大班的孩子對(duì)于捂口鼻等措施還視同嬉戲,演練不夠到位,仔細(xì)重視程度不夠,今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2023年幼兒園消防應(yīng)急演練總結(jié)及小結(jié)6篇五
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展“清剿火患”的戰(zhàn)役,于20xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走珍貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要愛護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火學(xué)問和自我愛護(hù)力量的。“你是平安的,我就是歡樂的”,這是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我愛護(hù)力量,懂得根本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃命方法,本園進(jìn)行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午,各班都進(jìn)展了不同形式的主題教育課,大班進(jìn)展了“我是小小消防員”的活動(dòng)。通過角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會(huì)到消防工作的重要性,增加他們的安全意識(shí)以及對(duì)消防員叔叔的敬重。在中班,教師帶著小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對(duì)根本的消防安全學(xué)問有了感性熟悉,是消防學(xué)問真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,進(jìn)展了“我愛消防員叔叔”的教育活動(dòng)。讓珍寶們體會(huì)到消防員叔叔是最得意的人。
下午2點(diǎn)30分,隨著三聲長(zhǎng)鳴兩聲短哨的響起,全園幼兒們?cè)诮處煹膸е驴焖儆脻衩砦孀】诒?,彎腰俯身,緊急而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上。同時(shí),本園消防安全小組成員也緊急行動(dòng),讓各班教師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡察,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特殊在疏散演習(xí)時(shí),從一號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有大二班、中三班,從二號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了危急大事的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時(shí)間。在演習(xí)前,我們還在安全的地方預(yù)備了兩堆火,演習(xí)中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。
為了確保演習(xí)活動(dòng)圓滿完成,幼兒園在周密規(guī)劃和充分預(yù)備的同時(shí),還特地讓各班教師教育幼兒,假如在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全學(xué)問。信任通過此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識(shí)和自我愛護(hù)力量會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃命、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不驚慌不可怕,而是盡量保持鎮(zhèn)靜冷靜。在以后的教學(xué)中,第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的安康歡樂成長(zhǎng)制造安全的環(huán)境。
為了提高幼兒抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量,增加防火逃命意識(shí),提高全園師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的力量,我園開展了消防緊急疏散演練。10月20日我園對(duì)“演練”進(jìn)展了全面布置,成立了以陳燕瓊園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,共同學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散(火災(zāi)事故)應(yīng)急預(yù)案》,并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了詳細(xì)的要求。教師們?cè)谘菥毲袄弥黝}活動(dòng)的方式分別進(jìn)展防火教育和應(yīng)急逃命教育。
10月21日進(jìn)展演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)人員提前到達(dá)所管區(qū)域做好預(yù)備。隨焦急速的“笛”聲,各個(gè)班級(jí)的幼兒在教師的組織下快速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊急而有序的根據(jù)本班的.疏散路線撤離。歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們心情穩(wěn)定后,根據(jù)事先安排好的滅火程序,在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的過程。
演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度仔細(xì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密協(xié)作。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了熬煉,取得了閱歷,到達(dá)了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿勝利。
2023年幼兒園消防應(yīng)急演練總結(jié)及小結(jié)6篇六
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,
增加幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃命、自救力量,2022年6月5日中午15:00時(shí),我園勝利進(jìn)展了消防疏散演練。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動(dòng)室撤離到安全區(qū)域,歷時(shí)2分12秒。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的勝利,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)展周密部署分不開。
為進(jìn)展這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。演練前,安全負(fù)責(zé)人依據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求。疏散演練預(yù)備工作做好后,隨著一
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