部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《快樂(lè)讀書(shū)吧》優(yōu)質(zhì)課件

小故事大道理快樂(lè)讀書(shū)吧——三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編版——激趣導(dǎo)入，重溫寓言故事學(xué)習(xí)任務(wù)一同學(xué)們，你們喜歡讀寓言故事嗎？激趣導(dǎo)入看圖猜故事說(shuō)寓意看圖猜故事說(shuō)寓意畫(huà)蛇添足掩耳盜鈴做事不可多此一舉，否則不僅無(wú)益，反而有害。做什么事情，都不要自欺欺人。亡羊補(bǔ)牢烏鴉喝水看圖猜故事說(shuō)寓意人不怕做錯(cuò)事情，就怕做錯(cuò)了事情不及時(shí)改正。遇到困難不要輕言放棄,要面對(duì)困難,想辦法解決困難。邯鄲學(xué)步自相矛盾看圖猜故事說(shuō)寓意勤于向別人學(xué)習(xí)是應(yīng)該肯定的，但是，一定要從自己的實(shí)際出發(fā)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。說(shuō)話做事都要講究實(shí)事求是，不能到最后，自己都不知道自己說(shuō)的是什么，自己與自己產(chǎn)生矛盾。寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大得多的東西?！獓?yán)文井嚴(yán)文井激趣導(dǎo)入小故事大道理聚焦文本，總結(jié)讀法學(xué)習(xí)任務(wù)二你讀過(guò)這本書(shū)嗎？中國(guó)古代寓言凝結(jié)著中華民族的智慧。這些寓言故事題材廣泛，形式活潑，讀起來(lái)輕松有趣，既發(fā)人深省又好玩?！吨袊?guó)古代寓言》，精選80篇左右中國(guó)古代的寓言故事，編為六組。這些寓言均由相應(yīng)的文言文改寫(xiě)成現(xiàn)代文。推薦書(shū)目：《中國(guó)古代寓言》邯鄲學(xué)步濫竽充數(shù)自相矛盾刻舟求劍杯弓蛇影掩耳盜鈴畫(huà)蛇添足杞人憂天井底之蛙

古時(shí)候有個(gè)葉公，非常喜歡龍。他穿的衣服上繡著龍，戴的帽子上鑲著龍，住的房子也一樣，墻壁上畫(huà)著龍，柱子上雕著龍。這些龍張牙舞爪，回旋盤(pán)繞，好像在云里霧里飛翔。

天上的真龍聽(tīng)說(shuō)葉公這么喜歡龍，就決定去拜訪他。霎時(shí)間，烏云滾滾，雷電交加，真龍到了葉公家里，把頭伸進(jìn)南窗，把尾巴繞到北窗。

葉公見(jiàn)了真龍，嚇得臉色發(fā)白，渾身發(fā)抖，連忙跑走了。原來(lái)他喜歡的不是真龍。

——根據(jù)《新序?雜事》相關(guān)內(nèi)容改寫(xiě)葉公好龍

《葉公好龍》講了什么故事？告訴我們什么道理？有個(gè)喜歡畫(huà)龍的葉公，在見(jiàn)到真龍之后被嚇得丟了魂。雖然葉公喜歡畫(huà)龍，但并不喜歡真龍，甚至懼怕龍。

“葉公好龍”現(xiàn)用來(lái)比喻口頭上說(shuō)愛(ài)好某事物，實(shí)際上并不真愛(ài)好。

《葉公好龍》講了什么故事？告訴我們什么道理？

讀寓言，先要讀懂故事內(nèi)容，再體會(huì)故事中的道理。

這則寓言故事辛辣地諷刺了葉公是言行不一的人物，告訴我們：做人要誠(chéng)實(shí)，做人要做表里如一的人，不要盲目的去追捧、崇拜一些事物，喜歡一樣?xùn)|西，不能只看它表面的現(xiàn)象，而要深入了解它內(nèi)在的本質(zhì)?，F(xiàn)實(shí)生活中這樣的人也不少。他們往往口頭標(biāo)榜著“節(jié)約糧食”“環(huán)保先鋒”“文明人”，但實(shí)際做起來(lái)卻是另外一種情況：點(diǎn)餐一大桌、出行必開(kāi)車、排隊(duì)加塞、隨地吐痰……這跟葉公好龍又有什么兩樣呢？

聯(lián)系生活中的人和事，可以幫助我們更深入地理解故事中的道理。讀寓言，先要讀懂故事內(nèi)容，再體會(huì)故事中的道理。閱讀提示聯(lián)系生活中的任何事，可以幫助我們更深入地理解故事中的道理。拓展閱讀，了解推薦書(shū)目學(xué)習(xí)任務(wù)三相信你可以讀更多《伊索寓言》搜集整理了很多古希臘的民間故事。這部寓言集就像一個(gè)奇妙的動(dòng)物王國(guó)，漫步其中，我們會(huì)看到吃不到葡萄酸的狐貍，還會(huì)遇到咬死救命恩人的蛇……推薦書(shū)目：《伊索寓言》

一個(gè)炎熱的夏日，狐貍走過(guò)一個(gè)果園，他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。

狐貍想：“我正口渴呢?！庇谑撬笸肆藥撞?，向前一沖，跳起來(lái)，卻無(wú)法夠到葡萄。

狐貍后退又試。一次，兩次，三次，但是都沒(méi)有得到葡萄。

狐貍試了一次又一次，都沒(méi)有成功。最后，他決定放棄，他昂起頭,邊走邊說(shuō)：“葡萄還沒(méi)有成熟，我敢肯定它是酸的。”狐貍和葡萄這則寓言告訴我們做人做事要實(shí)事求是，且應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的不足。經(jīng)典故事一個(gè)農(nóng)夫干完農(nóng)活，看見(jiàn)一條蛇凍僵了，就把它拾起來(lái)，小心翼翼地揣進(jìn)懷里，用暖熱的身體溫暖著它。那蛇漸漸復(fù)蘇了，它徹底蘇醒過(guò)來(lái)后，便以迅雷不及掩耳的速度用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口，使他受了致命的創(chuàng)傷。

農(nóng)夫臨死的時(shí)候痛悔地說(shuō)：“我可憐惡人，不辨好壞，結(jié)果害了自己，遭到這樣的惡報(bào)，我真是活該！”農(nóng)夫和蛇這則寓言告訴我們做人一定要明辨善惡，只能把援助之手伸向需要幫助的善良的人，對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟。推薦書(shū)目：《克雷洛夫寓言》推薦書(shū)目：《克雷洛夫寓言》《克雷洛夫寓言》是俄國(guó)杰出寓言家克雷洛夫的作品集，講了很多動(dòng)物和植物故事，如《狐貍和烏鴉》《狼和小羊》《橡樹(shù)和蘆葦》。翻開(kāi)這本書(shū)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面的很多故事都似曾相識(shí)，卻被作者賦予了新的意義?！冻刈优c河流》池子：貪圖安逸、不思進(jìn)取河流：奔流不息、造福人類淤塞、干枯長(zhǎng)流不斷人在一生中不可荒廢年華，應(yīng)當(dāng)在自己的有生之年為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，為自己的生命增添光彩。如果只顧享受眼前的舒適，只能換來(lái)以后的毀滅。中外寓言的異同相同之處：小故事大道理不同之處：中國(guó)古代寓言多是歷史故事或民間故事，

外國(guó)寓言故事多是關(guān)于動(dòng)物或植物的故事。制定閱讀計(jì)劃，做好閱讀記錄學(xué)習(xí)任務(wù)四組內(nèi)交流，制定計(jì)劃這三本書(shū)分別有多少頁(yè)？共有幾個(gè)故事？哪些故事你沒(méi)讀過(guò)？哪些故事你雖然讀過(guò)了，還想重讀？你準(zhǔn)備從哪本書(shū)開(kāi)始讀？為什么？你打算用多上時(shí)間讀完這三本書(shū)？每天需要讀幾頁(yè)？1.問(wèn)題引導(dǎo)：組內(nèi)交流，制定計(jì)劃2.聯(lián)系實(shí)際，制定個(gè)人閱讀計(jì)劃。閱讀書(shū)目閱讀日期閱讀頁(yè)數(shù)閱讀時(shí)長(zhǎng)

3.做好閱讀記錄?！霸⒀怨适隆弊x書(shū)記錄卡閱讀日期：書(shū)名/頁(yè)碼：閱讀時(shí)長(zhǎng)：我喜歡的寓言故事：故事內(nèi)容：我的啟發(fā)：同學(xué)之間不僅可以交流展示自己的閱讀成果，還可以分享自己的書(shū)籍。課下把自己喜歡的寓言故事分享給喜歡的人聽(tīng)吧。學(xué)好語(yǔ)文，快樂(lè)成長(zhǎng)！快樂(lè)讀書(shū)吧：小故事大道理著名兒童文學(xué)家嚴(yán)文井曾說(shuō)，寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)……寓言故事—般比較短小，但背后往往藏著深刻的道理。中國(guó)古代寓言凝結(jié)著中華民族的智慧，如《東郭先生和狼》《濫竽充數(shù)》《愚公移山》《塞翁失馬》等。這些故事篇幅短小，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練，形式不拘—格，想象豐富，讀起來(lái)輕松有趣，既發(fā)人深省又好玩。東郭先生：不辨是非而濫施同情心。南郭先生：不學(xué)無(wú)術(shù)，靠蒙騙混飯吃。愚公：有頑強(qiáng)的毅力，不怕困難。塞翁：忘身物外，樂(lè)天知命，不以得

失為懷。葉公好龍

古時(shí)候有個(gè)葉公，非常喜歡龍。他穿的衣服上繡著龍，戴的帽子上鑲著龍，住的房子也一樣，墻壁上畫(huà)著龍，柱子上雕著龍。這些龍張牙舞爪，回旋盤(pán)繞，好像在云霧里飛翔。原著節(jié)選天上的真龍聽(tīng)說(shuō)葉公這么喜歡龍，就決定去拜訪他。霎時(shí)間，烏云滾滾，雷電交加，真龍到了葉公家里，把頭伸進(jìn)了南窗，把尾巴繞到了北窗。葉公見(jiàn)了真龍，嚇得臉色發(fā)白，渾身發(fā)抖，連忙跑走了。原來(lái)他喜歡的不是真龍?！鶕?jù)《新序·雜事》相關(guān)內(nèi)容改寫(xiě)原著節(jié)選1.閱讀思考：葉公喜歡龍主要表現(xiàn)在哪些方面？2.故事梗概：葉公非常喜歡____，感動(dòng)了天上的________。但是________現(xiàn)身去見(jiàn)葉公時(shí)，葉公嚇得____________。賞析導(dǎo)讀他穿的衣服上繡著龍……柱子上雕著龍。龍真龍真龍落荒而逃3.情感態(tài)度：這則寓言揭示了什么道理？賞析導(dǎo)讀有些人口頭上說(shuō)喜歡某種事物，而實(shí)際上卻言行不一。這則寓言告訴我們要做言行一致的人。閱讀書(shū)目中國(guó)古代寓言伊索寓言克雷洛夫寓言閱讀計(jì)劃第至周全書(shū)共有頁(yè)平均每周看頁(yè)第至周全書(shū)共有頁(yè)平均每周看頁(yè)第至周全書(shū)共有