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文檔簡介
神七問天，舉世矚目火箭是依靠什么力量飛上天的？你能表現(xiàn)你的力量嗎？1組--用兩個手指夾住小車，并盡可能抬高手臂；2組—用手提凳子，使凳子離地；3組—雙手相對放于胸前，并相互擠壓；4組—與同桌單手拉起，并呈拔河狀感受“力”堅持啊!!通過這組圖片能看到力的存在嗎？用抽屜中的器材演示力的存在，并說出讓人信服力存在的依據(jù)。體驗“力”力能使物體發(fā)生形變各種物體在力的作用下都會發(fā)生形變嗎？力能使玻璃形變？你能設計實驗證明嗎？體驗“力”微小形變的放大力能使氣球的運動方向、速度的大小發(fā)生變化。一起來做游戲體驗“力”一組同學將氣球拍到二組同學，二組拍回；三組與四組同學對拍。這組圖片說明了什么？鄭潔發(fā)球姚明蓋帽小車的運動狀態(tài)改變了嗎？80千米/小時40千米/小時50千米/小時50千米/小時甲乙人推車人踢球這兩個動作有什么共同特征？探究“力”只有人才能對物體施加力的作用嗎？壓路機壓路推土機推土物體對物體也會施加力的作用探究“力”甲乙這兩個物體間有力的作用嗎？力的產(chǎn)生不以接觸為條件不接觸的物體間可否產(chǎn)生力的作用？你能否用實驗來證明？為什么會兩敗俱傷呢？站在滑板上推墻提凳子手墻推推手凳子拉提結論物體間力的作用是相互的力總是同時成對出現(xiàn)探究“力”試試用一只氣球壓另一只氣球是誰給船前進的力？領會“力”人用力劃漿，漿對水一個向后的力，由于力的作用是相互的，漿同時也受到水對它的向前的力，正是這個力使船向前進。
魚兒前進的動力從哪里來？領會“力”烏賊不斷地向后噴水……烏賊用力將水壓出體外，烏賊前進的動力哪里來？給水一個向后的力，由于物體間力的作用是相互的，所以壓出去的水給烏賊一個向前的力。領會“力”火箭是依靠什么力量飛上天的？火箭向下噴燃氣，給燃氣一個向下的力，由于力的作用是相互的，燃氣就給火箭一個向上的力，使火箭上升。利用“力”想做“火箭”嗎？“發(fā)射塔”反沖汽車反沖輪船知識遷移科學－－創(chuàng)新作用效果物體
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