愛護公物、保護美麗校園主題班會

愛公物講衛(wèi)生，保護美麗校園2021/5/91一、何謂“公物”?2021/5/92

公物：即公共物品，包括公眾的物件、設(shè)施或場地等。2021/5/93舉例物件：桌椅、書柜、門窗、墻壁等；設(shè)施：多媒體設(shè)備、體育設(shè)備、消防設(shè)備等；場所：教室、宿舍、操場、草地等。2021/5/94二、為什么要愛護公物2021/5/95校園里的一切設(shè)施，都是為全體學生服務(wù)的公共設(shè)施。試想一個同學不愛護公物，一百個同學不愛護公物，那我們的校園將不成其校園，也必將對每個同學的生活和學習帶來許多不便和負面影響。愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要，學生階段是學習知識，更是學會做人的黃金時期，這一時期良好習慣的形成，對今后步入社會，成家立業(yè)，立于社會都不無裨益的。在學校，踐踏草皮，拳打腳踢，在墻上留腳印，開水龍頭、電燈人走后不關(guān)的現(xiàn)象，用小刀隨便刻畫的也有。雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。2021/5/96在校園里，你看到過哪些破壞公物、不講衛(wèi)生的現(xiàn)象？2021/5/97被亂涂亂踩的白墻壁（南外五年級衛(wèi)生間旁邊）

看到這些圖片你有什么感受）2021/5/98老師精心設(shè)計的黑板報被亂涂亂畫這樣（外研辦旁邊）

看到這張圖片你有什么感受）2021/5/99南外教室的圖片，對比左右圖片，你的感受是？

你更愿意在哪個教室里學習？2021/5/910南外教室的圖片，對比左右圖片，你的感受是？

你更愿意在哪個教室里學習？2021/5/911南外教室的圖片，對比左右圖片，你的感受是？

你更愿意在哪個教室里學習？2021/5/9121.室外活動時忘記將喝完的牛奶盒帶走。2.見無人時，隨時亂丟垃圾，覺得反正沒人看見。3.看到垃圾沒有主動撿起，哪怕是自己班級的、自己桌底下的，想著總會有人去掃地。4.倒垃圾在大垃圾桶外面也不管了。5.扔垃圾沒有扔到垃圾桶，也不會撿起。6.開關(guān)門時隨手一甩，不管輕重，也不管發(fā)出很大的聲音。7.看到教室燈沒關(guān)，事不關(guān)己，認為我又不是電器管理員。以下行為你曾經(jīng)是否有過？2021/5/913三、怎樣去愛護公物？2021/5/914

1、遵守社會公德、愛護公物和公共設(shè)施，不得損壞公共場所任何設(shè)施；

2、愛惜花草樹木，不得攀折樹木、花草；

3、愛護教室的課桌凳、門窗、多媒體等設(shè)備；4、注意節(jié)約，及時關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)窗、鎖門，杜絕浪費，保護財產(chǎn)安全；

5、自覺制止破壞公物行為，勇于檢舉破壞公物的行為，向一切破壞公物行為作斗爭……

2021/5/915四、怎樣去打掃衛(wèi)生2021/5/916

如何拖地1、洗凈拖把，這是前提，否則越拖越臟；2、擠干水分：第一遍水分多些，第二遍以后水分逐漸減少，最后一次完全擠干；3、全面打掃，不留死角：有次序有規(guī)律地拖，不可東拖拖，西拖拖；4、握拖把柄要有一定的力度，不可蜻蜓點水；5、臟的地方和墻角多拖幾遍。2021/5/917

如何擦窗戶1、較臟的窗子：先用濕毛巾擦拭，再用干毛巾、面紙或者報紙擦；2、較干凈的窗子：直接用干毛巾、面紙或者報紙擦；3、兩面擦；4、窗框、窗槽和窗臺也要擦；5、仔細觀察，及時去除污點。2021/5/918

如何擺放勞動工具1、整齊有序；2、分類擺放；3、便于取出放回；4、盡量隱藏工具，不放在顯眼的地方；5、合理安排空間，以空間最小化為原則。2021/5/919倡議書1、不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳，不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球、打球。2、關(guān)門窗時要小心，以防打碎玻璃，不準用腳踢門，要愛護門鎖，做到人走關(guān)窗鎖門。3、節(jié)約用電，不隨便開拉電燈，做到人走燈滅；不浪費自來水和開水，水頭用完后立即關(guān)好。4、班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護，使用后放回原處。2021/5/9205、要愛護班級財產(chǎn)，搞好衛(wèi)生6、愛護、保護好圖書、畫報、雜志等，不在書報上亂寫亂畫，更不準將書刊上的頁撕下。7、愛護黑板報的字畫8、愛護好音、體、美器材及有關(guān)儀器設(shè)施。9、愛護草坪、花壇、樹木，做到不踩、不攀、不折、不摘。10、要愛護學校的一切設(shè)施，不亂畫、亂刻，不爬墻欄、不攀登建筑設(shè)施。2021/5/921

培養(yǎng)良好