2023年度管理處工作計劃范文（2篇）

第4頁共4頁2023年度管理處工作計劃范文一、樹立正確服務思想：根據(jù)我學區(qū)的具體情況，嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī)，加強財務管理，進行實度調(diào)控，勤儉節(jié)約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。二、認真抓好常規(guī)工作：財務管理力求科學化，核算規(guī)范化，費用控制合理化，強化監(jiān)督度，細化工作，低調(diào)做人，高調(diào)做事。切實體現(xiàn)財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。1、準確做好學校年度預算和收支計劃，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。2、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向?qū)W區(qū)校長匯報，為領(lǐng)導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務監(jiān)督。3、積極參加財會繼續(xù)教育的培訓工作，提高業(yè)務水平，做好財務年審、換證工作。4、做好寄宿生生活補助的發(fā)放和減免教科書費的工作。5、建立健全學校固定資產(chǎn)管理制度，做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作。新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產(chǎn)核資工作。6、結(jié)合實際情況，制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃，使學校的發(fā)展有章可循。避免重復投資。7、圍繞規(guī)劃，集中使用資金，打造造亮點學校，使其達到普九標準。8、完成領(lǐng)導臨時交辦的其他工作。9、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。三、抓住重點力求創(chuàng)新：1、抓好隊伍建設(shè)，提高業(yè)務素質(zhì)，為各項工作的開展提供可靠保障。2、結(jié)合新的辦學標準，提高各學校后勤管理水平。3、虛心聽取建議，提高各校后勤人員的服務意識和服務質(zhì)量。4、組織后勤人員學習文化知識，豐富頭腦;創(chuàng)造機會，走入課堂，了解現(xiàn)代教育教學，更快地提高服務水平和服務技能。四、其他工作：1、配合學校搞好人防、技防、物防工作。2、配合學校搞好學生的教育工作。3、完成各項臨時性和計劃外工作。五、主要活動安排：1、檢查開學情況2、制定財務工作計劃。3、完成____年經(jīng)費預算編制4、配合物價局做好收費檢查5、春季義務教育免費教科書統(tǒng)計上報6、固定資產(chǎn)檢查7、校舍安全檢查8、積極參加報賬員培訓9、建立健全學校固定資產(chǎn)管理制度總之，在新的學期里，我校將盡力做到財務管理科學化，核算規(guī)范化，費用控制合理化，切實體現(xiàn)財務管理的作用，積極完成全年的各項工作計劃，為學校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻。2023年度管理處工作計劃范文（二）一、完善預算管理，提高教育投資的綜合效益（一）要遵循預算編制的原則職業(yè)學校應以量入為出與收支平衡的原則為基礎(chǔ)來進行預算的編制。職業(yè)學校應通過各類渠道籌集教育資金，進而做到以收定支，實現(xiàn)收支平衡，不進行赤字預算的編制。收入預算在編制過程中應____積極穩(wěn)妥的原則，無把握的收入不應列入預算中。職業(yè)學校在支出預算的編制過程中還應____統(tǒng)籌兼顧、保證重點以及勤儉節(jié)約的編制原則。（二）職業(yè)學校應加強對收支預算的編制職業(yè)學校收入預算的編制過程中，應從維持學校運轉(zhuǎn)與發(fā)展的需求出發(fā)，參考以前年度預算的執(zhí)行情況，以預算年度在收入上的增減因素與措施測算為基礎(chǔ)進行預算的編制。在支出預算的編制過程中，除了要考慮到教學需求與學校財力以外，還應確保教學與行政管理人員工資的基礎(chǔ)上，優(yōu)先確保重點項目或者急需解決問題所需要的資金，進而實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。（三）要嚴格執(zhí)行預算預算目標的實現(xiàn)，除了預算編制以外，還要關(guān)注預算的嚴格執(zhí)行。職業(yè)學校預算執(zhí)行情況作為預算管理的重要環(huán)境，其強調(diào)的是預算的執(zhí)行力度。職業(yè)學校的預算通過審核以后，該預算便具有了法律效力，因而不得無故進行變動，職業(yè)學校的各個部門及其工作人員必須嚴格以所編制的預算為基礎(chǔ)來執(zhí)行預算，只有這樣才能真正的發(fā)揮預算所具有的作用。二、強化資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失重視財產(chǎn)記錄從現(xiàn)有的職業(yè)學校的資產(chǎn)管理情況來看，有的職業(yè)學校存在著資產(chǎn)不記