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文檔簡(jiǎn)介
2020最新人教版小學(xué)年級(jí)語(yǔ)文下期中測(cè)試題答案
題號(hào)
一
二
三
四
五
六
七
總分得分第一部分基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)和積累(40分)一、近字組詞分)推()鉤()陪(()準(zhǔn)()釣()賠(()二、看拼音,寫漢字(8分)wūrǔèhàolèyè()()()()
)梁)粱ānjūsìynuòtguīyújìn()())()
二、在正確的讀音上對(duì)號(hào)。(2)1、猛然間,一個(gè)浪吞沒了老漢。(mòméi)2、炮彈在您的身邊炸,您倒在血泊(pōbó)里……3我站在駱駝面前看它咀(jiáo的樣子。4、重(zhòngchóng)疊疊的山峰已經(jīng)看得見了。四、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充整,再按要求空。(12分)翠色()()()代()
襟()帶()
不()不及()(忘食出()外
了)()(()()寫三個(gè)表示磨礪意志成語(yǔ)_________、__________、___________五、下面都是表示“”的一些詞語(yǔ),請(qǐng)選擇合適的填空分瞅
凝視
盯
瞥1、楚王()了子一眼,冷笑一下。
2、中尉()了諾德夫人一眼,很不滿。3、泊諾德夫人()著燭臺(tái)喃喃自語(yǔ)。4、爸爸()著方,想了很久很久。六、按要求改寫句子分1、這比山還高比海深的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞??(改成陳述句)_________________________________________________________________2、他的聲音非常高成夸張句)
______________________________________________________________3、我目不轉(zhuǎn)睛地看著他手里破爛的搪瓷碗。(縮句)_________________________________________________________________4、這篇文章的插圖內(nèi)容真美麗真豐富啊修改病句)_________________________________________________________________5、楚王說(shuō):“實(shí)話說(shuō),我不生氣?!?改成轉(zhuǎn)述句)_________________________________________________________________七、判斷正誤分1突然,他的嘴角浮起一絲微笑,……,在一棵高大的白楊樹身邊幾棵樹正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)課文的結(jié)尾,作者再一通過父親語(yǔ)言的變化,來(lái)借物喻人,托物言志。(
2我明白了——世上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的險(xiǎn)”這句話一語(yǔ)雙關(guān)。()3聞孔雀是夫子禽句話反映出孩子思維的敏捷,語(yǔ)言的機(jī)智幽默;也我們感受到了語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù)魅力()4金色的魚鉤》一中的“魚鉤”記錄著老班長(zhǎng)的英雄歷程,閃耀著老班長(zhǎng)子般的思想光輝,象征著老班長(zhǎng)崇高的革命精神永不朽。()5采一朵倭瓜花,一個(gè)綠螞蚱……”中的“倭”字念w。()第二部分累與運(yùn)(10分)一、請(qǐng)把下列的詩(shī)句、名言、對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。(6分1、天行健,____________________2、九曲黃河萬(wàn)里沙___________________。3、,笛弄晚風(fēng)三四聲。
4、不積硅步,;不積小流,。5、寫一句愛護(hù)草廣告語(yǔ):_______________________________________二、在本學(xué)期1—4單元的課文中,哪個(gè)主人公最讓你喜歡,為什么?不少于分)__________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分讀與運(yùn)(20分)
一、閱讀短文,回答題(10)這次,我看到了草原那里的天比別處的更可愛,空氣是那么(新鮮清鮮,天空是那么(晴朗
明朗),使我總想高歌一曲,表示滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘一會(huì)兒又下來(lái),走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的花。那些小丘的線條是那么(柔美柔軟),就像只用綠渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,到處翠色欲流輕輕入云際這境界既使人(驚嘆
驚訝)又叫人舒服,愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無(wú)限趣。1、用“√”在文段的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~。(2分)2、寫出下列詞語(yǔ)的義詞。(2分)奇麗()
舒服()
3、文中有2個(gè)表“”的意思詞語(yǔ),分別是和。我還從課外積累了2個(gè),分別是分)
和4為了明小線條柔美,把小作。(1分)5、作者草原原群分別比作和。想一下,羊群在草原上可以比作什么?寫一寫。羊群一會(huì)兒上了小丘一會(huì)兒又下分)
來(lái),
像
二、閱讀《他,又攀了一座高峰回答問題。(10分)1993年10月
他,又攀上了一座高南寧市二中學(xué)生黃天在第五屆國(guó)際青少年奧林匹克計(jì)算機(jī)比中獲得了銀牌
為祖國(guó)爭(zhēng)了光
被評(píng)為
南寧市杰出中學(xué)生
新長(zhǎng)征突擊手“梅花香自苦寒來(lái)黃天明的成績(jī),來(lái)自他驚人的毅力和個(gè)人的勤奮。他十喜歡數(shù)學(xué),常常專心致志地做數(shù)學(xué)練習(xí),往往為解一道題花上幾天時(shí)間。他想,如果從這里到火車站有三條路,把條路都走一次,就能知道哪條最近、最快;學(xué)數(shù)學(xué)也是這,常用多種方法計(jì)算,才能使今后的計(jì)算做到既準(zhǔn)確又迅。天明從小學(xué)開始學(xué)計(jì)機(jī)。多年來(lái),他總是提前學(xué)習(xí)初中、高中,甚至大學(xué)課本。多少次,他為解一道題吃不下飯,睡不著覺。媽媽吃飯,他卻走錯(cuò)了方向……就這樣,他啃了一本又一本計(jì)機(jī)書,打下了扎扎實(shí)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。具備了聰穎的天資和奮的精神,要取得優(yōu)異成績(jī),還需要升華的契機(jī)。小輔導(dǎo)員把他引入計(jì)算機(jī)那奇妙無(wú)窮的世界,推舉他參加市自治區(qū)、全國(guó)的多次比賽,讓他嶄露頭角。進(jìn)入中學(xué)后,校購(gòu)進(jìn)新型的計(jì)算機(jī)供他隨時(shí)操作。數(shù)學(xué)老師更是熱心地導(dǎo)他,使他的知識(shí)不斷豐富,能力不
斷提高。1990年至1993,黃天明以優(yōu)異的成績(jī)沖出了南寧、廣西,走向中國(guó)并飛向了世界。榮譽(yù)沒有使他陶醉。天明仍在不懈地拼搏。他正準(zhǔn)備參加下一屆國(guó)際青少奧林匹克計(jì)算機(jī)大賽,去攀登新的高峰1、在下列字正確的上打“√)賽)契qìqiè)
穎yǐnyǐng)醉zuìzhuì)2、給第一自然段加標(biāo)點(diǎn)。(23、在文中找出下列語(yǔ)的近義詞。(2)聰明()優(yōu)秀()
推薦()發(fā)奮()4升華的契機(jī)”在中的意思是哪一個(gè)?打“√”1分A使固態(tài)物質(zhì)變?yōu)轶w,發(fā)生變化的關(guān)鍵。()B提高并發(fā)生轉(zhuǎn)變機(jī)會(huì)。()
C老師的關(guān)心、幫。()5、題目“他,又攀了一座高峰”中的“高峰”指什么?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________第四部分文(30)一滴水可以折射出太的光輝,一件小事可以反映出一個(gè)人的美好心靈。取自己童年里印象最深的人或事寫一篇作文。注意把內(nèi)容寫具體,達(dá)自己的真情實(shí)感。
字?jǐn)?shù)不少于400字。
五年級(jí)下語(yǔ)文期中試參考答案第一部分基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)和積累(40):一、(4)推車準(zhǔn)備鉤釣伴賠橋高粱二、(8,每詞一)侮辱、噩耗、咆哮、居樂業(yè)、放肆、允諾、祭奠、同歸于盡三、(2,)mò、pō、jué、(12分,每詞一分)欲流
飄
惜價(jià)
不
指掌
迫
廢寢
輪奐
喜
百折不撓、風(fēng)雨無(wú)阻堅(jiān)貞不屈等五、(4,每空一)1瞅2、瞥3凝視、盯六(5,每小題一)1這比山還高比海深的情誼,我們不能忘懷。2他的聲音在十里都能聽到。3我看著搪碗。4這篇文章的插圖美麗,內(nèi)容真豐富啊!5楚王說(shuō),實(shí)話實(shí),他不生氣。七、1、2、3、45×第二部分累與運(yùn)(10分):一、(6,每句一)1、君子以自強(qiáng)不息2、浪淘風(fēng)簸自天涯3、草鋪橫野六七里4、無(wú)以至千里
無(wú)以成江海5、別睬我,我拍疼二、(4)略
第三部分讀與運(yùn)(20分):一、(10)1、清鮮
明朗
柔美
驚嘆(2分)2、奇妙舒適(分)3、一碧千里、翠色
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