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文檔簡介

2023年開展文化活動(dòng)方案開展文化活動(dòng)方案篇1

“城鄉(xiāng)互動(dòng)鬧新春”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)跳長繩競賽規(guī)程

一、競賽日期:20xx年2月8日

二、競賽地點(diǎn):柯城區(qū)余家山頭村

三、參賽單位:以社區(qū)或村為單位

四、競賽工程:跳長繩

五、運(yùn)發(fā)動(dòng)資格:

1、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住戶口。

2、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住外來人員(具有暫住證半年以上)。

3、身體安康。

六、參與方法:各單位可報(bào)1支隊(duì)參賽,每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)或教練1人,運(yùn)發(fā)動(dòng)12人(2人搖繩,10人跳)。

七、競賽方法:

1、競賽采納2分鐘計(jì)算。

2、裁判員發(fā)令開頭計(jì)時(shí),有效數(shù)累計(jì)得出成績。

3、跳繩時(shí),繩經(jīng)過頭心、腳下繞一圈為一次。

八、嘉獎(jiǎng)方法:競賽錄用前3名,并賜予嘉獎(jiǎng)。

九、各代表隊(duì)、運(yùn)發(fā)動(dòng)必需嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章,根據(jù)指定的時(shí)間及地點(diǎn)參賽,遲到10分鐘的代表隊(duì)、運(yùn)發(fā)動(dòng)作棄權(quán)處理。

開展文化活動(dòng)方案篇2

凰鳳中學(xué)文化藝術(shù)節(jié)小品、相聲、課本劇表演活動(dòng)方案

1、豐富課外活動(dòng),延長教學(xué)內(nèi)容,詮釋生活百態(tài),演繹精彩人生。

2、小品、相聲內(nèi)容安康,幽默幽默,有表現(xiàn)力。

3、課本劇是以課文內(nèi)容為根底,將其改編成戲劇小品或小型話劇,搬上舞臺(tái)進(jìn)展表演。通過課本劇的編劇、表演、評(píng)點(diǎn),使學(xué)生更加深入地理解課文內(nèi)容,提高語言表達(dá)力量和文學(xué)觀賞水平。

語文備課組組織籌劃,班主任協(xié)作實(shí)施,年級(jí)組協(xié)調(diào)。

】z

彩排:20xx年4月26日晚自習(xí)大禮堂

決賽:20xx年4月29日晚自習(xí)大禮堂

一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè),紀(jì)念獎(jiǎng)若干。

1、表演時(shí)間長度10分鐘以內(nèi)。各班任選一個(gè)節(jié)目參與競賽,可以是小品、相聲、也可以是課本劇。

2、課文改編內(nèi)容可以忠實(shí)于原文,也可以大膽想象進(jìn)展再創(chuàng)作,甚至可以作人物時(shí)空的穿越,但是內(nèi)容要安康,積極,表演中語言行為要文明、大方。拒絕低級(jí)趣味和庸俗。

3、臺(tái)詞的編寫要充分表現(xiàn)人物的性格、身份和思想感情,做到通俗自然、簡練明確,口語化強(qiáng)。

4、改編劇本時(shí)要留意舞臺(tái)說明。舞臺(tái)說明包括四個(gè)方面:一是對(duì)人物、時(shí)間、地點(diǎn)、布景的說明;二是對(duì)人物動(dòng)作和表情的說明;三是對(duì)舞臺(tái)美術(shù)、音樂和人物上下場的說明;四是對(duì)開幕和閉幕的說明。

5、舞臺(tái)布置及道具要從簡,不必過多講究,提倡制作那些有創(chuàng)意的、簡潔的道具。

6、演員在表演時(shí)要注意人物的思想、性格的刻畫,在臺(tái)詞的朗讀、動(dòng)作的共性化上下工夫。要把握好人物對(duì)話的語調(diào)、語氣、速度、節(jié)奏,要注意細(xì)節(jié)的表演,要把最具有表現(xiàn)力的動(dòng)作和細(xì)節(jié)表演到位。

開展文化活動(dòng)方案篇3

為了挖掘校園人文資源,以校園影視文化節(jié)活動(dòng)為載體,以學(xué)生進(jìn)展為根本,推動(dòng)校園文化建立,讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增加學(xué)生的榮耀感和責(zé)任感,特開展第xx屆校園影視文化節(jié)。

20xx年xx月xx日。

xx。

1、影視節(jié)活動(dòng)建議。

2、“影視涂鴉”書畫賽。

3、“校園DV奧斯卡”。

4、班級(jí)參賽DV拍攝。

5、十佳金章小星星展板制作。

6、校園十佳影視小歌手大賽。

7、“動(dòng)畫城里的故事”。

8、影視作文大賽。

9、十佳金章小星星候選人。

10、個(gè)人風(fēng)采秀。

11、“校園DV奧斯卡”。

12、班級(jí)參賽DV展播。

13、各類活動(dòng)結(jié)果匯總。

14、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨。

15、校園DV奧斯卡頒獎(jiǎng)儀式。

1、五項(xiàng)競賽由各部門負(fù)責(zé)取獎(jiǎng),其中十佳金章小星星評(píng)比由個(gè)人展板制作和個(gè)人風(fēng)采秀兩局部得出最終結(jié)果。

2、最終將綜合各項(xiàng)競賽結(jié)果,按低、中、高段評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。其中“影視涂鴉”書畫賽占10%,校園十佳影視小歌手大賽占10%、十佳金章小星星評(píng)比占20%、“動(dòng)畫城里的故事”影視作文大賽占20%,“校園DV奧斯卡”班級(jí)參賽DV拍攝占40%。

1、高度重視,仔細(xì)排練;扎實(shí)訓(xùn)練,細(xì)心輔導(dǎo);顧全大局,協(xié)調(diào)補(bǔ)位;制造條件,樂于吃苦;精益求精,力求勝利。

2、盼望全體教職員工同心協(xié)力,辦好本次影視藝術(shù)節(jié),未盡事宜懇請(qǐng)廣闊教師多提珍貴意見。

3、各項(xiàng)活動(dòng)安排由各責(zé)任部門負(fù)責(zé)另行通知。

1、班級(jí)初審,供應(yīng)候選人名單(截止xx月xx日。)

2、展板秀:(截止xx月xx日)

此塊內(nèi)容由學(xué)生進(jìn)展中心負(fù)責(zé)后期制作,各班班主任負(fù)責(zé)供應(yīng)制作資料,上繳內(nèi)容均需電子稿。

(1)近期照片4張,如沒有,則由各班主任負(fù)責(zé)拍攝。

(2)獲獎(jiǎng)證書若干。

(3)影視十佳金章小星星報(bào)名表。

3、個(gè)人風(fēng)采秀:(時(shí)間初定為影視文化節(jié)第三周)

個(gè)人風(fēng)采秀通過小梨花電視臺(tái)進(jìn)展,表演內(nèi)容要圍繞本次影視文化節(jié)“童年陽光成長“的主題。

(1)由班主任落實(shí)輔導(dǎo)。

(2)才藝表演可以個(gè)人展現(xiàn),也可是班級(jí)中推選的金章小星星候選人的集體展現(xiàn),時(shí)間為4分鐘以內(nèi)。

4、民主評(píng)比:

本次影視十佳金章小星星評(píng)比分為展板秀和個(gè)人風(fēng)采秀兩部門,通過全校學(xué)生人人參加投票,民主評(píng)比出分值最高的10人為第三屆影視十佳金章小星星。

1、書法社團(tuán)——現(xiàn)場書法表演。

2、合唱社團(tuán)——合唱。

3、閱讀社團(tuán)——課本劇。

4、十佳歌手——3—5個(gè)。

5、舞蹈社團(tuán)——舞蹈。

6、科普社團(tuán)——化學(xué)魔術(shù)。

7、教師——以辦公室為單位,各辦一個(gè)節(jié)目。

開展文化活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目標(biāo):

通過展現(xiàn)活動(dòng),了解中華傳統(tǒng)文化,熟悉中華文化的豐厚博大,受到中華傳統(tǒng)文化的影響與熏陶,培育學(xué)生的民族認(rèn)同感和民族驕傲感。

二、活動(dòng)時(shí)間:

1月16日周五下午(詳細(xì)待定)三、活動(dòng)地點(diǎn):四、活動(dòng)形式:

本次主題活動(dòng)分成四個(gè)階段進(jìn)展。(一)第一階段:活動(dòng)預(yù)備。由各部負(fù)責(zé)教師預(yù)備好活動(dòng)材料(二)其次階段:活動(dòng)開展

各部負(fù)責(zé)教師向同學(xué)們介紹傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,指導(dǎo)學(xué)生了解一項(xiàng)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

(三)第三階段:成果展現(xiàn)。成果展現(xiàn)分為五個(gè)部門進(jìn)行:

猜燈謎——九年聾班京劇臉譜——五年聾班迷你春聯(lián)——高培一、二班搓湯圓——中培一、二、三班弟子規(guī)朗讀——低培一、二、三班

(四)第四階段:總結(jié)評(píng)價(jià)。

評(píng)比出若干優(yōu)秀作品、先進(jìn)團(tuán)隊(duì),對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)評(píng)議。五、人員安排

六、展現(xiàn)活動(dòng)程序

1、九聾指派代表說明燈謎的來歷,并讓在場學(xué)生猜謎。2、五聾指派代表說明臉譜的種類以及每種臉譜代表的含義(背景音樂:說唱臉譜)。

3、高培一、二、三班每班選派二到三名代表展現(xiàn)自己書寫的迷你春聯(lián),說說春聯(lián)的由來,并大聲朗讀(背景音樂:春節(jié)序曲)。4、校書法小組成員

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