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文檔簡(jiǎn)介
2023年度公司員工培訓(xùn)調(diào)查報(bào)告
二、調(diào)查對(duì)象現(xiàn)狀
(一)上海百晟周密機(jī)械有限公司概況
上海百晟周密機(jī)械有限公司創(chuàng)于2023年,到2023年我們公司總?cè)藬?shù)為96人,其中技術(shù)人員占了65%,公司轉(zhuǎn)制前為上海鐘表工具模具廠,是上海鐘表公司所屬單位,專(zhuān)業(yè)制造周密機(jī)械設(shè)備、鐘表、儀表、儀器等行業(yè)配套設(shè)備。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力氣雄厚。主要產(chǎn)品有C6104多功能周密小車(chē)床、各類(lèi)自動(dòng)車(chē)夾頭,同時(shí)承接各類(lèi)模具及周密零件各類(lèi)小齒輪加工。特殊是多功能周密小車(chē)床、自動(dòng)車(chē)夾頭均有三十多年的生產(chǎn)閱歷,產(chǎn)品銷(xiāo)往全國(guó)各地,出口東南亞及歐美。
(二)上海百晟周密機(jī)械有限公司員工培訓(xùn)的特點(diǎn)
培訓(xùn)與技術(shù)不分別。員工在培訓(xùn)不能只是客體或客戶(hù)的角色,而應(yīng)當(dāng)完全的融入到培訓(xùn)的內(nèi)容和方式中去,唯有如此,才能在培訓(xùn)中更好的結(jié)合實(shí)際問(wèn)題對(duì)癥下藥。雙向不連續(xù)層進(jìn)式的培訓(xùn)模式。在平常的工作中不斷累積遇到的實(shí)質(zhì)問(wèn)題,有專(zhuān)人歸類(lèi)總結(jié),在考慮培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)性要求的根底上,非定時(shí)定人組織小范圍講解和解答,這樣不會(huì)延誤平常工作的效率。在訪談過(guò)程中了解到,新進(jìn)員工的根底學(xué)問(wèn)及專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)缺乏,老員工這兩方面欠缺的并不是許多,這樣在安排培訓(xùn)的時(shí)候就要考慮到側(cè)重性的問(wèn)題。新進(jìn)員工的力量和技術(shù)不及老員工,那在平常就要對(duì)新進(jìn)員工加強(qiáng)培訓(xùn)的次數(shù)和強(qiáng)度,以便其在最短的時(shí)間內(nèi)能夠最多的技術(shù)學(xué)問(wèn),應(yīng)對(duì)其本職工作
(三)上海百晟周密機(jī)械有限公司員工培訓(xùn)的內(nèi)容
員工技能培訓(xùn)和員工素養(yǎng)培訓(xùn),員工技能培訓(xùn)是企業(yè)針對(duì)崗位的需求對(duì)員工進(jìn)展的崗位力量培訓(xùn)。員工素養(yǎng)培訓(xùn)是企業(yè)針對(duì)員工素養(yǎng)方面的要求主要有心理素養(yǎng),個(gè)人工作態(tài)度,工作習(xí)慣的素養(yǎng)培訓(xùn)。
三、調(diào)查結(jié)論與對(duì)策建議
(一)調(diào)查結(jié)論
1、對(duì)培訓(xùn)工作不夠重視。隨著科技技術(shù)的飛速進(jìn)展對(duì)員工的學(xué)問(wèn)技能、創(chuàng)新力量、治理力量的要求越來(lái)越高,但是對(duì)員工的素養(yǎng)培訓(xùn)和技術(shù)培訓(xùn)不能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展,大局部現(xiàn)場(chǎng)員工各局部治理人員不能得到有效的培訓(xùn)。缺乏“苦練內(nèi)功、培育后勁”的意識(shí)和行動(dòng),長(zhǎng)期以往只會(huì)導(dǎo)致企業(yè)治理水平和安全生產(chǎn)水平的下降。
2、培訓(xùn)工作尚不能適應(yīng)企業(yè)進(jìn)展的需求。培訓(xùn)工作仍停留在簡(jiǎn)潔的技能培訓(xùn)上,且多以陳舊的培訓(xùn)方式為主,培訓(xùn)效果級(jí)差,沒(méi)有依據(jù)企業(yè)的整體進(jìn)展合理地進(jìn)展布局規(guī)劃,缺乏分專(zhuān)業(yè)分層次和循序漸進(jìn)的培訓(xùn)。
3、沒(méi)有調(diào)發(fā)動(dòng)工參加培訓(xùn)的積極性。目前培訓(xùn)工作被動(dòng)參與的多,主動(dòng)學(xué)習(xí)的少,應(yīng)付的多,真正求知的少。由于沒(méi)有建立起有效的鼓勵(lì)機(jī)制,企業(yè)需求和員工個(gè)人進(jìn)展的要求不能很好地結(jié)合起來(lái),再加上培訓(xùn)工作沒(méi)有結(jié)合企業(yè)生存的.些根本性問(wèn)題,因而難以充分調(diào)發(fā)動(dòng)工培訓(xùn)的積極性。
4、培訓(xùn)效果反應(yīng)不夠健全。由于經(jīng)常搞突擊式的培訓(xùn),人多量大,時(shí)間緊,給出題、考核、閱卷帶來(lái)很多困難,培訓(xùn)部門(mén)對(duì)培訓(xùn)后的效果不能進(jìn)展全面、準(zhǔn)時(shí)的分析和評(píng)價(jià),因而無(wú)法對(duì)后來(lái)進(jìn)展更合理有效地培訓(xùn)安排,從而不能保證培訓(xùn)效果和質(zhì)量的提高。
5、培訓(xùn)方法落后,多數(shù)狀況下培訓(xùn)工作采納講授和技術(shù)問(wèn)答的形式,沒(méi)有采納互動(dòng)練習(xí)的設(shè)施,缺少根底設(shè)施的配置。
(二)對(duì)策建議
企業(yè)可以結(jié)合每個(gè)員工的特點(diǎn)去實(shí)行培訓(xùn),這樣可以使得培訓(xùn)可以更好的表達(dá)出培訓(xùn)的效果。企業(yè)可以把以往的培訓(xùn)方式轉(zhuǎn)變下,不要培訓(xùn)工作仍停留在簡(jiǎn)潔的技能培訓(xùn)上,可以重新制定有利于企業(yè)進(jìn)展需要的培訓(xùn)內(nèi)容。建立有效的鼓勵(lì)機(jī)制讓員工人主動(dòng)去參與培訓(xùn),這樣的培訓(xùn)意義更大嗎,然后企業(yè)可以把企業(yè)的需求和
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