安徽安慶桐城市公證處招考聘用合同制公證人員筆試題庫含答案解析

安徽安慶桐城市公證處招考聘用合同制公證人員筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(共300題)1.3，19，43，79，133，（

）A.205B.214C.261D.290參考答案：B解題思路：數(shù)列整體呈遞增趨勢，且各項(xiàng)相差不大，優(yōu)先考慮作差。數(shù)列后項(xiàng)減前項(xiàng)的差依次為16，24，36，54，構(gòu)成公比為1.5的等比數(shù)列，差數(shù)列下一項(xiàng)為54×1.5=81，則應(yīng)填入133+81=214。故本題選B。2.下列對《民事訴訟法》中的“共同訴訟人”的表述，最適當(dāng)?shù)氖牵篈.在同一訴訟中，對原告、被告及其訴訟代理人的總稱B.在共同訴訟中共居于相同訴訟地位的當(dāng)事人，即原告或被告一方為兩個以上C.在訴訟中，對他人之間的訴訟標(biāo)的有獨(dú)立請求權(quán)的訴訟參加人D.在同一訴訟中，與訴訟標(biāo)的有利害關(guān)系的所有訴訟參加人參考答案：B解題思路：本題考查共同訴訟。（1）共同訴訟，是指當(dāng)事人一方或雙方為二人以上的訴訟，有共同原告和共同被告。（2）在訴訟中，對他人之間的訴訟標(biāo)的有獨(dú)立請求權(quán)的人，被稱為“有獨(dú)立請求權(quán)第三人”，其可以有不同于原告和被告的獨(dú)立的訴訟請求。因此，“有獨(dú)立請求權(quán)第三人”是訴訟參加人，但不是共同原告也不是共同被告。（3）與訴訟標(biāo)的有利害關(guān)系的人，是第三人，既不是共同原告，也不是共同被告。故正確答案為B。3.從20世紀(jì)90年代初始，上海的幼兒園、中小學(xué)規(guī)定學(xué)生在校期間不準(zhǔn)說上海話。在學(xué)習(xí)語言的最佳階段，孩子們不能在交際中學(xué)會上海話，不能養(yǎng)成說上海話的習(xí)慣，自然不會關(guān)注說唱上海話的滬劇了。滬劇吸引不了觀眾，也就失去了從業(yè)人員的后繼。業(yè)內(nèi)人員趨于老化，而有才華的人才不愿進(jìn)來受苦。好劇本難覓，好演員難覓，好編曲難覓……于是，以往一年中出現(xiàn)十幾個新戲、一臺戲中出現(xiàn)好幾個新人的滬劇文化生態(tài)，再無蹤影。對上面語段的主要意思概括最準(zhǔn)確的是：A.提示了滬語不被重視的“后遺癥”B.分析了滬劇創(chuàng)演人才和觀眾消減的原因C.表達(dá)了滬劇舞臺后繼無人的感慨D.回顧了滬劇文化生態(tài)每況愈下的歷史參考答案：B解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。通過閱讀，文段屬于因果結(jié)構(gòu)，前面為因，后面為果，通篇都在分析滬劇面臨窘境的原因，結(jié)合選項(xiàng)即可得出正確答案。文段指出由于20世紀(jì)90年代初，滬語不被重視導(dǎo)致當(dāng)今滬劇觀眾流失、從業(yè)人員后繼無人的情況。故文段強(qiáng)調(diào)的是滬劇觀眾和創(chuàng)作人才消減的原因，B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。文段的論述對象為“滬劇”，排除A。C項(xiàng)為文段部分內(nèi)容，不全面。文段沒有介紹滬劇文化生態(tài)每況愈下的歷史，排除D。解題思路：文段首先指出孩子從小教育不準(zhǔn)說上海話，不關(guān)注滬劇，使滬劇吸引不了觀眾，也就失去了從業(yè)人員的后繼，最終導(dǎo)致滬劇出新劇出新人的文化生態(tài)再無蹤影，可見文段內(nèi)容是在分析滬劇缺乏觀眾與后繼之人的原因，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，為解釋說明的內(nèi)容，且沒有出現(xiàn)文段的主題詞“滬劇”，偏離中心，排除。C項(xiàng)，“滬劇舞臺后繼無人”表述片面，文段還提到觀眾的減少，排除。D項(xiàng)，“回顧歷史”非重點(diǎn)，文段在分析滬劇缺乏觀眾與后繼之人的原因，排除。故正確答案為B。【文段來源】《滬劇，綴起傳統(tǒng)與時(shí)代之鏈》4.①提起“小清新”，或許很多人不屑。②“人生一場小清新，此生不改是天真。”③天真，含義有褒有貶。既有純真、簡單之意，也有幼稚、不成熟之意。④這位“網(wǎng)絡(luò)紅人”卻難能可貴地在“小清新”中，發(fā)現(xiàn)了它最可愛又可貴的內(nèi)核——天真。⑤天真是好是壞？是多一點(diǎn)好還是少一點(diǎn)好？在不同的語境中答案當(dāng)然不同。但在當(dāng)前，竊以為這種品質(zhì)不是太泛濫，而是太稀缺。⑥這是不久前一位“網(wǎng)絡(luò)紅人”與網(wǎng)友互動時(shí)，在微博上寫下的一句俏皮的“禪語”。下列語序排列正確的是：A.①⑥②④⑤③B.⑥④①⑤③②C.②⑥①④③⑤D.③⑤②⑥①④參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。選項(xiàng)給出的首句為①②③⑥，⑥句出現(xiàn)指代不明的代詞“這”，不宜做首句，排除B項(xiàng)。②句提出兩個話題“小清新”“天真”，①句具體論述“小清新”，③句具體論述“天真”，①句和③句是對②句的分述，應(yīng)排在②句之后，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證C選項(xiàng)。⑥句表述這是“網(wǎng)絡(luò)紅人”寫下的禪語，這句禪語就是②句，故②⑥銜接，①句和④句都圍繞“小清新”進(jìn)行論述，話題一致，故①④捆綁恰當(dāng)，③句和⑤句都是圍繞“天真”進(jìn)行論述，故③⑤捆綁恰當(dāng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查的是語句連貫。解答這類題目需要我們首先熟悉各句內(nèi)容。然后結(jié)合選項(xiàng)，進(jìn)行排除。常見的解題突破點(diǎn)有首尾句、關(guān)聯(lián)詞、指代詞、邏輯順序等。本題選項(xiàng)中的首句各不相同，可考慮從其他方面入手突破，如指代詞和邏輯關(guān)系。⑥中的“這句俏皮的‘禪語’”指的是②，故兩句應(yīng)相連，順序?yàn)棰冖?，排除C、D。②⑥①④由網(wǎng)絡(luò)紅人的“禪語”引出“天真”這一話題，③⑤對“天真”進(jìn)行評價(jià)，最后引出作者觀點(diǎn)：在當(dāng)前，天真這一品質(zhì)不是太泛濫，而是太稀缺。故③⑤應(yīng)置于②⑥①④之后，排除B。故本題選A。5.七上：八下A.五顏：六色B.三長：兩短C.欺上：瞞下D.萬紫：千紅參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。七上八下形容心里慌亂不安。在詞語中，七與八表示不同的數(shù)字，二者為并列關(guān)系，上與下，二者為反義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：五顏六色形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。在詞語中，五與六表示不同的數(shù)字，二者為并列關(guān)系，但顏與色均表示色彩，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：三長兩短指意外的災(zāi)禍或事故。在詞語中，三與兩表示不同的數(shù)字，二者為并列關(guān)系，長與短，二者為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：欺上瞞下指對上欺騙，博取信任，對下隱瞞，掩蓋真相。在詞語中，欺與瞞均表示欺騙，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：萬紫千紅形容百花齊放，色彩艷麗。在詞語中，萬與千表示不同的數(shù)量，二者為并列關(guān)系，但紫與紅表示不同的顏色，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。6.綠色消費(fèi)是指消費(fèi)者選購產(chǎn)品時(shí)，考慮到產(chǎn)品對生態(tài)環(huán)境的影響，而選擇對環(huán)境危害較少，甚至是有利的產(chǎn)品。主要包括三層含義：一是倡導(dǎo)消費(fèi)者在消費(fèi)時(shí)選擇未被污染或有助于公眾健康的綠色產(chǎn)品；二是在消費(fèi)過程中注重對垃圾的處置，不造成環(huán)境污染；三是引導(dǎo)消費(fèi)者轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念，祟尚自然，追求健康，在追求生活舒適的同時(shí)，注重環(huán)保，節(jié)約資源和能源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)消費(fèi)。根據(jù)上述定義，下列屬于綠色消費(fèi)的是：A.小張喜歡食用無農(nóng)藥污染的綠色蔬菜，為了保持蔬菜新鮮，他用塑料保鮮膜將蔬菜分類貯藏B.小王是一個注重生活品質(zhì)的人，在裝修新居時(shí)，不惜花費(fèi)大價(jià)錢，全部使用價(jià)格昂貴的建材C.小李喜歡購買本地生產(chǎn)的商品，他認(rèn)為本地生產(chǎn)商品有時(shí)即使價(jià)格高，樣式陳舊，質(zhì)地稍次，但是由于減少了運(yùn)輸過程中的資源消耗和包裝浪費(fèi)，也是對環(huán)境保護(hù)的一種支持D.某餐館推出以野生動物為主的菜式，吸引了一部分消費(fèi)者參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①消費(fèi)者考慮到產(chǎn)品對生態(tài)環(huán)境的影響；②消費(fèi)者在消費(fèi)時(shí)選擇未被污染或有助于公眾健康的綠色產(chǎn)品；③消費(fèi)過程中注重對垃圾的處置，不造成環(huán)境污染；④引導(dǎo)消費(fèi)者轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念，注重環(huán)保，節(jié)約資源和能源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)消費(fèi)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：用塑料保鮮膜將蔬菜分類儲藏，不符合“注重環(huán)保，節(jié)約資源”，不符合定義；B項(xiàng)：用價(jià)格昂貴的建材是注重生活品質(zhì)，不符合“消費(fèi)者考慮到產(chǎn)品對生態(tài)環(huán)境的影響”，不符合定義；C項(xiàng)：本地商品減少運(yùn)輸?shù)馁Y源消耗和包裝浪費(fèi)，符合“消費(fèi)者考慮到產(chǎn)品對生態(tài)環(huán)境的影響”，體現(xiàn)了“注重環(huán)保，節(jié)約資源和能源”，符合定義；D項(xiàng)：餐館推出以野生動物為主的菜式，不符合“消費(fèi)者考慮到產(chǎn)品對生態(tài)環(huán)境的影響”，也不利于“實(shí)現(xiàn)可持續(xù)消費(fèi)”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。7.他無法不同意拒絕讓外省人入境的決定是一個錯誤的看法。他同意讓外省人入境嗎？A.同意B.不清楚C.不同意D.無所謂參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述“外省人入境”的關(guān)鍵信息。文段就一句話，句中“無法不同意”為雙重否定，意即肯定，就是“同意”，“拒絕讓外省人入境的決定是錯誤的”也為雙重否定，意即肯定，就是“應(yīng)該讓外省人入境”，前后連起來就是“同意讓外省人入境”。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語境。因此，選擇A選項(xiàng)。8.研究者發(fā)現(xiàn)，日本海在核泄漏事件后，海水受到嚴(yán)重污染，水生物的特性得到改變，主要是一些放射性物質(zhì)集中被某些生物吸收而集中或消解，于是海洋中通過復(fù)雜的食物網(wǎng)和捕食層次來推導(dǎo)核污染對人類生活的影響幾乎是不可能的，相比之下，陸地食物鏈相較為簡單，通常只有三個步驟，可以得到控制與預(yù)測。這段文字意在說明（

）。A.核污染可能使海洋生物發(fā)生巨變B.海洋食物鏈的復(fù)雜性為評估海洋核污染的影響帶來困難C.陸地食物鏈與海洋食物鏈的差異性D.利用海洋生物的特性治理海洋核污染參考答案：B解題思路：文段首先提出了核泄漏以后，使得海洋生物的特性發(fā)生了改變并進(jìn)行解釋，接著通過“于是”引出作者的觀點(diǎn)，即利用海洋生物來推導(dǎo)核污染對人類生活的影響是有困難的，最后借用陸地食物鏈的特性與海洋食物鏈進(jìn)行對比，佐證觀點(diǎn)，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“發(fā)生巨變”無中生有，文段只論述了特性得到改變，排除；C項(xiàng)，原文沒有具體對比“陸地食物鏈”和“海洋食物鏈”間的區(qū)別，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“幾乎是不可能的”可知，與文意相悖，排除。故正確答案為B。9.下圖是由哪個基本圖形生成的：A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：題干要求的是選出基本圖形，也就是生成左側(cè)圖形的基本單元，很容易得出應(yīng)選B。B項(xiàng)可經(jīng)過兩級同類變換生成題干圖形。故本題選B。10.時(shí)光如流水淙淙，一些東西卻如河中的卵石，

，篤定而堅(jiān)強(qiáng)。變化之間，內(nèi)心深處，你依然是那個曾經(jīng)的你——努力擦亮眼睛、道出是非曲直，在時(shí)代的大海中尋找最美最晶瑩的浪花。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.繼往開來B.歷久彌新C.薪火相傳D.昭然若揭參考答案：B解題思路：空處成語形容一些東西，對應(yīng)前句“如河中的卵石”與后句“篤定而堅(jiān)強(qiáng)”，說明這些東西未曾受時(shí)光影響。A項(xiàng)“繼往開來”指繼承前人的事業(yè)，開辟未來的道路，與文意不符、排除；B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長久的時(shí)間而更加鮮活，更有活力，更顯價(jià)值，與文意相符，當(dāng)選。C項(xiàng)“薪火相傳”比喻學(xué)問和技藝代代相傳，與文意不符，排除。D項(xiàng)“昭然若揭”形容真相畢露，與文意不符，排除。故正確答案為B。【文段出處】《在變化的世界，致敬不變的你》11.領(lǐng)導(dǎo)考慮分派a、b兩人執(zhí)行一項(xiàng)特殊任務(wù)，經(jīng)過討論，有四個建議：①選擇a但不選擇b；②或者不選擇a，或者選擇b；③如果選擇b，則選擇a；④選擇b，但不選擇a。據(jù)此，可以斷定，不可能由同一個人提出的建議是：A.①和②B.①和③C.②和③D.①和④參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等，確定為翻譯推理題。第二步，翻譯題干。①a且?b②?a或b③b→a④b且?a設(shè)問要求選擇一個“不可能由同一個人提出的建議”，既然是同一個人提出的建議，那么其建議不可能相互矛盾。所以，直接找四個建議中的矛盾關(guān)系即可。分析發(fā)現(xiàn)，①與②、③與④為兩對矛盾關(guān)系。因此，選擇A選項(xiàng)。對于“a且?b”的矛盾關(guān)系，直接對其進(jìn)行否定即可得“?（a且?b）”，根據(jù)摩根定律得“?a或b”；對于“b且?a”的矛盾關(guān)系，直接對其進(jìn)行否定可得“?（b且?a）”，根據(jù)摩根定律得“?b或a”，但“?b或a”與“b→a”等價(jià)，故“b且?a”與“b→a”也為矛盾關(guān)系。12.逆向思維是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來進(jìn)行思考的一種思維方式。逆向思維敢于“反其道而思之”，讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展，從問題的相反面深入地進(jìn)行探索。根據(jù)上述定義，以下哪項(xiàng)中沒有使用逆向思維？（

）A.一富翁發(fā)現(xiàn)母雞生蛋后總是咯咯地叫，于是他經(jīng)常模仿母雞咯咯地叫，希望母雞多下蛋B.襪子的跟部往往最容易破，一廠家生產(chǎn)了無跟襪，投放市場后大受歡迎C.一位母親整天愁眉苦臉，雨天，怕大兒子染的布沒法曬干；晴天，又怕小兒子做的傘沒有人買。一位鄰居開導(dǎo)她，叫她反過來想：雨天，小兒子的傘生意做得紅火；晴天，大兒子染的布很快就能曬干。結(jié)果，這位老母親整天眉開眼笑D.一個準(zhǔn)備進(jìn)城的小八路從護(hù)城河邊的橋下鉆出來，故意朝著城外走去，結(jié)果被衛(wèi)兵喝止，順利地進(jìn)了城參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來進(jìn)行思考”、“從問題的相反面深入地進(jìn)行探索”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：母雞生蛋后總是咯咯地叫屬于“司空見慣的似乎已成定論的事物”。富翁模仿母雞叫聲希望其生蛋，對兩件事的前后發(fā)生順序進(jìn)行了顛倒，但他沒有探究生蛋問題的相反面，不符合“從問題的相反面深入地進(jìn)行探索”，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：襪子的跟部容易破，正常思維是修補(bǔ)或者想方設(shè)法讓襪子跟部變得更厚，而廠家生產(chǎn)了無跟襪，反其道而行之，符合“對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來進(jìn)行思考”、“從問題的相反面深入地進(jìn)行探索”，符合定義，排除；C項(xiàng)：鄰居開導(dǎo)老母親反過來思考并且老母親實(shí)現(xiàn)心態(tài)改變，體現(xiàn)了“對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來進(jìn)行思考”、“從問題的相反面深入地進(jìn)行探索”，符合定義，排除；D項(xiàng)：小八路本來要進(jìn)城卻佯裝朝著城外走，體現(xiàn)了“對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來進(jìn)行思考”、“從問題的相反面深入地進(jìn)行探索”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。13.飛鳥∶翅膀∶飛機(jī)A.斑馬∶線條∶斑馬線B.大象∶象牙∶象牙白C.蝙蝠∶聲波∶雷達(dá)D.綿羊∶羊毛∶毛衣參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。運(yùn)用仿生學(xué)原理，根據(jù)“飛鳥”的“翅膀”研制了“飛機(jī)”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“斑馬線”不是根據(jù)“斑馬”的條紋發(fā)明的，排除；B項(xiàng)：“象牙白”是“象牙”的顏色，二者屬于屬性關(guān)系，排除；C項(xiàng)：運(yùn)用仿生學(xué)原理，根據(jù)“蝙蝠”發(fā)出的“聲波”研制了“雷達(dá)”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“羊毛”是制作“毛衣”的原材料，二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。斑馬線是根據(jù)古羅馬的跳石而發(fā)明的。在古羅馬時(shí)代，意大利龐貝市由于車、馬的混行，導(dǎo)致交通擁擠和堵塞，為了解決這個問題，人們在接近馬路口的地方，橫切起一塊“凸出路面的石頭”，也就是跳石，供行人穿越馬路，而且馬車的輪子也可以在跳石兩側(cè)通過，相互不影響。19世紀(jì)，汽車逐漸代替了馬車，跳石就成了障礙，因此就衍生出了潔白、醒目的“斑馬線”，保障了人們出行的安全通道，而且提醒司機(jī)要“減速慢行”、“禮讓行人”。14.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察第一組圖，出現(xiàn)相同的線條，考慮加減同異。如下圖所示，第一組圖中，圖一圖二去掉相同線條后，圖二剩余部分變成圖三的外框，圖一剩余的部分變成圖三的內(nèi)部圖形。第二組應(yīng)用此規(guī)律，故？處應(yīng)選擇圖一圖二去掉相同線條后，圖二的圓變成外框，圖一剩余部分變成內(nèi)部圖形，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。15.媒體或者新媒體對于國學(xué)來說是一把雙刃劍。因?yàn)閲鴮W(xué)的研究要體現(xiàn)系統(tǒng)性，需要坐冷板凳；而新媒體比較注意吸引眼球，它有一點(diǎn)碎片化。新媒體喜歡“炒熱”，在冷和熱之間，新和舊之間是有張力的，所以國學(xué)的傳播要利用好新媒體?，F(xiàn)在的國學(xué)熱比較魚龍混雜，好像什么人都可以講國學(xué)，什么人都是國學(xué)大師。今天的國學(xué)熱，實(shí)在是需要我們的新媒體，需要我們的學(xué)界給予一些指導(dǎo)、給予一些撥亂反正。這段話主要談?wù)摰氖牵篈.“國學(xué)熱”需學(xué)界和媒體聯(lián)手“撥亂反正”B.新媒體語境下國學(xué)傳播如何吸睛與撥亂C.新媒體與國學(xué)的關(guān)系D.國學(xué)熱滋生了眾多的國學(xué)大師參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出媒體對于國學(xué)來說是一把雙刃劍。隨后進(jìn)行解釋說明。接著提到新媒體喜歡“炒熱”，介紹了新媒體的特點(diǎn)，并由“所以”引出對策，即國學(xué)傳播要利用好新媒體。然后，又論述到國學(xué)的另一個現(xiàn)象就是魚龍混雜，誰都可以講國學(xué)。接著再次提出對策，即強(qiáng)調(diào)國學(xué)需要新媒體和學(xué)界一同撥亂反正，予以指導(dǎo)。文段中兩個對策是重點(diǎn)，一方面強(qiáng)調(diào)國學(xué)要利用好新媒體，另一方面強(qiáng)調(diào)國學(xué)需要學(xué)界和媒體聯(lián)手“撥亂反正”予以指導(dǎo)。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的全面概括。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：表述片面，只能對應(yīng)第二個對策。C項(xiàng)：不能突出重點(diǎn)。D項(xiàng)：不是對策表述，偏離文段重點(diǎn)。16.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最適合的一個填入問號處，使呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。圖形均由16宮格和兩個小黑點(diǎn)組成，小黑點(diǎn)數(shù)量相對較少，優(yōu)先考慮小黑點(diǎn)分布特征。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察題干圖形，每個圖形中兩個小黑點(diǎn)所在16宮格的位置均不相同，只有C項(xiàng)小黑點(diǎn)的位置與前面已知圖形小黑點(diǎn)的位置沒有重復(fù)，符合。因此，選擇C選項(xiàng)。17.一個國家的文學(xué)能在世界范圍內(nèi)引起關(guān)注，必然是因?yàn)槠鋉_______的特質(zhì)。這種特質(zhì)包含兩個向度的價(jià)值，一是基于民族文化________的優(yōu)秀特性，二是給出開放性意義的體系。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不可替代

稟賦B.難以復(fù)制

稟性C.無與倫比

傳統(tǒng)D.獨(dú)一無二

淵源參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“特質(zhì)”，“特質(zhì)”指特有的性質(zhì)或品質(zhì)。A項(xiàng)“不可替代”指某人或某物是不能夠用他人或他物來進(jìn)行代替的；B項(xiàng)“難以復(fù)制”指不容易被復(fù)制；D項(xiàng)“獨(dú)一無二”指沒有相同的，沒有可以相比的。三者均可體現(xiàn)“特有性”，與“特質(zhì)”搭配得當(dāng)，符合文意。C項(xiàng)“無與倫比”強(qiáng)調(diào)事物完美，不能體現(xiàn)“特有性”，不符合文意，排除C項(xiàng)。第二步，分析第二空。該空搭配“民族文化”和“特性”，“特性”指某人或某事物所特有的性質(zhì)。A項(xiàng)“稟賦”強(qiáng)調(diào)先天條件不同于其他，可搭配“民族文化”且可與“特性”相對應(yīng)，符合文意。B項(xiàng)“稟性”側(cè)重強(qiáng)調(diào)人的性格，與“民族文化”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“淵源”指事物產(chǎn)生的本源，不能與“特性”對應(yīng)，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空修飾的是“特質(zhì)”，由此排除錯誤選項(xiàng)。第二步，辨析第二空備選詞語的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，與“特質(zhì)”相對，所填詞語應(yīng)表達(dá)一個國家文學(xué)區(qū)別于其他國家的獨(dú)特之處?！盁o與倫比”側(cè)重于完美，與句意不符，排除C。第二空，“基于”與“淵源”不搭配，排除D?！胺A性”側(cè)重于個人性格；“稟賦”強(qiáng)調(diào)的是天賦、資質(zhì)。用于形容滲透到優(yōu)秀文學(xué)作品中的民族文化特性來說，“稟賦”更恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一空考查詞語的辨析。觀察填入的詞語應(yīng)該與“特質(zhì)”相對應(yīng)，“無與倫比”是指事物非常完美，沒有能與它相比的同類的東西，無法與“特質(zhì)”對應(yīng)，故排除C項(xiàng)。第二空考查詞語的含義。首先D項(xiàng)“淵源”指事物產(chǎn)生的本源。文段中“特性”并非基于事物產(chǎn)生的本源，故排除。A項(xiàng)“稟賦”指人所具有的智力、體魄、性格、能力等素質(zhì)或者天賦；而B項(xiàng)“稟性”是指一個人先天具有的或自幼形成的品質(zhì)或性格，側(cè)重強(qiáng)調(diào)性格。比較A、B兩項(xiàng)，可見“稟賦”一詞的語義更為豐富，與“優(yōu)秀特性”的搭配也更為合適，故排除B項(xiàng)。故正確答案為A。18.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：圖形元素組成不同，考慮數(shù)量規(guī)律。每個圖形中均存在一個黑色三角形和白色區(qū)域，并且題干所有圖形中白色區(qū)域面積均為黑色區(qū)域面積的3倍，如下圖所示，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。19.春夏：秋冬（

）A.生老：病死B.昨天：今天C.日出：日落D.雷鳴：暴雨參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。春夏與秋冬均為季節(jié)，二者是并列關(guān)系，且將詞語拆開，春、夏、秋、冬四個字也是并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：生老與病死是并列關(guān)系，且將詞語拆開，生、老、病、死四個字也是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：昨天與今天是并列關(guān)系，但詞語拆開后，四個字不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：日出與日落是并列關(guān)系，但詞語拆開后，四個字不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：雷鳴與暴雨是并列關(guān)系，但詞語拆開后，四個字不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。20.守株待兔的故事中，農(nóng)夫的行為從哲學(xué)意義上講：A.否認(rèn)了事物規(guī)律的客觀性B.片面夸大了人的主觀能動性C.沒有把握事物運(yùn)動的規(guī)律D.把事物運(yùn)動的偶然聯(lián)系當(dāng)作必然聯(lián)系參考答案：D解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，兔子撞上木樁而死，被農(nóng)夫拾獲，這是一個偶然事件，但是農(nóng)夫卻從此之后每天等著兔子來撞，把偶然的事件當(dāng)作了必然的規(guī)律，也就是把事物運(yùn)動的偶然聯(lián)系當(dāng)作必然聯(lián)系。因此，選擇D選項(xiàng)。21.阿贊德文字包括四類符號：（1）5個小寫字母a、b、c、d、e；（2）4個大寫字母A、E、I、O；（3）3個特殊符號﹁、∨、∣；（4）一對左右圓括號（）。阿贊德詞語按照如下方式構(gòu)成：如果x、y是5個小寫字母中的任意兩個，M是4個大寫字母的任意一個，則xMy是阿贊德詞語。阿贊德語句按照下列方式構(gòu)成：（1）若X是一個阿贊德詞語，則（X）、﹁（X）都是阿贊德語句；（2）若X、Y是任意阿贊德語句，則（X∨Y）、（X∣Y）都是阿贊德語句。根據(jù)上述定義，下列屬于阿贊德語句的是：A.aEdB.﹁（xMy）C.（bIc）∨﹁（cAe）D.（﹁（aEd）∣（（cAe）∨（aEd）））參考答案：D解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。（1）阿贊德詞語：如果x、y是5個小寫字母（a、b、c、d、e）中的任意兩個，M是4個大寫字母（A、E、I、O）的任意一個，則xMy是阿贊德詞語；（2）阿贊德語句：①若X是一個阿贊德詞語，則（X）、﹁（X）都是阿贊德語句；②若X、Y是任意阿贊德語句，則（X∨Y）、（X∣Y）都是阿贊德語句。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：aEd符合“xMy”形式，屬于阿贊德詞語，不符合阿贊德語句；B項(xiàng)：x、y不屬于“5個小寫字母（a、b、c、d、e）”，M不屬于“4個大寫字母（A、E、I、O）”，xMy不是阿贊德詞語，不屬于阿贊德語句，不符合定義；C項(xiàng)：bIc和cAe是阿贊德詞語，則（bIc）和﹁（cAe）屬于阿贊德語句，可用X、Y表示，但X∨Y不符合“（X∨Y）”，缺少左右括號，不符合阿贊德語句；D項(xiàng)：aEd和cAe是阿贊德詞語，則（cAe）和（aEd）屬于阿贊德語句，（（cAe）∨（aEd））符合“（X∨Y）”，符合阿贊德語句，用M表示，﹁（aEd）符合“﹁（X）”，屬于阿贊德語句，用N表示，（N∣M）符合“（X∣Y）”，符合阿贊德語句。因此，選擇D選項(xiàng)。22.職業(yè)枯竭：是指在工作重壓下的一種身心疲憊的狀態(tài)，厭倦工作的感受，是一種身心能量被工作耗盡的感覺。職業(yè)枯竭可表現(xiàn)為身體疲勞，情緒低落，創(chuàng)造力衰竭，價(jià)值感降低，工作消極等，情況嚴(yán)重者甚至?xí)绊懻麄€生活狀態(tài)。下列不屬于職業(yè)枯竭的是：A.趙某最近覺得自己江郎才盡，無法設(shè)計(jì)出想要的作品B.小王大學(xué)畢業(yè)后感覺工作缺乏挑戰(zhàn)性，個人能力得不到發(fā)揮，無法獲取成就感C.醫(yī)護(hù)人員寧某因?qū)ぷ鞲械絽捑?，而對病人態(tài)度惡劣D.王某覺得工作越來越累，于是常常遲到早退，甚至開始打算跳槽參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①工作重壓下的一種身心疲憊的狀態(tài)；②厭倦工作的感受；③身心能量被工作耗盡的感覺；④表現(xiàn)為身體疲勞，情緒低落，創(chuàng)造力衰竭，價(jià)值感降低，工作消極等，情況嚴(yán)重者甚至?xí)绊懻麄€生活狀態(tài)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：趙某最近無法設(shè)計(jì)出作品，表現(xiàn)出創(chuàng)造力衰竭，屬于“身心能量被工作耗盡的感覺”符合定義；B項(xiàng)：小王覺得工作缺乏挑戰(zhàn)性，個人能力得不到發(fā)揮，未體現(xiàn)“工作重壓下的一種身心疲憊的狀態(tài)”，也不是“身心能量被工作耗盡的感覺”，不符合定義；C項(xiàng)：寧某對工作厭倦，對病人態(tài)度惡劣，表現(xiàn)出工作消極，屬于“厭倦工作的感受”，符合定義；D項(xiàng)：王某覺得工作越來越累，于是常常遲到早退，表現(xiàn)出身體疲勞、工作消極，屬于“工作重壓下的一種身心疲憊的狀態(tài)”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。23.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，前兩個圖形與第三個圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，圖1與圖2去同求異得圖3。規(guī)律代入第二段，已知的兩個圖去同求異得問號處圖形，即將菱形和長橫線都去掉，剩下部分疊加可得C項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。24.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：本題考查四面體折疊，題干圖形四個面均含有黑色陰影，其中一個面為特殊黑色陰影，可利用這些黑色陰影的形狀與相對位置判斷正誤。A項(xiàng)，左側(cè)面的黑色三角形與右側(cè)面的黑色三角形應(yīng)有公共邊，排除。B項(xiàng)，可以由題干展開圖折疊而成，當(dāng)選。C項(xiàng)，左側(cè)面的黑色三角形與右側(cè)面的空白等邊三角形沒有公共邊，排除。D項(xiàng)，若左側(cè)面的黑色三角形，右側(cè)面中空白等邊三角形的位置正確，則右側(cè)面中的空白直角三角形位置錯誤。故本題選B。25.北半球海洋中的水都是以順時(shí)針方向流動。（

）A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。第二步，海水的流動叫做洋流。北半球中低緯洋流呈現(xiàn)順時(shí)針方向，北半球中高緯洋流呈現(xiàn)逆時(shí)針方向，北印度洋洋流有季節(jié)之分，夏季呈現(xiàn)順時(shí)針方向，冬季呈現(xiàn)逆時(shí)針方向。因此，本題錯誤。26.這位職業(yè)經(jīng)理人具有過硬的專業(yè)素質(zhì)，他通過對基于差異化戰(zhàn)略的企業(yè)管理進(jìn)行了研究，提出了有效的公司發(fā)展策略，為全面提高公司綜合競爭力作出了貢獻(xiàn)。以上句子的語病類型是：A.成分殘缺B.成分贅余C.搭配不當(dāng)D.不合邏輯參考答案：B解題思路：“他通過對基于差異化戰(zhàn)略的企業(yè)管理進(jìn)行了研究”中“通過對基于”成分贅余，可改成“他對差異化戰(zhàn)略的企業(yè)管理進(jìn)行了研究”。故正確答案為B。解題思路：第一步，判斷句子的語病。第二步，句子中“通過對基于”屬于成分贅余。因此，選擇B選項(xiàng)。27.每道題在上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個圖，這五個圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，其中有四個圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個圖規(guī)律性的第六個圖。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：題干圖形差異較大，且第二個圖形不是對稱圖形，首先考慮圖形中的數(shù)量性，封閉區(qū)域數(shù)以及直線數(shù)都不構(gòu)成規(guī)律，觀察題干第一個圖形四條直線交于一點(diǎn)，可考慮交點(diǎn)數(shù)。圖形中的交點(diǎn)數(shù)依次為1、2、3、4、5、（6），選項(xiàng)中只有B項(xiàng)含有6個交點(diǎn)。故本題選B。解題思路：第一步，觀察特征。圖形均為動物，考慮實(shí)體信息。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形中所有動物均為鳥類，且頭均朝左，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：觀察題干圖形，尋找最大共同點(diǎn)。題干5幅圖中，所有動物均為鳥類，同時(shí)所有動物的頭朝向左邊。符合此規(guī)律的只有B選項(xiàng)。故正確答案為B。28.一帆風(fēng)順的旅途只能釀就________的思維，而人生中的________從來都是經(jīng)歷了顛簸與坎坷之后才赫然出現(xiàn)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.墨守成規(guī)

捷徑B.一成不變

捷徑C.畫地為牢

道路D.中規(guī)中矩

道路參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“從來都是經(jīng)歷了顛簸與坎坷之后才赫然出現(xiàn)”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“需經(jīng)歷坎坷波折才能出現(xiàn)”的意思。C項(xiàng)和D項(xiàng)“道路”指地面上供人或車馬通行的部分，是客觀存在的，不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)“捷徑”指能較快地達(dá)到目的的巧妙手段與辦法，符合文意。第二步，再看第一空。該空應(yīng)與“一帆風(fēng)順”相呼應(yīng)，“一帆風(fēng)順”比喻非常順利，毫無挫折，故該空應(yīng)體現(xiàn)“順利的旅途使人的思維固化，人們更傾向已有的現(xiàn)成的思維模式”這一含義。B項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成，永不改變，文中并非討論思維變或不變，不符合文意，排除B項(xiàng)。A項(xiàng)“墨守成規(guī)”強(qiáng)調(diào)沿襲老一套的做法，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。畫地為牢：比喻只許在指定的范圍內(nèi)活動。中規(guī)中矩：比喻符合規(guī)矩、標(biāo)準(zhǔn)，平淡無奇。29.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：給出的圖形都較為復(fù)雜，且含有非線條圖形，觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形都由多個部分構(gòu)成，考慮部分?jǐn)?shù)。每個圖形都由多個不相交的小圖形組成。故本題選B。30.城市的文化形象是人們對一個城市的文化

的整體認(rèn)知與印象，主要來源于城市的發(fā)展哲學(xué)、城市精神等構(gòu)成的理念識別系統(tǒng)，城市各主體的行為方式所構(gòu)成的行為識別系統(tǒng)以及公共文化空間、文化景觀等構(gòu)成的視覺識別系統(tǒng)。在新一輪的城市競爭中，城市的文化形象對城市的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展將起到

的作用。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.觀感撼天震地B.氣質(zhì)舉足輕重C.稟賦振聾發(fā)聵D.特征醍醐灌頂參考答案：B解題思路：本題可從第二空入手，橫線處要體現(xiàn)出的是城市的文化形象對城市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的作用很重要，B項(xiàng)“舉足輕重”比喻所處地位重要，一舉一動都關(guān)系著全局，符合語境，保留；A項(xiàng)“撼天震地”意為連天地都搖動了，形容力量強(qiáng)，聲勢大，C項(xiàng)“振聾發(fā)聵”比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來，D項(xiàng)“醍醐灌頂”比喻給人灌輸智慧，使人得到啟發(fā)或感悟，均無“作用重要”之意，不符合語境，排除。驗(yàn)證第一空，B項(xiàng)“氣質(zhì)”用于此處，運(yùn)用擬人化手法與“城市的文化”搭配得當(dāng)，意指城市的文化內(nèi)涵精神等，當(dāng)選。

故正確答案為B。【文段出處】長江日報(bào)《以城市文化形象助力城市發(fā)展》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，本題從第二空入手分析，可較快鎖定答案。所填詞語應(yīng)體現(xiàn)城市文化形象的重要作用，辨析四個成語的含義，首先排除只能形容對人的影響的A、B，然后，排除未體現(xiàn)重要作用之意的C。第三步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)城市文化形象對城市的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展起到的作用?！磅囗敗北扔髀犃司俑呙鞯囊庖?，受到很大啟發(fā)?！罢衩@發(fā)聵”喻指言論、文章有使人醒悟、啟發(fā)愚蒙的作用。兩者都是用來形容對人的影響，不能用于形容對經(jīng)濟(jì)社會的影響，排除A、B?！昂程煺鸬亍毙稳萋曇繇懥粱蚵晞莺拼?。不能體現(xiàn)有重要作用之意，排除C?！芭e足輕重”比喻能起到影響全局的關(guān)鍵作用，填入符合文意。驗(yàn)證第一空，“氣質(zhì)”指風(fēng)格，氣度?！俺鞘械奈幕蜗笫侨藗儗σ粋€城市的文化氣質(zhì)的整體認(rèn)知與印象”，代入符合邏輯。故本題選D。解題思路：第一步，突破口在第二空。分析語境，根據(jù)前文內(nèi)容“城市的文化形象是……整體認(rèn)知與印象”以及“主要來源于……理念識別系統(tǒng)和視覺識別系統(tǒng)等”可知，城市文化形象在城市發(fā)展中扮演了重要角色。D項(xiàng)“舉足輕重”指處于重要地位，符合文意。A項(xiàng)“振聾發(fā)聵”指用語言和文字喚醒麻木的人；B項(xiàng)“醍醐灌頂”指聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā)；C項(xiàng)“撼天震地”指聲音和聲勢很大。三項(xiàng)都不能體現(xiàn)出重要之意，排除。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。D項(xiàng)“氣質(zhì)”指風(fēng)格、氣度，放在第一空符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。31.五臺山的五臺分別為東臺望海峰，西臺掛月峰，南臺錦繡峰，北臺葉斗峰，中臺翠巖峰，五臺之中北臺葉斗峰最高_(dá)_______3058米，________“華北脊梁”。下列依次填入劃線處最合適的一組是：A.高度

素稱B.海拔

統(tǒng)稱C.海拔

素稱D.高度

統(tǒng)稱參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。“海拔”是計(jì)量山脈高度的固定說法，指超出海平面的垂直高度，即海拔高度或絕對高程；“高度”一般指相對高度，指兩個點(diǎn)的相對高度差。描述山脈的高度一般用“海拔”，B項(xiàng)和C項(xiàng)符合文意，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。C項(xiàng)“素稱”即一直被稱作，說明海拔3058的五臺最高峰一直被當(dāng)做“華北脊梁”的客觀事實(shí)，符合語境。B項(xiàng)“統(tǒng)稱”指總的名稱，一般用于部分與總體的類別屬性詞中，語境不符合，排除B項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。32.下列情形中，受害人無法取得國家賠償?shù)氖牵?/p>

）。A.甲因害怕罰款，在逃跑的路上被私家車撞傷B.乙被行政機(jī)關(guān)工作人員非法拘禁C.丙的餐廳被違法征收D.丁被執(zhí)行公務(wù)的行政機(jī)關(guān)工作人員毆打參考答案：A解題思路：本題考查國家賠償法。A項(xiàng)正確，根據(jù)《國家賠償法》第五條規(guī)定：“屬于下列情形之一的，國家不承擔(dān)賠償責(zé)任：（一）行政機(jī)關(guān)工作人員與行使職權(quán)無關(guān)的個人行為；（二）因公民、法人和其他組織自己的行為致使損害發(fā)生的；（三）法律規(guī)定的其他情形。”由此可見，甲自己因害怕罰款在逃跑的路上被私家車撞傷，是由于自己的行為導(dǎo)致?lián)p害發(fā)生的，無法取得國家賠償。B、D兩項(xiàng)錯誤，根據(jù)《國家賠償法》第三條規(guī)定：“行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行使行政職權(quán)時(shí)有下列侵犯人身權(quán)情形之一的，受害人有取得賠償?shù)臋?quán)利：（一）違法拘留或者違法采取限制公民人身自由的行政強(qiáng)制措施的；（二）非法拘禁或者以其他方法非法剝奪公民人身自由的；（三）以毆打、虐待等行為或者唆使、放縱他人以毆打、虐待等行為造成公民身體傷害或者死亡的；（四）違法使用武器、警械造成公民身體傷害或者死亡的；（五）造成公民身體傷害或者死亡的其他違法行為?！庇纱丝梢?，乙被行政機(jī)關(guān)工作人員非法拘禁、丁被執(zhí)行公務(wù)的行政機(jī)關(guān)工作人員毆打，都可以取得國家賠償。C項(xiàng)錯誤，根據(jù)《國家賠償法》第四條規(guī)定：“行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行使行政職權(quán)時(shí)有下列侵犯財(cái)產(chǎn)權(quán)情形之一的，受害人有取得賠償?shù)臋?quán)利：（一）違法實(shí)施罰款、吊銷許可證和執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒收財(cái)物等行政處罰的；（二）違法對財(cái)產(chǎn)采取查封、扣押、凍結(jié)等行政強(qiáng)制措施的；（三）違法征收、征用財(cái)產(chǎn)的；（四）造成財(cái)產(chǎn)損害的其他違法行為?！庇纱丝梢姡牟蛷d被違法征收可以取得國家賠償。本題為選非題，故正確答案為A。33.隨著科技的發(fā)展，轉(zhuǎn)基因技術(shù)正在從挑戰(zhàn)自然和違背自然的方向轉(zhuǎn)變到尊重自然和順應(yīng)自然的方向。與第一代轉(zhuǎn)基因作物的設(shè)計(jì)思路截然不同，新一代轉(zhuǎn)基因作物采用的是基因沉默技術(shù)，它標(biāo)志著轉(zhuǎn)基因技術(shù)里程碑式的突破。作者接下來最有可能談?wù)摰氖牵篈.新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)順應(yīng)自然規(guī)律B.比較兩代轉(zhuǎn)基因技術(shù)的作用原理C.適用于新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)的作物D.生物技術(shù)進(jìn)步對于自然界的貢獻(xiàn)參考答案：C解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段尾句的話題圍繞“新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)”展開，根據(jù)話題一致原則，接下來也應(yīng)該圍繞這一話題展開。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“順應(yīng)自然規(guī)律”已在第一句提及，后文不會再論述。B項(xiàng)“兩代轉(zhuǎn)基因技術(shù)”和D項(xiàng)“生物技術(shù)”均與文段尾句的話題不一致。C項(xiàng)符合尾句話題。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段首先說明了轉(zhuǎn)基因技術(shù)“轉(zhuǎn)變到尊重自然和順應(yīng)自然的方向”，緊接著指出了新一代轉(zhuǎn)基因作物所采用的新技術(shù)標(biāo)志著轉(zhuǎn)基因技術(shù)里程碑式的突破。按照邏輯順序，后面應(yīng)該繼續(xù)介紹新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)是如何順應(yīng)自然規(guī)律的。故本題答案為D。解題思路：此題為接語題。重點(diǎn)關(guān)注文段最后一句，以引出接下來要談?wù)摰膬?nèi)容。最后一句提出“新一代轉(zhuǎn)基因作物采用的是基因沉默技術(shù)”，所以引出內(nèi)容應(yīng)與此相關(guān)，并提出新的內(nèi)容。結(jié)合選項(xiàng)，C項(xiàng)在新一代技術(shù)的基礎(chǔ)上引出適用作物這一話題，符合題意；A項(xiàng)在文段中已經(jīng)表述過，故排除；B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)新舊技術(shù)的對比，偏離了原文的討論重點(diǎn)；D項(xiàng)屬于無關(guān)話題。故正確答案為C。34.泥石流的________依賴于三個危險(xiǎn)因素：沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢差異。發(fā)生泥石流時(shí)，地上的各種大小石頭和泥，小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土，大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫，都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.誘發(fā)裹挾B.成因匯集C.出現(xiàn)夾雜D.引發(fā)聚集參考答案：A解題思路：第一步，閱讀文段，從第一空入手分析選項(xiàng)，A、C、D三項(xiàng)意思相近，B項(xiàng)差異較大，可根據(jù)句意排除不合適的選項(xiàng)。第二步，辨析第二空其余三項(xiàng)詞語的意義，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，“成因”已含有原因之意，填入與“依賴于……因素”語義重復(fù)，排除B。第二空，“裹挾”指（風(fēng)、流水等）把別的東西卷入，使隨著移動；“夾雜”指摻雜；“聚集”指集合，湊在一起。此處形容“大小石頭和泥”，且與“泥沙俱下”對應(yīng)，“裹挾”更恰當(dāng)，排除C、D。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“大量的水快速涌入”“小到……都有可能________到泥石流中‘泥沙俱下’”可知，所填的詞語含有“卷入”的意思。B項(xiàng)“匯集”指聚集；C項(xiàng)“夾雜”指摻雜，混雜；D項(xiàng)“聚集”指湊在一起。三者都沒有卷入的意思，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“裹挾”指風(fēng)、流水等把別的東西卷入，使隨著移動，符合語境。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！罢T發(fā)”有致使發(fā)生的意思，填入橫線處是說明泥石流發(fā)生的因素，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)泥石流的產(chǎn)生形成依賴三個因素，A項(xiàng)“誘發(fā)”、C項(xiàng)“出現(xiàn)”、D項(xiàng)“引發(fā)”均符合文意，保留；B項(xiàng)“成因”指原因，與后文“因素”語義重復(fù)，排除。第二空，橫線表達(dá)石頭和泥等卷入泥石流中，而且石頭和泥本身是靜止的，受到了泥石流的沖擊才被動的跟隨泥石流移動，所以第二空應(yīng)體現(xiàn)“被動”的意思。C項(xiàng)“夾雜”指摻雜，D項(xiàng)“聚集”指集合、湊在一起，均無“被動”之意，排除；A項(xiàng)“裹挾”指人或物被迫卷入其中，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊秳e忘了還有泥石流》35.知識鴻溝是指不論社會經(jīng)濟(jì)地位高或低，每個人所獲取的知識都會隨時(shí)間而增加，但社會經(jīng)濟(jì)地位高的人獲取的知識量卻比社會經(jīng)濟(jì)地位低的人所獲取的多，久而久之，這兩群人的知識差距會不斷擴(kuò)大，這就是知識鴻溝。下列說法正確的是（

）。A.貧富分化越厲害的社會知識鴻溝現(xiàn)象越普遍B.社會經(jīng)濟(jì)地位高的人知識狀態(tài)趨于一致C.社會經(jīng)濟(jì)地位越高的人共同語言就越多D.知識與財(cái)富之間存在著正比關(guān)系參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)文段“社會經(jīng)濟(jì)地位高的人獲取的知識量卻比社會經(jīng)濟(jì)地位低的人所獲取的多，久而久之，這兩群人的知識差距會不斷擴(kuò)大”可知，貧富分化與知識鴻溝現(xiàn)象呈正相關(guān)，表述正確，當(dāng)選。B項(xiàng)，“趨于一致”文段并未提及，無中生有，排除；C項(xiàng)，“共同語言”文段并未提及，無中生有，排除；D項(xiàng)，文段并未論述知識與財(cái)富的關(guān)系，無中生有，排除。故正確答案為A。36.十九世紀(jì)中葉，英國發(fā)生工業(yè)革命，機(jī)械化大生產(chǎn)給經(jīng)濟(jì)帶來了活力。手工制品經(jīng)過了人們反復(fù)的

，造型接近完美。傳統(tǒng)的手工文化形成的精細(xì)、優(yōu)雅風(fēng)格在歐洲由來已久，粗糙的機(jī)械制品與此格格不入，即便機(jī)械化生產(chǎn)帶來了時(shí)代的進(jìn)步，但由此帶來的對傳統(tǒng)美德的

，也為人們所不能忍受。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.設(shè)計(jì)蹂躪B.打磨踐踏C.創(chuàng)新挑戰(zhàn)D.更新摧殘參考答案：B解題思路：第一空，用“反復(fù)”一詞形容，意為顛過來倒過去的做，那么“創(chuàng)新”“更新”重在強(qiáng)調(diào)每次都是新突破新創(chuàng)作，不能與“反復(fù)”連用，排除C、D項(xiàng)。第二空，B項(xiàng)“踐踏”，意為摧殘、壓迫。A項(xiàng)“蹂躪”指用暴力侵害、侮辱?！磅遘k”比“踐踏”更加殘暴兇惡，帶有侮辱的行為，置于此處程度過重，排除A項(xiàng)。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“手工制品經(jīng)過了人們反復(fù)的________，造型接近完美”可知，“手工制品”變得越來越好了，且“反復(fù)”能夠體現(xiàn)出一次又一次的過程。A項(xiàng)“設(shè)計(jì)”指在正式做某項(xiàng)工作之前，根據(jù)一定的目的要求，預(yù)先制定方法、圖樣；C項(xiàng)“創(chuàng)新”指拋開舊的，創(chuàng)造新的；D項(xiàng)“更新”指除去舊的，換成新的。三者均不符合“手工制品”的特點(diǎn)，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“打磨”指在器物的表面摩擦，使光滑精致，符合文意，且能夠與后文的“精細(xì)、優(yōu)雅風(fēng)格”照應(yīng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“由此帶來的對傳統(tǒng)美德的________，也為人們所不能忍受”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)出對傳統(tǒng)美德的破壞。B項(xiàng)“踐踏”比喻摧殘，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空詞語修飾的對象是“手工制品”，且根據(jù)文意可判斷填入詞語的含義，排除錯誤選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。第一空所填詞語應(yīng)表達(dá)使手工制品造型趨于完美的工序。“打磨”指磨或擦器物表面，使光滑精致。填入符合句意。第二空，用“踐踏”形容機(jī)械化生產(chǎn)對傳統(tǒng)美感的粗暴破壞也恰當(dāng)。故本題選B。37.稅收中性原則是指國家征稅應(yīng)盡可能減少稅收干擾或扭曲市場機(jī)制，不能超越市場而成為影響資源配置和經(jīng)濟(jì)決策的力量。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)運(yùn)用到稅收中性原則的是：A.出臺政策要求企業(yè)多交稅B.減免征收外資企業(yè)所得稅C.稅率不與收入水平相掛鉤D.提高企業(yè)營業(yè)稅的起征點(diǎn)參考答案：C解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。稅收中性原則強(qiáng)調(diào)“盡可能減少稅收干擾或扭曲市場機(jī)制”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)“出臺政策”、B項(xiàng)“減免征收外資企業(yè)所得稅”以及D項(xiàng)“提高企業(yè)營業(yè)稅的起征點(diǎn)”均體現(xiàn)了通過出臺或制定法律法規(guī)或規(guī)章制度來影響市場，不符合“盡可能減少稅收干擾或扭曲市場機(jī)制”；而C項(xiàng)“稅率不與收入水平相掛鉤”說明“減少稅收干擾”，符合定義“盡可能減少稅收干擾或扭曲市場機(jī)制”。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。盡可能減少稅收干擾或扭曲市場機(jī)制。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：要求企業(yè)多納稅是通過增加稅收影響市場，不屬于“盡可能減少稅收干擾或扭曲市場機(jī)制”，不符合定義；B項(xiàng)：減免征收外資企業(yè)所得稅是通過減少稅收影響市場，但稅收變化還是對市場形成了干擾，不屬于“盡可能減少稅收干擾或扭曲市場機(jī)制”，不符合定義；C項(xiàng)：收入水平與市場密不可分，稅率不與收入水平相掛鉤，體現(xiàn)出“盡可能減少稅收干擾或扭曲市場機(jī)制”，符合定義；D項(xiàng)：提高企業(yè)營業(yè)稅的起征點(diǎn)是通過減少稅收影響市場，但稅收變化還是對市場形成了干擾，不屬于“盡可能減少稅收干擾或扭曲市場機(jī)制”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題干定義稅收中性原則是一種稅收規(guī)則，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。稅收中性原則定義的關(guān)鍵信息：盡可能減少稅收干擾或扭曲市場機(jī)制。A項(xiàng)，要求企業(yè)多納稅，是通過增加稅收影響市場，不符合定義的關(guān)鍵信息。B項(xiàng)，減免外資企業(yè)所得稅，是通過稅收影響市場，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng)，收入水平與市場密不可分，稅率不與收入水平相掛鉤，體現(xiàn)出盡可能減少稅收干擾或扭曲市場機(jī)制，符合定義。D項(xiàng)，提高企業(yè)營業(yè)稅的起征點(diǎn)，是通過減少稅收影響市場，不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選C。38.企鵝∶瑪瑙A.電腦∶手機(jī)B.禿鷲∶石墨C.蘋果∶木瓜D.蝴蝶∶蚱蜢參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。企鵝是一種動物，瑪瑙是一種礦物，二者無任何邏輯關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：電腦和手機(jī)都是電子產(chǎn)品，二者為反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：禿鷲是一種動物，石墨是一種礦物，二者無任何邏輯關(guān)系，且禿鷲和企鵝都是動物，石墨和瑪瑙都是礦物，與題干存在縱向?qū)?yīng)關(guān)系，當(dāng)選；C項(xiàng)：蘋果和木瓜都是水果，二者為反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：蝴蝶和蚱蜢都是昆蟲，二者為反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。39.下列各組詞語中，有錯別字的一組是；A.扭怩/扭捏

交接/交結(jié)

急風(fēng)暴雨/疾風(fēng)勁草B.姻緣/因緣

機(jī)遇/際遇

促膝談心/抵足談心C.口型/口形

飄蕩/漂蕩

輕歌曼舞/清歌妙舞D.意想/臆想

定勢/定式

唾手可得/垂手而得參考答案：A解題思路：第一步，審題干，找出有錯別字的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)中“扭怩”應(yīng)為“忸怩”。“忸怩”指羞慚的樣子，與心理有關(guān)，應(yīng)用“忸”。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均正確。因此，選擇A選項(xiàng)。40.根據(jù)這段文字，解釋不正確的是（

）。A.貓頭鷹和大山雀屬于初級洞巢鳥B.第③段中的“一般”一詞表示通常的情況，體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)C.第④段中的“基石”一詞，說明啄木鳥在整個森林生態(tài)系統(tǒng)的群落組織方面發(fā)揮著舉足輕重的作用D.這段文字按照邏輯順序，條理清晰地說明了啄木鳥是益鳥的原因參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)文段④“同時(shí)還為次級洞巢鳥······”可知，貓頭鷹和大山雀屬于次級洞巢鳥，與文意不符，當(dāng)選；B項(xiàng)，“一般”表述溫和，非絕對化表述，表述正確，排除；C項(xiàng)，“基石”指事物的根基、基礎(chǔ)，用以形容啄木鳥在森林生態(tài)系統(tǒng)中舉足輕重的作用恰當(dāng)，排除；D項(xiàng)，文段從多個角度論述啄木鳥是益鳥，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊蹲哪绝B真的是益鳥》41.人在步行時(shí)重心會有一些上下移動，手機(jī)中計(jì)步器利用了上下振動的頻率來計(jì)算數(shù)值?，F(xiàn)假設(shè)有一人在平直公路上騎自行車，則手機(jī)（

）能記錄的步數(shù)最多。A.放在自行車的車兜中B.放在身上的背包里C.放在褲子側(cè)面的口袋里D.掛在脖子上參考答案：C解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，手機(jī)中計(jì)步器的原理是利用走路時(shí)重心上下振動的頻率來計(jì)算數(shù)值。擺動頻率越快，計(jì)步器數(shù)值越大。因此，四個選項(xiàng)中手機(jī)振動頻率最快的即為正確答案。其中，C項(xiàng)因?yàn)槭欠旁谘澴觽?cè)面的口袋里，所以在騎行中手機(jī)會隨著腿部上下擺動而振動，使得計(jì)步器能夠計(jì)步且記錄的步數(shù)最多。C項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)：放在自行車的車兜中、放在身上的背包里和掛在脖子上的手機(jī)基本不會大幅度擺動，因此，計(jì)步器數(shù)值基本不變。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。手機(jī)計(jì)步其實(shí)十分簡單，一般智能手機(jī)里面只要有陀螺儀、重力感應(yīng)器和計(jì)步智能模塊這三樣?xùn)|西就可以完成誤差不超過一百的計(jì)步。①陀螺儀最主要的功用就是可以判斷空間的移動以及振動。手機(jī)會隨著我們運(yùn)動來回?cái)[動，進(jìn)而形成一定的空間移動以及震動。陀螺儀的主要功用就是將震動和移動的次數(shù)記錄下來，傳給智能計(jì)步模塊。陀螺儀確保我們在平地上移動的時(shí)候，步數(shù)精確記錄。②重力感應(yīng)器可以幫助我們精確記錄非平地運(yùn)動的步數(shù)。包括但不限于走樓梯、蹦跳、跑步等。重力感應(yīng)器主要是體重的重心，通過重心的改變，從而判斷我們是不是在運(yùn)動。③智能計(jì)步模塊是最重要的一環(huán)。就是將陀螺儀和重力感應(yīng)器傳回來的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理判斷，最后得出我們從凌晨零點(diǎn)到該時(shí)間為止所通過的步數(shù)。42.廠家在其他條件不變的情況下，產(chǎn)品價(jià)格下降將會：A.擴(kuò)大產(chǎn)量以達(dá)到規(guī)模效應(yīng)B.收益減少，減少產(chǎn)品供給C.提高出廠價(jià)格D.增加供給參考答案：B解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步，在其他條件不變的情況下，產(chǎn)品的價(jià)格下降，商家的收益會減少，從而減少產(chǎn)品供給。產(chǎn)品供給受產(chǎn)品成本、商品價(jià)格、生產(chǎn)技術(shù)變化等影響，當(dāng)不考慮其他因素的情況下，商品銷售價(jià)格越低，廠家的利潤就越低，愿意供給的產(chǎn)量也就越多。這是產(chǎn)品下降導(dǎo)致的最直接的結(jié)果。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)、D項(xiàng)：產(chǎn)品價(jià)格下降的情況下，市場需求會增大，商家利潤會提高，從而會增加供給，擴(kuò)大產(chǎn)量以達(dá)到規(guī)模效應(yīng)。在此情況下，隱含的條件是需求變大，與題干“其他條件不變的情況”不符。A項(xiàng)、D項(xiàng)錯誤。C項(xiàng)：當(dāng)產(chǎn)品價(jià)格下降時(shí)，如果提高出廠價(jià)格將導(dǎo)致中間經(jīng)銷商利潤降低，從而導(dǎo)致銷售困難，不符合生活常識。同時(shí)與題干中的“其他條件不變的情況”不符。C項(xiàng)錯誤。43.在我國古代，人們把一夜分為五更，即一更、二更、三更、四更、五更，按更報(bào)時(shí)?！叭毕喈?dāng)于現(xiàn)在的時(shí)間為：A.17時(shí)—19時(shí)B.19時(shí)—21時(shí)C.21時(shí)—23時(shí)D.23時(shí)—1時(shí)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查傳統(tǒng)民俗。第二步，古代一個更又稱一個時(shí)辰，即兩個小時(shí)。舊時(shí)“一更”指19時(shí)—21時(shí)，推算到“三更”為23時(shí)至次日1時(shí)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：古代有報(bào)更的計(jì)時(shí)法。把夜間分為五更：相當(dāng)于現(xiàn)代的晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)為一更，9點(diǎn)到11點(diǎn)為二更，午夜11點(diǎn)到1點(diǎn)為三更，凌晨1點(diǎn)到3點(diǎn)為四更，凌晨3點(diǎn)到5點(diǎn)為五更。故正確答案為D。解題思路：古代的五更，相對于現(xiàn)在的時(shí)間分別為：一更相當(dāng)于現(xiàn)在的19時(shí)-21時(shí)；二更相當(dāng)于現(xiàn)在的21時(shí)-23時(shí)；三更相當(dāng)于現(xiàn)在的23時(shí)-1時(shí)；四更相當(dāng)于現(xiàn)在的1時(shí)-3時(shí)；五更相當(dāng)于現(xiàn)在的3時(shí)-5時(shí)。故本題答案選D。44.漸進(jìn)式退休：指員工到了法定退休年齡，用人單位根據(jù)實(shí)際工作需要對部分人員靈活確定退休時(shí)間。下列屬于漸進(jìn)式退休的是：A.馬教授臨近退休年齡，因?yàn)樗菄鴥?nèi)最具影響力的學(xué)者之一，對學(xué)科發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)，學(xué)校決定聘任他為終身教授B.趙先生已經(jīng)到了退休年齡，但是他主持的重大攻關(guān)項(xiàng)目還沒有結(jié)題，他所在的研究所決定聘用他繼續(xù)工作，直到項(xiàng)目完成C.近年來，李工程師的身體狀況越來越糟糕，還患上了輕度的抑郁癥，無法堅(jiān)持工作，公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過研究，決定讓他提前退休D.某研究機(jī)構(gòu)決定，從下半年開始，本單位申請?zhí)崆巴诵莸穆毠?，初、中級職稱不低于54歲，高級職稱不低于58歲參考答案：B解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！皢T工到了法定退休年齡”、“用人單位根據(jù)實(shí)際工作需要對部分人員靈活確定退休時(shí)間”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：馬教授臨近退休說明還沒有到法定退休年齡，不符合定義，排除；B項(xiàng)：趙先生到了退休年齡，因?yàn)樗鞒值捻?xiàng)目沒有結(jié)題，研究所決定聘用他繼續(xù)工作，體現(xiàn)了“用人單位根據(jù)實(shí)際工作需要對部分人員靈活確定退休時(shí)間”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：李工程師提前退休說明還沒有到法定退休年齡，不符合定義，排除；D項(xiàng)：某機(jī)構(gòu)職工申請?zhí)崆巴诵菡f明還沒有到法定退休年齡，不符合定義，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①員工到了法定退休年齡；②用人單位根據(jù)實(shí)際工作需要對部分人員靈活確定退休時(shí)間。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：馬教授臨近退休年齡，說明還未“到法定退休年齡”，不符合定義；B項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)決定讓李工程師提前退休，并非李工程師“到了法定退休年齡”，不符合定義；C項(xiàng)：趙先生“到了退休年齡”但其主持的項(xiàng)目還未結(jié)題，研究所決定聘用他繼續(xù)工作，屬于“根據(jù)實(shí)際工作需要對部分人員靈活確定退休時(shí)間”，符合定義；D項(xiàng)：某研究機(jī)構(gòu)對申請?zhí)崆巴诵莸膯T工做出關(guān)于年齡的規(guī)定，未體現(xiàn)“員工到了法定退休年齡”，也未體現(xiàn)“對部分人員靈活確定退休時(shí)間”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，涉及定義的條件、結(jié)果等要點(diǎn)。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。漸進(jìn)式退休的定義要點(diǎn)：①到了法定退休年齡；②根據(jù)工作需要靈活確定退休時(shí)間。A項(xiàng)，馬教授臨近退休年齡，說明并沒有到法定退休年齡，不符合要點(diǎn)①；被聘為終身教授，指的是聘期可以延續(xù)到退休，沒有被解聘的壓力，并非靈活確定退休時(shí)間，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，趙先生已經(jīng)到了退休年齡，符合要點(diǎn)①；研究所根據(jù)工作需要繼續(xù)聘用他直到項(xiàng)目完成，符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，李工程師提前退休，說明并沒有到法定退休年齡，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，說的是單位中申請?zhí)崆巴诵莸哪挲g要求，明顯不符合定義。故本題選B。45.隨著科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展和人們認(rèn)識能力的提高，軟科學(xué)作為獨(dú)立的學(xué)科開始受到普遍重視。在世界范圍內(nèi)，從當(dāng)前的發(fā)展速度看，軟科學(xué)必將在廣泛的領(lǐng)域發(fā)揮越來越大的作用。這段文字強(qiáng)調(diào)了：A.人們對軟科學(xué)重要性的認(rèn)識在不斷提高B.軟科學(xué)當(dāng)前面臨的發(fā)展障礙C.軟科學(xué)發(fā)展的原因及前景D.人們重視軟科學(xué)的原因參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先講隨著各方面條件的發(fā)展，軟科學(xué)開始受到重視，然后闡述軟科學(xué)的作用將越來越大。文段結(jié)構(gòu)為“分—分”，主要講的是軟科學(xué)發(fā)展的條件和發(fā)展前景。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)：僅為“軟科學(xué)”發(fā)展的條件，表述片面。B項(xiàng)：“應(yīng)當(dāng)”時(shí)態(tài)錯誤，軟科學(xué)已經(jīng)受到重視。46.研究人員在全世界博物館對370頭獅子、225頭老虎、32頭美洲豹及42頭豹頭骨及腦容量進(jìn)行研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，雖然獅子的頭蓋骨平均來看大于老虎，但老虎的腦容量較獅子大16%左右。體重大小相當(dāng)?shù)莫{子和老虎，獅子腦容量小于老虎，但它仍是食物鏈的最上端。好群居的獅子會攻擊愛獨(dú)居的老虎，但可能老虎足夠聰明，能夠躲開獅子的襲擊。因此，研究人員認(rèn)為，雖然獅子被稱為萬獸之王，但其智商卻低于老虎。下列選項(xiàng)如果為真，最能夠反駁上述論證的是：A.動物的智力與其腦和身體重量之比成正比B.有研究表明，動物腦容量愈大，智商也愈高C.動物的頭蓋骨的大小與腦容量之間沒有必然聯(lián)系D.食物鏈上端的動物比食物鏈下端的動物更聰明參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“

反駁

”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：雖然獅子被稱為萬獸之王，但其智商卻低于老虎。論據(jù)：體重大小相當(dāng)?shù)莫{子和老虎，獅子腦容量小于老虎，但它仍是食物鏈的最上端。好群居的獅子會攻擊愛獨(dú)居的老虎，但可能老虎足夠聰明，能夠躲開獅子的襲擊。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干討論的是腦容量與智力之間的關(guān)系，未涉及“動物的智力與其腦和身體重量之比”，論題不一致，排除。B項(xiàng)：建立聯(lián)系。動物腦容量愈大，智商也愈高，題干說到“獅子腦容量小于老虎”，所以可以得到老虎的智商高于獅子的結(jié)論，具有加強(qiáng)作用，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！皠游锏念^蓋骨的大小與腦容量之間沒有必然聯(lián)系”是討論的頭蓋骨大小和腦容量的關(guān)系，和論點(diǎn)談?wù)摰哪X容量和智商之間的關(guān)系，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)，說明食物鏈越是頂端的動物智商越高，獅子是食物鏈的最上端，說明獅子的智商是高于老虎的，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。47.行政授權(quán)乃是授權(quán)的一種形式，指行政組織內(nèi)部上級機(jī)關(guān)依法把某些權(quán)力授予下級行政機(jī)關(guān)或職能機(jī)構(gòu)。下列關(guān)于行政授權(quán)的說法，正確的是（

）。A.下級機(jī)構(gòu)任何時(shí)候都不能自主的行動和處理行政事務(wù)B.行政授權(quán)的主體是行政機(jī)關(guān)C.任何組織都可以成為行政授權(quán)的主體D.行政授權(quán)是一種單向的行為過程參考答案：B解題思路：本題考查行政管理。A項(xiàng)錯誤，行政授權(quán)的被授權(quán)者在所授職權(quán)范圍內(nèi)，有處理有關(guān)事務(wù)的自主權(quán)，同時(shí)也承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。被授權(quán)者須對授權(quán)者負(fù)責(zé)，有服從授權(quán)者指揮和監(jiān)督并向授權(quán)者報(bào)告工作的義務(wù)。B項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯誤，行政授權(quán)是上級行政機(jī)關(guān)或行政首長授予下級行政機(jī)關(guān)或公務(wù)人員管理有關(guān)事務(wù)的職權(quán)。授權(quán)者與被授權(quán)者均應(yīng)屬于合法的行政機(jī)關(guān)。D項(xiàng)錯誤，行政授權(quán)并不是單向的行為過程，而是一種權(quán)力授予和權(quán)力接受之間的雙向行為。作為雙向管理行為的行政授權(quán)，如果沒有被授權(quán)者的充分理解和明確表示，是很難取得成功的。故正確答案為B。48.我自言自語對自己說：“怎么又做錯了”？A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，審題干，判斷這句是否正確。第二步，分析句子。句子中，主語是“我”，謂語是“說”，賓語是“怎么又做錯了”，狀語是“自言自語對自己”，“自言自語”指自己對自己低聲嘀咕，可見，“自言自語”就與“自己”重復(fù)了。因此，判斷錯誤。49.

從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：題干中字母均可以一筆畫成，選項(xiàng)中僅D可以一筆畫，ABC都要2筆完成，D可以一筆完成。故正確答案為D。50.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素均為數(shù)字，分布于四宮格中，考慮數(shù)字的運(yùn)算。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。圖一：4×3－2×5＝2；圖二：8×7－9×6＝2；圖三：10×5－6×8＝2。即在四宮格中呈現(xiàn)十字交叉的運(yùn)算規(guī)律，如下圖所示：只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。51.“制造成本價(jià)”“批發(fā)價(jià)”“零售價(jià)”，這些“價(jià)”所對應(yīng)的經(jīng)濟(jì)活動的環(huán)節(jié)分別是：A.分配、生產(chǎn)、消費(fèi)B.分配、交換、分配C.生產(chǎn)、消費(fèi)、交換D.生產(chǎn)、交換、交換參考答案：D解題思路：第一步，本題考查市場機(jī)制知識。第二步，①制造成本亦稱生產(chǎn)成本，是指生產(chǎn)活動的成本，即企業(yè)為生產(chǎn)產(chǎn)品而發(fā)生的成本。它是生產(chǎn)過程中各種資源利用情況的貨幣表示，是衡量企業(yè)技術(shù)和管理水平的重要指標(biāo)?！爸圃斐杀緝r(jià)”，指生產(chǎn)領(lǐng)域的成本價(jià)?？梢?，“制造成本價(jià)”對應(yīng)生產(chǎn)環(huán)節(jié)。②“批發(fā)價(jià)”一般是指廠家直接給予零售商的貨物價(jià)格。“批發(fā)價(jià)”指批發(fā)商和零售商之間的交換價(jià)，屬交換領(lǐng)域?？梢?，“批發(fā)價(jià)”對應(yīng)交換環(huán)節(jié)。③“零售價(jià)”是“批發(fā)價(jià)”的對稱。零星買賣的價(jià)格。我國是指零售企業(yè)或生產(chǎn)者直接向城鄉(xiāng)居民，社會集團(tuán)供應(yīng)生活消費(fèi)品，公用消費(fèi)品以及直接向農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織或農(nóng)民個人供應(yīng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的價(jià)格。它是商品的最終價(jià)格?！傲闶蹆r(jià)”是零售商與消費(fèi)者之間的交換價(jià)，屬于交換領(lǐng)域?？梢?，“零售價(jià)”對應(yīng)交換環(huán)節(jié)。因此，“制造成本價(jià)”“批發(fā)價(jià)”“零售價(jià)”所對應(yīng)的經(jīng)濟(jì)活動的環(huán)節(jié)分別是生產(chǎn)、交換、交換。D項(xiàng)正確。因此，選擇D選項(xiàng)。經(jīng)濟(jì)活動包括生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)四大環(huán)節(jié)。生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)是社會再生產(chǎn)有機(jī)整體的組成部分，既相互聯(lián)系，又相互制約。其中生產(chǎn)居于支配地位，起著決定的主導(dǎo)的作用。生產(chǎn)對分配、交換、消費(fèi)的決定作用，主要表現(xiàn)在以下兩個方面：①生產(chǎn)決定著分配、交換消費(fèi)的數(shù)量和方式；②生產(chǎn)的性質(zhì)決定分配、交換和消費(fèi)的性質(zhì)。但是，分配、交換和消費(fèi)，也不是消極的因素，它們對生產(chǎn)也有反作用。社會生產(chǎn)既然是一個連續(xù)不斷的過程，產(chǎn)品生產(chǎn)出來是為了消費(fèi)的，只有通過分配和交換，最終進(jìn)入消費(fèi)，生產(chǎn)過程才能重新開始為了保證社會再生產(chǎn)順利進(jìn)行，必須使生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)相互協(xié)調(diào)和銜接。52.泰山在我國傳統(tǒng)文化中具有特殊的意義，下列對泰山相關(guān)描述錯誤的是：A.“泰斗”，即“泰山北斗”，指在德行或事業(yè)方面為大家所敬仰的人B.泰山位于山東省中部，又名“岱宗”“東岳”等，被譽(yù)為“五岳之首”C.“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是唐代詩人杜牧詠泰山的名句D.在古代人們常用“老泰山”尊稱岳父參考答案：C解題思路：本題可用聯(lián)想法和猜測法解題。聯(lián)想到我們經(jīng)常聽到的“學(xué)界泰斗”的說法，可知A項(xiàng)正確?！霸栏浮钡摹霸馈弊?，就是高山的意思，可猜測D項(xiàng)為正確。B、C兩項(xiàng)需要考生靠自己的知識儲備來判斷?！皶?dāng)凌絕頂，一覽眾山小”出自唐代詩人杜甫的《望岳》，描寫了泰山雄偉磅礴的氣勢。C項(xiàng)錯誤。A、B、D三項(xiàng)均是關(guān)于泰山的正確描述。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查泰山文化并選錯誤項(xiàng)。第二步，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”出自唐代詩人杜甫的《望岳》。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：C項(xiàng)錯誤：該句出自唐代詩人杜甫的《望岳》，是詠泰山的名句之一。A項(xiàng)正確：“泰斗”是“泰山北斗”的簡稱，常被用于比喻在德行或事業(yè)的成就方面為眾人所敬仰的人。B項(xiàng)正確：泰山又名岱山、岱宗、岱岳、東岳、泰岳，位于山東省中部，有“五岳之首”、“五岳之長”、“天下第一山”之稱。D項(xiàng)正確：在古代，“老泰山”是對妻子父親的一種稱謂。又稱“岳翁”、“岳父”、“岳丈”等。本題為選非題，故正確答案為C。53.2020年11月，（

）實(shí)現(xiàn)了500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡（FAST）周邊環(huán)境高分辨率干涉SAR觀測數(shù)據(jù)的獲取，這是世界上首次成功獲取FAST周邊環(huán)境的10厘米高分辨率雷達(dá)測繪影像。A.海南省B.廣西壯族自治區(qū)C.貴州省D.河北省參考答案：C解題思路：本題考查時(shí)事政治。2020年11月，貴州省實(shí)現(xiàn)了500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡（FAST）周邊環(huán)境高分辨率干涉SAR觀測數(shù)據(jù)的獲取，這是世界上首次成功獲取FAST周邊環(huán)境的10厘米高分辨率雷達(dá)測繪影像。故正確答案為C。54.從所給四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，線條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。第一行，圖形直線條數(shù)依次為1、2、3，呈等差數(shù)列；第二行，圖形直線條數(shù)依次為4、5、6；第三行運(yùn)用規(guī)律，前兩幅圖直線條數(shù)依次為7、8，問號處圖形應(yīng)為9條直線，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。55.為了適應(yīng)21世紀(jì)知識更新的變化，世界各地的大學(xué)圖書館都在重塑自身。一方面忙著為老師開發(fā)課程提供技術(shù)支撐，另一方面忙著為師生采購圖書，獲取學(xué)術(shù)期刊的訪問權(quán)。但是，對于那些不離開書桌便能在校瀏覽科學(xué)文獻(xiàn)的學(xué)者而言，圖書館的這些變化并不明顯。對許多人來說，圖書館似乎不能滿足他們的需求，開始變成歷史的紀(jì)念。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.大學(xué)圖書館在21世紀(jì)發(fā)生的新變化B.數(shù)字化趨勢給圖書館造成的生存困境C.大學(xué)圖書館在服務(wù)職能方面做出的調(diào)整D.大學(xué)圖書館的改進(jìn)與學(xué)者需求之間的錯位參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先講了世界各地的大學(xué)圖書館都在重塑自身，然后通過“一方面……另一方面……”具體解釋圖書館的改變，最后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出圖書館的這些變化不能滿足學(xué)者需求。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)句是轉(zhuǎn)折之后，強(qiáng)調(diào)圖書館的改變對于學(xué)者而言并無太大用處，并未滿足他們真正的需求。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對文段主旨的把握。文段是比較清晰的轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容是重點(diǎn)。文段是轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，先指出為適應(yīng)知識更新的變化，世界各地的大學(xué)圖書館都在重塑自身，并從兩方面具體說明了其重塑自身的措施；接著以“但是”轉(zhuǎn)折指出，大學(xué)圖書館的這些改進(jìn)并不能滿足一些學(xué)者的需求。A、C兩項(xiàng)非文段主旨所在，是轉(zhuǎn)折前的信息，首先排除。B、D兩項(xiàng)較難排除。B項(xiàng)“生存困境”在文段中沒有明顯體現(xiàn)，更與文段首句所說各大學(xué)圖書館為適應(yīng)時(shí)代知識變化正在重塑自身的意思不夠一致，而D項(xiàng)“圖書館的改進(jìn)”“學(xué)者需求”更能與文段對應(yīng)。故本題選D。解題思路：文段開篇首先指出世界各地的大學(xué)圖書館為了適應(yīng)21世紀(jì)的知識更新重塑自身，接著通過冒號具體解釋說明其做出的兩方面的改進(jìn)，隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對于學(xué)者而言，這些改進(jìn)并不能滿足他們的需求，對應(yīng)D項(xiàng)。A、C兩項(xiàng)屬于轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)“給圖書館造成的生存困境”文段沒有提及，無中生有，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊秷D書館的自我重塑》56.張先生今年70歲，他有三個孫子，長孫20歲，次孫13歲，幼孫7歲，問多少年后，三個孫子年齡之和與祖父的年齡相同？A.10B.15C.18D.20參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查年齡問題，用方程法解題。第二步，設(shè)經(jīng)過x年后，三個孫子年齡之和和張大爺?shù)哪挲g相等，依據(jù)題意可列方程：20＋13＋7＋3x＝70＋x，解得x＝15。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查年齡問題，用代入排除法解題。代入A選項(xiàng)，12年后，張大爺年齡為：70＋12＝82，三個孫子的年齡之和為：20＋13＋7＋12×3＝76，兩者不相等，排除；代入B選項(xiàng)，15年后，張大爺年齡為：70＋15＝85，三個孫子的年齡之和為：20＋13＋7＋15×3＝85，與題意相符。因此，選擇B選項(xiàng)。57.每個人的經(jīng)歷都是一部書。有的像詩，跳躍靈動，