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文檔簡介
第第頁小學(xué)一年級體育上冊《袋鼠搬家》教學(xué)案例
1、雙腳連續(xù)向前跳。
2、你搬我運(yùn)
教學(xué)目標(biāo):
認(rèn)知目標(biāo):通過本課教學(xué)使同學(xué)明白彈跳力對彈跳遠(yuǎn)近技能的影響。
技能目標(biāo):通過教學(xué),使80%左右的同學(xué)掌控跳的基本技術(shù)。
素養(yǎng)目標(biāo):進(jìn)展同學(xué)下肢彈跳技能以及韌帶的協(xié)調(diào)進(jìn)展。
情感目標(biāo):培育勇猛堅韌,團(tuán)結(jié)互助,克服困難的集體主義精神。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)雙腳連續(xù)向前跳的動作要領(lǐng)。
教學(xué)難點(diǎn):同學(xué)本身的彈跳技能。
教學(xué)過程老師教法同學(xué)學(xué)法組織與要求運(yùn)動量
一、課堂常規(guī)
1、整隊,檢查服裝狀況;
2、師生問好,宣布本課內(nèi)容;
3、導(dǎo)入情境教學(xué)
二、仿照操
〔1〕挑擔(dān)
〔2〕打氣
〔3〕投手榴彈
〔4〕搖轆轤
一、課堂常規(guī)
1、師生問好
2、宣布本課內(nèi)容
導(dǎo)語:袋鼠今日搬家,所以他們現(xiàn)在很忙,我們?nèi)蛶退鼈內(nèi)グ伞?/p>
3、導(dǎo)入情境
二、仿照操
〔1〕導(dǎo)入:首先讓我們一起做熱身運(yùn)動吧。
〔2〕老師進(jìn)行完整示范,分解示范,同學(xué)聽口令連續(xù)練習(xí)。一、課堂常規(guī)
1、師生問好
2、了解本課學(xué)習(xí)的任務(wù)和目的.
3、步入課堂
二、仿照操
〔1〕緊跟老師的思路
〔2〕了解觀測詳細(xì)示范動作
〔3〕集體聽口令練習(xí)
〔4〕對不到位的動作加以訂正組織:
要求:快、靜、齊。
組織:成四路縱隊集合〔如上圖〕
要求:發(fā)揮想象,動作精美,姿態(tài)正確。
一、學(xué)習(xí)本事:
1、連續(xù)向前跳
方法:站在起跳線后,兩腳稍分開自然站立,上體稍前傾,起跳時,兩腳用力蹬地,快速向前跳出,落地時前腳掌靈巧著地,然后繼續(xù)向前跳?!泊筇簝赡_并攏屈膝,兩手在胸前屈肘,往前跳〕
2、袋鼠跳競賽
雙腳連續(xù)向前跳
〔1〕導(dǎo)入:小伙伴,你們知道嗎袋鼠是怎么跳的,假如掌控了,對我們彈跳技能很有援助的。
〔2〕老師講解詳細(xì)方法,并示范。
〔3〕誘導(dǎo)同學(xué)對袋鼠跳動作的想象。
〔4〕觀測同學(xué)練習(xí)仿照。
〔5〕織同學(xué)進(jìn)行競賽一、學(xué)習(xí)本事:
雙腳連續(xù)向前跳
〔1〕同學(xué)動腦經(jīng)想象。
〔2〕了解觀測詳細(xì)示范動作。
〔3〕原地跳躍練習(xí)和連續(xù)向前跳練習(xí)。
〔4〕集體練習(xí)
〔5〕同學(xué)間相互訂正指導(dǎo)。
〔6〕進(jìn)行袋鼠跳競賽組織
一、你搬我運(yùn)
方法:分成人數(shù)相等的兩隊,每隊又分成甲乙組,哨響,每隊甲組排頭先
跑到自己組前的圈內(nèi),一次把2個小球搬到本隊乙組前面的圈內(nèi),然后跑上前同乙
組排頭拍手。每隊甲乙二組依次來回進(jìn)行,快的隊為勝。
規(guī)章:如途中掉球,要撿起繼續(xù)搬運(yùn)。球滾出圈,要撿回重放.。
二、課后小結(jié)
三、安排收回器材
四、師生告辭
一、你搬我運(yùn)
〔1〕導(dǎo)入:袋鼠由于要搬家,所以他們分工你搬我運(yùn),看誰搬得最快,功
勞最大。
〔2〕講解示范詳細(xì)接力的過程和方法、規(guī)章。
〔3〕組織同學(xué)練習(xí)競賽。
〔4〕觀測同學(xué)練習(xí)狀況
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