初中生新學期學習計劃參考模板(3篇)_第1頁
初中生新學期學習計劃參考模板(3篇)_第2頁
初中生新學期學習計劃參考模板(3篇)_第3頁
初中生新學期學習計劃參考模板(3篇)_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第1頁共1頁初中生新學期學習計劃參考模板在這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。首先,應該先糾正自己的學習態(tài)度。態(tài)度決定一切!心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不管課外了。好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎扎實了,才可以累計更多。數(shù)學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質量和速度,回家做好預習、復習工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。新學期,新打算,也為新的目標努力。初中生新學期學習計劃參考模板(二)一個漫長的暑假過去了,迎來的是一個美好的秋天,新的一續(xù)期又開始了,迎來早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新一學期的征途。在過去的路途中,你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的會議,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個嶄新的自己。下面是我新學期的計劃:新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有一個新的目標新的計劃,我的計劃主要在數(shù)學、英語、物理、語文這四門上面,體現(xiàn)在語文方面要做好課前預習,賀客后練習復習,課文中不懂的問題下課要向老師提出;數(shù)學方面主要是多練數(shù)學不像其他科目死記硬背藥或學應用;英語單詞是要死記硬背。還有語法是靠練習的;其余的都是靠背。除此之外每個科目還要建立一個“錯題集”,當卷子,練習冊上又錯題時,就及時把他騰上去。以上就是我新學期的學習計劃,希望我的計劃能給我和大家?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真學習的端正態(tài)度。初中生新學期學習計劃參考模板(三)時間就像碎沙,無論你怎樣挽留,它終究會從指縫間悄悄溜走。時間,它總是有著自己的節(jié)奏與格調,不緊不慢,不痛不癢。對于一晃而過的時間,我們無法挽留,我們手足無措。所以,我們只有珍惜當下,做一些有意義的事情,讓自己青春無悔。想著想著,不知不覺已經跨入了這座熟悉得不能再熟悉的校園。這一瞬間的跨越,就預示我已然成為了一名初三的學生。曾經總是害怕初三的到來,害怕分別,也害怕一種叫做中考的挑戰(zhàn)。但是我明白,該來的終究會來,我們要做的就是去面對它?,F(xiàn)在它來了,我要做的就是為新學期制定一個目標,完美地去面對這個機遇與挑戰(zhàn)并存的中考。在新的學期里,我的目標就是要保持在班級前10,所以我給自己制定的小目標如下:首先,我要查漏補缺。也就是將以前沒有學好的、沒有弄懂的知識重新拾起,通過請教老師和同學將其補上。因為知識點的遺漏很可能在考試當中體現(xiàn)出來,到時候后悔就來不及了,最保險的辦法就是弄清楚每一個知識點。其次,我要學會為每一門學科建立一個知識大綱。在建立知識大綱的同時,其實就可以把所有的知識點整體地梳理一遍,而且這種有結構、有體系的方式更有利于長期復習與記憶。再次,針對每一個知識點,我要做一定量的練習題。題目不在于數(shù)量多,而在于有代表性。最后要達到可以舉一反三、綜合運用的程度。最后,這種復習是一個長期的過程,重點在于堅持。所以,為了有更好的精力去投入學習,也應該適當調節(jié)一下自己的學習與生活。例如看課外書和鍛煉身體就是必不可少的。課外書的知識是書本上沒有的,往往能在靈活的考試題目中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論