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關(guān)于字體設(shè)計賞析第1頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月賞析:這幅作品在構(gòu)圖上采用對稱的手法,是畫面就有裝飾意味,字體富有美感,感覺比較華麗美觀,有著繁瑣的感覺,背景有著墨綠色的花紋來襯托,更突出字體的外形。第2頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月賞析:這幅字體設(shè)計給人的感覺,字體醒目,由木質(zhì)的材料來做的設(shè)計,很好的想法,將背景復(fù)雜化,而字體不做更多的裝飾,視覺沖擊力強,給人更多的想像空間。第3頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月賞析:這幅字體設(shè)計給人的第一感覺比較清新,字體用優(yōu)雅的弧線來表現(xiàn),是整體富有美感,背景有虛實變化更增強了字體給人的真是感覺。字體邊緣的花草的襯托使字體的整體色調(diào)一致。第4頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月賞析:字體采用立體的效果來體現(xiàn)單詞的意境,字體和樹木的顏色相似,是畫面更加的和諧,字體的結(jié)構(gòu)也比較的統(tǒng)一,表層有點凸起,是字體更有厚重感。第5頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月賞析:統(tǒng)一的色調(diào),使字體和整體更加的貼和,字體得圓形弧度使其和周圍的柔美的線條形成對比,字體收放自如,直線、弧線相用,更添藝術(shù)的氛圍。第6頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月賞析:這幅字體設(shè)計插入現(xiàn)代的裝飾元素,有樓房的建筑,有蘋果的形狀,有樹的葉子,整體排版具有連續(xù)性,字形的長短粗細不一,更給字體覆蓋了現(xiàn)在設(shè)計的簡約大方優(yōu)美的效果。第7頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月賞析:這幅作品的排版比較好,讓字體和背景的樓房的斜度相對,字體本身給人的擁擠的感覺和下面的三個人形成對比,字體的粗細不同,長短不齊,帶有弧度的裝飾效果,是字體本身更富有藝術(shù)效果。第8頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月賞析:五顏六色的字母,不同材質(zhì)的混合,不同的表現(xiàn)方法,讓字體給人很豐富的感覺,字形的差異,字體的變形,都給人留下了想象的空間,畫面得沖擊力強,而且畫面的主次效果重疊的部分處理的很好,沒有凌亂的感覺。第9頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月賞析:字體的設(shè)計效果充分的表現(xiàn)了單詞的意思和意境,畫面用電影帶貫穿字體,字體也采用了立體的表現(xiàn)方法,層層凸起,它的整體效果是我們要學習的,還有字體的不同的手法,更具有好的表現(xiàn)力。第10頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月賞析:字體的給人的第一感覺具有晶瑩剔透的感覺,沖擊感強,字體交錯相交,畫面統(tǒng)一流暢,不同的材質(zhì)給人的感覺不同。字體整體以弧線為主,富于字體雙面性。第11頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月賞析:字體由藤蔓纏繞而成,給人一種新的效果,字體的結(jié)構(gòu)并無的變化,就在表現(xiàn)不同的質(zhì)感,可以給人更多的想象空間。第12頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月賞析:字體以2011年為主題,表現(xiàn)對未來的一種迎接,字體的光照效果,給人亮亮的感覺,字體給人一種隨意的書寫的效果,更能表現(xiàn)作者的內(nèi)心靈感。第13頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月賞析:字體帶給我們一種瀟灑的感覺字體因為一些顏色的的潑灑而有些變化,創(chuàng)造出不同的感覺,字體以立體為底,更具有代表性第14頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月賞析:在藍天白云下的字體,給人的視覺效果比較寬廣,字體的結(jié)構(gòu)比較方正但擺放富有動感,顏色的不同豐富畫面,分量很足。第15頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月賞析:有鞋帶穿成的英文字母,創(chuàng)意十足,鞋帶的扭曲恰到好處,連接的位置處理的自然,也帶有一點的裝飾意味,具有連貫性,給了我們留下了想象的空間。第16頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月賞析:字體上的圓潤和色彩線條,給人一種甜蜜的感覺,真的忍不住要多欣賞幾次,或者是就這樣簡單的模仿也好。第17頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月賞析:集中的字體用弧線形狀包圍起來,給人的沖擊力強,畫面,字體具有動感、韻律,字體簡約,字形結(jié)構(gòu)清晰明了,畫面感強。第18頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月賞析:字體給人的第一感覺是富有動態(tài),字體運用紅色更加醒目,后面的背景給其帶來了
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