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![2023年度幼兒園大班新2023年活動策劃方案菁選篇_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/d96a8f3ae4b17454e372127ed00b43bf/d96a8f3ae4b17454e372127ed00b43bf3.gif)
![2023年度幼兒園大班新2023年活動策劃方案菁選篇_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/d96a8f3ae4b17454e372127ed00b43bf/d96a8f3ae4b17454e372127ed00b43bf4.gif)
![2023年度幼兒園大班新2023年活動策劃方案菁選篇_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/d96a8f3ae4b17454e372127ed00b43bf/d96a8f3ae4b17454e372127ed00b43bf5.gif)
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文檔簡介
2023年度幼兒園大班新年活動策劃方案,菁選2篇
幼兒園大班新年活動籌劃方案1
一、活動目標
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友情。
2、培育幼兒設計和制作賀卡的力量,提高幼兒的想象力量和制造力量。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達力量和思維力量。
二、活動預備
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
三、活動重難點
根據(jù)自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的`友情。
四、活動過程
A:激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班教師扮演小兔,告知大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友觀賞賀卡,引導幼兒發(fā)覺賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張美麗的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
B:在教師指導下,幼兒制作賀卡
1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?
2、教師依據(jù)設想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、精確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清晰。
3、教師將制作好的賀卡展現(xiàn)給幼兒觀賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并溝通自己制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,根據(jù)自己的想法制作自己喜愛的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓舞幼兒溝通制作新年賀卡的方法,共享勝利的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。
2、可依據(jù)幼兒的詳細狀況,在賀卡寫上自己的祝愿語或賀詞,并屬上自己的名字。
C:引導幼兒溝通送賀卡
1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時,需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起整理教室,完畢活動。
提示:整理教室時,播放《新年好》的音樂。
D:延長活動:
教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精致賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
幼兒園大班新年活動籌劃方案2
活動目標:
1、愿意與同伴一起參與表演活動和嬉戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的歡樂。
活動預備:
1、布置慶祝元旦場地。
2、氣球,十二生肖卡片
3、塑料呼啦圈、塑料筐,紙球。
活動過程:
幼兒隨音樂《小鞭炮》隨便做動作入場
一、教師出場
炮竹聲聲,新年到,辭舊迎新真喧鬧,過去的一年我們攜手走過,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,孩子是我們的將來,我們的傲慢,看著他們一每天長大,我們驕傲,我們欣慰,新的一年新的盼望,我們歡歌,我們舞蹈共同慶祝美妙的一刻,大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開頭。首先介紹這次聯(lián)歡的程序:第一項問候時刻,其次項幼兒學習成果展現(xiàn),第三項:親子制作,第四項:親子嬉戲。下面進展第一項:過去的一年,我們伴隨著爸爸媽媽的愛,伴隨著伙伴的愛,如今我也要表達我的愛,愛你我會親親你,愛你我會抱抱你。請小朋友隨著奇妙的音樂站起來,用你喜愛的方式問候爸爸媽媽,問候朋友吧,幼兒隨音樂與家長,同伴相互問好,擁抱。
二、成果展現(xiàn):
在過去的一學期我們學會了許多本事,請爸爸媽媽來觀賞我們的匯報活動,伴隨著新年的到來,我們的新年祝愿也開頭了:
1、請觀賞英文歌曲《新年好》
2、奇異的山谷趣事多,山谷回音真好聽請觀賞歌曲《山谷回音真好聽》
3、我是*娃,我們愛祖國,*飄飄多漂亮,我向*敬個禮,請觀賞歌曲《**多漂亮》
4、勤快的孩子人人愛,懶散的孩子沒人喜愛,請觀賞《勤快人和懶散人》。
5、一匹大馬沒尾巴,一只小兔圓耳朵,哎,真是馬虎的小畫家,請觀賞歌曲《馬虎的小畫家》。
6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不說話,我做他爸爸,我做他媽媽,永久愛著它請觀賞歌曲《泥娃娃》
7、我們愛唱,我們更愛跳,請觀賞紙盒韻律操。
8、數(shù)學王國神秘多,數(shù)學嬉戲樂趣多,請觀賞數(shù)學小嬉戲:
我問你答。
一把鑰匙一把鎖。
三、制作時刻:
*時我是媽媽的小幫手,今日我要請媽媽來當我的小幫手,一起制作一個藝術(shù)花瓶。(制作材料:各顏色紙,即時貼,橡皮泥,油畫棒等)
活動目標:
1、能大膽選用自己喜愛的材料制作,裝飾瓶子
2、體驗與家長一同制作的樂趣
活動過程:
1、瓶寶寶參與展現(xiàn)會引出活動:
2、裝飾瓶寶寶,參與展現(xiàn)會
四、運動時間
嬉戲是我們的最愛,爸爸媽媽,嬉戲中有你們的身影,我們會更歡樂,請你牽起我的手,讓我們一同嬉戲。
請觀賞親子嬉戲:
1、《投籃蹦蹦跳》
幼兒手拿塑料筐,自由做蹦跳的動作,家長于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物
2、家長嬉戲《十二生肖成語大全》
運用擊鼓傳花的嬉戲,請出四位家長,抽誕生肖卡,說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠
3、套圈
家長與幼兒站成兩隊,排頭的家長將呼啦圈從頭上套下來,雙腳跳出,孩子撿起地
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