2023年度中職學(xué)校自查報告菁選3篇

2023年度中職學(xué)校自查報告,菁選3篇（完整文檔）

中職學(xué)校自查報告1

學(xué)籍治理是一項繁雜、系統(tǒng)的工作，是學(xué)校治理的重要組成局部。搞好學(xué)籍治理是建立教育穩(wěn)定和貫徹黨的教育方針的有力保證，同時對提高教育教學(xué)質(zhì)量也有著重大的意義。為了進一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)籍治理，現(xiàn)依據(jù)有關(guān)文件要求，自查如下：

一、責(zé)任清楚，隊伍過硬

九堰小學(xué)規(guī)模小，人手緊，但學(xué)校學(xué)籍工作由教育處閔愛民主任負(fù)責(zé)，車寒松教師兼任學(xué)籍治理，負(fù)責(zé)學(xué)籍的詳細(xì)工作，各班班主任負(fù)責(zé)學(xué)生到校狀況治理，做到分工明確，責(zé)任清楚。

二、制度治理，做到有法可依，依法治理

學(xué)校的學(xué)籍治理做到制度明確，有法可依，依法治理，與時俱進。學(xué)校依據(jù)有關(guān)的法規(guī)、文件精神，在工作規(guī)劃中制定了具體的學(xué)籍治理方法，學(xué)籍工作已形成常規(guī)化。班主任負(fù)責(zé)上報異動狀況和填寫學(xué)生的學(xué)籍檔案。學(xué)籍治理員負(fù)責(zé)省學(xué)籍網(wǎng)的日常工作和各種有關(guān)學(xué)籍的報表。

三、細(xì)化治理、完善學(xué)籍治理。

（一）張貼宣傳欄。學(xué)校在校務(wù)公開欄張貼《新義務(wù)教育法》、學(xué)生異動制度及程序，流程、學(xué)生人數(shù)、學(xué)生穩(wěn)固率等資料。承受家長的監(jiān)視，更好效勞于家長。

（二）各項工作扎實有效。

1、學(xué)校建立了0-20周歲的文件戶口冊，每年做好補充和完善工

作。

2、學(xué)生憑《入學(xué)通知書》入學(xué)。

每年6月份，學(xué)校入戶摸底，發(fā)放《入學(xué)通知書》，學(xué)生在8月份憑《入學(xué)通知書》報名入學(xué)。對于無《入學(xué)通知書》的學(xué)生，學(xué)校調(diào)查有關(guān)狀況，也準(zhǔn)時辦理入學(xué)。每年新生入學(xué)，要求一年級班主任依據(jù)《新生入學(xué)登記冊》，仔細(xì)填寫相關(guān)的信息，為學(xué)籍上傳做好預(yù)備。

3、學(xué)生異動時，準(zhǔn)時辦理相關(guān)手續(xù)。

每學(xué)年開學(xué)時，老班主任向新班主任移交原班級的相關(guān)信息。發(fā)覺學(xué)生未到校狀況，準(zhǔn)時進展家訪，了解相關(guān)狀況，假如學(xué)生轉(zhuǎn)出則要求家長準(zhǔn)時做好相關(guān)的手續(xù)。對于轉(zhuǎn)進的學(xué)生，學(xué)校準(zhǔn)時開具接收證，讓家長準(zhǔn)時完成相關(guān)的手續(xù)，每名異動學(xué)生手續(xù)齊全。學(xué)期完畢，學(xué)校組織班主任仔細(xì)填寫學(xué)生檔案，做到學(xué)生檔案完整，真實。對于在籍無紙質(zhì)檔案的學(xué)生，準(zhǔn)時照相，準(zhǔn)時補檔，本學(xué)期，我校做到了每名學(xué)生有紙質(zhì)檔案。

4、仔細(xì)填寫有關(guān)表冊

每年9月份的《新生入學(xué)登記冊》，其次年6月份的《畢業(yè)生名冊》，《入學(xué)通知單》及每學(xué)期的《在籍生名冊》、《異動生統(tǒng)計表》、《異動生花名冊》等相關(guān)表冊我校都有專人仔細(xì)填寫，并努力做到電子文檔與紙質(zhì)檔案對應(yīng)。

5、登錄《湖北省學(xué)籍治理系統(tǒng)》，做好日常治理工作。

現(xiàn)在的學(xué)籍實行的電子學(xué)籍，與*系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)網(wǎng)，對于身份未

進展驗證的學(xué)生，有身份號碼未通過驗證的，把他們的戶口薄進展復(fù)印并上傳，共上傳18人，以完成驗證。對于沒有1名身份證號碼的學(xué)生填寫，《湖北省暫無身份證號適齡兒童少年入學(xué)證明單》，上傳完成驗證。并準(zhǔn)時更新了獨生子女，貧困學(xué)生、留守學(xué)生等相關(guān)住處。始終做到在讀127名學(xué)生在省學(xué)籍網(wǎng)人人有學(xué)號、并且與學(xué)號卡，學(xué)籍簿一一對應(yīng)。

四、存在的問題或困惑

1、學(xué)校地處三縣交界處，人口流淌頻繁，對學(xué)籍工作有肯定的影響。由于新實行的電子學(xué)籍，家長們不理解，要給家長做大量的解釋工作。有些家長以為學(xué)籍不重要，到外地讀書才發(fā)覺學(xué)籍的重要。有些外省的學(xué)生到我校讀書，開具的轉(zhuǎn)學(xué)證不正規(guī)，假如要家長補辦正規(guī)的手續(xù)，但家長已離開原地，補辦正規(guī)手續(xù)不現(xiàn)實，因此有些手續(xù)不正規(guī)。如外省學(xué)生按規(guī)定應(yīng)有學(xué)號卡和學(xué)籍簿，但外省學(xué)生沒有學(xué)號卡和學(xué)籍簿，學(xué)校為他們重新辦理相關(guān)的文字檔案。

2、各種報表填寫時間不全都造成數(shù)據(jù)不全都。學(xué)生是隨時流淌的，數(shù)據(jù)是隨時更新的。比方去年我校20xx年報表一年級新生是24人，但實際建檔22，今年3月份缺乏齡學(xué)生建檔1人。但在今年的報表數(shù)據(jù)是滾動，二年級人數(shù)是24人，不能更換。今年一年級新生上報24人，在建檔前轉(zhuǎn)走1人，實際建檔23人。

中職學(xué)校自查報告2

省教育廳：

我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視秋季開學(xué)工作，在上學(xué)期末最終一次行政例會上，要求各部門務(wù)必在開學(xué)前做好各項預(yù)備工作。8月24日下午召開了迎新工作會議，各部門主要負(fù)責(zé)人參與。會上由各部門向院領(lǐng)導(dǎo)作關(guān)于開學(xué)工作預(yù)備狀況的匯報，特殊是學(xué)工處，出具了具體了迎新方案(包括校內(nèi)迎新和校外接站方案)。9月3日召開了秋季開學(xué)工作檢查專題會議，黨委*、院長李XX親自主持，討論部署自查工作，并快速成立了以李XX副*為組長，以黨政辦公室、教務(wù)處、督導(dǎo)督察室、后勤處、學(xué)工保衛(wèi)處、財務(wù)處等單位負(fù)責(zé)人為組員的20xx年秋季開學(xué)工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院各部門針對鄂教發(fā)〔20xx〕7號文所提出的幾項工作進展了自查?，F(xiàn)將我學(xué)院20xx年秋季學(xué)生報到及學(xué)院開學(xué)工作自查狀況匯報如下：

一、師生報到狀況

為了學(xué)院教學(xué)工作的正常開展，我院全部教職員工已于20xx年8月24日正式上班，全部教職員工全部到位。

20xx年8月30至31日為學(xué)院老生報到日，報到率很高，并于9月3日正式開學(xué)上課。

新生于8月31至9月2日報到，9月3日至6日進展新生入學(xué)教育。學(xué)工處制訂了完善的《20xx級新生軍訓(xùn)工作方案》，成立了20xx級新生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由“*XX市消防支隊XX區(qū)中隊”官兵13人擔(dān)當(dāng)軍訓(xùn)教官，9月7日開頭軍訓(xùn)至9月16日，周末軍訓(xùn)不中斷。

二、教學(xué)和后勤生活保障狀況

依據(jù)學(xué)院教學(xué)工作安排，教務(wù)處從8月20日開頭著手預(yù)備相關(guān)教學(xué)工作。根據(jù)人才培育方案，審核教學(xué)規(guī)劃;依據(jù)各教學(xué)單位安排的教學(xué)任務(wù)，組織干事細(xì)心編制課程表;組織開綻開學(xué)初檢查，了解重點教學(xué)設(shè)施和實習(xí)實訓(xùn)場所的維護、保養(yǎng)狀況;以教研室為單位，加強教學(xué)討論，主抓教法和手段的創(chuàng)新，強調(diào)集中備課，做到科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)籌安排;加強了教學(xué)根本建立，建立了以模具設(shè)計與制造、會計電算化專業(yè)為重點建立專業(yè)(群)，夯實汽車類、經(jīng)貿(mào)類、計算機類、動漫類專業(yè)根底，帶動前沿專業(yè)的進展;加強師資隊伍建立，引進10余名專業(yè)骨干教師，安排新進教師參與崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)理論學(xué)問，提高專業(yè)技能;教材、教輔已于開學(xué)前一周領(lǐng)到位，學(xué)生教材于8月31日分發(fā)到班。

8月25日為全院教職工正式上班時間，從這一天至28日，我院召開了本年度教育教學(xué)改革工作會議。此次會議主題為“著力推動教育教學(xué)改革為實現(xiàn)‘特色立校’目標(biāo)而奮斗”。蔣國璋副院長在主題報告中分析了高職教育的現(xiàn)狀，提出了我們的對策，指出了現(xiàn)階段的根本任務(wù)。黨委*、院長李XX在總結(jié)報告中指出,要從根本上熟悉到，只有辦出有特色的教育才有出路，關(guān)鍵點就是深化改革，打破已有的條條框框，為此需要發(fā)揮個體在“特色建立”中的作用。他強調(diào)，教師是特色建立的主力軍，教研室是特色建立的主戰(zhàn)場，課程是特色建立的著力點，系(院)是特色建立的支撐和主體，校園文化是特色建立的重中之重,并通過解決體制和機制、思想*、落實制度等問題加以保障。此次會議主題鮮亮，內(nèi)容豐富，形式多樣，求真務(wù)實，抓住了學(xué)院改革進展中的主要問題，制定了加強教學(xué)工作的詳細(xì)措施，明確了今后的奮斗目標(biāo)。會議放在開學(xué)前召開，增加了學(xué)院特色建立的緊迫感和使命感，產(chǎn)生了鼓舞人心、興奮精神的好效果。

8月30日至31日，新學(xué)期老生報到。截止31日晚，98%的學(xué)生到校，少數(shù)學(xué)生因在外務(wù)工或路遠(yuǎn)推遲到校，并電話告知輔導(dǎo)員。9月3日正式上課，當(dāng)天上午7:50，教務(wù)處、督導(dǎo)督察室全體人員分組開綻開學(xué)第一天教學(xué)巡查，全面了解師生到班、到課狀況。檢查后各組碰頭，溝通狀況?？傮w上反應(yīng)良好，教學(xué)秩序正常，教師狀態(tài)佳，學(xué)生出勤率達97%。

9月1日至2日為我院20xx級學(xué)生報到時間，學(xué)院提前部署接站、安置、協(xié)作、效勞等工作，各項調(diào)配井然有序，新生及家長感到滿足。新生入學(xué)后，首先參與入學(xué)教育，然后進入為期十二天的軍訓(xùn)，加強體能訓(xùn)練。

總的來看，學(xué)院開學(xué)預(yù)備充分，教學(xué)工作布置準(zhǔn)時，教學(xué)秩序穩(wěn)定，營造了以教學(xué)為中心、全員效勞教學(xué)的良好氣氛，開創(chuàng)了新學(xué)期工作新局面。

后勤處為了保障學(xué)生返校后的正常生活，在8月23至25日對學(xué)院食堂等生活場所做了具體檢查，8月25日校園全部生活場所已正式開業(yè)，水電等供給正常。

學(xué)生食堂由膳食科統(tǒng)一治理，分為兩個群眾餐廳，一個*餐廳，其中*餐廳由來自甘肅的*公民經(jīng)營，其加工、就餐場所相對獨立，飲食風(fēng)味保持其民族特點，口味純粹。各餐廳工作人員須持安康證并培訓(xùn)合格方可上崗，嚴(yán)格根據(jù)《勞動合同法》辦理相關(guān)手續(xù)，定期組織員工參與職業(yè)道德、專業(yè)技能、消防安全等方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，強化責(zé)任意識，提升員工的綜合素養(yǎng)。膳食科還配備了專職食品檢驗員，對食品的選購、加工、貯存、銷售進展全程監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行原料準(zhǔn)入、選購、索證、建立臺賬、食品留樣等制度，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。同時，在學(xué)工處的大力支持下，成立了學(xué)生民主生活會，利用座談會、宣傳欄、投訴箱、校園網(wǎng)、播送臺等溝通*臺與師生進展全方位、多形式的溝通，增加食堂治理信息的透亮度，從而加強了師生對食堂的理解和支持，食堂也不斷地改良和提高效勞質(zhì)量。

針對今年物價大幅上漲的狀況，我院仔細(xì)落實教育部、省教育廳有關(guān)穩(wěn)定伙食價格文件精神，積極應(yīng)對，成立了以分管副院長為組長的食堂伙食價格穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組，加強治理，增加投入，購置先進的廚房設(shè)備，提高工作效率;組織食堂對米、面、油等大宗物資進展集中選購，努力降低運營本錢。另一方面，學(xué)院針對各餐廳的詳細(xì)狀況進展肯定的補貼，確?；锸迟|(zhì)量、價格相對穩(wěn)定?，F(xiàn)在食堂飯菜價格為：米飯0.18元/兩、饅頭0.25元/兩、包子0.50元/個、素面0.90元/兩、素菜1.70元/份、葷菜2.30—5.00元/份、自選稱菜1.00元/兩，免費湯供給充分并有專人值守。通過運行，學(xué)生對食堂的飯菜質(zhì)量、價格比擬滿足，學(xué)生伙食治理工作也得到了大家的全都認(rèn)可。

依據(jù)我院實際狀況，校內(nèi)開設(shè)商業(yè)網(wǎng)點有：*價超市一個、副食店兩個、移動營業(yè)廳、聯(lián)通營業(yè)廳、奶茶店、打字復(fù)印店、攝影店、修理店各一個，全部由具有獨立法人資格和相關(guān)資質(zhì)的單位或個人承包經(jīng)營，與學(xué)院簽訂了具有法律效力的經(jīng)營合同和“安全、衛(wèi)生、治安綜合治理責(zé)任書”，由膳食科每周定期對食品安全、衛(wèi)生、消防安全進展檢查，并有具體記載，發(fā)覺問題準(zhǔn)時整改，做到防患于未然。各商業(yè)網(wǎng)點都能嚴(yán)格遵守合同商定，經(jīng)營標(biāo)準(zhǔn)、價格合理、明碼標(biāo)價，店內(nèi)環(huán)境干凈，無“三無”產(chǎn)品或過期商品出售，無出店經(jīng)營，無任何違規(guī)經(jīng)營行為，師生反映良好。

三、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，招生政策執(zhí)行與新生入學(xué)資格復(fù)查狀況

我院嚴(yán)格根據(jù)省教育廳的招生政策進展招生，無超規(guī)劃招生的狀況發(fā)生。招生宣傳材料均經(jīng)過省教育廳發(fā)規(guī)處的審核和備案，無不當(dāng)宣傳的狀況。我院沒有托付任何個人或中介機構(gòu)組織參加招生，沒有在國家招劃體制外招生，沒有在校外設(shè)立辦學(xué)點，無違規(guī)招生行為。

在我院新生辦理入學(xué)手續(xù)的全部流程中，入學(xué)資格復(fù)查是第一個流程，每一個新生在辦理入學(xué)手續(xù)時，首先都經(jīng)過了我院招生辦的嚴(yán)格審查，無非本校錄用學(xué)生報到，也沒有以“借讀”等其它理由報名的非我院錄用學(xué)生。學(xué)生錄用數(shù)據(jù)可在招生辦查詢，新生學(xué)籍電子注冊*臺目前還未開啟，等上級有關(guān)部門開啟*臺后我們將第一時間進展電子注冊。

四、收費政策執(zhí)行及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助狀況

我院嚴(yán)格按物價部門核定的標(biāo)準(zhǔn)收費，新生報到期間，學(xué)院制作了收費公示牌，始終放在新生報處處門口。學(xué)院還積極幫助新生辦理生源地貸款手續(xù)，對于繳費確有困難的新生，開設(shè)綠色通道，確保每個新生不因家庭困難而失學(xué)。對于過了本科線而填報了我院的學(xué)生賜予減免1000元學(xué)費的優(yōu)待政策。

學(xué)院黨委非常重視家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作，并設(shè)立了特地的資助工作機構(gòu)——學(xué)生資助治理中心，配備專職人員依據(jù)國家相關(guān)資助政策，開展學(xué)生資助工作，經(jīng)費有保障，在工作過程中，把“獎、貸、助、補、減”等各項資助政策作為重點落實，積極落實好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生醫(yī)療保障經(jīng)費。

“綠色通道”極大地緩解了經(jīng)濟困難學(xué)生家庭的經(jīng)濟壓力，共計為在校生辦理了110名生源地助學(xué)貸款。

五、學(xué)校安全穩(wěn)定狀況

在本學(xué)期開學(xué)前，保衛(wèi)處會同后勤處對各部門辦公場所和學(xué)生學(xué)習(xí)生活場所進展了一次全面的安全檢查，對全院的消防設(shè)施也進展了清查，更換藥效過期的滅火器60余個，新增滅火器30個。未發(fā)覺危房和漏水漏電現(xiàn)象，各門店無過期商品出售。

學(xué)院安全法制教育始終貫穿于師生的學(xué)習(xí)生活中，做到了安全法制進課堂、上課表，由學(xué)院公共課部思政教研室每年統(tǒng)一規(guī)劃安排部署。9月3日開展了新生入學(xué)安全教育，由李XX副*主講的《學(xué)生校園安全與安全治理》受到學(xué)生的歡送。我院周邊治安狀況良好。目前我院沒有一起沖突糾紛案件發(fā)生。

學(xué)院制定了一套完善的應(yīng)急預(yù)案，每年都會在新生入學(xué)安全教育期間，在全院開展一次安全逃命大演練。通過演練使每位師生了解安全工作根本要求，把握安全根本學(xué)問，學(xué)會安全逃命技巧，把握自救、互救本事，確保在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中遇到危急能鎮(zhèn)靜處置。

學(xué)院各項安全設(shè)施齊全，治理標(biāo)準(zhǔn)，既有專職負(fù)責(zé)人，又有安全治理人。每年都要對全院師生進展安全教育培訓(xùn)，安全治理層層負(fù)責(zé)，層層簽訂責(zé)任狀，落實到人，確保了安全工作的萬無一失。

多年來，我院已形成一套完整的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)體系和安全工作制度。學(xué)院歷年安全無事故，連續(xù)8年被市*局、市教育局聯(lián)合工作組表彰為“內(nèi)部安全保衛(wèi)工作先進單位”。屢次被區(qū)綜治委、市綜治委表彰為“*安單位”。

六、開展教育系統(tǒng)評議政風(fēng)行風(fēng)活動狀況

依據(jù)省教育廳關(guān)于在教育系統(tǒng)進展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的總體要求，我院制定了民主評議方案，并成立了“XX科技職業(yè)學(xué)院民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，針對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子建立、作風(fēng)建立、辦學(xué)質(zhì)量和特色、師德師風(fēng)建立、收費狀況等進展了自查和整改。

今年4月份，開展了行政文化建立活動，重點整改執(zhí)行力和效勞態(tài)度、工作效率問題。各部門公布了辦公電話，主動征詢學(xué)生家長、用人單位、社會各界的建議和意見。依據(jù)收集到的問題和建議，各部門轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，責(zé)任意識和效勞意識有所增加，杜絕了“門難進，臉難看”的現(xiàn)象，執(zhí)行力有了明顯提高。7月5日至7日，利用畢業(yè)生返校辦理畢業(yè)證的時間，由各系組織了畢業(yè)生座談會，聽取了畢業(yè)生對學(xué)院各方面特殊是教學(xué)和就業(yè)方面的意見和建議，就業(yè)辦依據(jù)會議內(nèi)容形成了一份有肯定參考價值的調(diào)研報告。

為了加強師德師風(fēng)建立，引導(dǎo)學(xué)院師生堅固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，呈現(xiàn)優(yōu)秀師生風(fēng)采，發(fā)揮先進人物的示范引領(lǐng)作用，發(fā)充分發(fā)揮典范的力氣，學(xué)院在廣闊師生中開展了XX科技職業(yè)學(xué)院首屆“感動校園人物”評比活動，經(jīng)過系列評比，最終有23位師生成為了“感動校園人物”。他們用實際行動為大家做了表率，成為推動我院快速進展的一股強勁的動力，釋放出無窮的正能量，6月份召開了總結(jié)表彰會議。有6位師生在會上作了感動事跡報告。

在領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工隊伍建立方面，學(xué)院也做了大量的工作。今年7月，學(xué)院進展了人事制度改革。各部門相互評議，定崗定編，中層干部競聘演講，競爭上崗。在人員班子調(diào)整上，學(xué)院堅持“精減高效”的原則，辭退了20余名治理干部和教職員工，并大膽啟用年輕人作為部門負(fù)責(zé)人，為學(xué)院的建立進展注入了新的活力。

為改善學(xué)生的生活條件，在今年暑假期間，后勤處對學(xué)生宿舍進展了全面修理，增加標(biāo)準(zhǔn)床位250個。新生及家長特別滿足。

七、存在的問題

1、我院是一所民辦高校，國家財政沒有撥款，所以辦學(xué)經(jīng)費來源較單一。

2、社會對民辦院校的理解有偏差，在招生過程中造成了肯定的困難。

3、我院目前無中職單招規(guī)劃，少了局部生源。

八、整改措施

1、通過在產(chǎn)學(xué)研方面加大探究力度，開辦校辦工廠等措施，多方籌措資金，連續(xù)增加在辦學(xué)方面的投入。

2、加大宣傳力度，加強內(nèi)涵建立，把學(xué)院辦好辦強。

3、盼望*和省教育廳領(lǐng)導(dǎo)賜予支持，批準(zhǔn)我院的中職單招規(guī)劃申請。

中職學(xué)校自查報告3

依據(jù)《xx省教育廳關(guān)于開展民辦中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資金治理狀況檢查的通知》，按實際狀況，現(xiàn)特將我校中職助學(xué)金工作自查匯報如下：

一、指導(dǎo)思想。

自20xx年底國家開展中職學(xué)生助學(xué)金工作以來，在x市教育主管單位的關(guān)懷和支持下，我校仔細(xì)貫徹*、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金治理暫行方法》、《省財政廳·省教育廳xx省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金治理實施細(xì)則（試行）》等文件精神，加強學(xué)校國家助學(xué)金資金監(jiān)視治理，確保國家財政資金安全使用，發(fā)揮有效作用。

我校積極有序的開展工作，不斷完善以國家助學(xué)金工作，并成立了助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格根據(jù)程序評比，嚴(yán)格根據(jù)發(fā)放程序組織發(fā)放，將助學(xué)金名額全部向全校師生公示。且已于XX年開頭根據(jù)市財政局、市教育局文件精神，將每次國家助學(xué)金全部準(zhǔn)時發(fā)到學(xué)生銀行卡中。學(xué)校已將歷年各班級學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)材料和工作狀況建立特地檔案，專人治理。

二、學(xué)生助學(xué)金的評審。

我校凡享受國家助學(xué)金的學(xué)生均符合國家助學(xué)金的申請條件。按國家有關(guān)文件精神，凡農(nóng)村戶籍中職學(xué)生均可申請國家助學(xué)金，對x市城市家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生是通過以下途徑認(rèn)定：屬于低保戶的；屬于殘疾人家庭的；下崗失業(yè)家庭的`；居委會、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報學(xué)生人數(shù)、將不符合條件的學(xué)生申報套取國家助學(xué)金的狀況。

三、我校國家助學(xué)金治理與發(fā)放工作根本狀況。

（一）20xx年度——20xx年度報告。

20xx年度——20xx年度成立助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

1、組長：xx（監(jiān)視、治理）。

2、副組長：xx（指導(dǎo)、審核、監(jiān)視、組織、治理）。

3、組員：

（1）xx（詳細(xì)負(fù)責(zé)全國中職學(xué)生信息治理系統(tǒng)工作及信息、資料收集、審核、上報工作）。

（2）xx、xx（學(xué)校財務(wù)人員負(fù)責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放）。

（3）一、二年級中職各班主任：

①xx級xx班xx、xx。

②xx級xx班xx。

③xx級xx班xx。

④xx級xx班xx。

⑤xx級xx班xx。

20xx年度——20xx年度的助學(xué)金發(fā)放狀況：

1、20xx年——20xx學(xué)年初，我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人，其中xx級xx人、xx級xx人、xx級xx人。20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期，受國家助學(xué)金資助對象為xx級、xx級（共xx人），詳細(xì)狀況如下：

2、我校20xx年元月第一次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人，（每人兩月計xx元）收教委撥款xx元，實際支付人數(shù)xx人，付款金額xx元，本次結(jié)清。

3、其次次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)xx人（每人共三個月xx元），收教委撥款xx元，實際支付人數(shù)xx人，付款金額xx元，本次結(jié)余xx元。

（二）20xx年度——20xx年度報告。

助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

1、組長：xx（監(jiān)視、治理）。

2、副組長：xx（指導(dǎo)、審核、監(jiān)視、組織、治理）。

3、組員：

（1）xx（詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)生信息、資料收集、審核、上報工作及全國中職學(xué)生信息治理系統(tǒng)工作）。

（2）xx、xx（學(xué)校財務(wù)人員負(fù)責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放、專賬建立）。

（3）一、二年級中職各班主任：

①xx級xx班xx。

②xx級xx班xx。

③xx級xx班xx

④xx級xx班xx。

⑤xx級xx班xx。

⑥xx級xx班xx。

20xx——20xx學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放狀況：

1、20xx——20xx學(xué)年初，我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共xx人，其中xx級xx人、xx級xx人、xx級xx人。20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期，受國家助學(xué)金資助對象為xx級、xx級（共xx人），詳細(xì)狀況如下：

2、20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期的助學(xué)金：第三次（20xx年xx月份），上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)xx人（每人xx元）收教委撥款xx元（本期應(yīng)收撥款xx元，除去上期結(jié)余xx元）實際支付人數(shù)xx人，支付金額xx元，本次結(jié)余xx元，兩次共結(jié)余xx元。

320xx——20xx學(xué)年度其次學(xué)期的助學(xué)金：我校20xx年xx月至xx月第四次受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)xx人，（每人xx元）收教委撥款xx元。實際發(fā)放學(xué)生人數(shù)xx人，發(fā)放金額xx元。待發(fā)學(xué)生x人，待發(fā)金額xx元（已附帶待發(fā)學(xué)生花名冊）。第五次20xx年xx月至20xx年xx月受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)xx人（每人xx元），教委撥款xx元。全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡上，無結(jié)余。

四、我校國家助學(xué)金治理程序。

依據(jù)x市教委、x市財政的指導(dǎo)精神，我校對國家助學(xué)金的治理實行申請、審批、報送、發(fā)放等嚴(yán)格程序，明確規(guī)定國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生本人銀行儲蓄卡中，一律不得以實物等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金。且分門別類地建立特地檔案，將學(xué)生助學(xué)金發(fā)放有關(guān)憑證和工作狀況檔案存檔備查，確保公*、公正、公開。由于中職學(xué)校學(xué)生流淌性比擬大，為了解各班當(dāng)月享受國家助學(xué)金的學(xué)生人數(shù)，每月由班主任把本班受助學(xué)生的名單報送到校資助治理中心，資助治理工作人員依據(jù)班主任所報的名單，到班級逐個確認(rèn)。要求專管員在當(dāng)月初發(fā)送電子表格，紙質(zhì)報表必需經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽后，加蓋公章呈送教育局職教科和財務(wù)科。

20xx年開頭發(fā)放形式為銀行卡，為盡量削減學(xué)生負(fù)擔(dān)，我校積極與銀行協(xié)商，在為學(xué)生辦理國家助學(xué)金的存放銀行卡時，免收手續(xù)費和年費共計10元，讓利于學(xué)生，為學(xué)生供應(yīng)盡可能多的優(yōu)待政策。這些舉措都進一步落實和深化了中職學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放與治理。

五、嚴(yán)格執(zhí)行政策，加強剩余資金治理。

自開展國家助學(xué)金工作以來，我校仔細(xì)核實每位學(xué)生的申請，詳實核對信息，核對受助學(xué)生人數(shù)，學(xué)校對于國家助學(xué)金實行財務(wù)專業(yè)治理。助學(xué)金發(fā)放后剩余的金額，均存放在