2022年中考語文二輪復(fù)習(xí)之文言文閱讀

2022年中考語文二輪復(fù)習(xí)之文言文閱讀

一.文言文閱讀（共20小題）

1.（2021?遠(yuǎn)安縣三模）談到中華傳統(tǒng)文化，我們首先想到的莫過于以孔子思想為代表的儒

學(xué)思想，但中華傳統(tǒng)文化覆蓋廣泛，中醫(yī)藥學(xué)也具有深厚的中華傳統(tǒng)文化背景。丁甘仁

是民國時(shí)期江南名醫(yī)，翻閱他的《藥性輯要》，了解中藥，也感受氤黛的藥香。

藥性輯要（節(jié)選）

?丁甘仁

【茶葉】甘、苦，微寒，入于心、肺。茶葉無毒。稟土之清氣，襲得初春生發(fā)之義，故

其所主皆以清肅為功。然以味甘不澀、氣芬如菊、色白如玉者良。茶稟天地至清之氣,

產(chǎn)于瘠砂之間，專感云霧之滋培，不受紂塵之滓穢，故能清心滌腸胃，為清貴口品。昔

人多言其苦寒，不利脾胃，及多事發(fā)黃消瘦之說，此皆語其粗惡苦澀者耳。故入藥須擇

上品，方有利琪。

【酒】苦、甘、辛，熱，入于肺、胃。通血脈而破結(jié)，厚腸胃而潤肌，宣心氣口忘憂，

助膽經(jīng)以發(fā)怒。善行藥勢，可御風(fēng)寒。酒有毒，陳久口良。少飲則和血行氣壯神消愁過

飲則損胃耗血生痰動火。故夫沉湎無度、醉以為常者，輕則致疾，重則亡身。此大禹所

以旗儀狄、周公所以著酒誥也。

（1）請結(jié)合語境，解釋文中加點(diǎn)詞的意思。

①兼得初春生發(fā)之義

②不受紗塵之滓穢

③方有利承

④此大禹所以頊儀狄

（2）請將“以”“者”“之”三個(gè)文言虛詞準(zhǔn)確還原到文中的方框內(nèi)。

A為清貴品

B.宣心氣忘憂

C.陳久良

（3）請用三個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號為文中畫波浪線的句子斷句。

少飲則和血行氣壯神消愁過飲則損胃耗血生痰動火。

（4）請翻譯《藥性輯要》（節(jié)選）【茶葉】文段中畫橫線的句子。

然以味甘不澀、氣芬如菊、色白如玉者良。

（5）中藥藥材既是治病的良藥，也點(diǎn)綴在浩瀚的生活長河中，成為具有較為常見的符號。

請列舉任意四種你知道的中藥藥材名。

（6）我們常用“醫(yī)者仁心”來贊揚(yáng)醫(yī)生的醫(yī)德。請從【茶葉】和【酒】兩個(gè)文段中分別

摘錄一句原文，分享你從文句中感受到的“醫(yī)者仁心”。

（7）積累鏈接：請默寫出含有“茶”“酒”中任意一字的古詩文一句。

2.（2021?南湖區(qū)二模）閱讀古詩文，回答問題。

（-）嵩盟①九日次井泉百戶韻

明?程本立

天涯九日一登樓,應(yīng)是黃花笑白頭。

脫帽不妨同醉倒,拂衣安得便歸休。

山盤晴谷深藏寺,水縮寒溪淺露洲I。

上馬荒城向昏黑,休教鼓角起邊愁。

（二）程本立傳

程本立，字原道，崇德人。先儒頤之后。父德剛，負(fù)才氣不仕。元將路成兵過皂

林，暴掠。德剛為陳利害。成悅，戢其部眾。俗奏，官之，辭去。本立少有大志，讀書

不事章句。洪武中，旌孝子，太祖嘗謂之曰：“學(xué)者爭務(wù)科舉，以窮經(jīng)為名而無實(shí)學(xué)。子

質(zhì)近厚，當(dāng)志圣賢之學(xué)?！北玖⒁孀粤?。聞金華朱克修得朱熹之傳于許謙，往從之游。舉

明經(jīng)、秀才。除秦府引禮舍人，賜楮幣、鞍馬。母憂②去官，服除，補(bǔ)周府禮官，從王之

開封。

二十年春進(jìn)長史。從王入覲。坐累.謫云南馬龍他郎甸長官司吏目。留家大梁，

攜一仆之任。土西施可伐煽百夷為亂，本立單騎入其巢，諭以禍福，諸酋咸附。未幾，

復(fù)變。西平侯沐英、布政使張^知本立賢，屬行縣典兵事④，且撫且御。自楚雄、姚安抵

大理、永昌鶴慶、麗江。山行野宿，往來綏輯凡九年，民夷安業(yè)。

三十一年奏計(jì)京師。學(xué)士董倫、府尹向?qū)毥凰]之。征入翰林，預(yù)修《太祖實(shí)錄》,

遷右僉都御史。俸入外，不通饋遺。建文三年坐失陪祀，貶官，仍留纂修?！秾?shí)錄》成，

出為江西副使。未行，燕兵入，自縊死⑤。

一一選自《古籍大全?明史》

［注釋］①嵩盟：即今天的云南嵩明縣。②母憂：母親的喪事。③坐累：因過失而受牽連。

④典兵事：主持軍務(wù)。⑤燕兵入，自縊死：指燕王朱棣起兵造反，攻入都城后，程本立

恪盡人臣之節(jié)，自盡身死。

（1）根據(jù)要求，完成表格。

例句選項(xiàng)要求答案

本立旗自力A.良師旗友B.獲琪匪淺選擇加點(diǎn)字意義相同①_______

C.精前求精的一項(xiàng)

嵩盟九日次A.次北固山下B.皆次當(dāng)_______

井泉百戶韻行C.又間令吳廣之次

所旁叢祠中

不通饋?zhàn)馎.以光先帝遇德B.先帝簡選擇加點(diǎn)字讀音和意③_______

拔以遵陛下C.父母歲有義不同的一項(xiàng)

裘葛之遇

章孝子A.古代用耗牛尾或兼五采羽選擇正確的義項(xiàng)④_______

毛飾竿頭的旗子B.表彰

C.發(fā)揮

（2）《程本立傳》寫的是程本立其人，畫線句太祖的這段話能否刪去，為什么？

（3）《嵩盟九日次井泉百戶韻》是程本立被貶云南時(shí)所作，閱讀《程本立傳》，理解詩歌

中所蘊(yùn)含的情感變化。

（4）“勤善和美，勇猛精進(jìn)”是新時(shí)代嘉興人文精神，這八個(gè)字既根植歷史，又與時(shí)俱

進(jìn)，請結(jié)合詩文內(nèi)容，分析程本立身上是否體現(xiàn)了這種人文精神。

3.（2021秋?確山縣期中）閱讀下文，回答問題。

材料一

醉翁亭記

歐陽修（宋代）

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯娜也。山行六七里,

漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁

亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒

醉，而年又最高，故自號日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得

之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,

佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景

不同，而樂亦無窮也。

至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，但僂提攜，往來而不絕者，滁

人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野藏，雜然而前陳者，

太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡

也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而

禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂

其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

材料二

左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘

［唐］韓愈

一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。

欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！

云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。

知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。

材料三

滿江紅

秋瑾

小住京華①，早又是，中秋佳節(jié)。為籬下，黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破

楚②，八年風(fēng)味徒思浙③。苦將儂，強(qiáng)派作蛾眉?,殊未屑！

身不得，男兒列；心卻比，男兒烈⑤！算平生肝膽⑥，因人常熱，俗夫胸襟誰識我？

英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵，何處覓知音，青衫濕⑦！

【作者簡介】

秋瑾(1875-1907),浙江紹興人，別署鑒湖女俠。自費(fèi)留學(xué)日本，積極參加反

對清朝封建統(tǒng)治的革命活動，并加入同盟會?；貒髣?chuàng)辦《中國女報(bào)》，宣傳革命。后回

紹興組織光復(fù)會，與徐錫麟分頭準(zhǔn)備皖浙兩省起義，事發(fā)后被捕，堅(jiān)貞不屈，六月六日

就義于紹興古軒亭口。

注：①京華：京城之美稱。因京城是文物.人才匯集之地，故稱為京華。②四面歌殘終破

楚：此處用《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》中漢軍破楚的故事，來比喻說明自己終于沖破家庭牢籠。

③八年風(fēng)味獨(dú)思浙：應(yīng)為“徒思浙八年風(fēng)味”的倒裝。指作者在浙江時(shí)過的貌似貴婦的

生活，實(shí)則處于被奴役的地位。④娥眉：漂亮的女人，美女。指作者當(dāng)時(shí)的貴婦人身份。

⑤烈：剛烈。⑥肝膽：指真誠的心。⑦青衫濕：唐白居易《琵琶行》中有“江州司馬青

衫濕”句，指眼淚打濕了衣服。

(1)下列加橫線字的意思都不同的一項(xiàng)：

A.名之者誰聞名遐邇莫笠其妙不可名狀

B.野芳發(fā)而幽香發(fā)憤圖強(qiáng)間不容發(fā)整裝待發(fā)

C.樂亦無宏理屈詞父山窮水盡窮途末路

D.射者生生規(guī)中矩百發(fā)百里一語史的

(2)下列對詩文理解分析錯誤的一項(xiàng)：

A.山水之樂，得之心而與寓之酒也即欣賞山水的樂趣領(lǐng)會在心里寄托在酒上，點(diǎn)名作者

陶醉由水，借宴飲抒懷。

B.負(fù)者歌于途，行者休于樹，背東西的人，一路歡歌，往來山路的人在樹下休息，表現(xiàn)

游人之快樂。

C.頹然乎其間即醉醺醺地坐在眾人之間，與飲少輒醉相呼應(yīng)，將宴酣之樂推向高潮。

D.云橫秦嶺、雪擁藍(lán)關(guān)即為陰云籠罩秦嶺，大雪堵塞藍(lán)關(guān)。突出路途艱險(xiǎn)，蘊(yùn)含英雄失

路的迷茫。

(3)聯(lián)系具體內(nèi)容，說說材料一第一段如何步步推出醉翁亭的，說說這樣寫的妙處。

(4)材料二寫法特點(diǎn)是什么？表達(dá)出怎樣的情懷？

(5)面對人生困境，歐陽修、韓愈、秋瑾有著不同表現(xiàn)，聯(lián)系表現(xiàn)探究他們身上相同的

精神品質(zhì)。

4.(2021秋?交城縣期中)閱讀下面的詩文，完成下面小題。

使至塞上

王維

單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。

蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

答謝中書書

陶弘景

山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，

四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都，自康樂以來,

未復(fù)有能與其奇者。

（1）請給下列加點(diǎn)字標(biāo)注讀音。

①都護(hù)在搬然

②夕日欲頒

（2）下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是

A.夕日依頹七情六欲

B.未復(fù)有能與其奇著與日俱增

C.四時(shí)俱備兩敗俱傷

D.曉霧將歌歌斯底里

（3）用現(xiàn)代漢語翻譯句子。

①曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。

②自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。

（4）同學(xué)們在讀完這兩篇作品之后，十分有感觸，寫下了下面的話，請根據(jù)你的理解，

將其補(bǔ)充完整。

面對排擠出朝廷，王維在《使至塞上》中以傳神的筆觸描寫了奇特壯美的①,同

時(shí)，在頷聯(lián)用②兩個(gè)意象，比喻自己漂泊不定的抑郁孤寂心情。陶弘景在《答謝

中書書》表達(dá)自己沉醉山水的③和與古今知音共賞美景的④之情。

5.（2021秋?堯都區(qū)期中）請閱讀下面的古詩文，完成問題。

行路難（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。

行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

醉翁亭記（節(jié)選）

歐陽修

至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，低僂提攜，往來而不絕者，滁

人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野薪，雜然而前陳者，

太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡

也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

己而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而

禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂

其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

（1）讀準(zhǔn)字音，是閱讀古詩文的第一步。請給下列句中的加點(diǎn)字標(biāo)注讀音。

①多岐路

②后者座

（2）一詞多義是漢語中的常見現(xiàn)象。下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是

A.至于袋者歌于途不負(fù)眾望

B.往來而不里者深惡痛絕

C.太守歸而賓客從也無家可歸

D.游人去而禽鳥樂也去偽存真

（3）完成下列語句的翻譯。

①蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

翻譯：一位容顏蒼老、頭發(fā)花白的人，,那是太守喝醉了。

②醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。

（4）請結(jié)合選文將下面的表格補(bǔ)充完整。

選文內(nèi)容解讀相關(guān)名句積累

行路難（其一）運(yùn)用①_______手法，描寫了隆重而又豐②_______

盛的宴會場面，營造出歡樂的氣氛;同時(shí)，

欲抑先揚(yáng),為下文寫苦悶茫然的心緒做了

鋪墊，體現(xiàn)了朋友對李白的深情厚誼。

醉翁亭記（節(jié)選）這幾句描寫了③______的情形：食材取臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉

自當(dāng)?shù)兀瑯O為簡便，但卻野趣十足，快樂為酒，泉香而酒洌，山肴野藏，

無窮；突出了太守清明、節(jié)儉、不講排場雜然而前陳者，太守宴也。

的性格特點(diǎn)，表達(dá)了他寄情山水、④一

的情懷。

6.（2021秋?浦東新區(qū)校級期中）閱讀下列詩文，根據(jù)要求完成問題。

【甲】野望

東皋薄暮望，徙倚欲何依。

樹樹皆秋色，山山唯落暉。

牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。

相顧無相識，長歌懷采薇。

【乙】記承天寺夜游

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至

承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、存交橫，蓋

竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

（1）【甲】的作者是唐代的（人名），【乙】作者蘇軾被貶官到黃州所寫的，他

與其父（人名）、其弟蘇轍，并稱“三蘇”。

（2）解釋下列句子。

①樹樹皆秋色，山山唯落暉。

②庭下如積水空明，水中藻、谷交橫，蓋竹柏影也?

（3）【甲】詩寫的是山野秋景，全詩于蕭瑟怡靜的景色描寫中流露出孤獨(dú)抑郁的心情，

抒發(fā)了惆悵、孤寂的情懷，在詩句“,”得到了充分體現(xiàn)；而【乙】文

中一個(gè)“閑”字表現(xiàn)了面對美妙月色的，仕途失意的，但又有寵辱不

驚的超然態(tài)度。

7.（2021秋?浦東新區(qū)校級期中）閱讀下列詩文，根據(jù)要求完成問題。

【甲】關(guān)雎（節(jié)選）

參差存菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

參差苻菜，左右筆之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。

【乙】小石潭記（節(jié)選）

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,

往來翕忽，似與游者相樂。

【丙】岳陽樓記（節(jié)選）

然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰

與歸？

【丁】醉翁亭記（節(jié)選）

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而

禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂

其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。

（1）【甲】詩出自《》（書名），是我國第一部詩歌總集；【丙】【丁】兩文作者同

屬一個(gè)朝代，都是（朝代）人。

（2）解釋文中畫線句子。

①日光下澈，影布石上。

②醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。

（3）下列對選文中的“樂”理解正確的一項(xiàng)是

A.【甲】詩【乙】文中的“樂”，表現(xiàn)了作者之樂。

B.【丙】【丁】兩文中的“樂”，體現(xiàn)了作者情懷。

C.【乙】【丙】兩文中的“樂”，都是作者自勉語。

D.【乙】【丙】【丁】文作者都是被貶而苦中作樂。

8.（2021秋?虹口區(qū)期中）閱讀下面的古詩文，完成問題。

【甲】書湖陰先生壁（其一）

茅檐長掃凈無苔，花木成哇手自栽。

一水護(hù)田將綠繞，兩山排網(wǎng)送青來。

【乙】秦觀讀書

予少時(shí)讀書，一見輒①能誦，雖有強(qiáng)記之力，而常廢于不勤。比數(shù)年來，頗發(fā)憤

自懲艾②，悔前所為，而聰明衰耗，殆不如曩時(shí)③十之一二.故雖勤，而常廢于善忘。

【注釋】①［輒］就。②［懲艾］懲治，懲戒。③［時(shí)］從前，讀niing。

（1）【甲】詩的作者是（朝代）（人名）。

（2）選出下列加點(diǎn)詞語解釋正確的一項(xiàng)。

①茅檐若掃凈無苔

A.長久

B.經(jīng)常，常常

C.延長

D.生長

②弟不如曩時(shí)H■"一二

A.幾乎

B.通“怠”，懈怠

C.恐怕

D.危險(xiǎn)

（3）【甲】詩給我們的啟示是：生活中，我們要做一個(gè)的人；【乙】文給我們的

啟示是：學(xué)習(xí)上，我們要做一個(gè)的人。

9.（2021秋?黃浦區(qū)期中）閱讀下列古詩文，完成問題。

（甲）行路難（其一）

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞

川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，

今安在？長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

（乙）酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

（丙）岳陽樓記（節(jié)選）

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓,

增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂

之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先

天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？

（1）完成下面表格。

篇目作者解釋加點(diǎn)詞語文意理解

甲李白，字長風(fēng)破浪含有時(shí)垂釣碧溪：詩人借此表明對從政仍有期待

①一②_______

乙③一呼樂天揚(yáng)州初逢席上見聞笛賦：詩人借此④_______

贈

以詩相答

丙范仲淹不以物喜政通人和，百廢具興：作者⑥______

⑤_______

(2)下列對以上詩文理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.甲乙兩詩和丙文都是作者被貶后所作。

B.甲乙兩詩和丙文都表現(xiàn)了作者樂觀豁達(dá)的浪漫主義情懷。

C.“行路難”“棄置身”和“處江湖之遠(yuǎn)”都表現(xiàn)了人生境遇的艱難。

D.丙文表達(dá)了作者“以天下為己任”的思想情懷，境界高于甲乙兩詩。

10.(2021?雨花臺區(qū)一模)閱讀下面古詩文，完成問題。

登閱江樓①

［明］王守仁

絕頂樓荒舊有名，高皇曾此駐龍旌。

險(xiǎn)存道德虛天塹，守在蠻夷豈石城②。

山色古今馀王氣③，江流天地變秋聲。

登臨授簡誰能賦？千古新亭一愴情。

閱江樓記

［明］宋濂

金陵為帝王之州。自六朝迄于南唐，類皆偏據(jù)一方，無以應(yīng)山川之王氣。逮我皇

帝，定鼎于茲，始足以當(dāng)之。登覽之頃，萬象森列，千載之秘，一旦軒露。豈非天造地

設(shè)，以俟大一統(tǒng)之君，而開千萬世之偉觀者歟？當(dāng)風(fēng)日清美，法駕幸臨，升其崇椒，憑

闌遙矚，必悠然而動遐思。臣知斯樓之建，皇上所以發(fā)舒精神，因物興感，無不寓其致

治之思，奚此閱夫長江而已哉？有登斯樓而閱斯江者，當(dāng)思帝德如天，蕩蕩難名，與神

禹疏鑿之功同一罔極。忠君報(bào)上之心，其有不油然而興者耶？

［注］①閱江樓：朱元璋當(dāng)皇帝后，曾在南京城之西北獅子山頂，建立此樓。②石城：南京

有石頭城之稱。③王氣：《吳志?張絨傳》注引《江表傳》：“金陵地形有王者都邑之氣?！?/p>

（I）小雨在查找資料的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)王守仁的《登閱江樓》中“新亭”可以有多種解釋,

你告訴他正確一項(xiàng)是

A.“新亭”指六朝時(shí)期國都建康南部重要的一個(gè)軍事堡壘。

B.“新亭”指新建的一個(gè)亭臺。這里有登新亭賞舊景之意。

C.“新亭”，地名，指南京雨花臺區(qū)一帶的一個(gè)古戰(zhàn)場遺址。

D.語出典故“新亭對泣”，暗含痛心國難而無可奈何的心情。

（2）小花在讀古文時(shí)，發(fā)現(xiàn)有幾句話不太理解，請你幫她翻譯成現(xiàn)代漢語。

登覽之頃，萬象森列，千載之秘，一旦軒露。

（3）研讀“記”字，小雨提出了兩個(gè)問題，你一一回答了他。

小雨：讀了宋濂的《閱江樓記》，我知道了：不同的人，觀賞同一處景物，會產(chǎn)生不同

的遐想。朱元璋在登臨閱江樓的時(shí)候，會產(chǎn)生什么樣的思緒呢？

小花：我覺得應(yīng)該是“"（摘錄原文句子填空）

小雨：詩人王守仁產(chǎn)生的思緒又是怎樣的呢？

小花：我從“"（摘抄詩歌原句）讀出了。

11.（2021?蕭山區(qū)一模）古詩文閱讀。閱讀下面的古詩文，完成后面小題。

【甲】

高士詠?高鳳

唐?吳筠

吾觀時(shí)人趣，矯跡務(wù)馳聲。

獨(dú)有高文通，訟田求翳名。

公車徒見累，爵祿非所榮。

隱身樂魚釣，世網(wǎng)不可接。

【乙】

高鳳傳

高鳳，字文通，南陽葉人也。少為書生，家以農(nóng)畝為業(yè)，而專精誦讀，晝夜不息。

妻嘗之田，曝麥于庭，令鳳護(hù)雞。時(shí)天暴雨，而鳳持竿誦經(jīng)，不覺潦水①流麥。妻還怪鳳,

鳳方悟之。其后遂為名儒，乃教授于西唐山中。

鄰里有爭財(cái)者，持兵而斗，鳳往解之不已。乃脫巾叩頭，固請?jiān)唬骸叭柿x遜讓，

奈何棄之！”于是爭者懷感，投兵謝罪。

鳳年老，執(zhí)志不倦，名聲著聞。太守連召請，恐不得免，自言本巫家，不應(yīng)為吏，

又詐與寡嫂訟田，遂不仕。建初中，任隗②舉鳳直言③，到公車④，托病逃歸。推其財(cái)產(chǎn)悉

與孤兄子隱身漁釣終于家。

（節(jié)選自范曄《后漢書》）

［注釋］①潦水：雨后地上的積水。②任隗：南陽宛縣人，建武八年，被任用為“將作大匠”。

③直言：官名。④公車：衙門。

（1）有同學(xué)在閱讀【甲】詩時(shí)，讀到“世網(wǎng)不可攫”一句，不知“攫”的詞義。請結(jié)合

詩文及下面的小貼士，推斷其詞義，并簡述推斷過程。

小貼士

《古代漢語詞典》義項(xiàng)：①接觸；②觸犯；③纏繞；④挑戰(zhàn)。

《淮南子》：勿撓勿攫，萬物將自稱?！熬?，纓也?！?/p>

（2）請用“/”紿文中畫線部分?jǐn)嗑?。（限?處）

推其財(cái)產(chǎn)悉與孤兄子隱身漁釣終于家。

（3）【甲】詩末句“不可攫”的“世網(wǎng)”指的是什么。請根據(jù)詩文內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

（4）有的同學(xué)認(rèn)為加點(diǎn)字“詐”，若改為“因”字則文意更通暢。你是否同意？請結(jié)合

【乙】文簡述理由。

（5）《后漢書》作為紀(jì)傳體斷代史，將列傳內(nèi)容分成不同類別。根據(jù)【乙】文內(nèi)容及下

面的小貼士，你認(rèn)為本文最可能所屬的章節(jié)是。

小貼士

方術(shù)：方技和術(shù)數(shù)。古代包括醫(yī)經(jīng)、經(jīng)方、神仙術(shù)、陰陽五行八卦生克制化的數(shù)理等。

循吏：正史中記述的重農(nóng)宣教、清正廉潔、所居民富、所去見思的州縣級地方官。

逸民：古代稱節(jié)行超逸、避世隱居的人。

A.《方術(shù)列傳》

B.《逸民列傳》

C.《儒林列傳》

D.《循吏列傳》

（6）如果高鳳穿越到現(xiàn)代，你希望他在你的生活中充當(dāng)什么角色？請從以下選項(xiàng)中任選

其一，并簡述理由。

選項(xiàng)：A.朋友B.家人C.老師

我選,理由：

12.（2021?南京一模）閱讀下面的古詩文，完成問題。

弓I水①

［唐］杜甫

月峽瞿塘云作頂，亂石崢蛛俗無井。

云安②酷③水奴仆悲，魚復(fù)④移居心力省。

白帝城西萬竹蟠，接筒引水喉不干。

人生留滯生理難，斗水何直百憂寬。

（選自《全唐詩》，上海古籍出版社2010年7月版）

［注］①大歷元年杜甫流寓夔州所作。時(shí)年55歲的杜甫步入了他多病多難的暮年時(shí)期。②

云安：地名，杜甫曾在云安養(yǎng)病。③酷：買。④魚復(fù)：地名，與白帝城都屬夔州。

與王敏仲書①（節(jié)選）

［宋］蘇軾

（一）

廣州一城人，好飲咸苦水，春夏疾疫時(shí)，所損多矣。惟官員及有力者得飲劉王山

井水，貧丁何由得。惟蒲澗山有滴水巖，水所從來，高可引入城，蓋二十里以下爾。惹

于巖下作大石槽，以五管大竹續(xù)之，以麻纏之，漆涂之，隨地高下，直入城中。又為一

大石槽以受之，又以五管分引，散流城中，為小石槽以便汲者。不過用大竹萬余竿，及

二十里間，用葵茅苫蓋，大約不過費(fèi)數(shù)百千可成。然須于循州置少良田，令歲可得租課

五七千者，令歲買大筋竹萬竿，作筏下廣州，以備不住抽換。又須于廣州城中置少房錢，

可以日掠二百，以備抽換之費(fèi)。專差兵匠數(shù)人，巡覷修葺，則一城貧富同飲甘涼，其利

便不在言也。自有廣州以來，以此為患，若人戶知有此作，其欣愿可知。

（二）

聞遂作管引蒲澗水甚善。每竿上，須鉆一小眼，如綠豆大，以小竹針窒之，以驗(yàn)

通塞久道遠(yuǎn)，日久，無不塞之理。若無以驗(yàn)之，則一竿之塞，輒累百竿矣。仍愿公擘畫

③少錢，令歲入五十余竿竹，不住抽換，水不廢。

（選自《蘇東坡文集》，北京燕山出版社2020年8月版，題另加）

［注］①蘇軾曾給時(shí)任廣州太守的好友王敏仲寫過18封書信，這是其中兩封節(jié)選。②塞:

阻塞。③擘（bb）畫：謀劃，經(jīng)營。

【探“引水”之意】

（1）古文中常存在“意同字不同”或者“字同意不同”的現(xiàn)象，請任選一種現(xiàn)象，參考

示例，從選文的畫線句中舉一例解釋。

示例：①意同字不同：“便要還家”“余人各復(fù)延至其家”中的“要”和“延”都是“邀

請”的意思。

（《桃花源記》）

②字同意不同：“安陵君因使唐雎使于秦”中的“使”，前一個(gè)意為“派遣”，后一個(gè)意為

“出使”。

（《唐雎不辱使命》）

（2）閱讀杜甫的《引水》，你發(fā)現(xiàn)夔州在地理環(huán)境和飲水習(xí)慣方面各有什么特點(diǎn)？

【析“引水”之技】

（3）廣州博物館中有一個(gè)“宋代廣州三城自來水系統(tǒng)模型”，所展示的就是蘇軾在兩封

信中提及的引水系統(tǒng)。請你根據(jù)書信內(nèi)容，幫助博物館工作人員完善解說表格。

圖：宋代廣州三城自來水系統(tǒng)模型（箭頭為引水分流方向）

宋代廣州三城自來水系統(tǒng)

規(guī)劃緣由①________

水源地點(diǎn)蒲澗山滴水巖

總體設(shè)計(jì)②________

管道保護(hù)葵茅苫蓋，派專人巡查修葺，③______

④________購田出租，設(shè)置公租房

檢驗(yàn)通塞⑤________

【悟“引水”之情】

（4）根據(jù)詩文內(nèi)容，分別分析杜甫和蘇軾對待“引水”的態(tài)度。

13.（2021?龍灣區(qū)模擬）涵泳古典詩文。

【甲】

吟籠鶯

納蘭性德（清）

何處金衣①客，棲棲②翠幕中。

有心驚曉夢，無計(jì)唯春風(fēng)。

漫逐梁間燕，誰巢井上桐。

空將云路翼，緘恨在雕籠。

【注釋】①金衣：黃鶯別名。⑧棲棲：忙碌不停，孤寂零落。

（1）【甲】詩前兩聯(lián)未見一個(gè)“籠”字，卻處處可見“籠”，請結(jié)合詩句簡要分析。

【乙】

所云不得籠中養(yǎng)鳥，而予又未嘗不愛鳥，但養(yǎng)之有道耳。

欲養(yǎng)鳥，莫如多種樹。使繞屋數(shù)百株，扶疏茂密，為“鳥國”“鳥家”，將旦時(shí)，

睡夢初醒，尚展轉(zhuǎn)在被，聽一片喟啾，如云門、咸池①之奏。及披衣而起，面②、漱口、

啜茗，見其揚(yáng)孽振采③，倏往倏來，目不暇給，固非一籠一羽之樂而已。

大率平生樂處，欲以天地為凰，江漢為池，各適其天，斯為大快！比之盆魚籠鳥，

其巨細(xì)、仁忍何如也？

——選自《鄭板橋集》

【注釋】①云門、咸池：相傳皆為黃帝時(shí)樂名。（hui）面：洗臉。③揚(yáng)翠（hul）

振采：猶言展翅高飛。顰，羽毛五彩的野雞，此引申為羽翼。

（2）根據(jù)《古漢語常用字字典》給出的兩種解釋，給下面加點(diǎn)的詞選擇正確的一項(xiàng)，并

結(jié)合語境簡述理由。

①將耳時(shí),理由：

A.早晨

B.天鳧

②欲以天地為凰，理由：

A.畜養(yǎng)鳥獸的園地

B.被限制

（3）乙文作者的“養(yǎng)鳥之樂”體現(xiàn)在哪些方面？用自己的話簡要回答。

（4）請給“其巨細(xì)、仁忍何如也？”設(shè)計(jì)朗讀腳本并說明理由。

（提示：從重音、停連、語氣、語調(diào)等角度進(jìn)行設(shè)計(jì)。）

（5）【甲】詩和【乙】文對籠中養(yǎng)鳥都不贊成。為什么【甲】詩的筆墨集中于“籠中鳥”,

而【乙】文的筆墨集中于“林中鳥”呢？結(jié)合詩與文的主旨加以分析。

14.（2021?溫州模擬）閱讀材料，感受雪與情懷。

◎材料一

江雪

柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

◎材料二

天啟六年十二月，大雪深三尺呼。晚霽①，余登龍山，坐上城隍廟山門，李界②

生、高眉生、王腕生、馬小卿、潘小妃侍。萬山載雪，明月薄之，月不能光，雪皆呆白③。

坐久清冽，蒼頭"‘送酒至，余勉強(qiáng)舉大觥敵寒，酒氣冉冉，積雪欲之，竟不得醉。馬小卿

唱曲，李界生吹洞簫和之，聲為寒威所懾，咽澀不得出。三鼓歸寢。馬小卿、潘小妃相

抱從百步街旋滾而下，直至山趾，浴雪而立。余坐一小羊頭車，拖冰凌而歸。

（張岱《龍山雪》）

【注釋】①霽：雨后或雪后轉(zhuǎn)睛。②李芥等五人都是當(dāng)時(shí)的伶人（戲曲演員）。生，指男

演員。馬小卿、潘小妃為女伶。③呆白：蒼白。④蒼頭：這里指年紀(jì)大的伙計(jì)。

◎材料三

村雪夜坐

白居易

南窗背燈坐，風(fēng)霰暗紛紛。

寂寞深村夜，殘雁雪中聞。

?閱讀材料二、漫步雪境。

（1）參考提示的方法，解釋加點(diǎn)詞。

①【積累遷移法】我們由《小石潭記》“潭中魚可百許頭”積累遷移可知，“大雪深三尺

許”的許是之意。

②【參考成語法】由成語“日薄西山”可知“萬山載雪，明月薄之”的薄是之意。

③【查閱字典法】遇到疑難字“欲”，查閱《古漢語詞典》發(fā)現(xiàn)有如下義項(xiàng)：A.同“喝”,

飲；吸。B.受；收。C.合。文中”酒氣冉冉，積雪欲之”的欲是（填序號）。

（2）《龍山雪》是如何用文字表現(xiàn)出雪景的蒼涼？請結(jié)合畫線句，加以分析。

(3)聯(lián)系《湖心亭看雪》，結(jié)合《龍山雪》，闊大、純凈的雪景映照了張岱怎樣的情懷？

用自己的話簡要回答。

?閱讀材料一和材料三，感受雪情。

(4)你如何感受到《江雪》《村雪夜坐》中詩人的情緒？結(jié)合詩歌，簡要分析。

【閱讀提示】《江雪》寫于柳宗元謫居永州期間，《村雪夜坐》這是白居易進(jìn)入不惑之年

時(shí)而作，當(dāng)時(shí)白居易正在家鄉(xiāng)為母親去世戴孝居喪。

?閱讀三則材料，探因溯源。

(5)根據(jù)三則材料，探究古人對“雪”寄寓的多重“情懷”。

?根據(jù)探究過程，得出結(jié)論。

(6)概述你對“雪”與“情懷”的理解。

15.(2020秋?普陀區(qū)期末)閱讀下面古詩文，完成下列各題。

［甲］野望

東皋薄暮望，徙倚欲何依？

樹樹皆秋色，山山唯落暉。

牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。

相顧無相識，長歌懷采薇。

［乙］答謝中書書

山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，

四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,

未復(fù)有能與其奇者。

(1)［甲］詩是唐朝詩人所作的五言律詩，［乙］文從標(biāo)題看其體裁是。

(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

未復(fù)有能與其奇者。

(3)下列對選文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是

A.［甲］詩中“徙倚”指徘徊，［乙］文“沉鱗”指水中魚。

B.［甲］詩首聯(lián)以敘事為主，開篇即交代時(shí)間、地點(diǎn)及人物。

C.［乙］文抓住山水中的各色景物，詳寫了四季傍晚的美景。

D.［甲］詩勾勒了山水田園之景，［乙］文想象了仙都之美。

(4)結(jié)合兩篇古詩文的結(jié)尾，理解作品表達(dá)的情感：［甲］詩流露詩人；［乙］文表

達(dá)了。

16.（2021秋?婁星區(qū)期末）閱讀下面這則古文，回答問題。

周亞夫軍細(xì)柳

司馬遷

①文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍

棘門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④姡娂?xì)柳：以備胡。

②上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。己而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，

銳兵刃，轂弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：''天子且至！”軍門都尉日：“將

軍令曰：'軍中聞將軍令，不聞天子之詔。'"居無何，上至，又不得入。于是上乃使使持

節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中

不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖日：“介胄之士不拜，請以軍

禮見天子為動，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。

③既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，

其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。

（1）下列句子中，朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是

A.軍士吏/被甲

B.此/真將軍矣

C.己而之/細(xì)柳營

D.其將/固可襲而虜也

（2）下列句子中加點(diǎn)詞的意義解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上軍：駐軍

B.天子為動，改容式車，使人稱啰謝：感謝

C.轂弓弩,鑄滿持：拉弓

D.軍士吏被甲，的兵刃銳：使……鋒利

（3）下列對選文的分析不正確的一項(xiàng)是

A.第一段介紹邊境形勢緊張以及三軍駐扎的情況。

B.第二段先寫文帝在霸上和棘門遇到的情況是為了從正面表現(xiàn)細(xì)柳軍軍紀(jì)嚴(yán)明。

C.本文用正側(cè)結(jié)合的手法凸顯了周亞夫“真將軍”的形象。

D.漢文帝深明大義，最后贊揚(yáng)了周亞夫治軍嚴(yán)明。

（4）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

①軍中聞將軍令，不聞天子之詔。

②介胄之士不拜，請以軍禮見。

（5）漢武帝為什么稱周亞夫?yàn)椤罢鎸④姟?？請結(jié)合文章內(nèi)容分析。

17.（2021秋?洪湖市期末）閱讀下文，回答問題。

酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈

劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

陳涉世家（節(jié)選）

吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒

其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等

遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即

舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲

也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，

收而攻耕。粉下，乃令符離人葛嬰將兵徇斷以東。攻鋒、部、苦、柘、譙皆下之。行收

兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門

中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號令召三老、豪杰與皆來會計(jì)事。三老、豪杰皆

曰：“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復(fù)立楚國之社稷，功宜為王?！标惿婺肆橥?，

號為張楚。當(dāng)此時(shí)，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應(yīng)陳涉。

孫叔敖為楚相

孫叔敖者，楚之處士①也。虞丘相進(jìn)之于楚莊王以自代也。三月為楚相，施教導(dǎo)

民，上下和合，世俗盛美，政緩禁止，吏無奸邪，盜賊不起。秋冬則勸民山采春夏以水

各得其所便民皆樂其生。

（節(jié)選自《史記?循吏列傳》）

孫叔敖疾，將死，戒其子曰：“王數(shù)封我矣，吾不受也。為我死，王則封汝，必

無受利地。楚、越之間有寢之丘者；此其地不利，而名甚惡。荊人畏鬼，而越人信機(jī)②。

可長有者，其唯此也?！?/p>

孫叔敖死，王果以美地封其子，而子辭，請寢之丘，故至今不失。孫叔敖之知，

知不以利為利矣。知以人之所惡為己之所喜，此有道者之所以異乎俗也。

（節(jié)選自《呂氏春秋》）

【注】①處士：隱士。②信機(jī)：信鬼神以求福。

（1）選出對加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是

A.尉果笥廣（用鞭、杖或竹板打）

B.而戍死者固十冰土（十六七人）

C比至陳（等到）

D.將軍身儂堅(jiān)執(zhí)銳（同“披”，穿著）

（2）下列各組中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是

A.士卒多為用者/項(xiàng)燕為楚將

B.奪加殺尉/學(xué)頂不思則罔

C.陳涉乃立為王/乃入見

D.殺之以應(yīng)陳涉/聞寡人之耳者

（3）下面對《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》賞析有誤的一項(xiàng)是

A.首聯(lián)表明作者謫居生活的艱苦和漫長。

B.頷聯(lián)的后一句用向秀作《思舊賦》的典故，表明回歸后世態(tài)變遷的生疏感和悵惘情。

C.頸聯(lián)作者以沉舟、病樹自喻，雖惆悵，但達(dá)觀。其中也包含著事物新陳代謝的哲理。

D.尾聯(lián)表現(xiàn)出詩人堅(jiān)忍不拔的意志，與常人所用的“借酒消愁”形成鮮明對比。

（4）下面對《陳涉世家（節(jié)選）》分析有誤的一項(xiàng)是

A.陳勝、吳廣合演“雙簧”殺掉二尉，點(diǎn)燃起義導(dǎo)火索，體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)者的膽與識。

B.“王侯將相寧有種乎”，吼出古來被壓迫者的心聲，也是召令徒屬的有力大旗。

C.詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，反映出陳勝、吳廣對自己個(gè)人的號召力還不是很有信心。

D.將陳涉列入主要記述王侯將相事跡的“世家”，體現(xiàn)出了對其反抗精神的贊揚(yáng)。

（5）下面對《孫叔敖為楚相》兩段理解有誤的一項(xiàng)是

A.從節(jié)選部分看，由隱士而賢相，就這點(diǎn)而言孫叔敖與后世的諸葛亮很相似。

B.孫叔敖有才華，平步青云，從中也可見楚莊王有為君有雅量，善用人才。

C.孫叔敖要兒子求一不祥之地為封地，表現(xiàn)了其不居功自傲、不貪多求大的美德。

D.最后一句話的意思是：懂得把別人所厭惡的作為自己所喜歡的，這就是有道的人比普

通人高明的原因。

（6）用三個(gè)“/”給《孫叔敖傳》中畫線部分?jǐn)嗑?。（限三處?/p>

秋冬則勸民山采春夏以水各得其所便民皆樂其生。

(7)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！

18.(2021秋?呼和浩特期末)閱讀下面的語段，完成各題。

【甲】天時(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而

攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，

兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆

之界，固國不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至,

親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必

勝矣。

【乙】政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心。

【丙】凡治國之道，必先富民。民富則易治也。民貧則難治也。奚①以知其然也？民富則

安鄉(xiāng)重家，安鄉(xiāng)重家則敬上畏罪，敬上畏罪則易治也。民貧則危鄉(xiāng)輕家，危鄉(xiāng)輕家則敢

凌②上犯禁③，凌上犯禁則難治也。故治國常富，而亂國常貧。是以善為國者，必先富民,

然后治之。

【注】①奚：疑問代詞，相當(dāng)于“何”。②凌：侵犯，這里是違抗的意思。③犯禁：觸犯

禁令。

(1)解釋下列句中加點(diǎn)詞語的意思。

①涉非不深也

②親戚呼之

③多助之至

④在座民心

(2)用“/”為下面句子斷句。(斷兩處)

域民不以封疆之界

(3)下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是

A.威天下不以兵革之利/場順為正者

B.凡治國考道/無絲竹考亂耳

C屆天時(shí)不如地利也佳焉得為大丈夫乎

D.夫環(huán)血攻之/已加之細(xì)柳軍

(4)翻譯下列句子。

①固國不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。

②是以善為國者，必先富民，然后治之。

（5）古語云“得民心者得天下，失民心者失天下”，甲文最能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的句子是

“甲、乙、丙三文主要運(yùn)用了論證的方法。

19.（2021秋?陽高縣月考）閱讀下面的古詩文，完成問題。