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文檔簡(jiǎn)介

第戶外活動(dòng)教案四篇

戶外活動(dòng)教案篇1

主器械:

各類車輔助器械:跨欄紅綠燈雪碧瓶梅花樁

前期思考:

車類活動(dòng)我們每個(gè)星期都會(huì)有一次要玩到,小朋友對(duì)玩車也有很高的興趣,然而車的種類只有這三種,而且還有許多車時(shí)壞的。大班孩子他們都已知道交通規(guī)則,都知道要往右邊走,可是還是有個(gè)別孩子會(huì)違反規(guī)則,我想那么就用跨欄梅花樁等物把馬路隔開,設(shè)置一道防護(hù)欄。同時(shí)在馬路上設(shè)置紅綠燈,這樣既可調(diào)節(jié)孩子的活動(dòng)量,也可培養(yǎng)孩子從小懂得遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

活動(dòng)目的:

1、在活動(dòng)中能遵守交通規(guī)則,與同伴和睦相處分享快樂的'心情。

2、鍛煉幼兒腿步肌肉,練習(xí)蹬的動(dòng)作。

生活用具:

毛巾、衣筐

活動(dòng)流程:

共同布置場(chǎng)地--------交待要求-------幼兒活動(dòng)教師觀察-----接力車賽-------整理場(chǎng)地

活動(dòng)過程:

一、共同布置場(chǎng)地

1師:今天老師請(qǐng)你們來當(dāng)小司機(jī),司機(jī)是做什么工作的呢?那開車應(yīng)該注意什么?應(yīng)該往哪邊走?當(dāng)小司機(jī)之前我們先來做做運(yùn)動(dòng),熱熱身吧!

2師:我們看見馬路中間有什么?(路線)今天老師想請(qǐng)你們來建這個(gè)防護(hù)欄,用跨欄和梅花樁,雪碧瓶你們會(huì)建出一個(gè)怎樣的防護(hù)欄呢?幼兒自行設(shè)置。

思考:幼兒已升入大班,已經(jīng)有能力自己設(shè)想出自己想要的東西,那么老師只需把要求說清楚,把需要的材料交代好讓幼兒動(dòng)手做。

二、交待要求:

師:現(xiàn)在我們每個(gè)人都拿到了車,而且剛才我們已經(jīng)布置好了路,在開車時(shí)我們應(yīng)該保持一定的距離,以免發(fā)生撞車事故。在路上開車時(shí)注意遵守交通規(guī)則,保證安全。

三、幼兒活動(dòng)教師觀察

看幼兒參與活動(dòng)的情況,是否有危險(xiǎn)行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象。

出示紅綠燈,暗示幼兒遵守交通規(guī)則。

提醒運(yùn)動(dòng)量大、出汗多的幼兒注意休息。

思考:停車場(chǎng)是在固定的一個(gè)P的地方,開始時(shí)要讓幼兒清楚,停車場(chǎng)的地方.

四、接力車賽

今天我們來玩?zhèn)€游戲,我們來個(gè)接力賽,在玩的過程中,可能有危險(xiǎn),那怎樣來避免呢?

如:在第一個(gè)跑的過程中,我們跑步時(shí)身體不能前傾,不能去撞別的幼兒,要保持距離.

接力棒要交給對(duì)面的幼兒后,那個(gè)幼兒才能開始跑.

五、整理玩具戶外活動(dòng)教案篇2

一、教材內(nèi)容:

1、雙腳連續(xù)向前跳;2、你搬我運(yùn)。3、復(fù)習(xí)沿直線跑步

二、課堂目標(biāo):

1、單腳跳練習(xí),增強(qiáng)彈跳力,掌握動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

2、你搬我運(yùn),提高負(fù)重跑的能力。

3、復(fù)習(xí)隊(duì)列操練口令和直線跑步。

三、教具:4只呼啦圈,4只籃球

四、組織教學(xué)

(一)前期準(zhǔn)備

1、列隊(duì)(按預(yù)定隊(duì)形、班長(zhǎng)整隊(duì))

2、點(diǎn)名(由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),向老師報(bào)告)

3、聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行課堂常規(guī)教育。

(二)列隊(duì)操練安排:排成2路縱隊(duì)

1、在隊(duì)列練習(xí)前強(qiáng)調(diào)間隔,防止排列時(shí)相互擁擠。

2、操練口令:立正、稍息,向前、向左、向右看齊。

3、反復(fù)練習(xí),比一比那組同學(xué)做得好。

____

○○○○

4、隊(duì)列直線跑步練習(xí)

(三)雙腳連續(xù)向前跳。

教法:

1、先讓學(xué)生兩臂前后自然擺動(dòng),兩腳做彈性屈伸。

2、學(xué)生做起跳練習(xí)。

3、站在起跑線后,兩腳稍前傾,起跳時(shí),兩腳用力登地,迅速向前跳出。

4、適當(dāng)限制速度,重點(diǎn)掌握輕巧落地。

(四)游戲:你搬我運(yùn)。

組織:教法:

1、分成各6人兩隊(duì),每隊(duì)人分成3人的甲乙組,每隊(duì)甲乙小組面前各放一個(gè)呼啦圈,兩圈相距10米。每隊(duì)甲組圈里各放2籃球。共4個(gè)呼啦圈,4只籃球。

2、哨響,每隊(duì)甲組排頭先跑到自己組前的圈內(nèi),一次把2個(gè)小球搬到本隊(duì)乙組前面的`圈內(nèi),然后同乙組排頭拍手,乙組排頭再將2只籃球一次運(yùn)回甲組的圈內(nèi),接著拍一下甲組第二個(gè)同學(xué)的手,依次運(yùn)下去。

3、如途中掉球要撿起繼續(xù)搬運(yùn),球滾出圈,要撿回重放。

4、最先運(yùn)完的一隊(duì)獲勝

(五)課堂小結(jié)

1、表?yè)P(yáng)好的同學(xué)

2、放松練習(xí)(自由拍籃球)

(七)結(jié)束課程,收拾器材,班長(zhǎng)帶回教室戶外活動(dòng)教案篇3

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過游戲,培養(yǎng)幼兒平衡能力及四肢的靈活性和協(xié)調(diào)性。

2、通過練習(xí)雙腳跳、跨跳的能力,發(fā)展幼兒腿部的彈跳能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

3、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)游戲的快樂。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、平整的`寬敞的場(chǎng)地。2、尼龍袋、沙包、圓滾筒、兩人、三人板鞋、跨欄、梅花樁

三、活動(dòng)過程:

1、活動(dòng)導(dǎo)入:

師:今天天氣真好,袋鼠媽媽要帶你們?nèi)ミ\(yùn)豐收的果實(shí),可是路途遙遠(yuǎn),要繞過樹林,坐上汽車,下車后還要一起步行過草地,跨過小山坡,走過小橋,才能摘到果子運(yùn)回來。你們怕累嗎?

幼:不怕累!

師;在出發(fā)之前,我要交代一下注意的安全

事項(xiàng):在繞樹林時(shí),一定要一個(gè)跟著一個(gè)跳(身體裝在尼龍袋里),不能推小朋友,很熱了,脫下衣服涼快一下(脫下尼龍袋),再坐汽車(圓滾筒)時(shí),只能兩人一輛汽車,或者一人一輛,要排隊(duì)坐車,不擠不推,下車后兩人一起或者三人一起走(穿著板鞋),步調(diào)要一致才能走,跨山坡(跨欄)時(shí)要注意安全,走小橋(梅花樁)時(shí)要一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走,不然就會(huì)掉下河的,最后摘到果子(沙包),再把身體裝進(jìn)尼龍袋下巴低頭夾沙包跳回起點(diǎn)放在筐子里,再排隊(duì)重新走一遍去摘果子。能做到嗎?

幼:能做到!

2、幼兒活動(dòng)教師觀察

看幼兒參與活動(dòng)的情況,是否有危險(xiǎn)行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象。

提醒運(yùn)動(dòng)量大、出汗多的幼兒注意休息。

3、整理玩具。

4、結(jié)束階段:

教師小結(jié):表?yè)P(yáng)大膽勇敢、不怕困難、遵守規(guī)則的幼兒,肯定所有幼兒。戶外活動(dòng)教案篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)常見交通標(biāo)志,知道其含義。

2.能夠遵守交通規(guī)則。

3.能夠體驗(yàn)合作游戲的快樂和自覺遵守游戲規(guī)則的重要?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

前期經(jīng)驗(yàn):了解一些交通標(biāo)志含義;能按照交通標(biāo)志遵守交通物質(zhì)準(zhǔn)備:交通標(biāo)志、障礙物、方向盤、平衡木、沙包、呼啦圈。活動(dòng)過程:

一、隊(duì)列練習(xí),準(zhǔn)備活動(dòng)。

1.隊(duì)列練習(xí):兩路縱隊(duì)-----左右分隊(duì)走。

2.準(zhǔn)備活動(dòng):活動(dòng)身體各個(gè)部位,為游戲做好準(zhǔn)備。

頭部—肩部—腰部—腿部—腳踝(四路隊(duì)形拉開間距)

二、開展游戲活動(dòng)。

1.創(chuàng)設(shè)環(huán)境,導(dǎo)入游戲。

教師:小朋友們現(xiàn)在幼兒園沒有糧食了,老師需要你們幫忙去運(yùn)些糧食來,你們?cè)敢鈳椭蠋焼幔?/p>

教師:糧食很重,你們運(yùn)糧食是需要開著汽車的。老師知道你們都有自己的駕駛證,那你們可要遵守交通規(guī)則哦,否則交警叔叔將要扣掉你們的糧食的。你們能做到嗎?

2.介紹交通標(biāo)志

教師:老師還要告訴你們個(gè)秘密,在你們運(yùn)糧食的路上有座橋(出示交通標(biāo)志),這個(gè)標(biāo)志是告訴你們前方有橋,需要小司機(jī)們減速行駛。

3.幼兒熟悉路況

教師:現(xiàn)在呀老師帶領(lǐng)小司機(jī)們熟悉路況,小司機(jī)們要記住你們運(yùn)糧食的路線哦,請(qǐng)你們跟隨老師一起開啟你們的小汽車吧。(幼兒手握方向盤圍繞場(chǎng)地開車,男孩、女孩分兩次開)

4.講述運(yùn)糧食規(guī)則

教師:我們小司機(jī)都熟悉了開車的`路況了,老師提醒小司機(jī)們要注意道路上的交通標(biāo)志,根據(jù)交通標(biāo)志加速、減速、過橋、繞行。每位小司機(jī)在運(yùn)送過程中需

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