



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第2頁(yè)共2頁(yè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文從____年____月____日入職已____個(gè)多月,在這段時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我諸多幫助和指導(dǎo),使我對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所行業(yè)有了初步了解,在實(shí)踐學(xué)習(xí)中有了不少收獲和提高,已逐步適應(yīng)提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)工作的環(huán)境和節(jié)奏?,F(xiàn)將我近段的工作情況做如下總結(jié)。一、工作中的收獲1、責(zé)任心增強(qiáng),團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提高工作是一項(xiàng)非常細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,?duì)這份工作我始終懷著端正的心態(tài)去面對(duì),尤其是團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作時(shí),我積極向老師和同事學(xué)習(xí),對(duì)分配到的任務(wù),盡力做好,與組內(nèi)同事的節(jié)奏保持一致,跟上項(xiàng)目進(jìn)度,遇到問(wèn)題及時(shí)與團(tuán)隊(duì)成員溝通。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到每個(gè)項(xiàng)目組成員在整個(gè)項(xiàng)目中所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,的責(zé)任感也在不斷增強(qiáng),團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也得到了提高。2、求真求是意識(shí)增強(qiáng)社會(huì)審計(jì)工作是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的服務(wù)工作,在為客戶提供服務(wù)時(shí)必須做到有理有據(jù),依據(jù)必須真實(shí)、權(quán)威、可信。在剛開(kāi)始參與____的內(nèi)部審計(jì)工作時(shí),對(duì)于有些財(cái)務(wù)處理不規(guī)范的地方或者自己找不到相關(guān)法規(guī)的地方我抱著得過(guò)且過(guò)的態(tài)度,但是與共同工作的老師交流之后,我立即為自己的態(tài)度羞愧。在以后的工作中,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我總是努力嘗試去找到與之相關(guān)的準(zhǔn)則依據(jù),通過(guò)準(zhǔn)則規(guī)定與實(shí)際財(cái)務(wù)處理比對(duì),切實(shí)地找到問(wèn)題所在,對(duì)于不懂的地方及時(shí)與老師和同事交流。在這個(gè)過(guò)程中,一方面培養(yǎng)了我求真求是的態(tài)度,另一方面也增強(qiáng)了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更好的為客戶服務(wù)。3、對(duì)財(cái)務(wù)實(shí)務(wù)工作有了初步了解很幸運(yùn)在入職的第二天有機(jī)會(huì)參與____項(xiàng)目,這是我第一次接觸財(cái)務(wù)實(shí)務(wù)工作,深深的體會(huì)到理論和實(shí)務(wù)的差距以及實(shí)務(wù)工作的復(fù)雜和繁瑣。在____項(xiàng)目中主要參與的是____部分子公司的經(jīng)濟(jì)責(zé)任暨財(cái)務(wù)收支審計(jì),通過(guò)這次審計(jì),接觸了不同行業(yè)的公司,包括建筑安裝、酒店培訓(xùn)、物業(yè)、制造業(yè)等,學(xué)習(xí)了各類(lèi)型的企業(yè)財(cái)務(wù)體系,會(huì)計(jì)科目的設(shè)置和核算方法,通過(guò)審查被審計(jì)單位不規(guī)范的核算,同時(shí)也學(xué)到了對(duì)一項(xiàng)交易和事項(xiàng)如何進(jìn)行規(guī)范的會(huì)計(jì)核算和處理,包括一項(xiàng)交易和事項(xiàng)可能涉及的原始憑證。某些對(duì)核算至關(guān)重要的原始憑證是我未曾關(guān)注到的,也并不理解它的重要性,但是在與老師和同事的溝通學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)到某些原始憑證對(duì)交易的性質(zhì)和核算都會(huì)產(chǎn)生重要影響。以前對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)僅停留在法規(guī)和準(zhǔn)則的硬性規(guī)定上,對(duì)于實(shí)務(wù)中如何處理考慮的不夠全面,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),對(duì)會(huì)計(jì)處理的整個(gè)流程有了新的認(rèn)識(shí),也體會(huì)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的深刻意義。非常感謝公司為我提供學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái),我知道在未來(lái)的工作中會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn),但我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,積極主動(dòng)應(yīng)對(duì),希望能夠通過(guò)自己的努力為公司的發(fā)展添磚加瓦。會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(二)一、工作中的收獲1、責(zé)任心增強(qiáng),團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提高。審計(jì)工作是一項(xiàng)非常細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,?duì)這份工作我始終懷著端正的心態(tài)去面對(duì),尤其是團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作時(shí),我積極向老師和同事學(xué)習(xí),對(duì)分配到的任務(wù),盡力做好,與組內(nèi)同事的節(jié)奏保持一致,跟上項(xiàng)目進(jìn)度,遇到問(wèn)題及時(shí)與團(tuán)隊(duì)成員溝通。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到每個(gè)項(xiàng)目組成員在整個(gè)項(xiàng)目中所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,自己的責(zé)任感也在不斷增強(qiáng),團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也得到了提高。2、求真求是意識(shí)增強(qiáng)。社會(huì)審計(jì)工作是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的服務(wù)工作,在為客戶提供服務(wù)時(shí)必須做到有理有據(jù),依據(jù)必須真實(shí)、權(quán)威、可信。在剛開(kāi)始參與____的內(nèi)部審計(jì)工作時(shí),對(duì)于有些財(cái)務(wù)處理不規(guī)范的地方或者自己找不到相關(guān)法規(guī)的地方我抱著得過(guò)且過(guò)的態(tài)度,但是與共同工作的老師交流之后,我立即為自己的態(tài)度羞愧。在以后的工作中,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我總是努力嘗試去找到與之相關(guān)的準(zhǔn)則依據(jù),通過(guò)準(zhǔn)則規(guī)定與實(shí)際財(cái)務(wù)處理比對(duì),切實(shí)地找到問(wèn)題所在,對(duì)于不懂的地方及時(shí)與老師和同事交流。在這個(gè)過(guò)程中,一方面培養(yǎng)了我求真求是的態(tài)度,另一方面也增強(qiáng)了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更好的為客戶服務(wù)。二、工作中的不足作為一名剛接觸事務(wù)所工作的新員工,我還有許多不足和亟待提高的地方,主要有以下幾個(gè)方面。1、對(duì)于特殊交易和事項(xiàng),分析不到交易背后的經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì),因此沒(méi)有關(guān)注到存在的潛在的風(fēng)險(xiǎn)。比如有些事項(xiàng),僅通過(guò)翻看憑證覺(jué)得處理合理,似乎不存在問(wèn)題,但是經(jīng)共同工作的老師指導(dǎo)講解以后,發(fā)現(xiàn)憑證背后隱藏的交易實(shí)質(zhì),由此可能會(huì)對(duì)財(cái)務(wù)狀況產(chǎn)生的影響及風(fēng)險(xiǎn),以及如何對(duì)這類(lèi)問(wèn)題做調(diào)整處理。2、沒(méi)有形成清晰的審計(jì)思路,不能靈活實(shí)施審計(jì)程序。對(duì)財(cái)務(wù)審計(jì)雖然有簡(jiǎn)單的了解,但是在實(shí)務(wù)工作中對(duì)某些項(xiàng)目沒(méi)有清晰的審計(jì)思路,有時(shí)候會(huì)“眉毛胡子一把抓”,反而抓不住應(yīng)當(dāng)關(guān)注的重點(diǎn)領(lǐng)域。針對(duì)具體認(rèn)定的審計(jì),不知道如何實(shí)施有效的審計(jì)程序獲取適當(dāng)、可靠的審計(jì)證據(jù),或者照搬準(zhǔn)則要求實(shí)施的審計(jì)程序,對(duì)具體情況缺乏靈活運(yùn)用的能力。4、工作的規(guī)范性有待加強(qiáng)。比如在搜集和整理數(shù)據(jù)時(shí),為了節(jié)省時(shí)間,不注意千分符的使用,未對(duì)整張表單的小數(shù)位數(shù)做統(tǒng)一處理,致使小數(shù)位數(shù)參差不齊,自己使用起來(lái)不方便,在團(tuán)隊(duì)工作中也給其他組員帶來(lái)不便;表單制作未注意格式的規(guī)范性,對(duì)細(xì)節(jié)的處理不夠極致,整體顯得粗糙,未達(dá)到“賞心悅目”的程度。雖然這是細(xì)節(jié)性問(wèn)題,但細(xì)微之處見(jiàn)精神,尤其對(duì)專(zhuān)業(yè)服務(wù)人員而言更應(yīng)該養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。三、未來(lái)的努力方向?yàn)榭蛻籼峁?zhuān)業(yè)服務(wù),扎實(shí)過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能是工作的基石,因此,在新的一年里我將繼續(xù)保持探索發(fā)現(xiàn)的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)做項(xiàng)目,在團(tuán)隊(duì)中勤勤懇懇,虛心請(qǐng)教老師和同事,多向他們交流學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù)流程,培養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)把控思維,理清審計(jì)工作思路,對(duì)工作中的不足和缺陷,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 地下防水卷材施工方案
- 院墻施工方案
- 螺旋鉆機(jī)打樁施工方案
- 水利工程涵閘吊桿施工方案
- 電動(dòng)車(chē)會(huì)議發(fā)言稿
- 初中家委會(huì)發(fā)言稿
- 教師論壇發(fā)言稿
- 大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言稿
- 碩士論文答辯報(bào)告
- 實(shí)習(xí)生表現(xiàn)與成果
- 2025年三八婦女節(jié)校長(zhǎng)致辭-以柔韌破萬(wàn)鈞以丹心育桃李
- 2025年浙江省建筑安全員C證考試(專(zhuān)職安全員)題庫(kù)及答案
- 2025年健身教練合同協(xié)議樣本
- 2025年常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)(培優(yōu))
- 2025年湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)必考題
- 中儲(chǔ)糧黑龍江分公司招聘考試試卷2023
- 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全職責(zé)分配
- 1.2 讀懂彼此的心 第二課時(shí) 課件 2024-2025學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)道德與法治 統(tǒng)編版
- 2018-2022年北京市中考真題數(shù)學(xué)試題匯編:選擇壓軸(第8題)
- 2025年哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析
- 2025年貴州黔源電力股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論