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第3頁共3頁2023年大班教育教學(xué)計(jì)劃樣本一、情況分析我班幼兒男孩多,女孩少。通過幼兒園的集體生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。二、日常生活中滲透品德教育幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進(jìn)行教育。晨間活動:我們讓早到的幼兒園,為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強(qiáng)文明意識。我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,讓幼兒自己來點(diǎn)名,使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,熱愛班級體。課間活動:在這時,我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的孩子,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。進(jìn)餐:進(jìn)餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母。三、目標(biāo)和措施目標(biāo):尊敬長輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動成果。措施:結(jié)合系列主題活動“我和周圍的人”,通過參觀、觀察、實(shí)踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關(guān)心、熱愛自己的父母。通過家園配合,鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗(yàn)勞動的快樂,并學(xué)會主動關(guān)心家中成員。目標(biāo):關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。措施:在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。通過助殘日的宣傳活動,使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心、幫助殘疾人。教育幼兒主動關(guān)心家中老人,使他們有一個幸福、快樂的晚年。目標(biāo):了解一般的安全常識,有一定的自我保護(hù)能力。請家長在日常生活中教會幼兒一些安全知識和防護(hù)方法。(二)講文明目標(biāo):能主動使用日常禮貌用語,待人有禮。措施:老師以身作則,堅(jiān)持正面教育,為幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣。通過兒歌、故事、情景表演等活動,使幼兒懂得對人有禮貌。家園配合,父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客,教會幼兒應(yīng)有的禮貌。目標(biāo):講話態(tài)度自然大方,學(xué)會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。措施:通過各類學(xué)習(xí)活動,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。2023年大班教育教學(xué)計(jì)劃樣本(二)一、發(fā)聲訓(xùn)練部分:培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好U、O韻母。二、視唱、知識、練耳部分:1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強(qiáng)弱。3、練耳部分:聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低;比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短,比較各種時值音的長短。聽辯并說明音的強(qiáng)弱差別。三、欣賞部分:培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。能感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。四、教學(xué)分析:在低年級的音樂教學(xué)中,學(xué)生第一次正式的接觸音樂的

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