中考作文集錦十篇

realizetheirrealizetheirwill.悉心整理 助您一臂（頁眉可刪）Onlypeoplewhoarefullofself-confidencecanimmersethemselvesinlifewithconfidenceeverywhereand中考作文集錦十篇中考作文集錦十篇1數(shù)次駐足在那條青石板路的盡頭，看眼前永不變幻的風(fēng)景。至此便義無反顧地轉(zhuǎn)身。偶爾會感到有點無奈，有點彷徨，有點手足無措，卻從未想過讓自己跑起來。數(shù)次駐足在那條青石板路的盡頭，看眼前永不變幻的風(fēng)景。至此便義無反顧地轉(zhuǎn)身。偶爾會感到有點無奈，有點彷徨，有點手足無措，卻從未想過讓自己跑起來。奈中，拿回自己并不滿意的成績單。該背的沒有背，該做的沒有做，盡管如此，我仍然懷著一腔莫名的情感停下了前進的腳步。方。我的腳步突然間輕快了起來，仍然有許多希望，那不變的小草不也抽出新芽、開始新生了嗎?我的心頭開始涌動起一股潛滋暗長的力量。奈中，拿回自己并不滿意的成績單。該背的沒有背，該做的沒有做，盡管如此，我仍然懷著一腔莫名的情感停下了前進的腳步。方。我的腳步突然間輕快了起來，仍然有許多希望，那不變的小草不也抽出新芽、開始新生了嗎?我的心頭開始涌動起一股潛滋暗長的力量。起來了，偶爾卻想要放棄，害怕前行的道路上困難險阻，害怕別功。不知不覺中，又看到了熟悉的風(fēng)景。樹還沒有長出新葉，大起來了，偶爾卻想要放棄，害怕前行的道路上困難險阻，害怕別功。不知不覺中，又看到了熟悉的風(fēng)景。樹還沒有長出新葉，大生長得生機勃勃，這兒一撮綠色，那兒一撮綠色，雖然還夾雜著黃色，但長勢已經(jīng)夠喜人的了。這里人煙稀少，但是大樹的注視卻并沒有使小草失去希望，從抽芽到現(xiàn)在，它們執(zhí)著地成長著，一刻也不停，一刻也不停，盡管生長的速度很慢很慢，但每天一生機迸發(fā)的力量。生長得生機勃勃，這兒一撮綠色，那兒一撮綠色，雖然還夾雜著黃色，但長勢已經(jīng)夠喜人的了。這里人煙稀少，但是大樹的注視卻并沒有使小草失去希望，從抽芽到現(xiàn)在，它們執(zhí)著地成長著，一刻也不停，一刻也不停，盡管生長的速度很慢很慢，但每天一生機迸發(fā)的力量。怕眼前一切的.一切，認(rèn)準(zhǔn)了前進的方向，便執(zhí)著地向前奔跑。戰(zhàn)斗力的歌。我的心頭開始迸發(fā)出一股勢如破竹的力量。怕眼前一切的.一切，認(rèn)準(zhǔn)了前進的方向，便執(zhí)著地向前奔跑。戰(zhàn)斗力的歌。我的心頭開始迸發(fā)出一股勢如破竹的力量。聲，我忽然明白了很多很多，不管前方有怎樣的困難險阻，不管別人有怎樣注視的目光，不管未來的結(jié)果是否是成功，但是，只要讓自己跑起來，收獲的就一定是夢想的彼岸!聲，我忽然明白了很多很多，不管前方有怎樣的困難險阻，不管別人有怎樣注視的目光，不管未來的結(jié)果是否是成功，但是，只要讓自己跑起來，收獲的就一定是夢想的彼岸!2幸福與溫暖，讓人銘記于心，終生難忘！幸福與溫暖，讓人銘記于心，終生難忘！珍貴的親情是無微不至的，是無所不在的，是細(xì)至入微的，只是你不曾留意，不曾發(fā)現(xiàn)，不曾懂得。出門前的千叮嚀萬囑咐，回許許多多、點點滴滴……珍貴的親情是無微不至的，是無所不在的，是細(xì)至入微的，只是你不曾留意，不曾發(fā)現(xiàn)，不曾懂得。出門前的千叮嚀萬囑咐，回許許多多、點點滴滴……馨。馨。績，為了能贏得那次比賽，我?guī)缀跏莾A盡了心血，拼盡了全力。我每天都在看著各種績，為了能贏得那次比賽，我?guī)缀跏莾A盡了心血，拼盡了全力。我每天都在看著各種3諧的天籟。雨聲，牽動著我心靈的最深處。諧的天籟。雨聲，牽動著我心靈的最深處。水光瀲艷晴方好，ft色空蒙雨亦奇。”處于喧囂城市的許多水光瀲艷晴方好，ft色空蒙雨亦奇?！碧幱谛鷩坛鞘械脑S多被瑣屑的塵埃占據(jù)了我們的心靈，為什么不去嘗試著放下心來，般的境界。被瑣屑的塵埃占據(jù)了我們的心靈，為什么不去嘗試著放下心來，般的境界。雨聲是動聽的，是悅耳的，她向你述說著一縷縷柔情，她撫有時，站在窗邊，一陣清風(fēng)吹來，攜帶著一縷清香，那是雨的味道，不夾雜著任何雜質(zhì)的味道，慢慢地，襲入你的毛孔，五臟六腑，像吃了人參果無一處不服帖，她牽動著你的心靈。雨聲是動聽的，是悅耳的，她向你述說著一縷縷柔情，她撫有時，站在窗邊，一陣清風(fēng)吹來，攜帶著一縷清香，那是雨的味道，不夾雜著任何雜質(zhì)的味道，慢慢地，襲入你的毛孔，五臟六腑，像吃了人參果無一處不服帖，她牽動著你的心靈。漸漸的，睜開雙眼，婉若在仙境中，心中的浮云被吹散了，輕松自然布滿全身，只覺得心曠神怡，豁然開朗。漸漸的，睜開雙眼，婉若在仙境中，心中的浮云被吹散了，輕松自然布滿全身，只覺得心曠神怡，豁然開朗。雨聲，是記憶的聲音。在記憶的長河中，滾滾向你涌來。雨天，畢業(yè)時，同學(xué)之間彼此之間不舍的淚水，順著雨水融入到雨河之中，昔日的快樂時光，放電影般在腦海中浮現(xiàn)，淚水不禁再雨聲，是記憶的聲音。在記憶的長河中，滾滾向你涌來。雨天，畢業(yè)時，同學(xué)之間彼此之間不舍的淚水，順著雨水融入到雨河之中，昔日的快樂時光，放電影般在腦海中浮現(xiàn)，淚水不禁再次悄然而至。雨聲中夾雜著淚花，咸咸的，淡淡的匯聚成一本青次悄然而至。雨聲中夾雜著淚花，咸咸的，淡淡的匯聚成一本青春紀(jì)念冊。春紀(jì)念冊。雨聲，自古以來，有多少人為之魂牽夢縈，多少人的心靈為之牽動，文天祥的身世浮塵雨打萍”是苦澀的，王維的空ft新雨后，天氣晚來秋”是快樂的……雨聲，自古以來，有多少人為之魂牽夢縈，多少人的心靈為之牽動，文天祥的身世浮塵雨打萍”是苦澀的，王維的空ft新雨后，天氣晚來秋”是快樂的……雨聲，牽動心靈的聲音，搖著自然界中最質(zhì)樸純真的長玲，一步步向你內(nèi)心最深處蜿蜒……雨聲，牽動心靈的聲音，搖著自然界中最質(zhì)樸純真的長玲，一步步向你內(nèi)心最深處蜿蜒……牽動心靈的聲音牽動心靈的聲音風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。”在聲音呢?風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心?！痹诼曇裟?人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”在波濤澎湃的零丁洋上，文天祥，你發(fā)出如此感慨。你的聲音，不知喚醒了多少沉睡的心靈，為了民族氣節(jié)，你竟放棄了高官厚祿，甚至性命，臣心一片磁針石，不指南方誓不休。”你又一句石破天驚的吶喊，鼓心靈的聲音。人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！痹诓炫鹊牧愣⊙笊?，文天祥，你發(fā)出如此感慨。你的聲音，不知喚醒了多少沉睡的心靈，為了民族氣節(jié)，你竟放棄了高官厚祿，甚至性命，臣心一片磁針石，不指南方誓不休。”你又一句石破天驚的吶喊，鼓心靈的聲音。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”譚嗣同，你為何發(fā)出如此豪邁的詩句?面對這腐朽的清王朝，面對這些無知的人民，你毅然決定以死殉國，面對刀斧手，你毫不畏懼，因為你知道，我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！弊T嗣同，你為何發(fā)出如此豪邁的詩句?面對這腐朽的清王朝，面對這些無知的人民，你毅然決定以死殉國，面對刀斧手，你毫不畏懼，因為你知道，大概是對生命的滿足吧!譚嗣同你激動的話語果真成為清王朝覆滅的喪鐘，你的聲音也不愧是一種牽動心靈之聲。大概是對生命的滿足吧!譚嗣同你激動的話語果真成為清王朝覆滅的喪鐘，你的聲音也不愧是一種牽動心靈之聲。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”茫茫中，我聽見一位老人臨死前不舍的低喃，放翁，你還有什么放不下?是那個宋王朝吧?”我不禁問道。不，不全是，”陸游激動地說：我是盼望火熱之中吧，唉，可惜我撐不到那一天了?！狈盼?，你不舍的低喃，也是牽動我心靈的聲音呀!王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”茫茫中，我聽見一位老人臨死前不舍的低喃，放翁，你還有什么放不下?是那個宋王朝吧?”我不禁問道。不，不全是，”陸游激動地說：我是盼望火熱之中吧，唉，可惜我撐不到那一天了?！狈盼蹋悴簧岬牡袜?，也是牽動我心靈的聲音呀!數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！庇孀邅淼氖莻ゴ蟮拿飨羟鼗蕽h武 是他對自己的自信數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！庇孀邅淼氖莻ゴ蟮拿飨羟鼗蕽h武 是他對自己的自信問蒼茫大地誰主沉浮國家，你向人民交上一份滿意的答卷，你豪邁的聲音，激起了無靈的聲音。是牽動心靈的聲音。是牽動心靈的聲音。4《紅樓夢》是我國古代小說的最高峰，它的成功在于塑造了《紅樓夢》是我國古代小說的最高峰，它的成功在于塑造了一大批個性鮮明的人物形象并且深刻地揭露了當(dāng)時社會的黑暗。一大批個性鮮明的人物形象并且深刻地揭露了當(dāng)時社會的黑暗。少年時過著錦衣玉食的生活，根本不了解何為貧苦?？墒牵煊胁粶y風(fēng)云，曹家衰敗，曹雪芹移居北京，過起了“舉家食粥酒常賒”的生活。貧困的生活并沒有消磨掉曹雪芹的個性。他并沒有的個性，歷經(jīng)十年，增刪五次，終于創(chuàng)作出《紅樓夢》，讓自己成為文學(xué)舞臺上永遠(yuǎn)的主角。曹雪芹的堅守，讓我明白，堅守個性可以戰(zhàn)勝逆境創(chuàng)造輝煌。少年時過著錦衣玉食的生活，根本不了解何為貧苦。可是，天有不測風(fēng)云，曹家衰敗，曹雪芹移居北京，過起了“舉家食粥酒常賒”的生活。貧困的生活并沒有消磨掉曹雪芹的個性。他并沒有的個性，歷經(jīng)十年，增刪五次，終于創(chuàng)作出《紅樓夢》，讓自己成為文學(xué)舞臺上永遠(yuǎn)的主角。曹雪芹的堅守，讓我明白，堅守個性可以戰(zhàn)勝逆境創(chuàng)造輝煌。大觀園里，黛玉也許不是最美的，但她卻是最純潔的。她不會像薛寶釵那樣“好風(fēng)憑借力，送我上青天”地追求富貴，她小心翼翼地生活在充滿利益爭斗的賈府里，努力堅守自己純真的個性。也許在常人的眼中，黛玉是多愁善感的，是嬌弱無力的，但黛玉文學(xué)史上創(chuàng)造了一個巔峰。黛玉的真誠個性，使我明白，堅守真誠必會贏得生前身后名。大觀園里，黛玉也許不是最美的，但她卻是最純潔的。她不會像薛寶釵那樣“好風(fēng)憑借力，送我上青天”地追求富貴，她小心翼翼地生活在充滿利益爭斗的賈府里，努力堅守自己純真的個性。也許在常人的眼中，黛玉是多愁善感的，是嬌弱無力的，但黛玉文學(xué)史上創(chuàng)造了一個巔峰。黛玉的真誠個性，使我明白，堅守真誠必會贏得生前身后名。寶玉有個性，他教會要勇敢地追求。在一般人眼中，寶玉是寶玉有個性，他教會要勇敢地追求。在一般人眼中，寶玉是的實現(xiàn)。只因為那句“好好讀書，以求功名”的話，他生了氣，質(zhì)。追求自我的過程是那樣地艱難，但他始終沒有放棄，即使是黛玉死后，他也不愿與寶釵在一起，剃發(fā)為僧遁入空門。寶玉勇敢地追求自我，使我明白堅守個性需要犧牲。的實現(xiàn)。只因為那句“好好讀書，以求功名”的話，他生了氣，質(zhì)。追求自我的過程是那樣地艱難，但他始終沒有放棄，即使是黛玉死后，他也不愿與寶釵在一起，剃發(fā)為僧遁入空門。寶玉勇敢地追求自我，使我明白堅守個性需要犧牲。心境似云，有聚的濃烈，也有散的寡落；心境似水，有靜的輕柔，也有動的洶涌。一部《紅樓夢》描繪了多少人世間的悲歡板，要做參天的大樹，根深深地扎進黑暗的泥土，樹高高地伸進光明的蒼穹。心境似云，有聚的濃烈，也有散的寡落；心境似水，有靜的輕柔，也有動的洶涌。一部《紅樓夢》描繪了多少人世間的悲歡板，要做參天的大樹，根深深地扎進黑暗的泥土，樹高高地伸進光明的蒼穹。5早晨起床，打開窗戶，迎面吹來清新的空氣。我深深地吸了一口，頓覺神清氣爽。一天新的生活開始了。是啊，眼看中考就要來臨，學(xué)習(xí)更緊張了，老師們似乎比我們還要緊張，當(dāng)然還有父母。有時候想想也有點可笑，可在一笑而過后，我卻深切地體會到他們的希冀之真，用心之苦。早晨起床，打開窗戶，迎面吹來清新的空氣。我深深地吸了一口，頓覺神清氣爽。一天新的生活開始了。是啊，眼看中考就要來臨，學(xué)習(xí)更緊張了，老師們似乎比我們還要緊張，當(dāng)然還有父母。有時候想想也有點可笑，可在一笑而過后，我卻深切地體會到他們的希冀之真，用心之苦。上學(xué)的路上，灑滿了燦爛的陽光。陽光，德澤萬物，給人間帶來了溫暖，也開啟了我心靈的門窗。我欣賞著四周的風(fēng)景，一上學(xué)的路上，灑滿了燦爛的陽光。陽光，德澤萬物，給人間帶來了溫暖，也開啟了我心靈的門窗。我欣賞著四周的風(fēng)景，一切都是那么的美好。要是這個時候中考已結(jié)束那該多好啊!“快切都是那么的美好。要是這個時候中考已結(jié)束那該多好啊!“快我趕快和她一起跑入校園。我趕快和她一起跑入校園。是徒勞。今天發(fā)試卷，她肯定又是滿分了。你看，連她走路的樣子都顯示出十足的自信，我非常羨慕她。在追趕她的過程中，我收獲很多，既得到了友誼，成績也提高了不少。想著想著，就到了，風(fēng)雨無阻，這讓我們很感動。是徒勞。今天發(fā)試卷，她肯定又是滿分了。你看，連她走路的樣子都顯示出十足的自信，我非常羨慕她。在追趕她的過程中，我收獲很多，既得到了友誼，成績也提高了不少。想著想著，就到了，風(fēng)雨無阻，這讓我們很感動。做的試卷發(fā)一下，總的來說，考得還可以，但個別同學(xué)的發(fā)揮有點失?！甭犃诉@句話，我很擔(dān)心，因為我預(yù)感到我這次沒考做的試卷發(fā)一下，總的來說，考得還可以，但個別同學(xué)的發(fā)揮有點失?！甭犃诉@句話，我很擔(dān)心，因為我預(yù)感到我這次沒考70看錯了，或者改錯了，可面前的試卷上明明滿是紅紅的叉子，和一個醒目的“65”!我該怎么去面對我的父母、老師和同學(xué)啊!面對著可憐的分?jǐn)?shù)，我好像失明了，什么也看不見;又好像我陷入了無底的黑暗之中。面對著可憐的分?jǐn)?shù)，我好像失明了，什么也看不見;又好像我陷入了無底的黑暗之中。的到來。人生也有陷入黑夜的時候，但要堅信：黑夜來了，黎明就不會遠(yuǎn)了。老師相信你會走過去的?！蔽液鴾I水使勁地點著頭。的到來。人生也有陷入黑夜的時候，但要堅信：黑夜來了，黎明就不會遠(yuǎn)了。老師相信你會走過去的。”我含著淚水使勁地點著頭。我會永遠(yuǎn)記住這一天，記住老師的話。我會永遠(yuǎn)記住這一天，記住老師的話。6一：準(zhǔn)確審題，巧妙遷移一：準(zhǔn)確審題，巧妙遷移考前每位考生都有自己的作文“儲備”，而考場上寫作文的的材料“提示”及要求。讀寫結(jié)合題的寫作，更應(yīng)準(zhǔn)確細(xì)致地審題，按照題干的“指向”及要求，規(guī)范寫作。已準(zhǔn)備好的材料，即對準(zhǔn)題目或話題、對準(zhǔn)要求、對準(zhǔn)角度;調(diào)整首尾“扣題”、不對題、跑題、偏離題意，都會使作文失分慘重，導(dǎo)致總成績的下降?？记懊课豢忌加凶约旱淖魑摹皟洹保紙錾蠈懽魑牡牡牟牧稀疤崾尽奔耙?。讀寫結(jié)合題的寫作，更應(yīng)準(zhǔn)確細(xì)致地審題，按照題干的“指向”及要求，規(guī)范寫作。已準(zhǔn)備好的材料，即對準(zhǔn)題目或話題、對準(zhǔn)要求、對準(zhǔn)角度;調(diào)整首尾“扣題”、不對題、跑題、偏離題意，都會使作文失分慘重，導(dǎo)致總成績的下降。二：大題小做，小題大做二：大題小做，小題大做考場作文題目，千變?nèi)f化，但寫作方法萬變不離其宗。若題考場作文題目，千變?nèi)f化，但寫作方法萬變不離其宗。若題“歲月”看似很廣的一個范圍，但可以將其具體“縮小”為成長的一段歷程來寫;若題目所指的范圍很具體，可小題大做，如寫“家”這一話題作文時，可寫自己家，更可以寫集體、國家，使主題升華;若題目具有比喻等寓意，可采取化虛為實、虛實結(jié)合的寫作策略，如某地一模作文“給自己一縷陽光”，“陽光”并量”等，用具體的生活中經(jīng)歷的實事，來寫出自己真情實感，寫作中，可巧用陽光環(huán)境描寫烘托，虛實結(jié)合，又巧妙“切題”。話題的寓意的方向，東拉西扯，不知所云?！皻q月”看似很廣的一個范圍，但可以將其具體“縮小”為成長的一段歷程來寫;若題目所指的范圍很具體，可小題大做，如寫“家”這一話題作文時，可寫自己家，更可以寫集體、國家，使主題升華;若題目具有比喻等寓意，可采取化虛為實、虛實結(jié)合的寫作策略，如某地一模作文“給自己一縷陽光”，“陽光”并量”等，用具體的生活中經(jīng)歷的實事，來寫出自己真情實感，寫作中，可巧用陽光環(huán)境描寫烘托，虛實結(jié)合，又巧妙“切題”。話題的寓意的方向，東拉西扯，不知所云。三：精心書寫，文質(zhì)兼美三：精心書寫，文質(zhì)兼美作文得高分，書寫是關(guān)鍵?？荚嚂r，如何準(zhǔn)確把握、科學(xué)合量并沒有增加，沒必要著急快寫。在時間夠用的情況下，寫作時可首尾打底稿、中間列提綱，書寫要穩(wěn)，盡力寫好每一個字，格式、標(biāo)點符號要正確，竭盡全力使自己的作文內(nèi)容、表達(dá)、書寫均達(dá)到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。提醒注意寫作文切不可圖快，若書寫潦草，作文得高分，書寫是關(guān)鍵?？荚嚂r，如何準(zhǔn)確把握、科學(xué)合量并沒有增加，沒必要著急快寫。在時間夠用的情況下，寫作時可首尾打底稿、中間列提綱，書寫要穩(wěn)，盡力寫好每一個字，格式、標(biāo)點符號要正確，竭盡全力使自己的作文內(nèi)容、表達(dá)、書寫均達(dá)到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。提醒注意寫作文切不可圖快，若書寫潦草，字跡難辨，勢必丟分。只有精心書寫，文面、文質(zhì)兼美的作文，字跡難辨，勢必丟分。只有精心書寫，文面、文質(zhì)兼美的作文，才能穩(wěn)操勝券，讓中考語文成績有所保證。才能穩(wěn)操勝券，讓中考語文成績有所保證。733得好快。去年的今天，在教室里面為了自己高中的理想而奮斗。之前，現(xiàn)在，以后都會有很多人走上這條路。好很多，對考試發(fā)揮會有很大幫助。希望他們憑借這個天時，考出理想的成績，到達(dá)一個好的新出發(fā)點！好很多，對考試發(fā)揮會有很大幫助。希望他們憑借這個天時，考出理想的成績，到達(dá)一個好的新出發(fā)點！時食堂是積了不少水的，整雙鞋子都濕透了，那次留校的下午，雨，那時候我們都是在家了，雖然天氣不好，但在學(xué)校和家的感時食堂是積了不少水的，整雙鞋子都濕透了，那次留校的下午，雨，那時候我們都是在家了，雖然天氣不好，但在學(xué)校和家的感5為那場雨，我們不得不在并不很喜歡的學(xué)校多呆了一天。為那場雨，我們不得不在并不很喜歡的學(xué)校多呆了一天。好天氣，大家好好利用哈！好天氣，大家好好利用哈！8中考，聽著就很讓人害怕，但是，我參加的并不是全部科目的中考，而是，生物，地理，結(jié)業(yè)時候的中考。中考，聽著就很讓人害怕，但是，我參加的并不是全部科目的中考，而是，生物，地理，結(jié)業(yè)時候的中考。地理。我皺了皺自己的眉頭，剛想放下地理，拿起生物的時候，發(fā)現(xiàn)生物我都全已經(jīng)背會了。我又重新端起地理卷子。背完了嗎？媽媽站在門口，推開我臥室的門，朝我問道。嗯，我不耐煩的點了點自己的頭。那我來考考你，果然，不到一會兒，我們又我大喊道，那你去找別人家的孩子?。∽屗麄儊懋?dāng)你的孩子，你直接別要我得了唄！可是不到一會兒，我們便又和好了，背題進展的也非常的順利。地理。我皺了皺自己的眉頭，剛想放下地理，拿起生物的時候，發(fā)現(xiàn)生物我都全已經(jīng)背會了。我又重新端起地理卷子。背完了嗎？媽媽站在門口，推開我臥室的門，朝我問道。嗯，我不耐煩的點了點自己的頭。那我來考考你，果然，不到一會兒，我們又我大喊道，那你去找別人家的孩子??！讓他們來當(dāng)你的孩子，你直接別要我得了唄！可是不到一會兒，我們便又和好了，背題進展的也非常的順利。早上，我是被我的鬧鐘吵醒的，我睜著略顯朦朧的眼睛，開始一天新的生活。媽媽急促地催到，快點，別遲到了。把早飯端到桌子上，我急匆匆的吃完了，早飯，他便把我推了出去。我們到了班級，又開始背題，背了一節(jié)課，又接著一節(jié)課，中間發(fā)生早上，我是被我的鬧鐘吵醒的，我睜著略顯朦朧的眼睛，開始一天新的生活。媽媽急促地催到，快點，別遲到了。把早飯端到桌子上，我急匆匆的吃完了，早飯，他便把我推了出去。我們到了班級，又開始背題，背了一節(jié)課，又接著一節(jié)課，中間發(fā)生間，11的注意事項，還保佑我們一定要考試順利，我回到家，吃完飯就中流走，他從來都不會等著誰。到點兒了，媽媽好了一手，我便間，11的注意事項，還保佑我們一定要考試順利，我回到家，吃完飯就中流走，他從來都不會等著誰。到點兒了，媽媽好了一手，我便開始收拾必備用品。到了市一中的時候，人可真多呀，學(xué)生們有家長帶著來的，有老師帶著來的。我在這一路上，心里是無比的忐忑，第一次感覺原來到市一中的門口是這么的累。隨后，老師過來了，給我們里，然后進入校園，進入考場。我坐在自己的座位，看了看自己的四面八方，一個人都不認(rèn)識。我的心里便更加的忐忑了，心臟張，可是這種考試又誰能做得到呢？到了市一中的時候，人可真多呀，學(xué)生們有家長帶著來的，有老師帶著來的。我在這一路上，心里是無比的忐忑，第一次感覺原來到市一中的門口是這么的累。隨后，老師過來了，給我們里，然后進入校園，進入考場。我坐在自己的座位，看了看自己的四面八方，一個人都不認(rèn)識。我的心里便更加的忐忑了，心臟張，可是這種考試又誰能做得到呢？了！了！9一、抓關(guān)鍵詞，仔細(xì)分析命題者的思想傾向和感情傾向。一、抓關(guān)鍵詞，仔細(xì)分析命題者的思想傾向和感情傾向。傾向融合在材料與提示中，因此，要想準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)膶忣}立意，必命運的奴隸。除此之外還有一種人，他追逐命運，但不強求;接受命運，但不膽怯。走運時，他會揶揄自己的好運;倒運時，他值。他只是做命運的朋友罷了。傾向融合在材料與提示中，因此，要想準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)膶忣}立意，必命運的奴隸。除此之外還有一種人，他追逐命運，但不強求;接受命運，但不膽怯。走運時，他會揶揄自己的好運;倒運時，他值。他只是做命運的朋友罷了。主人”和“做奴隸”的做法，而贊同“做命運朋友”。在此基礎(chǔ)而像貝多芬那樣“扼住命運的咽喉”，像司馬遷那樣“腸一日而沉重。而把命運當(dāng)作朋友，坦然樂觀的面對命運所給予的一切，生。主人”和“做奴隸”的做法，而贊同“做命運朋友”。在此基礎(chǔ)而像貝多芬那樣“扼住命運的咽喉”，像司馬遷那樣“腸一日而沉重。而把命運當(dāng)作朋友，坦然樂觀的面對命運所給予的一切，生。二、把握材料寓義二、把握材料寓義出一個話題，自擬題目寫作。因此，審題立意成為寫作的首要問題。而材料對主題的確立有著客觀的、不容更移的“制約性”，灶，造成“跑題”。請看下面的作文題：出一個話題，自擬題目寫作。因此，審題立意成為寫作的首要問題。而材料對主題的確立有著客觀的、不容更移的“制約性”，灶，造成“跑題”。請看下面的作文題：獨木不成林//一花不成春/只有千朵萬朵壓枝低，才有那滿園春色/滴水不成流/只有獨木不成林//一花不成春/只有千朵萬朵壓枝低，才有那滿園春色/滴水不成流/只有//不是如此/生活正是因為有了你。有了我。有了他/有了你、我、他的和諧相處。才五彩斑斕。要求：①根據(jù)你對這段文字的理解，聯(lián)系自己的生活實際，600要求：①根據(jù)你對這段文字的理解，聯(lián)系自己的生活實際，600中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。為有了你，有了我，有了他/有了你、我、他的和諧相處，才五彩斑斕。”根據(jù)材料中的這個關(guān)鍵句，可以提取出“生活需要合作”、“和諧相處才有美好生活”、“團結(jié)就是勝利”、“集體就是力量”等寫作話題。為有了你，有了我，有了他/有了你、我、他的和諧相處，才五彩斑斕?！备鶕?jù)材料中的這個關(guān)鍵句，可以提取出“生活需要合作”、“和諧相處才有美好生活”、“團結(jié)就是勝利”、“集體就是力量”等寫作話題。三、比喻、寓言類材料，先概括材料大意，再通過尋找與生三、比喻、寓言類材料，先概括材料大意，再通過尋找與生活的對應(yīng)點，深入理解題旨。活的對應(yīng)點，深入理解題旨。料：料：一群刺猬冬眠，天氣寒冷，他們相互之間挨得很緊，結(jié)果相互之間刺傷了對方;他們相互之間離得遠(yuǎn)了，就感覺不到溫暖。方，又能互相得到溫暖。一群刺猬冬眠，天氣寒冷，他們相互之間挨得很緊，結(jié)果相互之間刺傷了對方;他們相互之間離得遠(yuǎn)了，就感覺不到溫暖。方，又能互相得到溫暖。母與子女應(yīng)該保持恰當(dāng)?shù)木嚯x，朋友之間也需要保持恰當(dāng)?shù)木嗯c現(xiàn)實生活一比較、對應(yīng)，就會發(fā)現(xiàn)，兩者之間有許多共同點，這個共同點，就是作文的依據(jù)和基礎(chǔ)。母與子女應(yīng)該保持恰當(dāng)?shù)木嚯x，朋友之間也需要保持恰當(dāng)?shù)木嗯c現(xiàn)實生活一比較、對應(yīng)，就會發(fā)現(xiàn)，兩者之間有許多共同點，這個共同點，就是作文的依據(jù)和基礎(chǔ)。四、選擇恰當(dāng)角度四、選擇恰當(dāng)角度最能表現(xiàn)題旨的角度。如下面一則材料：最能表現(xiàn)題旨的角度。如下面一則材料：如果豆芽賣不動。那干脆讓它長大，用來當(dāng)豆苗賣;而豆苗賣不如果豆芽賣不動。那干脆讓它長大，用來當(dāng)豆苗賣;而豆苗賣不出去，則可以移植到花盆里。當(dāng)做盆景：如果盆景也賣不出去，那么就再次移植到泥土里，讓它長大，幾個月后。它就會結(jié)出許多新豆子……出去，則可以移植到花盆里。當(dāng)做盆景：如果盆景也賣不出去，那么就再次移植到泥土里，讓它長大，幾個月后。它就會結(jié)出許多新豆子……請認(rèn)真閱讀以上材料，自擬題目，文體不限，寫篇不少于600請認(rèn)真閱讀以上材料，自擬題目，文體不限，寫篇不少于600這則材料的意思是：當(dāng)你遭遇挫折時，不要輕言放棄，只要及時調(diào)整心態(tài)、改變自己，機會遲早會眷顧你的。材料的中心是“豆子”。并不是“猶太人”。而有些考生則認(rèn)為這則材料反映的是“猶太人做生意精明”，結(jié)果從這個角度人手。作文嚴(yán)重脫離材料主旨。因此，在把握材料題旨的基礎(chǔ)上。選擇正確的角度進行寫作，是這類材料作文寫作成功的保證。這則材料的意思是：當(dāng)你遭遇挫折時，不要輕言放棄，只要及時調(diào)整心態(tài)、改變自己，機會遲早會眷顧你的。材料的中心是“豆子”。并不是“猶太人”。而有些考生則認(rèn)為這則材料反映的是“猶太人做生意精明”，結(jié)果從這個角度人手。作文嚴(yán)重脫離材料主旨。因此，在把握材料題旨的基礎(chǔ)上。選擇正確的角度進行寫作，是這類材料作文寫作成功的保證。五、發(fā)散思維打開思路五、發(fā)散思維打開思路對“材料”必須先展開“發(fā)散思維”，思維打開了，可寫的內(nèi)容就豐富多彩了。如下面一則材料：對“材料”必須先展開“發(fā)散思維”，思維打開了，可寫的內(nèi)容就豐富多彩了。如下面一則材料：五歲的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。兩天后，媽媽五歲的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。兩天后，媽媽晶晶太小，一直分不清左右，這下好了：痛的就是左邊!示：受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹;不吃一塹，難長一智……示：受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹;不吃一塹，難長一智……晶晶的故事是否讓你聯(lián)想到生活中的某些經(jīng)歷或見聞?是否獲得某些感悟和認(rèn)識?請你拿起筆，自選角度，自擬題目，寫一篇。晶晶的故事是否讓你聯(lián)想到生活中的某些經(jīng)歷或見聞?是否獲得某些感悟和認(rèn)識?請你拿起筆，自選角度，自擬題目，寫一篇。比如：立意一：痛苦中包含著收獲。立意二：事物總是辯證的，壞事也會變成好事。立意三：走過崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。立意四：不累與生活經(jīng)歷等的情況，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，拓展思路，比如：立意五：親身體驗的事，留下的印象最深，給自己的幫助也最大。立意六：有時不幸也是福。立意七：苦難往往帶來甜果。比如：立意一：痛苦中包含著收獲。立意二：事物總是辯證的，壞事也會變成好事。立意三：走過崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。立意四：不累與生活經(jīng)歷等的情況，發(fā)揮自身的優(yōu)勢