2023年04月山西省絳縣度公開招考7名大學(xué)畢業(yè)生到村（社區(qū)）工作（1號(hào)）筆試題庫(kù)含答案解析

2023年04月山西省絳縣度公開招考7名大學(xué)畢業(yè)生到村（社區(qū)）工作（1號(hào)）筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(kù)(共300題)1.下面三組圖形提供了兩個(gè)概念之間的關(guān)系（圖形中圓圈的大小不表示意義）那么“作家、牙科醫(yī)生、醫(yī)生”這三個(gè)概念之間的關(guān)系可用下列組圖形來(lái)表示的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：考查概念間的關(guān)系，分析作家、牙科醫(yī)生、醫(yī)生這三個(gè)概念的關(guān)系，結(jié)合不同概念間關(guān)系的圖示方法確定三個(gè)概念的正確圖形。“牙科醫(yī)生”完全包含在“醫(yī)生”中，符合第一個(gè)圖的關(guān)系；由于有的人可能既是“作家”又是“醫(yī)生”，因此“作家”和“醫(yī)生”符合第二個(gè)圖的關(guān)系；同理，“作家”和“牙科醫(yī)生”也符合第二個(gè)圖的關(guān)系。故本題選B。2.近年來(lái)，華北地區(qū)年年遭遇霧霾________，今年來(lái)得尤其早，“十一”剛過(guò)，霧霾來(lái)勢(shì)洶洶，讓華北大部分地區(qū)再度遭遇“心肺之患”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.侵襲B.襲擊C.侵入D.破壞參考答案：A解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“今年來(lái)得尤其早，‘十一’剛過(guò)，霧霾來(lái)勢(shì)洶洶，讓華北大部分地區(qū)再度遭遇‘心肺之患’”可知，霧霾來(lái)勢(shì)洶洶，帶來(lái)很大破壞性，該空應(yīng)體現(xiàn)“霧霾到來(lái)且?guī)?lái)破壞”的意思。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“侵襲”指暗中侵入，破壞，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“襲擊”指突然打擊，出其不意地打擊，與“年年遭遇”矛盾，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“侵入”用武力強(qiáng)行進(jìn)入，外來(lái)的或有害的事物進(jìn)入內(nèi)部，側(cè)重“進(jìn)入”，沒有體現(xiàn)“破壞”的意思，不能與“再度遭遇‘心肺之患’”對(duì)應(yīng)，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“破壞”指使遭受到損害，沒有體現(xiàn)“到來(lái)”之意，無(wú)法與“來(lái)得尤其早”“來(lái)勢(shì)洶洶”對(duì)應(yīng)，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。3.八卦∶坎離A.五音∶宮商B.九族∶師徒C.八仙∶李白D.四書∶五經(jīng)參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“八卦”包括乾、坤、震、巽、“坎”、“離”、艮、兌，“八卦”與“坎離”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“五音”指“宮”、“商”、角、徵、羽，“五音”與“宮商”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“九族”包括高祖、曾祖、祖父、父親、己身、子、孫、曾孫、玄孫，與“師徒”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“八仙”包括鐵拐李（李玄）、漢鐘離（鐘離權(quán)）、張果老（張果）、呂洞賓（呂巖）、何仙姑（何瓊）、藍(lán)采和（許堅(jiān)）、韓湘子、曹國(guó)舅（曹景休），與“李白”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“四書”與“五經(jīng)”屬于并列關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.在太陽(yáng)系中，太陽(yáng)是中心天體，其他天體都在太陽(yáng)的引力下，繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，其它的主要成員是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星等B.光年是天文學(xué)中常用的距離單位，光在真空中一年所走的距離叫光年C.生物具有遺傳和變異，既能保持物種相對(duì)穩(wěn)定，又能促使生物不斷演化D.染色體是細(xì)胞核中載有遺傳信息（基因）的物質(zhì)，由核酸和蛋白質(zhì)組成。哺乳動(dòng)物雄性個(gè)體性染色體對(duì)為XX，雌性則為XY參考答案：D解題思路：第一步，本題考查天文和生物知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，目前已知哺乳動(dòng)物有X和Y兩種性染色體。雌性的兩條性染色體，大小與形態(tài)也完全相同，稱X染色體。雄性的一條與X相同，另一條則小得多，稱Y染色體，Y染色體決定雄性性別。哺乳動(dòng)物中雄性個(gè)體細(xì)胞的性染色體對(duì)為XY，雌性為XX。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：D項(xiàng)錯(cuò)誤，哺乳動(dòng)物雄性個(gè)體細(xì)胞的性染色體對(duì)為XY，雌性則為XX。本題為選非題，故正確答案為D。5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。第一段，圖1為立體圖，圖2、3是平面圖，圖2、圖3是從不同角度觀察圖1而得到，考慮立體視圖。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，圖2、圖3分別是圖1的俯視圖與主視圖；第二段應(yīng)用規(guī)律，問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)為圖1的主視圖，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。6.研究者想要了解嬰兒害怕什么樣的陌生人，對(duì)7—19個(gè)月的嬰兒進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)顯示，嬰兒對(duì)陌生兒童顯示了積極的、溫和的反應(yīng)，對(duì)陌生成人則比較害怕，且距離越近消極情緒越大，在進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)里，研究者讓這些嬰兒與陌生成人、侏儒、兒童在一起，發(fā)現(xiàn)嬰兒對(duì)陌生成人、侏儒的害怕程度大于對(duì)陌生兒童的害怕程度。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱研究發(fā)現(xiàn)？A.嬰兒對(duì)侏儒的害怕程度小于對(duì)陌生成人的害怕程度B.嬰兒對(duì)陌生兒童的反應(yīng)也會(huì)隨著相對(duì)距離的變化而變化C.嬰兒對(duì)陌生人的反應(yīng)更易受到陌生人性別的影響D.年齡較大的嬰兒對(duì)陌生成人的害怕程度小于年齡較小的嬰兒參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：嬰兒對(duì)陌生成人、侏儒的害怕程度大于對(duì)陌生兒童的害怕程度。論據(jù)：無(wú)。第三步：辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。說(shuō)明嬰兒對(duì)陌生成人和陌生侏儒的害怕程度的對(duì)比，與論點(diǎn)“和陌生兒童”的對(duì)比無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)闡述的是嬰兒對(duì)陌生兒童的反應(yīng)與相對(duì)距離的關(guān)系，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。說(shuō)明嬰兒對(duì)陌生人的反應(yīng)還受到性別因素的影響，而實(shí)驗(yàn)并未考慮控制這一變量，質(zhì)疑了實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，具有削弱作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)闡述的是嬰兒對(duì)陌生成人的害怕程度與嬰兒年齡的關(guān)系，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能削弱研究發(fā)現(xiàn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的研究發(fā)現(xiàn)，即“嬰兒對(duì)陌生成人、侏儒的害怕程度大于對(duì)陌生兒童的害怕程度”。要削弱該發(fā)現(xiàn)，可以通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)來(lái)說(shuō)明該結(jié)論不可靠。題干中的研究發(fā)現(xiàn)：嬰兒對(duì)陌生成人、侏儒的害怕程度大于對(duì)陌生兒童的害怕程度。A項(xiàng)，題干并未提到嬰兒對(duì)侏儒和陌生成人的害怕程度對(duì)比，該項(xiàng)無(wú)法削弱研究發(fā)現(xiàn)。B項(xiàng)，只涉及嬰兒對(duì)陌生兒童的反應(yīng)，不涉及與成人進(jìn)行對(duì)比，該項(xiàng)無(wú)法削弱研究發(fā)現(xiàn)。C項(xiàng)，說(shuō)明嬰兒對(duì)陌生人的害怕程度受到陌生人性別的影響，可能并不是年齡的原因，屬于另有他因，削弱了研究發(fā)現(xiàn)。D項(xiàng)，題干并未提到不同年齡的嬰兒對(duì)陌生成人的害怕程度對(duì)比，該項(xiàng)無(wú)法削弱研究發(fā)現(xiàn)。故本題選C。解題思路：第一步：分析題干，找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：嬰兒對(duì)陌生成人、侏儒的害怕程度大于對(duì)陌生兒童的害怕程度。

論據(jù)：實(shí)驗(yàn)顯示，嬰兒對(duì)陌生兒童顯示了積極的、溫和的反應(yīng)，對(duì)陌生成人則比較害怕，且距離越近消極情緒越大。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：進(jìn)行嬰兒對(duì)陌生成人和侏儒害怕程度的對(duì)比，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)；

B項(xiàng)：闡述的是嬰兒對(duì)陌生兒童的反應(yīng)與相對(duì)距離的關(guān)系，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)；

C項(xiàng)：說(shuō)明嬰兒對(duì)陌生人的反應(yīng)還受到性別因素的影響，他因削弱，為正確選項(xiàng)；

D項(xiàng)：闡述的是嬰兒對(duì)陌生成人的害怕程度與嬰兒年齡的關(guān)系，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。

故正確答案為C。7.當(dāng)前，海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件，研究人員非常擔(dān)心全球珊瑚的命運(yùn)。研究人員發(fā)現(xiàn)，蟲黃藻能夠利用光合作用產(chǎn)生自己及其寄主所需的養(yǎng)分。當(dāng)溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲黃藻的共生藻類時(shí)，失去彩色藻類的珊瑚逐漸變?yōu)榘咨?，白化現(xiàn)象便發(fā)生了。如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去，等待珊瑚礁的便只有死亡。由此我們可以推出：A.限制大氣溫度上升至少會(huì)留給珊瑚礁一些時(shí)間去適應(yīng)B.全球氣候變暖致使近海珊瑚礁系統(tǒng)越來(lái)越緩慢地鈣化C.氣溫持續(xù)上升將會(huì)導(dǎo)致發(fā)生白化事件的間隔越來(lái)越長(zhǎng)D.氣溫升高壓力導(dǎo)致淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲黃藻的共生藻類時(shí)……等待珊瑚礁的便只有死亡”，可知限制大氣溫度上升可以緩解白化問(wèn)題，符合原文。B項(xiàng)的“近海珊瑚礁系統(tǒng)”在文中并沒有提及，且文段說(shuō)的是“白化現(xiàn)象”，選項(xiàng)偷換為“鈣化”，屬于偷換概念，與原文不符。C項(xiàng)“發(fā)生白化事件的間隔越來(lái)越長(zhǎng)”表述有誤，氣溫持續(xù)升高會(huì)使海水溫度也持續(xù)升高，海水溫度上升會(huì)加快珊瑚白化，屬于曲解文意，與原文不符。D項(xiàng)“淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)”在文中沒有提及，屬于無(wú)中生有，與原文不符。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文意的理解與推斷。重點(diǎn)在于理解和分析文意，結(jié)合選項(xiàng)，判斷正誤。文段主要論述的是海水溫度上升會(huì)引發(fā)白化現(xiàn)象，危及珊瑚礁生存。由此可推知，限制大氣溫度上升會(huì)減緩珊瑚礁的滅亡風(fēng)險(xiǎn)。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)的“越來(lái)越緩慢”、C項(xiàng)的“間隔越來(lái)越長(zhǎng)”均與文意相悖，排除。D項(xiàng)，由末句“如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去，等待珊瑚礁的便只有死亡”可知，文段沒有論述淺水珊瑚向更深的水域遷移的內(nèi)容，排除。故本題選A。解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件······擔(dān)心全球珊瑚的命運(yùn)”可知，限制溫度上升可以延緩白化現(xiàn)象發(fā)生，從而給珊瑚留出時(shí)間適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境，當(dāng)選；B項(xiàng)，“近海珊瑚礁系統(tǒng)鈣化”將文段中的“白化”偷換為“鈣化”，兩個(gè)概念完全不同，排除；C項(xiàng)，根據(jù)文段可知，氣溫持續(xù)上升將導(dǎo)致珊瑚礁排出蟲黃藻，從而使白化事件的間隔越來(lái)越短，故該選項(xiàng)與文意相悖，排除；D項(xiàng)，文段未提及珊瑚可以到“更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)”，無(wú)中生有，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊犊茖W(xué)家破解深海珊瑚發(fā)光之謎》8.第三次科技革命以（

）等發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志。A.原子能B.電氣化C.空間技術(shù)D.電子計(jì)算機(jī)參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查科技史知識(shí)。第二步，第三次科技革命是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍。第三次科技革命以原子能、電子計(jì)算機(jī)、空間技術(shù)和生物工程的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志，涉及信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)、空間技術(shù)和海洋技術(shù)等諸多領(lǐng)域的一場(chǎng)信息控制技術(shù)革命。第三次科技革命不僅極大地推動(dòng)了人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化領(lǐng)域的變革，而且也影響了人類生活方式和思維方式，隨著科技的不斷進(jìn)步，人類的衣、食、住、行、用等日常生活的各個(gè)方面也在發(fā)生了重大的變革。A項(xiàng)：人類原子能的誕生地是美國(guó)芝加哥大學(xué)。著名美籍意大利物理學(xué)家恩利克·費(fèi)米領(lǐng)導(dǎo)小組于1942年12月在芝加哥大學(xué)建成人類第一臺(tái)（可控）核反應(yīng)堆，命名為“芝加哥一號(hào)堆”該反應(yīng)堆是采用鈾裂變鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，開啟了人類的原子能時(shí)代。原子能是第三次科技革命的標(biāo)志。A項(xiàng)正確。C項(xiàng)：空間技術(shù)是探索、開發(fā)和利用太空以及地球以外天體的綜合性工程技術(shù)，亦稱航天技術(shù)。1957年10月4日，蘇聯(lián)成功發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星，標(biāo)志著人類跨入了航天時(shí)代。空間技術(shù)是第三次科技革命的標(biāo)志。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：電子計(jì)算機(jī)是現(xiàn)代一種用于高速計(jì)算的電子計(jì)算機(jī)器，可以進(jìn)行數(shù)值計(jì)算，又可以進(jìn)行邏輯計(jì)算，還具有存儲(chǔ)記憶功能。是能夠按照程序運(yùn)行，自動(dòng)、高速處理海量數(shù)據(jù)的現(xiàn)代化智能電子設(shè)備。電子計(jì)算機(jī)是第三次科技革命的標(biāo)志。D項(xiàng)正確。因此，選擇ACD選項(xiàng)。B項(xiàng)：電氣化就是國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門和人民生活廣泛使用電力。電氣化似乎沒有終極目標(biāo)。電氣化不是第三次科技革命的標(biāo)志。B項(xiàng)錯(cuò)誤。9.關(guān)于生活中的物品所利用的物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的有：A.水銀體溫計(jì)利用了液體的熱脹冷縮B.驗(yàn)鈔機(jī)利用了紫外線使熒光物質(zhì)發(fā)光C.白熾燈利用了電流的磁效應(yīng)D.高壓鍋利用了水的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：水銀溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的。溫度計(jì)中的水銀在受熱時(shí)膨脹，水銀柱升高，根據(jù)上升的高度來(lái)反應(yīng)溫度的高低。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：紫外線是比紫光波長(zhǎng)更短的一段人眼不可見的電磁波。紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光，而熒光物質(zhì)是用作鈔票的防偽標(biāo)志的物質(zhì)之一，驗(yàn)鈔機(jī)可以根據(jù)在紫外線照射下，被驗(yàn)鈔票是否有熒光物質(zhì)特制的符號(hào)來(lái)作為辨別鈔票真假的標(biāo)準(zhǔn)之一，所以驗(yàn)鈔機(jī)利用了紫外線使熒光物質(zhì)發(fā)光的物理知識(shí)。B項(xiàng)正確。D項(xiàng)：高壓鍋是利用液體沸點(diǎn)會(huì)隨著氣壓增大而升高的原理設(shè)計(jì)的，在其他條件不變的情況下，壓強(qiáng)越大，水的沸點(diǎn)會(huì)越高。使用高壓鍋時(shí)，高壓鍋內(nèi)部的氣壓升高，從而使高壓鍋中的水的沸點(diǎn)升高，進(jìn)而水的溫度可以達(dá)到100℃以上，高溫度的水更容易煮熟食物。D項(xiàng)正確。因此，選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng)：白熾燈是利用電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí)發(fā)熱而工作的，是利用電流的熱效應(yīng)制成的，而非利用了電流的磁效應(yīng)。電流的磁效應(yīng)是指任何通有電流的導(dǎo)線，都可以在其周圍產(chǎn)生磁場(chǎng)的現(xiàn)象。C項(xiàng)錯(cuò)誤。10.下面選項(xiàng)中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）。A.經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)美國(guó)人稱得上是愛書，但是他們的藏書觀卻跟我們大相徑庭B.大約6歲左右的那一年，外祖父從天而降，于是憑空多出一個(gè)愛我的外祖父，宛如神跡C.我外祖父也在大西北度過(guò)了失意的30年光陰D.當(dāng)然，這部小說(shuō)已經(jīng)盡力呈現(xiàn)出小人物在大時(shí)代的挾持之下如飄蓬般轉(zhuǎn)徙參考答案：A解題思路：B項(xiàng)大約和左右共同修飾6歲，成分贅余，應(yīng)刪去其中一個(gè)，排除。C項(xiàng)失意的30年光陰，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為30年失意的光陰，排除。D項(xiàng)呈現(xiàn)出小人物在大時(shí)代的挾持之下如飄蓬般轉(zhuǎn)徙，缺賓語(yǔ)，成分殘缺，應(yīng)為飄蓬般轉(zhuǎn)徙的命運(yùn)，排除。A項(xiàng)正確，當(dāng)選。故正確答案為A。解題思路：本題考查對(duì)病句的辨析。解答這類題目只需結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)逐個(gè)辨析選項(xiàng)，找到?jīng)]有語(yǔ)病的一項(xiàng)即可。同時(shí)，注意常見的病句類型包括成分殘缺、成分贅余、歧義、句式雜糅、搭配不當(dāng)、不合邏輯等等。B項(xiàng)，“大約”與“左右”均為表約數(shù)的詞語(yǔ)，同時(shí)用在句中語(yǔ)義重復(fù)，刪掉其一即可；C項(xiàng)，“詩(shī)意的30年光陰”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“30年詩(shī)意的光陰”；D項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)在“轉(zhuǎn)徙”之后加“的命運(yùn)”。故本題選A。解題思路：第一步，A項(xiàng)表意明確，沒有語(yǔ)病。第二步，B項(xiàng)語(yǔ)義重復(fù)?！按蠹s”和“左右”意思相同，取其一即可。第三步，C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)?！霸?shī)意的30年光陰”應(yīng)為“30年詩(shī)意的光陰”。第四步，D項(xiàng)成分殘缺?！俺尸F(xiàn)”缺賓語(yǔ)，可改為“呈現(xiàn)小人物……轉(zhuǎn)徙的命運(yùn)”。因此，選擇A選項(xiàng)11.蜘蛛有8條腿，蜻蜓有6條腿和2對(duì)翅膀，蟬有6條腿和1對(duì)翅膀，現(xiàn)在這三種小蟲共18只，有118條腿和18對(duì)翅膀，蜘蛛，蜻蜓，蟬各幾只？A.5、5、8B.5、5、7C.6、7、5D.7、5、6參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)蜘蛛有x只，蜻蜓有y只，蟬有z只。根據(jù)共18只，有118條腿和18對(duì)翅膀，可列方程組x＋y＋z＝18；8x＋6y＋6z＝118；2y＋z＝18，解得x＝5、y＝5、z＝8，即有蜘蛛5只，蜻蜓5只，蟬8只。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用假設(shè)法和代入排除法解題。第二步，假設(shè)三種小蟲都是6條腿，可得蜘蛛的數(shù)量為（只），排除C、D選項(xiàng)。根據(jù)共18只蟲，排除B選項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：這是一道復(fù)雜的“雞兔同籠”問(wèn)題。首先，蜻蜓和蟬都是6條腿，計(jì)算腿的數(shù)量時(shí)將它們作為一個(gè)整體考慮，因此蜘蛛有（118－6×18）÷（8－6）＝5只，則蜻蜓和蟬共有18－5＝13只。蜻蜓有（18－1×13）÷（2－1）＝5只，蟬有13－5＝8只。12.地膜覆蓋：增溫保水A.田間管理：霜凍蟲害B.臨床試驗(yàn)：不良反應(yīng)C.天氣預(yù)報(bào)：衛(wèi)星云圖D.整頓市場(chǎng)：凈化風(fēng)氣參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！霸鰷乇Ｋ笔恰暗啬じ采w”的作用，二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“霜凍蟲害”是“田間管理”的原因，而不是功能，排除；B項(xiàng)：“不良反應(yīng)”是“臨川試驗(yàn)”可能會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果，而不是功能，排除；C項(xiàng)：“衛(wèi)星云圖”是“天氣預(yù)報(bào)”的依據(jù)，而不是功能，排除；D項(xiàng)：“凈化風(fēng)氣”是“整頓市場(chǎng)”的作用，二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。13.商場(chǎng)：利潤(rùn)：促銷相當(dāng)于（

）。A.娛樂(lè)：游戲：游客B.城市：綠化：美化C.學(xué)校：成績(jī)：補(bǔ)課D.人類：美德：誠(chéng)信參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。商場(chǎng)開展促銷活動(dòng)，促銷目的是為了增加利潤(rùn)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：游戲是娛樂(lè)的一種，不是目的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：城市開展綠化行動(dòng)，綠化目的是為了美化環(huán)境，但綠化和美化順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：學(xué)校開展補(bǔ)課行動(dòng)，補(bǔ)課目的是為了提高成績(jī)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：誠(chéng)信是美德的一種，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。14.價(jià)值不_____我們的所作所為，也不_____我們結(jié)交的人物，而是_____我們本身，我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!A.依賴仰仗取決于B.取決于依賴仰仗C.仰仗取決于依賴D.取決于仰仗依賴參考答案：A解題思路：第一空與第二空，通過(guò)“不······不······”句式一致表并列關(guān)系，橫線處填入詞語(yǔ)意思相近，同時(shí)結(jié)構(gòu)也應(yīng)相同?！耙蕾嚒笔侵敢揽縿e人或事物而不能自立或自給或者指各個(gè)事物或現(xiàn)象互為條件而不可分離；“仰仗”是指依靠、依仗；“取決于”是指由某人、某方面或某種情況來(lái)決定。這三個(gè)詞均含義相近，但是符合句式結(jié)構(gòu)一致的只有“依賴”和“仰仗”兩個(gè)動(dòng)詞，所以這兩個(gè)詞應(yīng)該填在前兩個(gè)空中，且文段想要表達(dá)的是“價(jià)值”是由“自身”決定的，“取決于”相比其他兩詞，更適合填入第三空，故對(duì)應(yīng)A項(xiàng)?！叭Q于我們本身”搭配恰當(dāng)，符合文意。故正確答案為A。15.風(fēng)扇∶空調(diào)A.潛艇∶航母B.雨衣∶雨傘C.宣紙∶電腦D.蠟燭∶電燈參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！帮L(fēng)扇”和“空調(diào)”具有相同的降溫功能，二者屬于并列關(guān)系，且“空調(diào)”出現(xiàn)時(shí)間晚于“風(fēng)扇”，二者存在迭代的關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“潛艇”和“航母”沒有相同的功能，排除；B項(xiàng)：“雨衣”和“雨傘”具有相同的擋雨功能，二者屬于并列關(guān)系，但“雨衣”與“雨傘”不存在迭代的關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“宣紙”用來(lái)寫字，“電腦”用來(lái)打字，兩者功能并不相同，二者不屬于并列關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“蠟燭”和“電燈”都能用來(lái)照明，二者屬于并列關(guān)系，且“電燈”出現(xiàn)時(shí)間晚于“蠟燭”，二者存在迭代的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。潛艇（別稱：黑魚）或稱潛水船。潛艦是能夠在水下運(yùn)行的艦艇，能在水下發(fā)射導(dǎo)彈、魚雷和布設(shè)水雷，攻擊海上和陸上目標(biāo)。航空母艦（簡(jiǎn)稱：航艦/航母，被稱為“海上霸主”），是一種以艦載機(jī)為作戰(zhàn)武器的大型水面艦艇，可以供艦載機(jī)起飛和降落，通常擁有巨大的飛行甲板和艦島。16.面對(duì)不斷出現(xiàn)的消費(fèi)和產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)熱點(diǎn)，企業(yè)的注意力首先放在尋求高成長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)的“先進(jìn)入”________上，以________供不應(yīng)求階段的高額利潤(rùn)。而當(dāng)進(jìn)入者不斷增加，競(jìng)爭(zhēng)加劇后，企業(yè)將重點(diǎn)放在低成本為________的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)上，以保住和擴(kuò)大市場(chǎng)份額。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.機(jī)遇

謀取

基礎(chǔ)B.前景

瓜分

手段C.許可

獲取

支撐D.缺口

壟斷

特征參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第二空。填入的詞應(yīng)與“利潤(rùn)”搭配。A項(xiàng)“謀取”指設(shè)法取得；C項(xiàng)“獲取”指取得、獵取。二者均常與利益搭配，符合文意。B項(xiàng)“瓜分”指像切瓜一樣分割或分配，常搭配“領(lǐng)土、錢財(cái)、資源等”；D項(xiàng)“壟斷”指把持和獨(dú)占，常搭配“行業(yè)、市場(chǎng)等”。二者均與“利潤(rùn)”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，再看第三空。根據(jù)“重點(diǎn)”“以保住和擴(kuò)大市場(chǎng)份額”可知，低成本是價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)的基本點(diǎn)。A項(xiàng)“基礎(chǔ)”指事物發(fā)展的根本或起點(diǎn)，符合文意。C項(xiàng)“支撐”指勉強(qiáng)維持，文段中并未體現(xiàn)“低成本”勉強(qiáng)維持“價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)”，不符合文意，排除C項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空?！皺C(jī)遇”指時(shí)機(jī)，機(jī)會(huì)（多指有利的），企業(yè)的注意力首先放在尋求高成長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)的“先進(jìn)入”機(jī)遇上，與后文“而當(dāng)進(jìn)入者不斷增加”構(gòu)成順承關(guān)系，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。前景：①圖畫、舞臺(tái)、銀幕、屏幕上看上去離觀者最近的景物；②將要出現(xiàn)的景象。許可：準(zhǔn)許；容許。缺口：①（～兒）物體上缺掉一塊而形成的空隙；②指（經(jīng)費(fèi)、物資等）短缺的部分。手段：①為達(dá)到某種目的而采取的具體方法；②本領(lǐng)；能耐；③指待人處世所用的不正當(dāng)?shù)姆椒?。特征：可以作為人或事物特點(diǎn)的征象、標(biāo)志等。17.管理者（例如：經(jīng)理）在人際關(guān)系方面，需要扮演下列哪些角色（

）。A.掛名領(lǐng)導(dǎo)B.聯(lián)絡(luò)者C.設(shè)計(jì)人員D.領(lǐng)導(dǎo)者參考答案：ABD解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。A項(xiàng)正確，管理者扮演的第一種角色是掛名領(lǐng)導(dǎo)。掛名領(lǐng)導(dǎo)或頭面人物即所有的管理者都要履行一些禮儀性或象征性的義務(wù)，他作為一種代表，代表一個(gè)組織或一個(gè)機(jī)構(gòu)的象征。如代表組織參加典禮并演講、接待和歡迎來(lái)賓，執(zhí)行一些簽字等活動(dòng)時(shí)，管理者扮演的就是掛名領(lǐng)導(dǎo)的角色。B項(xiàng)正確，管理者扮演的第二種角色是聯(lián)絡(luò)者。因?yàn)榻M織所具有的社會(huì)性，使它和周圍環(huán)境有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。聯(lián)絡(luò)者是指管理者扮演與組織內(nèi)部和外界個(gè)人或機(jī)構(gòu)之間聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)的角色，這種聯(lián)絡(luò)通常都是通過(guò)參加外部的各種會(huì)議，參加各種公共活動(dòng)和社會(huì)事業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)聯(lián)絡(luò)者的角色，管理者把組織和外部環(huán)境聯(lián)結(jié)起來(lái)，以擴(kuò)大組織的信息來(lái)源及提升組織的地位。C項(xiàng)錯(cuò)誤，設(shè)計(jì)人員不屬于管理者在人際關(guān)系方面需要扮演的角色。D項(xiàng)正確，管理者扮演的第三種角色是領(lǐng)導(dǎo)者。任何組織都要求它的管理者不斷地對(duì)下屬進(jìn)行引導(dǎo)和激勵(lì)，以協(xié)調(diào)好成員個(gè)人需要與組織需要的一致，包括聘用、培訓(xùn)、激勵(lì)、訓(xùn)練和評(píng)價(jià)員工。故正確答案為ABD。18.氣候與經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有密切關(guān)系。在歐洲，北部氣候較冷的國(guó)家總體上比南部國(guó)家發(fā)達(dá)；在美洲，加拿大和美國(guó)比南部的墨西哥發(fā)達(dá)；在亞洲，韓國(guó)的GDP是東南亞所有國(guó)家的總和。之所以有這種差別，是因?yàn)楹涞貐^(qū)的人們?yōu)榱松?，大腦會(huì)進(jìn)一步地復(fù)雜化，而熱帶的人們，由于食物充足，大腦失去了進(jìn)一步進(jìn)化的動(dòng)力。以下最能削弱上述論斷的一項(xiàng)是（）A.人類共有的惰性使任何地區(qū)的人都類似B.寒冷地區(qū)的人并不比熱帶的人智商高C.經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)與文化的繁榮沒有必然聯(lián)系D.獲取食物并不是人類主要的腦力活動(dòng)參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：氣候會(huì)影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展，北部寒冷地區(qū)的經(jīng)濟(jì)比南部熱帶地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。論據(jù)：解釋原因——通過(guò)對(duì)比，說(shuō)明氣候影響食物數(shù)量，進(jìn)而影響頭腦活動(dòng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：共同惰性使任何地區(qū)的人都類似，與題干中提到的氣候與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，以及氣候與食物數(shù)量和頭腦活動(dòng)之間的關(guān)系都沒有明確的對(duì)應(yīng)，而是重打鑼鼓另開張，提出了一個(gè)新的因素即惰性，也沒有提出類似的人，在大腦活動(dòng)方面是否有差異，不夠明確，需要與其他選項(xiàng)做比較，保留；B項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)寒冷地區(qū)的人不比熱帶地區(qū)人智商高，與寒冷地區(qū)人們的大腦是否更復(fù)雜無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：討論的是經(jīng)濟(jì)與文化的關(guān)系，與氣候和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：獲取食物不是人類主要的腦力活動(dòng)，否定了論據(jù)中食物數(shù)量與頭腦活動(dòng)的關(guān)系，相對(duì)A項(xiàng)來(lái)說(shuō)，更為直接的削弱論據(jù)，當(dāng)選。故正確答案為D。注：本題AD兩個(gè)選項(xiàng)都不是特別明確，所以爭(zhēng)議較大。從揣摩命題設(shè)置的角度來(lái)看的。無(wú)論是論點(diǎn)還是論據(jù)，都是在討論氣候和其他因素之間的關(guān)系。論點(diǎn)是氣候和經(jīng)濟(jì)，論據(jù)是氣候和食物和頭腦活動(dòng)。所以，他的內(nèi)在聯(lián)系就是，氣候-食物-頭腦-經(jīng)濟(jì)。而無(wú)論是A項(xiàng)，還是D項(xiàng)，能看出來(lái)，他是在什么和頭腦之間做文章。也就是說(shuō)，他默認(rèn)了氣候和食物，頭腦和經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系。D項(xiàng)和A項(xiàng)，一個(gè)說(shuō)食物和頭腦沒那么直接的關(guān)系，一個(gè)說(shuō)另一因素跟人之間的關(guān)系。人相似，我們每個(gè)人確實(shí)都挺相似的，但是，頭腦就都一樣嗎？所以他沒有直接說(shuō)到頭腦活動(dòng)的D項(xiàng)具體。而另一因素，也沒有直接說(shuō)食物跟原文更直接。所以，從以上幾點(diǎn)揣摩，粉筆認(rèn)為D更符合命題人的意圖。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：氣候與經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有緊密關(guān)系，氣候較冷國(guó)家經(jīng)濟(jì)比氣候較暖國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。論據(jù)：經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)氣候寒冷，獲取食物的難度大，大腦會(huì)進(jìn)一步復(fù)雜化，經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)氣候相對(duì)熱，獲取食物容易，大腦失去了進(jìn)化的動(dòng)力。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干中并未提及人類的惰性，而且人類都類似并不是相同，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干中的“大腦進(jìn)化”與智商高低不是一個(gè)概念，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干中并沒有提及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)與文化的繁榮之間的關(guān)系，論題不一致，排除。D項(xiàng)：削弱論據(jù)。獲取食物不是主要的腦力活動(dòng)，說(shuō)明食物的獲取對(duì)大腦進(jìn)化的影響不大，否定了論據(jù)中“氣候?qū)е率澄铽@取難度區(qū)別進(jìn)而影響大腦進(jìn)化”的說(shuō)法，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干首先指出論點(diǎn)即氣候與經(jīng)濟(jì)發(fā)展有緊密關(guān)系，然后通過(guò)例子說(shuō)明氣候與人類進(jìn)化之間的關(guān)系，即為了獲取食物才導(dǎo)致大腦進(jìn)一步的進(jìn)化。要求選擇最能削弱的一項(xiàng)，能夠切斷其中的因果鏈條即為正確選項(xiàng)。題干論證：氣候影響人們獲取食物的難度，從而影響人類腦部進(jìn)化，進(jìn)而影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展。A項(xiàng)，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)。B項(xiàng)，“智商”偷換了概念，“腦部進(jìn)化”不等同于“智商”。C項(xiàng)，文化繁榮題干未提及，為無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)，獲取食物并不是人類主要的腦力活動(dòng)，切斷了獲取食物和腦部進(jìn)化的聯(lián)系，削弱了題干論述。故本題選D。19.暈輪效應(yīng)：指?jìng)€(gè)體在評(píng)價(jià)他人時(shí)的一種“以偏概全”的傾向，也就是說(shuō)當(dāng)個(gè)體對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后，他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。根據(jù)上面的定義，下列哪一個(gè)人對(duì)他人的評(píng)價(jià)表現(xiàn)出了典型的暈輪效應(yīng)（

）。A.出門旅游時(shí)，媽媽告訴小李旅途上可能會(huì)遇到小偷。上了火車后，小李心里就一直忐忑不安，覺得誰(shuí)都像是壞人B.吳某很樂(lè)觀，他總是把事情往好的方面想，對(duì)人的評(píng)價(jià)也總是積極的，認(rèn)為人都是善良的，犯錯(cuò)誤的人都是不小心的過(guò)失行為C.小王認(rèn)為同事小吳是個(gè)勤勞、熱情的人，每天都提前到辦公室?guī)椭蠹掖驋咝l(wèi)生?？捎幸惶?，小吳沒有幫他送報(bào)紙，小王不免心中就嘀咕：原來(lái)小吳也不是那么熱情D.上夜大的第一天，王某發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師漂亮，回家后他就不停地向家人訴說(shuō)老師漂亮、對(duì)學(xué)生和藹、講課特別有經(jīng)驗(yàn)參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。原因：個(gè)體對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象。結(jié)果：傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，小李覺得誰(shuí)都像是壞人不屬于對(duì)某一個(gè)具體個(gè)體的印象，也沒有體現(xiàn)出對(duì)特定個(gè)體的其他方面特征的推論，不符合定義。B項(xiàng)，吳某認(rèn)為人都是善良的不屬于對(duì)某一個(gè)具體個(gè)體的印象，不符合定義。C項(xiàng)，小王對(duì)小吳的看法始終圍繞著“勤勞、熱情”，沒有體現(xiàn)出對(duì)小吳的其他方面特征的推論，不符合定義。D項(xiàng)，王某在對(duì)英語(yǔ)老師的外表形成了好的印象后，并通過(guò)此印象推論老師講課有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生和藹，符合定義。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為D。20.首腦外交在中日關(guān)系中作用不容忽視，但日本首相安倍晉三把中日僵局能否打破

為兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人是否會(huì)面，顯然不利于認(rèn)清中日矛盾的

，甚至也無(wú)助于中日關(guān)系走出低谷。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.轉(zhuǎn)化

實(shí)際B.簡(jiǎn)化

實(shí)質(zhì)C.轉(zhuǎn)移

關(guān)鍵D.簡(jiǎn)要

癥結(jié)參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)文段首句首腦外交在中日兩國(guó)交往中發(fā)揮一定作用，并結(jié)合橫線后“不利于認(rèn)清中日矛盾”可知，中日領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)面并不能完全打破僵局，所以日本首相將僵局的打破完全依賴于領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)面，是將問(wèn)題想的過(guò)于簡(jiǎn)單的表現(xiàn)，因此橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)此意。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”指轉(zhuǎn)變，但文中“打破僵局”的問(wèn)題并沒有變化，與文意不符，排除；B項(xiàng)“簡(jiǎn)化”是指使復(fù)雜的變?yōu)楹?jiǎn)單的，放入文段中能夠體現(xiàn)日本首相把問(wèn)題簡(jiǎn)單化，當(dāng)選；C項(xiàng)“轉(zhuǎn)移”指改換位置，不符合文意，排除；D項(xiàng)“簡(jiǎn)要”即簡(jiǎn)單扼要，與文意不符，排除。第二空代入驗(yàn)證，“實(shí)質(zhì)”即本質(zhì)，意為不利于認(rèn)清中日矛盾的本質(zhì)，符合文意。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊吨腥贞P(guān)系能否走出僵局》21.“閃婚”是指男女雙方戀愛不到半年就結(jié)婚。某研究機(jī)構(gòu)對(duì)某市法院審理的所有離婚案件做了調(diào)查。結(jié)果顯示，閃婚夫妻3年內(nèi)起訴離婚的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非閃婚夫妻。由此，該研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因。下列哪項(xiàng)如果為真，最能削弱以上論證？A.調(diào)查發(fā)現(xiàn)，離婚最快的夫妻常常不是閃婚夫妻B.到該市民政部門辦理的協(xié)議離婚案件占該市離婚案件總量的70%C.調(diào)查顯示，閃婚夫妻婚后感情更加融洽D.調(diào)查顯示，戀愛時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的夫妻離婚率高于閃婚夫妻參考答案：B解題思路：本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)研究機(jī)構(gòu)對(duì)某市法院審理的所有離婚案件的調(diào)查得出論點(diǎn)，即閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因，要削弱這一結(jié)論，只需說(shuō)明研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查不夠科學(xué)合理即可。題干論點(diǎn)：閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因。論據(jù)：閃婚夫妻3年內(nèi)起訴離婚的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非閃婚夫妻。A項(xiàng)，討論的是離婚速度快慢，題干討論的是離婚率和離婚的原因，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng)，指出離婚更多的是協(xié)議離婚而非起訴離婚，說(shuō)明研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查樣本不夠科學(xué)合理，所以不能由起訴離婚的閃婚夫妻多就得出閃婚是離婚的重要原因，削弱了題干結(jié)論。C項(xiàng)，討論的是閃婚夫妻的婚后感情，題干討論的是離婚率和離婚的原因，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)，戀愛時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的夫妻離婚率高于閃婚夫妻，可能二者的離婚率都很高，都是離婚的重要原因。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因。論據(jù)：閃婚夫妻3年內(nèi)起訴離婚的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非閃婚夫妻。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是離婚速度快慢，題干討論的是離婚率和離婚的原因，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出離婚更多的是協(xié)議離婚而非起訴離婚，所以不能由起訴離婚的閃婚夫妻多就得出閃婚是離婚的重要原因，具有削弱作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)?！伴W婚夫妻感情融洽”雖然有閃婚不易離婚的意思，但不能否定閃婚會(huì)導(dǎo)致離婚，也不能否定它是離婚的一個(gè)重要原因，不具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)?！皯賽蹠r(shí)間過(guò)長(zhǎng)的夫妻離婚率高于閃婚”，可能二者的離婚率都很高，那么就都是離婚的重要原因，不具有削弱作用。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因，論據(jù)：閃婚夫妻三年內(nèi)起訴離婚的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非閃婚夫妻。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：離婚速度快慢與題干論點(diǎn)討論的離婚的原因無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：協(xié)議離婚案件比例大，則說(shuō)明起訴離婚案件比例小，它沒有代表性，通過(guò)論據(jù)起訴離婚的情況不能推出論點(diǎn)整體離婚的原因，拆橋削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：婚后感情融洽與離婚原因沒有必然關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：加入了別的對(duì)象，但是不能說(shuō)明閃婚就不是夫妻離婚的一個(gè)重要原因，可能兩者的離婚率都很高，屬于不明確選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。22.某單位每逢年底會(huì)針對(duì)全體員工進(jìn)行評(píng)優(yōu)，評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)項(xiàng)有5個(gè)，分別是最佳敬業(yè)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng)、最佳寫作獎(jiǎng)、年度明星獎(jiǎng)。其中如果評(píng)選了年度明星獎(jiǎng)則不能再評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳敬業(yè)獎(jiǎng)；如果評(píng)選了協(xié)作獎(jiǎng)，就不能再獲得寫作獎(jiǎng)；如果評(píng)選了敬業(yè)獎(jiǎng)，則不能再獲得協(xié)作獎(jiǎng)。每個(gè)人最多獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。綜合科一共3位員工，攬括了所有獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)人都獲獎(jiǎng)，但是獎(jiǎng)項(xiàng)各不相同。已知員工甲獲得了明星獎(jiǎng)，員工乙和員工丙二人之間有人獲得了寫作獎(jiǎng)。由此可知，下列推測(cè)一定正確的是：A.如果乙獲得了寫作獎(jiǎng)，則其還獲得了敬業(yè)獎(jiǎng)B.如果乙獲得了協(xié)作獎(jiǎng)，則乙和丙各獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)C.如果乙獲得了寫作獎(jiǎng)和創(chuàng)意獎(jiǎng)，則甲一定只獲得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)D.如果丙獲得了協(xié)作獎(jiǎng)，則乙一定不能獲得敬業(yè)獎(jiǎng)參考答案：B解題思路：本題要求選擇推斷正確的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干細(xì)節(jié)信息：①評(píng)選了年度明星獎(jiǎng)→不能評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳敬業(yè)獎(jiǎng)；②評(píng)選了協(xié)作獎(jiǎng)→不能再獲得寫作獎(jiǎng)；③評(píng)選了敬業(yè)獎(jiǎng)→不能再獲得協(xié)作獎(jiǎng)；④每個(gè)人最多獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；⑤每個(gè)人都獲獎(jiǎng)，但是獎(jiǎng)項(xiàng)各不相同；⑥甲獲得了明星獎(jiǎng)，乙和丙二人之間有人獲得了寫作獎(jiǎng)。由①⑥可知甲不能獲得創(chuàng)意獎(jiǎng)和敬業(yè)獎(jiǎng)。A項(xiàng)，由②可知乙一定沒有獲得協(xié)作獎(jiǎng)，肯定了③的后件，是無(wú)效推理，故不能推出其獲得了敬業(yè)獎(jiǎng)，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，由②知乙不能再獲得寫作獎(jiǎng)，則由⑥可知丙獲得了寫作獎(jiǎng)，再由③可知乙沒有獲得敬業(yè)獎(jiǎng)，則敬業(yè)獎(jiǎng)由丙獲得，創(chuàng)意獎(jiǎng)由乙獲得，乙和丙各獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，正確。C項(xiàng)，由①知丙獲得敬業(yè)獎(jiǎng)，肯定了③的前件，可推出肯定的后件，故丙不能再獲得協(xié)作獎(jiǎng)，則協(xié)作獎(jiǎng)由甲獲得，故甲一定獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，錯(cuò)誤。D項(xiàng)，由③知丙沒有獲得敬業(yè)獎(jiǎng)，則由①可知乙一定獲得敬業(yè)獎(jiǎng)，錯(cuò)誤。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……則……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①明星→?創(chuàng)意且?敬業(yè)②協(xié)作→?寫作③敬業(yè)→?協(xié)作五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，三位員工，每個(gè)人最多獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；員工甲獲得明星獎(jiǎng)；員工乙和員工丙二人之間有人獲得了寫作獎(jiǎng)。第三步，進(jìn)行推理。利用代入法解題：A項(xiàng)：“如果乙獲得寫作獎(jiǎng)”是對(duì)②“否后”，根據(jù)“否后必否前”，那么乙一定不會(huì)獲得協(xié)作獎(jiǎng)；“?協(xié)作”對(duì)于③是“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，所以乙不一定獲得敬業(yè)獎(jiǎng)，因此該項(xiàng)推不出，排除；B項(xiàng)：“如果乙獲得了協(xié)作獎(jiǎng)”，則甲不獲得協(xié)作獎(jiǎng)；根據(jù)“甲獲得明星獎(jiǎng)”是對(duì)①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可知甲不獲得創(chuàng)意獎(jiǎng)和敬業(yè)獎(jiǎng)；再根據(jù)寫作獎(jiǎng)在乙和丙之中，所以甲也不獲得寫作獎(jiǎng)；綜上，甲只獲得明星獎(jiǎng)；結(jié)合“3位員工攬括了所有獎(jiǎng)項(xiàng)、每個(gè)人最多獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)”，可知乙和丙各獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，因此該項(xiàng)可以推出；C項(xiàng)：如果乙獲得了寫作獎(jiǎng)和創(chuàng)意獎(jiǎng)，根據(jù)題干“每個(gè)人最多獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)”，則乙未獲得敬業(yè)獎(jiǎng)、協(xié)作獎(jiǎng)和明星獎(jiǎng)。根據(jù)①可知，甲獲得明星獎(jiǎng)，那么甲不會(huì)獲得創(chuàng)意獎(jiǎng)和敬業(yè)獎(jiǎng)。甲和乙都未獲得敬業(yè)獎(jiǎng)，又因?yàn)轭}干“3位員工攬括了所有獎(jiǎng)項(xiàng)”，所以丙獲得敬業(yè)獎(jiǎng)；再結(jié)合③可知，根據(jù)“肯前必肯后”，所以丙沒有獲得協(xié)作獎(jiǎng)。由上述推理可知，乙和丙都沒有獲得協(xié)作獎(jiǎng)，又因?yàn)轭}干“3位員工攬括了所有獎(jiǎng)項(xiàng)”，可以推出：甲獲得了協(xié)作獎(jiǎng)。所以甲獲得了明星獎(jiǎng)和協(xié)作獎(jiǎng)，因此該項(xiàng)推不出，排除；D項(xiàng)：“丙獲得了協(xié)作獎(jiǎng)”是對(duì)③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，所以丙沒有獲得敬業(yè)獎(jiǎng)。根據(jù)①可知，甲獲得明星獎(jiǎng)，那么甲不會(huì)獲得創(chuàng)意獎(jiǎng)和敬業(yè)獎(jiǎng)。甲和丙都沒有獲得敬業(yè)獎(jiǎng)，又因?yàn)轭}干“3位員工攬括了所有獎(jiǎng)項(xiàng)”，所以乙獲得了敬業(yè)獎(jiǎng)，因此該項(xiàng)推不出，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：翻譯題干。①

明星獎(jiǎng)→–創(chuàng)意獎(jiǎng)且–敬業(yè)獎(jiǎng)；②

協(xié)作獎(jiǎng)→–寫作獎(jiǎng)；③

敬業(yè)獎(jiǎng)→–協(xié)作獎(jiǎng)；④

每個(gè)人最多獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；⑤

甲獲得明星獎(jiǎng)；⑥

乙和丙之間有人獲得寫作獎(jiǎng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：可翻譯為，乙：寫作獎(jiǎng)→敬業(yè)獎(jiǎng)。根據(jù)逆否規(guī)則，由條件②可推出“寫作獎(jiǎng)→–協(xié)作獎(jiǎng)”，“–協(xié)作獎(jiǎng)”是對(duì)條件③后件的肯定，肯后無(wú)法得出確定性結(jié)論，因此乙有可能獲得敬業(yè)獎(jiǎng)，也有可能沒有敬業(yè)獎(jiǎng)，故A項(xiàng)不一定正確，排除；B項(xiàng)：乙獲得協(xié)作獎(jiǎng)，乙和丙各獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。由條件②可知，乙如果獲得協(xié)作獎(jiǎng)，那乙就不能獲得寫作獎(jiǎng)；由條件③的逆否規(guī)則可推出“協(xié)作獎(jiǎng)→–敬業(yè)獎(jiǎng)”，即乙獲得協(xié)作獎(jiǎng)，則不能獲得敬業(yè)獎(jiǎng)。又知乙和丙兩人中有人獲得寫作獎(jiǎng)，可知寫作獎(jiǎng)是丙獲得的。由條件⑤甲獲得明星獎(jiǎng)，又由條件①可推出甲不能獲得創(chuàng)意獎(jiǎng)和敬業(yè)獎(jiǎng)，所以創(chuàng)意獎(jiǎng)和敬業(yè)獎(jiǎng)分別由乙和丙獲得，即乙和丙各獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，B項(xiàng)一定正確，當(dāng)選；C項(xiàng)：如果乙獲得寫作獎(jiǎng)和創(chuàng)意獎(jiǎng)，又由條件⑤知甲獲得明星獎(jiǎng)，那么剩下協(xié)作獎(jiǎng)和敬業(yè)獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，由條件③可知，敬業(yè)獎(jiǎng)和協(xié)作獎(jiǎng)不能由同一個(gè)人獲得，即丙不能同時(shí)獲得敬業(yè)獎(jiǎng)和協(xié)作獎(jiǎng)，又因?yàn)榧滓勋@得明星獎(jiǎng)，不能再獲得敬業(yè)獎(jiǎng)，所以可推出丙獲得敬業(yè)獎(jiǎng)，甲獲得協(xié)作獎(jiǎng)。因此，如果乙獲得寫作獎(jiǎng)和創(chuàng)意獎(jiǎng)，那么丙只能獲得敬業(yè)獎(jiǎng)，甲獲得明星獎(jiǎng)和協(xié)作獎(jiǎng)，C項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)：如果丙獲得協(xié)作獎(jiǎng)，那么根據(jù)條件③的逆否命題，丙一定沒有獲得敬業(yè)獎(jiǎng)，根據(jù)條件①⑤可知，甲沒有獲得敬業(yè)獎(jiǎng)，根據(jù)題干信息，3人攬括了所有獎(jiǎng)項(xiàng)，那么乙一定獲得敬業(yè)獎(jiǎng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。故正確答案為B。23.一個(gè)國(guó)家的文學(xué)能在世界范圍內(nèi)引起關(guān)注，必然是因?yàn)槠鋉_______的特質(zhì)。這種特質(zhì)包含兩個(gè)向度的價(jià)值，一是基于民族文化________的優(yōu)秀特性，二是給出開放性意義的體系。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不可替代稟賦B.難以復(fù)制稟性C.無(wú)與倫比傳統(tǒng)D.獨(dú)一無(wú)二淵源參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空修飾的是“特質(zhì)”，由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，辨析第二空備選詞語(yǔ)的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，與“特質(zhì)”相對(duì)，所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)一個(gè)國(guó)家文學(xué)區(qū)別于其他國(guó)家的獨(dú)特之處。“無(wú)與倫比”側(cè)重于完美，與句意不符，排除C。第二空，“基于”與“淵源”不搭配，排除D?！胺A性”側(cè)重于個(gè)人性格；“稟賦”強(qiáng)調(diào)的是天賦、資質(zhì)。用于形容滲透到優(yōu)秀文學(xué)作品中的民族文化特性來(lái)說(shuō)，“稟賦”更恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“特質(zhì)”，“特質(zhì)”指特有的性質(zhì)或品質(zhì)。A項(xiàng)“不可替代”指某人或某物是不能夠用他人或他物來(lái)進(jìn)行代替的；B項(xiàng)“難以復(fù)制”指不容易被復(fù)制；D項(xiàng)“獨(dú)一無(wú)二”指沒有相同的，沒有可以相比的。三者均可體現(xiàn)“特有性”，與“特質(zhì)”搭配得當(dāng)，符合文意。C項(xiàng)“無(wú)與倫比”強(qiáng)調(diào)事物完美，不能體現(xiàn)“特有性”，不符合文意，排除C項(xiàng)。第二步，分析第二空。該空搭配“民族文化”和“特性”，“特性”指某人或某事物所特有的性質(zhì)。A項(xiàng)“稟賦”強(qiáng)調(diào)先天條件不同于其他，可搭配“民族文化”且可與“特性”相對(duì)應(yīng)，符合文意。B項(xiàng)“稟性”側(cè)重強(qiáng)調(diào)人的性格，與“民族文化”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“淵源”指事物產(chǎn)生的本源，不能與“特性”對(duì)應(yīng)，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空考查詞語(yǔ)的辨析。觀察填入的詞語(yǔ)應(yīng)該與“特質(zhì)”相對(duì)應(yīng)，“無(wú)與倫比”是指事物非常完美，沒有能與它相比的同類的東西，無(wú)法與“特質(zhì)”對(duì)應(yīng)，故排除C項(xiàng)。第二空考查詞語(yǔ)的含義。首先D項(xiàng)“淵源”指事物產(chǎn)生的本源。文段中“特性”并非基于事物產(chǎn)生的本源，故排除。A項(xiàng)“稟賦”指人所具有的智力、體魄、性格、能力等素質(zhì)或者天賦；而B項(xiàng)“稟性”是指一個(gè)人先天具有的或自幼形成的品質(zhì)或性格，側(cè)重強(qiáng)調(diào)性格。比較A、B兩項(xiàng)，可見“稟賦”一詞的語(yǔ)義更為豐富，與“優(yōu)秀特性”的搭配也更為合適，故排除B項(xiàng)。故正確答案為A。24.氧化還原反應(yīng)存在于我們生活的各個(gè)角落，下列沒有涉及到氧化還原的是（

）。A.酒駕檢測(cè)B.利用二氧化氯對(duì)飲用水消毒C.食品包裝袋里面放入硫酸亞鐵D.水壺用一段時(shí)間會(huì)產(chǎn)生大量水垢參考答案：D解題思路：本題考查科技。氧化還原反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)前后，元素的氧化數(shù)有變化的一類反應(yīng)，其實(shí)質(zhì)是電子的得失或共用電子對(duì)的偏移。自然界中的燃燒，呼吸作用，光合作用，生產(chǎn)生活中的化學(xué)電池，金屬冶煉，火箭發(fā)射等等都與氧化還原反應(yīng)息息相關(guān)。A項(xiàng)正確，酒精中含有一種橙紅色具有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)，當(dāng)它在酸性條件下被還原成三價(jià)鉻時(shí)，顏色變?yōu)榫G色。酒駕檢測(cè)正是利用了此化合物的氧化還原反應(yīng)。B項(xiàng)正確，二氧化氯是一種高效氧化劑，通常被用作初級(jí)或二級(jí)消毒劑對(duì)水中的氣、味控制；含氯消毒副產(chǎn)品的消除；鐵、錳離子的氧化，顏色調(diào)節(jié)以及硫化物和酚類物質(zhì)的去除等。C項(xiàng)正確，硫酸亞鐵具有抗氧化作用，有較強(qiáng)的還原性，可與空氣中的氧化物進(jìn)行反應(yīng)，吸收水分，起到干燥食物的作用。D項(xiàng)錯(cuò)誤，水垢主要為碳酸鈣和碳酸鎂等物質(zhì)，通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)可得，中間沒有化合價(jià)的變化以及電子的轉(zhuǎn)移，所以不是氧化還原反應(yīng)。本題為選非題，故正確答案為D。25.下列人員中屬于第一順序繼承人的是（

）。A.母親B.外孫女C.兄弟姐妹D.堂兄妹參考答案：A解題思路：根據(jù)《民法典》第一千一百二十七條第一款規(guī)定：“遺產(chǎn)按照下列順序繼承：（一）第一順序：配偶、子女、父母；（二）第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母?！惫收_答案為A。26.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.甲某盜取其他網(wǎng)游玩家賬號(hào)下的一批游戲裝備，已涉嫌觸犯刑法B.乙某在網(wǎng)絡(luò)游戲中向網(wǎng)游玩家出售虛擬貨幣，其所得屬非法利益C.丙某在某網(wǎng)游上的賬號(hào)積分被網(wǎng)游公司清零，丙某對(duì)此享有訴權(quán)D.丁某網(wǎng)游賬號(hào)內(nèi)虛擬貨幣丟失，丁某可向法院主張追回虛擬貨幣參考答案：B解題思路：第一步，本題考查刑法并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，乙某向網(wǎng)游玩家出售虛擬貨幣，是正常的市場(chǎng)交易行為，其所得屬合法利益。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)正確，甲構(gòu)成盜竊罪，涉嫌觸犯刑法。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)游戲虛擬貨幣管理工作的通知》：“網(wǎng)絡(luò)游戲虛擬貨幣是指由網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營(yíng)企業(yè)發(fā)行，游戲用戶使用法定貨幣按一定比例直接或間接購(gòu)買，存在于游戲程序之外，以電磁記錄方式存儲(chǔ)于網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營(yíng)企業(yè)提供的服務(wù)器內(nèi)，并以特定數(shù)字單位表現(xiàn)的一種虛擬兌換工具。網(wǎng)絡(luò)游戲虛擬貨幣用于兌換發(fā)行企業(yè)所提供的指定范圍、指定時(shí)間內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)……”明確其合法性。C項(xiàng)正確，網(wǎng)游公司構(gòu)成違約，丙對(duì)此享有訴權(quán)。D項(xiàng)正確，虛擬貨幣是一種商品，是法律意義上的物，可以向法院主張追回。本題為選非題，故正確答案為B。27.公文對(duì)結(jié)構(gòu)的要求（

）。A.生動(dòng)B.突出C.自然D.完整參考答案：D解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。公文，全稱公務(wù)文書，是機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位等依法成立的社會(huì)機(jī)構(gòu)組織用來(lái)辦理公務(wù)、有一定格式的應(yīng)用文。公文對(duì)結(jié)構(gòu)的要求是完整、連貫、嚴(yán)謹(jǐn)。故正確答案為D。28.地震時(shí)震源越淺，破壞力越大，波及范圍也越大。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：震源越淺，對(duì)震中的破壞力就越大，但是波及的范圍是看地震的能量級(jí)。一般淺源地震的震級(jí)都不會(huì)高，影響也就不大。對(duì)于同樣大小的地震，由于震源深度不一樣，對(duì)地面造成的破壞程度也不一樣。震源越淺，破壞越大，但波及范圍也越小，反之亦然。故表述錯(cuò)誤。29.脈沖星

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

新陳代謝A.中子星光照B.磁場(chǎng)物質(zhì)代謝C.快速自轉(zhuǎn)生物體D.經(jīng)典脈沖釋放能量參考答案：C解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：脈沖星是旋轉(zhuǎn)的中子星，二者為種屬關(guān)系；光照會(huì)影響新陳代謝，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：脈沖星具有磁場(chǎng)，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系；新陳代謝包括物質(zhì)代謝和能量代謝，二者為包容關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：脈沖星可以進(jìn)行快速自轉(zhuǎn)，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系；生物體可以進(jìn)行新陳代謝，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：脈沖星由于快速自轉(zhuǎn)而發(fā)射射電脈沖，與經(jīng)典脈沖的關(guān)系并不明確；新陳代謝的過(guò)程中會(huì)吸收和釋放能量，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。30.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避是指通過(guò)計(jì)劃的變更來(lái)消除風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的條件，保護(hù)目標(biāo)免受風(fēng)險(xiǎn)的影響。風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避并不意味著完全消除風(fēng)險(xiǎn)，而是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)可能造成的損失。一是要降低損失發(fā)生的機(jī)率，這主要是采取事先控制措施；二是降低損失程度，這主要包括事先控制、事后救補(bǔ)兩個(gè)方面。根據(jù)上述定義，下列不屬于風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的是:A.某購(gòu)物網(wǎng)站有專門的儲(chǔ)物倉(cāng)庫(kù)，平時(shí)供貨穩(wěn)定，但過(guò)節(jié)期間經(jīng)常供不應(yīng)求，為此，公司制定了一系列方案來(lái)控制貨物儲(chǔ)備和物流管理B.某廣告公司為減少員工流失，實(shí)行了許多激勵(lì)機(jī)制，包括提供更多培訓(xùn)機(jī)會(huì)、加大獎(jiǎng)金幅度，增加保險(xiǎn)額度等措施C.某外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)近兩年業(yè)務(wù)發(fā)展迅速，但缺乏配套的資金投入，因此該機(jī)構(gòu)選擇通過(guò)上市發(fā)行股票這一渠道來(lái)籌集資金D.小李業(yè)余時(shí)間喜歡理財(cái)，他在銀行的理財(cái)產(chǎn)品涉及很多類型，有債券、基金，有短期也有長(zhǎng)期的，他覺得這樣理財(cái)更穩(wěn)健參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①消除風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的條件；②并不意味著完全消除風(fēng)險(xiǎn)；③采取事先控制措施；④二是降低損失程度，這主要包括事先控制、事后救補(bǔ)兩個(gè)方面。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：公司制定方案控制貨物儲(chǔ)備和物流管理，目的是消除過(guò)節(jié)期間供不應(yīng)求帶來(lái)的供貨效率低下的風(fēng)險(xiǎn)，屬于“事先控制措施”，符合定義；B項(xiàng)：廣告公司采取激勵(lì)機(jī)制，目的是降低員工流失風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的機(jī)率，屬于“事先控制措施”，符合定義；C項(xiàng)：某外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)缺乏資金，就通過(guò)上市來(lái)籌集資金，該行為體現(xiàn)的是解決現(xiàn)階段遇到的問(wèn)題，缺乏資金是本身面臨的困難，并非是風(fēng)險(xiǎn)，整個(gè)過(guò)程并未體現(xiàn)消除了什么風(fēng)險(xiǎn)，如果錢籌措到了，那么問(wèn)題就完全解決了，不符合“并不意味著完全消除風(fēng)險(xiǎn)”，不符合定義；D項(xiàng)：“雞蛋不要放在一個(gè)籃子里”，不同的理財(cái)方案可以“降低損失發(fā)生的機(jī)率”，體現(xiàn)了通過(guò)“事先控制措施”規(guī)避理財(cái)風(fēng)險(xiǎn)，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。31.如果專利技術(shù)的宣傳推廣有足夠的資金支持，那么專利技術(shù)的擁有者將更加關(guān)注其專利技術(shù)的宣傳推廣工作。專利技術(shù)宣傳推廣得越充分，其轉(zhuǎn)化為專利產(chǎn)品、創(chuàng)造價(jià)值的可能性也就越大，整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)新能力也將得到進(jìn)一步提高。因此，如果國(guó)家增加對(duì)專利技術(shù)宣傳推廣的補(bǔ)貼，那么將有力增強(qiáng)整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)新能力。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論述？A.有些專利技術(shù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品后所帶來(lái)的收益尚不足以支付其宣傳推廣費(fèi)用B.專利技術(shù)擁有者越關(guān)注宣傳推廣，其專利技術(shù)的宣傳推廣就可以做得越充分C.如果國(guó)家不增加專利技術(shù)宣傳推廣的補(bǔ)貼，那么將不能增強(qiáng)整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)新能力D.如果專利技術(shù)擁有者不關(guān)注宣傳推廣工作，那么其專利技術(shù)就很難轉(zhuǎn)化為專利產(chǎn)品參考答案：B解題思路：本題要求選擇最能支持題干論述的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為前兩句話，題干論點(diǎn)為“因此”后面的內(nèi)容。要支持題干論述，可以在題干的推理之間建立聯(lián)系，完善題干的論證結(jié)構(gòu)，在解題時(shí)可以結(jié)合復(fù)言命題的推理規(guī)則進(jìn)行分析。題干論點(diǎn)：國(guó)家增加專利技術(shù)宣傳推廣的補(bǔ)貼→有力增強(qiáng)整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)新能力。題干論據(jù)：①專利技術(shù)的宣傳推廣有足夠的資金支持→專利技術(shù)的擁有者更加關(guān)注專利技術(shù)的宣傳推廣工作；②專利技術(shù)宣傳推廣充分→轉(zhuǎn)化為專利產(chǎn)品、創(chuàng)造價(jià)值的可能性大→整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)新能力得到提高。A項(xiàng)，指出有些專利技術(shù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品后的收益不足以支付宣傳推廣的費(fèi)用，與題干主要論述的“如果國(guó)家增加專利技術(shù)宣傳推廣的補(bǔ)貼，那么將有力增強(qiáng)整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)新能力”無(wú)關(guān)，無(wú)法支持題干論述。B項(xiàng)，其推理為：③專利技術(shù)擁有者關(guān)注宣傳推廣→專利技術(shù)的宣傳推廣充分，其可以在論據(jù)①②之間建立聯(lián)系，構(gòu)成連鎖推理，即專利技術(shù)的宣傳推廣有足夠的資金支持→專利技術(shù)的擁有者更加關(guān)注專利技術(shù)的宣傳推廣工作→專利技術(shù)的宣傳推廣充分→轉(zhuǎn)化為專利產(chǎn)品、創(chuàng)造價(jià)值的可能性大→整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)新能力得到提高，可以得出“國(guó)家增加專利技術(shù)宣傳推廣的補(bǔ)貼→有力增強(qiáng)整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)新能力”，支持了題干論述。C項(xiàng)，其推理為：國(guó)家不增加專利技術(shù)宣傳推廣的補(bǔ)貼→不能增強(qiáng)整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)新能力，無(wú)法說(shuō)明國(guó)家增加專利技術(shù)宣傳推廣的補(bǔ)貼是否可以增強(qiáng)整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)新能力，無(wú)法支持題干論述。D項(xiàng)，其推理為：專利技術(shù)擁有者不關(guān)注宣傳推廣工作→專利技術(shù)很難轉(zhuǎn)化為專利產(chǎn)品，無(wú)法說(shuō)明國(guó)家增加專利技術(shù)宣傳推廣的補(bǔ)貼是否可以增強(qiáng)整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)新能力，無(wú)法支持題干論述。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：如果國(guó)家增加專利技術(shù)宣傳推廣的補(bǔ)貼，那么將有力增強(qiáng)整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)新能力?？煞g為：增加專利技術(shù)宣傳推廣的補(bǔ)貼→社會(huì)的創(chuàng)新能力越強(qiáng)。論據(jù)：（1）如果專利技術(shù)的宣傳推廣有足夠的資金支持，那么專利技術(shù)的擁有者將更加關(guān)注其專利技術(shù)的宣傳推廣工作?？煞g為：足夠的資金支持→關(guān)注專利技術(shù)宣傳推廣；（2）專利技術(shù)宣傳推廣得越充分，其轉(zhuǎn)化為專利產(chǎn)品、創(chuàng)造價(jià)值的可能性也就越大，整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)新能力也將得到進(jìn)一步提高。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出專利技術(shù)轉(zhuǎn)換為產(chǎn)品后所帶來(lái)的收益尚不足以支付其宣傳推廣費(fèi)用，與是否提高社會(huì)創(chuàng)新能力無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)指出“越關(guān)注專利技術(shù)宣傳推廣→宣傳推廣越充分”，能夠建立論據(jù)和論點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出“不增加專利技術(shù)宣傳推廣的補(bǔ)貼”將會(huì)有什么后果，無(wú)法必然推知“增加專利技術(shù)宣傳推廣的補(bǔ)貼”后的結(jié)果，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出“專利技術(shù)擁有者不關(guān)注宣傳推廣工作”將會(huì)有什么后果，無(wú)法必然推知“增加專利技術(shù)宣傳推廣的補(bǔ)貼”后的結(jié)果，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：如果國(guó)家增加專利技術(shù)宣傳推廣的補(bǔ)貼，那么將有力增強(qiáng)整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)新能力。論據(jù)：如果專利技術(shù)的宣傳推廣有足夠的資金支持，那么專利技術(shù)的擁有者將更加關(guān)注其專利技術(shù)的宣傳推廣工作。專利技術(shù)宣傳推廣得越充分，其轉(zhuǎn)化為專利產(chǎn)品、創(chuàng)造價(jià)值的可能性也就越大，整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)新能力也將得到進(jìn)一步提高。論點(diǎn)和論據(jù)中均出現(xiàn)了“如果…那么”此類邏輯關(guān)聯(lián)詞，可優(yōu)先把它們翻譯出來(lái)，幫助解題。論據(jù)“宣傳推廣足夠資金→關(guān)注宣傳推廣；宣傳推廣充分→創(chuàng)新能力提高”，論點(diǎn)“宣傳推廣足夠資金→創(chuàng)新能力提高”，論據(jù)的結(jié)構(gòu)是“1→2；3→4”，要得到論點(diǎn)“1→4”，只需補(bǔ)充“2→3”即可，即建立“關(guān)注宣傳推廣”和“宣傳推廣充分”之間的關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是如果國(guó)家增加專利技術(shù)宣傳推廣的補(bǔ)貼，能不能增強(qiáng)創(chuàng)新能力，選項(xiàng)說(shuō)有些專利技術(shù)轉(zhuǎn)換為產(chǎn)品后所帶來(lái)的收益不足以支付宣傳推廣費(fèi)用，不能加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：關(guān)注宣傳推廣→宣傳推廣充分，建立了“關(guān)注宣傳推廣”和“宣傳推廣充分”之間的關(guān)系，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：論點(diǎn)是“宣傳推廣足夠資金→創(chuàng)新能力提高”，選項(xiàng)是“—宣傳推廣足夠資金→—?jiǎng)?chuàng)新能力提高”，論點(diǎn)討論的是滿足了“宣傳推廣足夠資金”這個(gè)條件，創(chuàng)新能力能不能提高，選項(xiàng)說(shuō)的是沒滿足“宣傳推廣足夠資金”這個(gè)條件，創(chuàng)新能力怎么樣，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：—關(guān)注宣傳推廣→專利技術(shù)就很難轉(zhuǎn)化為專利產(chǎn)品，未涉及“關(guān)注宣傳推廣”和“宣傳推廣充分”之間的關(guān)系，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。故正確答案為B。注：這道題有很多小伙伴錯(cuò)選了C，覺得C是“無(wú)因無(wú)果”，所以能加強(qiáng)，但是要注意了，題干的論點(diǎn)不是因果關(guān)系，而是條件關(guān)系，所以當(dāng)論點(diǎn)和論據(jù)涉及條件關(guān)系的時(shí)候，優(yōu)先把它翻譯出來(lái)，建立關(guān)系即可；當(dāng)論點(diǎn)和論據(jù)涉及因果關(guān)系的時(shí)候，再考慮“無(wú)因無(wú)果”這種加強(qiáng)方式。32.國(guó)際經(jīng)驗(yàn)表明，人均GDP從3000美元向10000美元提升的時(shí)期是社會(huì)結(jié)構(gòu)平衡難度加大的階段。這就要求在該階段尤其要注重：A.解決社會(huì)的主要矛盾B.解決生產(chǎn)力發(fā)展過(guò)程中各要素之間的矛盾C.推動(dòng)社會(huì)形態(tài)的更替D.變革上層建筑中不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是指由社會(huì)一定發(fā)展階段的生產(chǎn)力所決定的占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系的總和，是構(gòu)成一定社會(huì)的基礎(chǔ)。上層建筑是指建立在一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的社會(huì)意識(shí)形態(tài)以及與之相適應(yīng)的政治法律制度。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有能動(dòng)的反作用。上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況。題干中，人均GDP從3000美元向10000美元提升，是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化發(fā)展。這時(shí)是社會(huì)結(jié)構(gòu)平衡難度加大的階段，就需要上層建筑積極進(jìn)行調(diào)整，適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展?fàn)顩r。因此，選擇D選項(xiàng)。33.下列選項(xiàng)中，沒有語(yǔ)病的項(xiàng)是：A.夏天的九寨溝，是避暑旅游的好季節(jié)，吸引了眾多的游客B.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心籌備，這所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始營(yíng)業(yè)了C.本學(xué)年，學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生提供千元助學(xué)金，這舉措降低了這部分貧困生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)D.隨著地理科學(xué)的日益發(fā)展，根據(jù)地理學(xué)家的觀測(cè)，我們誰(shuí)也不能否認(rèn)太陽(yáng)不是恒星參考答案：B解題思路：第一步，A項(xiàng)“九寨溝是好季節(jié)”搭配不當(dāng)，可改為“九寨溝的夏天，是避暑旅游的好季節(jié)……”或“夏天的九寨溝，是避暑旅游的好地方……”。第二步，B項(xiàng)沒有語(yǔ)病。第三步，C項(xiàng)“降低負(fù)擔(dān)”搭配不當(dāng)，可改為減輕負(fù)擔(dān)。第四步，D項(xiàng)“不能否認(rèn)太陽(yáng)不是恒星”三重否定，即表達(dá)“太陽(yáng)不是恒星”，屬肯否矛盾。因此，選擇B選項(xiàng)。34.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān)？A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開水，應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子參考答案：B解題思路：本題可用常識(shí)法解題。物理常識(shí)與生活中常見現(xiàn)象結(jié)合起來(lái)是公考中一種常見的考查方式，此類題目較為簡(jiǎn)單，考生憑生活經(jīng)驗(yàn)即可得出正確答案。A項(xiàng)正確。夏天溫度高，電線較長(zhǎng)。當(dāng)冬天到來(lái)時(shí)，溫度降低，電線縮短，若是線繃得太緊可能會(huì)被拉斷。B項(xiàng)錯(cuò)誤。往保溫瓶灌開水，未灌滿時(shí)，瓶口有一層空氣，是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量散失。C項(xiàng)正確。煮熟的雞蛋的蛋殼和里邊的蛋白、蛋黃受冷收縮的程度不一樣，從而形成了蛋白與蛋殼的脫離，使得更容易剝殼。D項(xiàng)正確。冬天如果往玻璃杯中大量倒開水，由于熱脹冷縮的緣故，玻璃杯很可能急劇膨脹而破裂，因此應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查熱脹冷縮并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，B項(xiàng)往保溫瓶灌開水時(shí)，未灌滿時(shí)，瓶口有一層空氣，而空氣是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量散失。B項(xiàng)體現(xiàn)的是熱傳導(dǎo)現(xiàn)象，并沒有體現(xiàn)熱脹冷縮原理。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：夏天比較熱，電線吸收熱量，處于伸張狀態(tài)；天氣轉(zhuǎn)涼后，電線因釋放熱量，會(huì)收縮。所以繃太緊容易導(dǎo)致收縮過(guò)量產(chǎn)生拉力，電線容易形變，當(dāng)形變超過(guò)臨界值，就會(huì)發(fā)生斷裂，產(chǎn)生事故。A項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮有關(guān)。空氣是熱的不良導(dǎo)體，如果水沒有完全灌滿，相對(duì)于水直接接觸瓶蓋來(lái)說(shuō)，相當(dāng)于多了一層保溫層。B項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮無(wú)關(guān)。大多數(shù)物質(zhì)都有“熱脹冷縮”的物理特性。但是，各種物質(zhì)的伸縮程度又各不相同。雞蛋是由硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的，當(dāng)溫度劇烈變化時(shí)，蛋白和蛋殼的步調(diào)會(huì)不一致，形成了蛋白與蛋殼的脫離。因此，就不會(huì)連蛋殼帶蛋白一起剝下來(lái)。C項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮有關(guān)。玻璃是熱的不良導(dǎo)體，熱量在玻璃中傳得很慢，杯子中倒進(jìn)熱水后，玻璃里面一面很快被加熱，體積膨脹，但杯子外壁還沒有被加熱，體積不變，這樣就會(huì)造成杯子破裂。D項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮有關(guān)。

本題為選非題，故正確答案為B。35.某城市居民用水價(jià)格為：每戶每月不超過(guò)5噸的部分按4元/噸收??；超過(guò)5噸不超過(guò)10噸的部分按6元/噸收??；超過(guò)10噸的部分按8元/噸收取。某戶居民兩個(gè)月共交水費(fèi)108元，則該戶居民這兩個(gè)月用水總量最多為

噸。A.21B.24C.17.25D.21.33參考答案：A解題思路：根據(jù)題意，設(shè)該戶將每月4元/噸的額度用完會(huì)產(chǎn)生水費(fèi)元，每月5元/噸的額度會(huì)產(chǎn)生水費(fèi)元，共有元。而元，故8元/噸的額度用了1噸。故該戶居民這兩個(gè)月用水總量最多為噸。故正確答案為A。36.作為北宋第一“大V”，大文學(xué)家蘇軾是成語(yǔ)的高產(chǎn)者。以下與蘇軾有關(guān)的成語(yǔ)有：A.河?xùn)|獅吼B(yǎng).明日黃花C.俗不可醫(yī)D.才高八斗參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：河?xùn)|獅吼，比喻婦人妒悍或借以譏諷懼內(nèi)的人。典故出自宋洪邁的《容齋隨筆·卷三·陳季?！分刑K東坡寫的一首詩(shī)取笑陳季常：“忽聞河?xùn)|獅子吼，拄杖落手心茫然?！盇項(xiàng)正確。B項(xiàng)：明日黃花，比喻過(guò)時(shí)或無(wú)意義的事物。出自蘇軾《九日次韻王鞏》詩(shī)：“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁?！盉項(xiàng)正確。C項(xiàng)：俗不可醫(yī)，意為俗氣已深，不可救藥。語(yǔ)出蘇軾《于潛僧綠筠軒》詩(shī)：“無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可醫(yī)?！盋項(xiàng)正確。因此，選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng)：才高八斗，是形容人文才高超。南朝宋國(guó)著名的山水詩(shī)作家謝靈運(yùn)為人輕狂，恃才傲物，曾于飲酒時(shí)自嘆道：“天下才共一石（一種容量單位，一石等于十斗），曹子建（即曹植）獨(dú)得八斗，我得一斗，自古及今共分一斗?！币馕短煜氯说牟湃A都不在他眼里，只有曹植文才卓越，可使他由衷折服。D項(xiàng)錯(cuò)誤。37.理性預(yù)期指的是針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候，如果人們是理性的，那么他們會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)做出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義，下列屬于理性預(yù)期的是：A.省立醫(yī)院分院一投入使用，小陳就在附近開了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行，憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C.傳言說(shuō)城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校，老劉立即在附近買了一套房子D.小張得知其高考成績(jī)?cè)谌∨诺诙唬麛鄾Q定第一志愿報(bào)清華大學(xué)參考答案：A解題思路：分析題干定義，涉及定義的客體、手段等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。理性預(yù)期的定義要點(diǎn)：①針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期時(shí)；②最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)做出行動(dòng)。A項(xiàng)，醫(yī)院已經(jīng)投入使用，小陳充分利用了所得到的信息，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行預(yù)期而開了水果店，并且在現(xiàn)實(shí)生活中，人們?nèi)メt(yī)院看望病人時(shí)經(jīng)常會(huì)購(gòu)買水果，所以醫(yī)院附近的水果確實(shí)比較暢銷，因此小陳的決定體現(xiàn)了理性預(yù)期，符合定義。B項(xiàng)，老秦在政策還未實(shí)施時(shí)就進(jìn)行操作，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，老劉聽到傳言就買了一套房子，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，說(shuō)的是小張報(bào)考志愿，并不是針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期，不符合要點(diǎn)①。故本題選A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期時(shí)；②最大限度地充分利用所得到的信息做出行動(dòng)；③不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：存在預(yù)期一定是由于存在不確定、不明朗的情況，而醫(yī)院的投入使用必定帶來(lái)人流量的增加，也必然導(dǎo)致購(gòu)買水果人數(shù)的增加，這是明確的情況，不能稱之為在預(yù)期的情況下開設(shè)水果店，并且購(gòu)買人數(shù)增加不屬于“經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象”，醫(yī)院剛一投入使用就開店，也不屬于“充分利用信息做出行動(dòng)”，不符合定義；B項(xiàng)：獲悉政策即將施行，那么該政策會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)產(chǎn)生一定的影響，屬于“對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”，這種影響會(huì)體現(xiàn)在股票的波動(dòng)上，老秦憑借長(zhǎng)期的炒股經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行操作，屬于“充分利用信息而做出行動(dòng)”，而且政策對(duì)股票的影響是不確定的，預(yù)期即為了獲取利益或避免損失，符合“不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤”，符合定義；C項(xiàng)：老劉立即在附近買房子是預(yù)期到房?jī)r(jià)的上漲，屬于“對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”，但是給出的是傳言，相信傳言而做出行動(dòng)，不屬于“充分利用信息而做出的行動(dòng)”，做出的決策也是不理性的，有可能犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤，不符合定義；D項(xiàng)：小張的大學(xué)報(bào)考志愿，是個(gè)人意愿的表現(xiàn)，不屬于“對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的預(yù)測(cè)”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”、“人們是理性的”、“他們就會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)作出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：人們到醫(yī)院看望病人時(shí)經(jīng)常選擇水果作為禮物，所以醫(yī)院的投入使用會(huì)使得水果的需求量增加，那么小陳選擇在醫(yī)院附近開水果店，符合“針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”，且其做出的判斷是理性的，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：政策的施行可能對(duì)股票產(chǎn)生影響，老秦獲悉這一信息后進(jìn)行股票操作，符合“針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”，但憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn)，不能確定其判斷是否理性，不符合“人們是理性的”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：建重點(diǎn)中學(xué)可能會(huì)影響其附近的房?jī)r(jià)，但該消息為傳言，傳言是否是真實(shí)并不確定，故老劉在附近買了一套房子這一決定是否是理性的并不明確，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小張根據(jù)高考成績(jī)填報(bào)志愿，不符合“針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”，不符合定義，排除。故正確答案為A。38.小王圍著人工湖跑步，跑第二圈用時(shí)是第一圈的兩倍，是第三圈的一半，三圈共用時(shí)35分鐘。如小王跑第四圈和第五圈的時(shí)間分別是上一圈的一半，則他跑完5圈后，平均每圈的用時(shí)為多少分鐘？A.8B.9C.10D.11參考答案：C解題思路：設(shè)跑第一圈用時(shí)為1份，根據(jù)題干條件，所跑5圈用時(shí)之比應(yīng)為1:2:4:2:1。前三圈共用時(shí)7份，對(duì)應(yīng)35分鐘，則每份為5分鐘。由此可得，平均每圈用時(shí)

分鐘。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查平均數(shù)問(wèn)題。第二步，根據(jù)第二圈用時(shí)是第一圈的兩倍，是第三圈的一半，設(shè)第一圈用時(shí)為x，則第二圈為2x，第三圈為4x，由共用時(shí)35分鐘，得x＋2x＋4x＝35，解得x＝5，故前三圈用時(shí)分別為5、10、20。第三步，由第四、五圈的時(shí)間分別是上一圈的一半，得后兩圈用時(shí)分別為10、5。故平均每圈用時(shí)為（5＋10＋20＋10＋5）÷5＝10（分鐘）。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：設(shè)第二圈用時(shí)為x，則第一圈為0.5x，第三圈為2x，根據(jù)題意有x+0.5x+2x=35，x=10，第四圈為x，第五圈為0.5x，則所求為=x=10分鐘。39.下列哪一種現(xiàn)象不屬于化學(xué)反應(yīng)：A.肉變熟B.鐵生銹C.水結(jié)冰D.木炭燃燒參考答案：C解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，水結(jié)冰，是水由液態(tài)變成了固態(tài)，屬于物理中的固化現(xiàn)象，是一種物理反應(yīng)。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：肉變熟，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。高溫可破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)失活，從而食物變熟。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。B項(xiàng)：鐵生銹，鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在實(shí)際生活中，空氣中含有水分和氧氣使鐵與之發(fā)生氧化反應(yīng)，生成一種叫氧化鐵的物質(zhì)，稱之為鐵銹。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng)：木炭燃燒，木炭在空氣中燃燒，和氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成二氧化碳。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。40.人口增長(zhǎng)模式包括原始型、傳統(tǒng)型、現(xiàn)代型三種。目前，我國(guó)已基本實(shí)現(xiàn)了從（

）的轉(zhuǎn)變。A.原始型向傳統(tǒng)型B.原始型向現(xiàn)代型C.現(xiàn)代型向傳統(tǒng)型D.傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型參考答案：D解題思路：D項(xiàng)符合題意：人口增長(zhǎng)模式，又稱人口轉(zhuǎn)變模式，它反映了不同國(guó)家和地區(qū)的人口出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件變化而變化的規(guī)律。人口增長(zhǎng)模式有三種類型：①原始型：高出生率，高死亡率，低自然增長(zhǎng)率（高高低）；②傳統(tǒng)型：高出生率，低死亡率，高自然增長(zhǎng)率（高低高）；③現(xiàn)代型：低出生率，低死亡率，低自然增長(zhǎng)率（低低低）。我國(guó)的人口模式已基本實(shí)現(xiàn)了從高、低、高向低、低、低的轉(zhuǎn)變，即由傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型的轉(zhuǎn)變。故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查我國(guó)人口增長(zhǎng)模式。第二步，人口增長(zhǎng)模式反映了不同國(guó)家和地區(qū)的人口出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件變化而變化的規(guī)律。我國(guó)目前的人口增長(zhǎng)模式呈現(xiàn)出低出生率、低死亡率、低自然增長(zhǎng)率的特征，已基本實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型的轉(zhuǎn)變。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題可以用生活常識(shí)解題。題干表明人口增長(zhǎng)模式有三種。我國(guó)經(jīng)歷了五千多年的發(fā)展，人口增長(zhǎng)不可能停留在原始型水平，只剩下傳統(tǒng)型和現(xiàn)代型。人口增長(zhǎng)轉(zhuǎn)型那只有一個(gè)可能，即從傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型轉(zhuǎn)變。原始型人口增長(zhǎng)模式的特點(diǎn)是高出生率、高死亡率和低自然增長(zhǎng)率；傳統(tǒng)型人口增長(zhǎng)模式的特點(diǎn)是高出生率、低死亡率和高自然增長(zhǎng)率；現(xiàn)代型人口增長(zhǎng)模式的特點(diǎn)是人口出生率開始明顯下降，死亡率繼續(xù)下降并達(dá)到低水平。隨著兩者的差距逐漸減小，自然增長(zhǎng)率逐漸降低，有些發(fā)達(dá)國(guó)家甚至開始出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)或零增長(zhǎng)。目前，我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型的轉(zhuǎn)變。故本題選D。41.雷電是由（

）中冰晶“溫差起電”以及其他起電作用造成的云與地之間或云與云之間的放電現(xiàn)象。A.積云B.積雨云C.雨層云D.層云參考答案：B解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，積雨云也叫雷暴云，是積狀云的一種。積狀云是由于空氣以對(duì)流運(yùn)動(dòng)形式造成絕熱冷卻，使水汽飽和凝結(jié)而成，其中包括淡積云、濃積云、積雨云、碎積云。積雨云常產(chǎn)生雷暴、陣雨（雪），或有雨（雪）旛下垂。有時(shí)產(chǎn)生颮或降冰雹。云底偶有龍卷產(chǎn)生。雷電是由積雨云中冰晶溫差起電以及其它起電作用所造成的云與地之間或云與云之間的放電現(xiàn)象。一般當(dāng)云頂發(fā)展到（-20℃）等溫線高度以上時(shí)，云中便有了足夠多的冰晶，因此，就會(huì)出現(xiàn)閃電和雷鳴。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：積云是由水滴組成，但有時(shí)可伴有冰晶，它主要是空氣對(duì)流上升冷卻使水汽發(fā)生凝結(jié)而形成的。因此，積云的外形特征與空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)緊密相聯(lián)。積云通常在濕潤(rùn)地區(qū)和熱帶地區(qū)出現(xiàn)，但有時(shí)也會(huì)在干燥地區(qū)出現(xiàn)。除非積云變成積雨云，否則不會(huì)出現(xiàn)陣雨，尤為正午后形成的云堆和積雨云表示陣雨很可能出現(xiàn)。但積云一般不產(chǎn)生雷電。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：雨層云是鋒面等大型天氣系統(tǒng)侵入時(shí)，