父親節(jié)開展的活動方案（2023）-1

父親節(jié)開展的活動方案（2023）

父親節(jié)開展的活動方案（篇1）

孩提時，總埋怨父親不愛自己，連分別時都不曾回頭看看自己。母親靜靜告知我：不是父親不愛你，而是父親將愛藏在心底，他總會在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。

再次分別，對母親話半信半疑的我才發(fā)覺，原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭，然后大步離去。假如說母愛是世界上最宏大而溫馨的感情，那父愛則是世上最宏大而膚淺的感情。雖說沒有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷，但父親卻總在我們最脆弱或是患病挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手，投擲膚淺關(guān)愛的目光悄悄支持。

有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來？

拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祝愿，為父親祈禱最漂亮的將來！讓我們把對父親的愛大聲說出來吧！

一、活動主題：

爸爸，我想對你說。

二、活動時間

20__年6月x日—6月x日

三、活動策劃組織人員

高校青年志愿者

四、活動地點(diǎn)

小操場。

五、活動對象

全體同學(xué)。

六、活動內(nèi)容

有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來？

一是懸掛條幅，散發(fā)宣揚(yáng)單。要統(tǒng)一制作爸爸，我愛您宣揚(yáng)條幅、宣揚(yáng)標(biāo)語和宣揚(yáng)單，宣揚(yáng)條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節(jié)，在學(xué)校小操場進(jìn)行父親節(jié)宣揚(yáng)活動，本次活動為了能夠讓廣闊同學(xué)表達(dá)對父親的感謝之情和無限祝愿，為同學(xué)們開拓了父親節(jié)祝愿語留言板專欄，讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告知他的心里話，送上對父親最深情的祝愿。

二是展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。樂觀提倡廣闊同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲：父親節(jié)歡樂。

三是父親節(jié)征文。

七、活動意義

父親賜予了我們生命，賜予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的能做的就是：節(jié)日里，給父親送上一句真摯的問候；假日里，多在父親身邊陪陪；平日里，多打幾次電話回家，和父親聊聊關(guān)于錢之外的其他事情；在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成果回報他們或許是父親的膚淺和無言，每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般喧鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應(yīng)當(dāng)不只是背影。

今年的父親節(jié)是6月x日，預(yù)備給父親送什么禮物呢？選擇送給父親的禮物，是不是很難呢？我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的勞碌和艱辛，溫馨的渡過這一天特別的日子？其實，無論你送什么禮物給父親，他都是特別快樂的。

父親節(jié)開展的活動方案（篇2）

年6月的第三個周天是父親節(jié)，為從小培育同學(xué)健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，分散和提升感父親的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培育同學(xué)勞動觀念，為此，我校開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動?，F(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下：

一、活動目的

通過活動，讓全體隊員感受父親關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟父親在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊員對父親的感恩之心。用行動來回報父親。

二、活動時間

6月x日——6月x日。

三、活動對象

全體在校同學(xué)。

四、活動口號

感恩父親。

五、活動內(nèi)容及程序

1、老師推舉名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會：

（1）讓同學(xué)估算一筆哺育帳（經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。）

（2）父親的生日你記住了嗎？（讓同學(xué)要記住父親的生日）

（3）敘述一件關(guān)愛事（感情付出：讓同學(xué)們通過翻看舊照片，聽父親、長輩敘述自己成長的經(jīng)受，回憶自己生病時，遇到痛苦、苦惱時，父親是如何照看、開解、鼓舞自己的，了解父親家長在自己成長過程中對自己的無私付出）

3、利用午會課和音樂課，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。

4、閱讀一組親情文章。

細(xì)心選擇一組親情文章，仔細(xì)開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推舉書目：《天下父親——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業(yè)

（1）開展“每天一件家務(wù)事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

（2）開展“給父親寫一封信”活動，感謝父親哺育之恩。自制一張送給父親的感恩卡，向父親說一聲感謝，道一聲辛苦了，送一句祝愿語。

（3）中高班級開展一次以“學(xué)會感恩父親”為主題的手抄報制作競賽。

（4）牢記四個感恩節(jié)，設(shè)計一項感恩作業(yè)（為父親捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父親一個擁抱等）。

六、活動要求：

（望各班仔細(xì)組織準(zhǔn)時上報活動資料。）

1、“為爸爸唱一首歌”“幫父親做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為同學(xué)成長記錄。

2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一（感恩卡或手抄報）選擇10幅作品上交大隊輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評比。

父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種悄悄無聞，寓于無形之中的一種感情，只有專心的人才能體會。

父親節(jié)開展的活動方案（篇3）

一、活動目的：

我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容膚淺的父愛，對于父親，我們總是忘了表達(dá)，說聲我愛老爸有多難？或許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻悄悄無言。父親總是真實地悄悄承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們歡樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到歡樂。

二、活動時間：

20__年6月21日

三、活動地點(diǎn)：

社區(qū)會所一樓

四、活動對象：

社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

五、活動內(nèi)容：

感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月21日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片（父親年齡60歲以上），選取角度不限，尺寸要求：5寸—7寸，照片必需突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以感恩父親為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實，親切?；顒訉⒃u比魅力父親最感人父親最可愛父友愛心父親急躁父親等十個獎項各一名；照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。

說出你的愛許多的子女很少在父親的面前說出爸爸我愛你這句話，在6月21日父親節(jié)當(dāng)天，我們請社區(qū)里情愿對父親說爸爸我愛你的居民參與此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

親情趣味活動。

歡樂滿筐：預(yù)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn)，由父親擲球，兩人協(xié)作，2分鐘進(jìn)5個球的得嘉獎。

運(yùn)乒乓球：用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走，由父子（女）接力，兩組同時進(jìn)行，快者獲得嘉獎。

猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最終一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得嘉獎。

圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得嘉獎。

4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽，自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝愿對父親哺育自己的感謝之情。

5、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

父親節(jié)開展的活動方案（篇4）

一、活動主題：

“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”

二、活動意義：

1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員，讓體會父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，激發(fā)學(xué)習(xí)的愛好。

2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員，引導(dǎo)

他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力；另一方面引導(dǎo)

“將來的父親”(年輕學(xué)員)，意識到做父親的責(zé)任，對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。

3、年輕老師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題，以此呈現(xiàn)學(xué)校的師資力氣。

4、探究與新聞媒體有效聯(lián)動的機(jī)制。

三、活動策劃

老教授篇

1、社會意義：

中國目前正在進(jìn)入老年社會，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴(yán)峻的社會問題。同時，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有閱歷、身體好的行業(yè)專家退休了，這是社會珍貴的財寶。如何連續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校，充實到學(xué)校關(guān)鍵崗位，由此實現(xiàn)了專家治校的進(jìn)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學(xué)校管理，推動了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì)量。

2、活動支配

老教授在航海模擬器前進(jìn)行實踐教學(xué)。

一群老教授在“本船”前研討學(xué)校進(jìn)展。

一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

一群年輕美麗的女老師向一位老教授獻(xiàn)花。

同學(xué)父親篇

1、社會意義

在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校，一大批父親級的學(xué)員，他們年齡的已經(jīng)48歲，有的孩子都上高校了，但為了更好了進(jìn)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí)，盡到了更大的家庭責(zé)任，也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。

他們在校期間學(xué)習(xí)特別刻苦，成為楷模，也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。

由此，也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

2、活動支配

“濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員’父親節(jié)’座談會”

可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

年輕學(xué)員篇

1、社會意義

現(xiàn)在大中專同學(xué)的感恩意意識普遍低下，學(xué)習(xí)也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。

更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有劇烈的責(zé)任心。

2、活動支配

組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

組織兩個圖案：一是學(xué)員排成一個心型，心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子；兩個圖案后面大一條幅--“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東海”

父親節(jié)開展的活動方案（篇5）

一、設(shè)計思索：

“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特殊暖和，讓我們一生無法忘記......”有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，暖和幸福的微笑永久蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武的，孩子與爸爸接觸溝通的機(jī)會也是比較少的。為此，在6月17日（星期日）父親節(jié)到來之際，我們開展“我爰你爸爸”的主題活動，供應(yīng)孩子和爸爸溝通溝通的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動時間：

父親節(jié)前一周6月15日一一6月19日

三、主題目標(biāo)：

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實際的行動來回報父母。

3、通過嬉戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白白己在

孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。

四、活動方案：

1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼

兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并進(jìn)行“照片展”“比誰帥”。

2、鼓舞幼兒回家關(guān)心爸爸做一些力所能及的事情。

比如：倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會〈〈爸爸的手》、歌曲〈〈我的好爸爸》調(diào)查爸爸、米訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、

圓一圓爸爸。

4、班級組或班級可依據(jù)班級狀況開展親子活動：角色反串、〈〈小腳踩大腳》、〈〈騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物，親自送給爸爸；為爸爸演唱〈〈感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對爸爸的爰。

六月，有絢爛的陽光照射在我們的身上；六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至。人生中許多東西，不行能永久地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情暖和著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝福世上全部的父親們節(jié)日歡樂！

父親節(jié)開展的活動方案（篇6）

一、活動信息

1、活動背景

從我們咿呀學(xué)語開頭，父親就始終守護(hù)在我們身邊，用他嚴(yán)峻的教育和博大的愛，在我們成長的道路上扮演著燈塔的最重要角色。在我們獲得榮譽(yù)的時候，是他教會我們不要沾沾自喜，在我們跌倒哭泣的時候，在我們茫然無助的時候，是他永久扮演著進(jìn)的后盾支持我們一路向前。他為了家庭辛苦著，他為了我們繁忙著，由于愛又讓我們無法總是相聚。因此，__樓盤在父親節(jié)當(dāng)天開展父親節(jié)業(yè)主觀影專場答謝活動，給現(xiàn)代家庭的父親與孩子一個溝通的平臺，讓孩子能多陪伴父親，讓孩子多了解父親，感恩父親幾十年來的愛惜與關(guān)心，并借此機(jī)會留下美妙回憶。

2、活動時間

3、活動地點(diǎn)解放路萬達(dá)影城

4、活動目的

__樓盤通過父親節(jié)觀影活動，營造旺盛的人氣氛圍，提升萬達(dá)知名度及美譽(yù)度，在感謝并加深與老客戶的感情的同時，從而對意向客戶形成潛在影響，以促進(jìn)與客戶之間的良好關(guān)系。

二、活動預(yù)備

1、活動開頭前三天，公司須確保完成多有客戶的提前通知工作，發(fā)放抽獎券

2、支配觀影開頭之前的所需內(nèi)容，聯(lián)系相關(guān)人員確認(rèn)時間支配，確保準(zhǔn)時到場

3、提前規(guī)劃活動現(xiàn)場區(qū)域劃分，責(zé)任到人

4、落實現(xiàn)場所需要的物件如抽獎箱、禮品、導(dǎo)視、冷餐、花藝裝飾等

三、活動流程

1、12:00-12:30檢查落實各項工作，確認(rèn)到位狀況(抽獎箱、禮品、導(dǎo)視、冷餐、花藝裝飾等物料預(yù)備到位)，場內(nèi)外各種裝飾全部布置到位

2、12:30-13:00主持人，禮儀到位，預(yù)備各自工作(服裝，妝面預(yù)備完成)

3、13:00-14:00同甲方再次確認(rèn)活動的流程，做好檢查工作

4、14:00——15:00客戶間續(xù)到位，主持人開頭講解活動及抽獎流程，獎項及細(xì)則;(選擇影片(影廳)——留下抽獎券副券(抽獎用)——換取影片及飲料+爆米花——進(jìn)入影廳——抽獎——獎品發(fā)放——播放影片)

5、15:00——__:00客戶觀影

6、15:00——__:00其次批客戶間續(xù)到位，主持人開頭講解活動及抽獎流程，獎項及細(xì)則;(選擇影片(影廳)——留下抽獎券副券(抽獎用)——換取影片及飲料+爆米花——進(jìn)入影廳——抽獎——獎品發(fā)放——播放影片)

7、__:00——__:00客戶觀影

父親節(jié)開展的活動方案（篇7）

一、活動名稱：

共享父愛，學(xué)會感恩

二、活動背景：

父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美妙；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的溝通往往越來越少。或許，我們不曾有過浪子的經(jīng)受，但年少輕狂的日子里，我們有過太多埋怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，最終肯反躬自省，才發(fā)覺父母都擁有生活的才智，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們飛翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去，但父親節(jié)即將到來，在這春末夏初的季節(jié)，我們該為父母做些什么？

三、活動目的：

在父親節(jié)來臨之際，通過號召型活動讓正處豆蔻年華的高校生多留意關(guān)懷父母的身體健康狀況，通過簡潔而微小的方式學(xué)會珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛。讓高校生在歡樂無憂的生活中思索誰是我們最應(yīng)當(dāng)去關(guān)愛的人，懂得關(guān)愛的含義，明白愛的沉靜與宏大，做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對