鋼琴即興伴奏與自彈自唱山東聯(lián)盟知到章節(jié)答案智慧樹2023年齊魯師范學院_第1頁
鋼琴即興伴奏與自彈自唱山東聯(lián)盟知到章節(jié)答案智慧樹2023年齊魯師范學院_第2頁
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鋼琴即興伴奏與自彈自唱(山東聯(lián)盟）知到章節(jié)測試答案智慧樹2023年最新齊魯師范學院緒論單元測試

鋼琴即興伴奏與自彈自唱綜合了以下哪幾門課程的內(nèi)容

參考答案:

鋼琴;聲樂;音樂基礎(chǔ)理論;作品分析;視唱練耳;和聲學

本課程包含哪幾方面內(nèi)容的學習

參考答案:

即興伴奏的學習;自彈自唱能力的訓練

即興伴奏的學習內(nèi)容包括

參考答案:

常見伴奏音型的積累并使用

;常見織體的掌握并使用

;各種不同風格歌曲伴奏的編配;常見和弦的配置使用

東方人對和聲敏感，和聲思維比較好。

參考答案:

錯

即興伴奏可以隨便配隨便彈

參考答案:

錯

第一章測試

課程中所講述的伴奏音型可歸納為哪幾種類型?

參考答案:

柱式和弦;全分解;半分解

對編配好的即興伴奏進行彈奏時應注意哪些?

參考答案:

伴奏聲部能否減弱;旋律的音色是否有音樂表現(xiàn)力;旋律的分句是否明顯;旋律聲部是否突出

在鍵盤上彈奏和弦時，要保證準確性，就必須做到先動腦再動手。

參考答案:

對

使用副三和弦有哪些作用？

參考答案:

作為和聲功能的替換;豐富和聲效果;作為和聲功能的延伸

大小調(diào)的副三和弦性質(zhì)可歸納為以下：

小三和弦（大調(diào)二級、三級、六級）大三和弦（和聲小調(diào)六級）減三和弦（大調(diào)七級小調(diào)二級七級）增三和弦（和聲小調(diào)三級）

參考答案:

對

第二章測試

和聲性思維是指人的聽力對和聲更敏感，優(yōu)于對旋律的敏感程度。

參考答案:

對

終止式常出現(xiàn)在句尾，因此可以劃分樂句確定終止式。

參考答案:

對

更多的積累才是提高和聲使用能力的重要途徑

參考答案:

對

什么是和聲節(jié)奏？

參考答案:

和聲變換的頻率

和弦外音指的是

參考答案:

倚音;輔助音;經(jīng)過音

第三章測試

織體和音型的選擇是在和聲配置這個步驟之后進行的

參考答案:

對

織體和音型的選擇與歌曲的風格關(guān)系不大

參考答案:

錯

伴奏織體的基本內(nèi)容分為哪三個層次？

參考答案:

和聲音型層;旋律層;低音層

伴奏織體的基本類型有哪些？

參考答案:

有旋律伴奏;無旋律伴奏

伴奏織體和音型的選擇除了根據(jù)歌曲風格，還應當考慮什么因素？

參考答案:

彈奏者的實際彈奏能力

第四章測試

以下哪首歌曲屬于抒情性歌曲？

參考答案:

東方之珠

以下哪首歌曲屬于進行曲風格歌曲？

參考答案:

國際歌

以下哪首歌曲為兒歌？

參考答案:

嘀哩嘀哩

彈奏兒歌伴奏時一定不要有旋律織體。

參考答案:

錯

為兒歌配置伴奏織體和音型時應該越豐富越好

參考答案:

錯

第五章測試

自彈自唱訓練中的兩種輸出型行為指的是：

參考答案:

手彈鍵盤;口唱旋律

自彈自唱需要身體哪幾部分的配合？

參考答案:

腦;手;耳;口;眼

中小學音樂教學所需要的自彈自唱曲目大多是：

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