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第3頁共3頁活動總結合唱社范文本學期我們以最快的速度組建了學校合唱社團。經過老師和同學們的合作和努力,隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。下面是我在訓練的過程中做的幾點工作:一、童聲合唱社團的訓練在每一次進入正式的合唱訓練前,我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練,使全體隊員掌握基礎知識,為合唱教學打好基礎。1.呼吸訓練氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們在訓練合唱前,首先要求學生掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓練。①舒起練習。吸氣時,根據指揮手勢,口鼻一起緩緩吸氣,吸后停留瞬間,用輕柔的“嘶--”聲,有控制地慢慢呼出。②突起練習。緩吸后停一會兒,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經過一段時間的練習,學生在發(fā)聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運用到歌唱中來。2.發(fā)聲訓練剛入合唱團的學生都未經過正規(guī)發(fā)聲訓練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情況,我們先采用哼鳴進行練習,以便盡快統(tǒng)一聲音位置,取得聲音的共性。在發(fā)聲訓練中注意了結合咬字吐字進行練習,我們要求學生將不太容易讀的字用漢語拼音標好,每首歌詞都用普遍話正確朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結合發(fā)聲訓練用,對準同聲母、韻母的正確口形,逐步學會自然圓潤的發(fā)聲。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之后,我們才進行合唱訓練。二、合唱訓練1.熟悉歌曲,掌握旋律這一學期訓練我選了一首抒情的歌曲《螢火蟲》。在合唱訓練中我一般采用視唱法,指導隊員分聲部先后作識譜練習,要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調乏味而致學生疲勞。演唱時不急于填詞,先要求學生將兩個聲部都唱會,然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。2.歌曲的藝術處理隊員們在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時的作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。我在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓練培養(yǎng)學生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下,能調節(jié)自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。通過這次社團的訓練激發(fā)了生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!活動總結合唱社范文(二)“學校有了社團活動,我一直是合唱隊的一員了。我們的目的就是學習歌曲,去參加各種比賽和演出。你們別以為唱好一首歌輕而易舉,告訴你吧,記得在參加百靈鳥合唱大賽前,我們可是費盡了時間、費盡心血學習的,往往兩天就要練習____個小時,可累人!我們多想放棄啊!但是在辛勤付出老師的鼓勵下,我們堅持下來了,心里想著:我們不能輸給其它學校,我們是最棒的!就這樣,我們唱的每一個字仿佛都變成了一個個動人的音符,飄滿了整個教室。然而我們贏了,我們取得了優(yōu)異的成績,也挑戰(zhàn)了我們自己。我不保證我們的聲音是最美的,但我保證我們的精神是好樣的。當你想放棄的時候,請記牢:堅持到底就是勝利!超越自己挑戰(zhàn)自己吧!這就是我在合唱隊兩年時間里得出的結論?!?-五(4)沈詩凡“我是從三年級就來到了我們學校的新蕾合唱團了,在這里我覺得很開心、很有意思,雖然下學期我要到六年級了不能參加合唱隊了,但是我在這里認識了好多朋友們。同時在這次的合唱比賽中我們取得了老師們的一致好評,這時我才意識到音樂是這樣的高深莫測,是這樣的千變萬化,從而也讓我對音樂產生了濃厚的興趣。它是那么優(yōu)美,那么讓人陶醉,那么有吸引力呀!”--五(4)堵晨潔“一開始練習歌曲的時候,我一直被高聲部拉過去,但是經過這么多次的訓練以后,我對于低聲部的演唱已經完全沒有問題啦,而且在這一次的活動中我們取得了良好的成績,雖然辛苦,但是我們還是很開心,堅持到底就是勝利?!?-四(5)丁寧“自從我參加了合唱活動以后,而且同學們還為學校得到了滿意的成績,我更喜歡唱歌了,大合唱,我愛你!”“自從我參加了新蕾合唱團后,唱歌成績就大大提升。我真感謝新蕾班的老師,讓我有機會站上舞臺,展示我們的風采?!笨戳四敲炊鄬W生對本學期合唱社團活動的感受,我相信經過我們大家的努力,我們一定會有好的成績的!活動總結合唱社范文(三)“學校有了社團活動,我一直是合唱隊的一員了。我們的目的就是學習歌曲,去參加各種比賽和演出。你們別以為唱好一首歌輕而易舉,告訴你吧,記得在參加百靈鳥合唱大賽前,我們可是費盡了時間、費盡心血學習的,往往兩天就要練習____個小時,可累人!我們多想放棄啊!但是在辛勤付出老師的鼓勵下,我們堅持下來了,心里想著:我們不能輸給其它學校,我們是最棒的!就這樣,我們唱的每一個字仿佛都變成了一個個動人的音符,飄滿了整個教室。然而我們贏了,我們取得了優(yōu)異的成績,也挑戰(zhàn)了我們自己。我不保證我們的聲音是最美的,但我保證我們的精神是好樣的。當你想放棄的時候,請記牢:堅持到底就是勝利!超越自己挑戰(zhàn)自己吧!這就是我在合唱隊兩年時間里得出的結論?!?-五(4)沈詩凡“我是從三年級就來到了我們學校的新蕾合唱團了,在這里我覺得很開心、很有意思,雖然下學期我要到六年級了不能參加合唱隊了,但是我在這里認識了好多朋友們。同時在這次的合唱比賽中我們取得了老師們的一致好評,這時我才意識到音樂是這樣的高深莫測,是這樣的千變萬化,從而也讓我對音樂產生了濃厚的興趣。它是那么優(yōu)美,那么讓人陶醉,那么有吸引力呀!”--五(4)堵晨潔“一開始練習歌曲的時候,我一直被高聲部拉過去,但是經過這么多次的訓練以后,我對于低聲部的演唱已經完全沒有問題啦,而且在這一次的活動中我們取得了良好的成績,雖然辛苦,但是我們還是很開心,堅持到底就是勝利。”--四(5)丁寧“自從我參加了合唱活動以后
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