2023年開學(xué)第一課主題班會活動記錄范文5篇(《開學(xué)第一課》主題班會活動記錄)

2023開學(xué)第一課主題班會活動記錄范文5篇(《開學(xué)第一課》主題班會活動記錄)教學(xué)目的：讓學(xué)生盡快進(jìn)展自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期準(zhǔn)備。

教學(xué)時間：一課時

教學(xué)過程：

一、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間，并嚴(yán)格根據(jù)科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必需遵守)。

3、集體活動：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

5、課前預(yù)備：按課程表預(yù)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講：坐姿端正、積極思索、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動：留意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩，不玩危急嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。

8、集合整隊：快、靜、齊。

9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求：按時回家，不進(jìn)三室一廳，不結(jié)伴玩耍，留意交通安全，嚴(yán)格站路隊回家。

二、安全教育

1、不要將危急物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要任憑拿出來玩。使用時要當(dāng)心，以免受傷。

2、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。

3、走出校園也要留意交通安全。(行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)章。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購置用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全學(xué)問時時記，留意安全到處提。

三、衛(wèi)生習(xí)慣：

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期準(zhǔn)備，提出奮斗目標(biāo)。

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預(yù)備過程：

1、黑板上寫好班會主題：新學(xué)期，我能行

2、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練。

活動目標(biāo)：1、增加學(xué)生自信，使學(xué)生懂得，只要通過自己的努力，就肯定能勝利。

2、在活動中感受到勝利的喜悅。3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的規(guī)劃。

一、導(dǎo)入：

一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題新學(xué)期，我能行。

二、敘述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的人

二、活動過程：

(一)講故事：

張海迪：活著就要做個對社會有益的人

張海迪，1955年秋天在濟(jì)南誕生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開頭了她獨到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程x年高一開學(xué)第一課主題班會教案教學(xué)反思。15歲時，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。

張海迪懷著活著就要做個對社會有益的人的信念，以保爾為典范，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行，答復(fù)了億萬青年特別關(guān)懷的人生觀、價值觀問題。

張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會，從事創(chuàng)作和翻譯。

組織爭論：說說張海迪能夠勝利的緣由。

(二)小品表演：考試

1、談話：生活中有些人由于自己不努力，鬧出了不少的笑話，值得我們同學(xué)們深思，請看表演。內(nèi)容略

(三)競賽

1、談話：事實上只要我們努力，有方法，我們就肯定能勝利，下面我們進(jìn)展一個記號碼競賽

競賽規(guī)章：教師給每一小組的同學(xué)出示一組號碼(10個)，1分鐘之后，看哪一小組能精確地把號碼背出來，逐組進(jìn)展，哪一組背得最多，哪一組成功。

競賽可進(jìn)展兩次，第一次不給任何提示，讓學(xué)生背。其次次提示學(xué)生可以先分好任務(wù)，想出好辦法(如諧音記憶)再進(jìn)展競賽。

2、自由爭論：通過競賽懂得了什么?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好安排，想出方法，無論什么事情都能勝利。)

三、制訂本學(xué)期我自信、我能行學(xué)期規(guī)劃表。

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時間：20__.2.24

班級：預(yù)備(3)班

班主任：

主持人：

主題：良好習(xí)慣，是學(xué)習(xí)勝利的關(guān)鍵!

教育目標(biāo)：

通過自評、互評，反思日常學(xué)習(xí)中存在的缺乏，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

過程內(nèi)容：

1、每位學(xué)生反思、溝通開學(xué)至今的學(xué)習(xí)狀況：學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)校效果等。

2、總結(jié)近期班級內(nèi)學(xué)習(xí)方面的不良現(xiàn)象：

(1)上課效率低下，留意力不集中(閔思成、張逸晨、張文濤、邢恩源等);

(2)抄作業(yè)現(xiàn)象開頭消失，班干部要負(fù)責(zé)，同學(xué)間要相互監(jiān)視;

(3)作業(yè)不寫或不準(zhǔn)時交的現(xiàn)象偶有發(fā)生;

(4)自覺性差，尤其表現(xiàn)在午自修，教師不在時不能定心學(xué)習(xí)。

(5)回家后不能嚴(yán)格根據(jù)教師要求做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。

3、常規(guī)治理上的不良現(xiàn)象：

(1)個別同學(xué)常常遲到，尤其是周一早上升旗儀式(邢恩源、張逸晨);

(2)紙簍旁較臟，有亂扔亂拋現(xiàn)象(嚴(yán)格制止吃零食);

(3)個別學(xué)生個人衛(wèi)生(指甲長)被扣分;

(4)平常布置的任務(wù)有些同學(xué)不能準(zhǔn)時完成，如繳費等。

4、整改措施：

(1)班干部強(qiáng)抓作業(yè)問題，發(fā)覺抄作業(yè)現(xiàn)象馬上匯報;

(2)自修時間若教師不在，則由班長組織學(xué)習(xí);

(3)采納一課一評制度，每節(jié)課下課由任課教師對本節(jié)課做出好、中、差評價;

(4)常常和家長溝通，必要時做到家訪。

(5)落實崗位責(zé)任制，要求做到定期檢查。

收獲反思：

通過同學(xué)的自評、互評，發(fā)覺在日常生活中存在很多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，盼望通過自我批判和相互批判，到達(dá)再教育的目的。班會課后同學(xué)紛紛表示肯定嚴(yán)格落實班級日常行為標(biāo)準(zhǔn)，爭取在學(xué)習(xí)和生活上都有進(jìn)步!

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教學(xué)目標(biāo)：

1、充分熟悉安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)難，防肺結(jié)核的教育。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：列舉誕生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、大路上的交通事故時有發(fā)生，是由于安全意識不強(qiáng)。

2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學(xué)校抓的幾項工作。

三、小學(xué)生應(yīng)留意安全的地方：

1、學(xué)生爭論。

2、集體歸納。

(1)人身安全，在校園內(nèi)或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危急地點，勞動時，留意安全，不與社會上不三不四的人交往，特殊是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

(2)交通安全，在大路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規(guī)章，穿插路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過大路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向教師準(zhǔn)時反映或報警。

(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)留意。

五、安全教育總結(jié)

新學(xué)期開學(xué)以來，為提高六(2)班全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救力量，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極實行有效措施，仔細(xì)上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)展安全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際，主要從以下三方面綻開教育：

一是教育學(xué)生時刻留意交通安全，平常外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)章，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學(xué)生防備發(fā)生在身邊的損害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平常嚴(yán)格遵守《守則》《標(biāo)準(zhǔn)》，遠(yuǎn)離學(xué)生損害事故。

三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒病癥的準(zhǔn)時自覺就醫(yī)等。

同時，給學(xué)生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進(jìn)展防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等學(xué)問的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生學(xué)問、安全常規(guī)等學(xué)問教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的力量，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順當(dāng)開展打下了扎實的根底。

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一、教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，有個良好的開端。

2、激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。

二、教學(xué)重點、難點復(fù)習(xí)：激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。

三、教學(xué)過程：

1、開頭語：同學(xué)們，你們好!首先慶賀你們進(jìn)入了新學(xué)期，同時也慶賀你們又長大了一歲!歡樂的寒假已經(jīng)完畢，新學(xué)期就要開頭了，你們預(yù)備好了嗎?

新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課，教師特別快樂。你知道為什么嗎?我們剛剛度過了一個快樂的假期，看到你們精神飽滿地坐在教室里了，教師特殊的快樂!這是你們給教師的新年禮物。教師快樂的同時呢，還有點小小的擔(dān)憂。你們猜猜為什么?(自由說)剛剛有許多說對了，過了一個自由拘束的寒假，教師怕一下子不能適應(yīng)學(xué)校生活了。

2、讓學(xué)生擁有陽光心態(tài)

首先，提示學(xué)生準(zhǔn)時調(diào)整作息時間。在寒假中很多孩子的生活規(guī)律被打亂了，開學(xué)了假如不準(zhǔn)時轉(zhuǎn)變，將很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活，因此，開學(xué)第一課教師的當(dāng)務(wù)之急就是引導(dǎo)學(xué)生們準(zhǔn)時調(diào)整“生物鐘”。

其次，多對學(xué)生進(jìn)展積極的“心理示意”。新學(xué)期每個學(xué)生都有一種積極向上的良好愿望，尤其是上學(xué)期學(xué)習(xí)成績不太抱負(fù)、行為習(xí)慣不太近人意的學(xué)生，他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過去，從新開頭”的向上心理，渴望在新學(xué)期能夠引起教師的關(guān)注，同學(xué)們的確定。教師此時一個信任的眼神，一句親切的話語，一個鼓舞的手勢，都會在他們心里“一石激起千層浪”。再次，應(yīng)以平和的心態(tài)幫忙孩子們消退“開學(xué)恐驚癥”。開學(xué)初期，學(xué)生表現(xiàn)出來的厭學(xué)心理尤為明顯，此時此刻冷嘲熱諷、批判指責(zé)是解決不了問題的，的方法就是以平和的心態(tài)引導(dǎo)他們漸漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，例如開學(xué)第一周，教師可以讓孩子們多溝通假期見聞，安排功課不要太滿等。

3、從溝通開頭，寫好祝愿語

新學(xué)期，新開頭，新盼望，開學(xué)第一課，意義不尋常。上好第一節(jié)課，能給教師本人和學(xué)生一個良好的起點，為今后的教和學(xué)奠定堅實的根底。開學(xué)第一堂課，既關(guān)系到教師在學(xué)生心中的形象，又直接影響學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)興趣和熱忱，所以教師在開學(xué)時應(yīng)匠心獨具地上好第一堂課，尤其是要抓住這一時機(jī)，與學(xué)生進(jìn)展溝通。

首先，從情感上溝通。開學(xué)第一堂課，別急著上新課，而是與學(xué)生“侃大山”。在“侃”的過程中與學(xué)生作貼心的情感溝通。讓同學(xué)們給大家說一句祝愿語。

4、激發(fā)學(xué)生們的信念，定目標(biāo)新學(xué)期，有一個新的奮斗目標(biāo)，有了新的目標(biāo)，才會有前進(jìn)的動力。

新學(xué)期教師寄語：

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