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鎮(zhèn)江市伯先中學(xué)2018—2019第一學(xué)期七年級《道德與法治》期末試卷一、選擇題(共30題,每小題2分共60分)1.被稱為個人電腦軟件之父的比爾·蓋茨在中學(xué)時結(jié)識了比他高兩個年級的保羅·艾傖,兩個人很快成為朋友,他們一起鉆研計算機(jī)技術(shù),一起創(chuàng)辦了微軟公司,取得了驚人的成就。這說明()A.友誼能調(diào)節(jié)情感B.友誼給人智慧和力量C.朋友對一個人的影響是決定性的D.廣泛交友就能獲得成功2.朋友如打開的窗戶,友誼是照射進(jìn)來的陽光,朋友和友情是人生的永恒話題。下列選項中表達(dá)友情的詩句是()①海內(nèi)存知己,天涯若比鄰②浮云游子意,落日故人情③寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來④桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.孔子說:“友直,友諒,友多聞,益矣。”這句話告訴我們()A.與正直、誠信和見識廣的人交朋友,是有益B.朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗C.友誼讓我們更深刻地體悟的美好D.友誼可以解決我們所有的困擾4.“君子淡如水,歲久情愈真。小人口如蜜,轉(zhuǎn)眼如仇人?!边@句話告誡我們,朋友之間重在()A.真誠交往B.理解寬容C.互相幫助D.平等交流5.克雷洛夫在《小樹林與火》預(yù)言中寫道小樹林聽信了火苗的甜言蜜語,和它交上了朋友,結(jié)果引火燒身,小樹林被燒光了,這給我們的啟示是。()①朋友的影響是巨大的②交朋友一定要交物質(zhì)上對自己有幫助的朋友③社會太復(fù)雜,我們不要與社會上的人交往④交上一個壞朋友容易受到壞的影響,對自己不利A.①②B.①④C.②③D.③④6.七年級(1)班的小雅同學(xué)性格內(nèi)向,膽小怕羞,不善言辭,喜歡獨來獨往。下列給她的建議中,適合的是()①封閉式自己,會使我們的“人際關(guān)系樹論”萎縮②保持積極開放的心態(tài),能分享快樂,才會被更多人接納③謹(jǐn)慎交友就是要處處提防,時時小心④朋友是人生道路上不可或缺的重要伙伴A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.小斌在做作業(yè)時遇到了難題,他向班上同學(xué)請教。下列言行值得點贊的是()A.小雯:“別來煩我,你讓我學(xué)習(xí)!”B.小剛:“咱倆是兄弟,沒事,拿去抄吧?!盋.小梅:“你真笨,我懶得理你!”D.小歡:“你認(rèn)真,我教你做吧。”8.小晴在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識了許多朋友,甚至有外國的中學(xué)生朋友。學(xué)習(xí)之余,上網(wǎng)聊聊天;遇到問題,在網(wǎng)絡(luò)上向同學(xué)、老師請教,非常方便、快捷。這說明()①網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間②網(wǎng)絡(luò)交往方便了人們的學(xué)習(xí)和生活③網(wǎng)絡(luò)交往有利無弊④網(wǎng)絡(luò)交往改變了我們的人生價值A(chǔ).①②B.①③C.②④D.③④9.網(wǎng)絡(luò)交往改變了人們以往的交往方式,豐富了我們的生活。我們在享受網(wǎng)絡(luò)樂趣的同時,也應(yīng)該做到()①語言文明,不辱罵他人②真誠友好,不欺詐他人③不惡意制造、傳播流言④小心謹(jǐn)慎,不承擔(dān)責(zé)任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.網(wǎng)上交友與文字為載體,以虛擬化的角色進(jìn)行交流,具有虛擬,平等、自主等特點。社會地位特殊的人成為密切的網(wǎng)友,只要心理傾向趨同,成為朋友是正常的現(xiàn)象。對此認(rèn)識錯誤的是()A.網(wǎng)絡(luò)交往為我們提供了平等交往的平臺B.網(wǎng)絡(luò)交往可以突破現(xiàn)實交往中的角色限制C.我們在網(wǎng)上可以找到志趣相投的朋友D.網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,我們可以想干什么就干什么11.每個人的生命都是有價值的,生命的意義來自()A.追求物質(zhì)享受B.追求生命長度C.對生活的付出,與他人的分擔(dān)和分享D.對個人的關(guān)心12.司馬遷遭遇宮刑仍完成巨著《史記》,貝多芬雙耳失聰仍創(chuàng)作出世界名曲,霍金因病被禁錮在輪椅上仍成為當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論大師……這都在訴說著人類生命的價值和意義在于()A.對社會的貢獻(xiàn)B.樹立正確的成長觀C.各種生命相互關(guān)愛D.永不放棄生的希望13.在時間長河中,個人的生命很短暫,生命何時終結(jié),誰也無法預(yù)料。但哲學(xué)家在生后留下博大深邃的思想,詩人在生后留下攝入心魄的情感……這給我們的啟示是()A.生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造B.有杰出貢獻(xiàn)的人,生命才有意義C.要關(guān)愛自己和他人的生命健康D.每個人都要樹立遠(yuǎn)大而崇高的理想14.每個人的生活不盡相同,我們都是在自己的生活經(jīng)歷中一點一點的構(gòu)建自己,形成人們所說的“我的人生”。這主要說明()A.生命是短暫的,我們應(yīng)珍愛生命,尋找生命的意義B.生命是獨特的,生命意義是具體的C.生命是一個逐漸豐富的過程D.人類改造環(huán)境的能力非常強(qiáng)15.央視“感動中國”連續(xù)舉辦多年,向全國觀眾講述了一個又一個震撼人心的人物故事,讓我們看到了榜樣的力量與人性的力量,在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生廣泛影響。眾多“感動中國人物”的事跡告訴我們()①生命的意義在于自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造②生命是獨特的,生命意義是具體的③我們都應(yīng)崇尚和追求有意義的人生④每個人對人生意義的理解都是相同的A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④16.人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!边@句名言體現(xiàn)了()A.生命的意義在于其內(nèi)涵B.生命的價值在于解放斗爭C.生命的價值在于做一番偉大事業(yè)D.人生的度過方式17.生命是一個逐漸豐富的過程。下列讓生命充盈的方法中可取的有()①閱讀好書②專注地做自己熱愛和有興趣的事情③走出家門,了解他人不同方式的生活④外出旅行,看看不同的風(fēng)土人情A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④18.大竹縣59歲的農(nóng)民張先橋自籌資金6萬元,帶動群眾把近百人居住的農(nóng)家大院建成了綠樹成蔭的新農(nóng)村。他還在自己承包的10多畝魚塘邊修建環(huán)形路,栽種落葉松和行道樹。對此,以下理解中錯誤的是()A.創(chuàng)造生命價值,應(yīng)從日常點滴做起B(yǎng).生活小事看似微小,卻閃耀著奉獻(xiàn)光輝C.實現(xiàn)人生意義,必須放棄個人利益D.生命的意義是通過實際行動來實現(xiàn)的19.雨果曾經(jīng)說過:“好行善事,關(guān)心別人,這也是一種美德?!边@說明()①關(guān)愛他人,要從生活點滴做起②關(guān)愛是一種藝術(shù)③關(guān)愛他人是做人的基本道德④關(guān)愛別人沒有好處A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④20.傳遞生命的溫暖,我愿意()①多干些家務(wù)活兒,讓家人多一點休息時間②每年種一棵樹,為家鄉(xiāng)留下一片綠蔭③參加無償獻(xiàn)血活動,讓自己的血液在陌生人的血管里流淌④見到恐怖分子持刀砍殺無辜群眾,不顧一切上前阻攔A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④21、欣賞右側(cè)漫畫《和諧生活》。下列對漫畫寓意的理解中,正確的是()①孝敬父母就要尊敬、侍奉、贍養(yǎng)父母②孝敬父母是我國代代相傳的美德③孝敬父母就是對父母百依百順、言計聽從④孝敬父母要從小事做起并落實在行動上A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④22、同學(xué)們收集到一些有關(guān)孝敬父母的名言,你認(rèn)在當(dāng)代仍有積極意義的是()①百善孝為先②誰言寸草心,報得三春暉③不孝有三,無后為大④身有傷,貽親憂;德有傷、貽親羞⑤親愛我,孝何難;親憎我,孝方賢⑥父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼A、①②③④B、③④⑤⑥C、①②④⑤⑥D(zhuǎn)、②③④⑤23.在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,當(dāng)出現(xiàn)混亂局面而自己又不幸卷入時,我們應(yīng)該()①順著人群的流向,雙腳小步地移動向前②俯身蹲下快速去撿掉落蘋果手機(jī)和錢包③兩只手臂撐開護(hù)住胸前空間,防止窒息④已倒地時平躺張開,護(hù)住身體重要臟器A.①②B.②③C.①③D.③④24.七年級學(xué)生小軒在日記本上寫道:“進(jìn)入中學(xué)了,我要改掉以前的一些壞毛病,相信自己,我一定會塑造完美的自我形象?!毕铝心阏J(rèn)為小軒塑造完美形象包括的內(nèi)容有()①越來越自信、自強(qiáng)②能包容同學(xué)的過失或錯誤③意志越來越堅強(qiáng)④對于同學(xué)對自己提出的建議,能全盤接受A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④25.友情是我們期待的,是彌足珍貴的。下列各項特質(zhì)有助于我們獲得長久友誼的是()①忠誠和信任②理解和支持③分享④志趣相同A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④26.家長的指責(zé),老師的批評或同學(xué)的嘲笑,經(jīng)常會讓我們感覺自己不夠好,甚至產(chǎn)生自卑感.其實我們對自己要有一個客觀的認(rèn)識,自己也許不是最好的,但一定是這世界上獨一無二的.為此,我們應(yīng)該做到()①對別人的任何批評聽從②努力發(fā)掘自己的潛能③拿自己的不足比別人的長處④善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,樹立自信A.①② B.①③ C.②④ D.②③27.有一份調(diào)查報告顯示,51.1%的中學(xué)生認(rèn)為,知心朋友在自己未來的生活中最重要,59%的學(xué)生表示快樂的時刻是“與朋友在一起”,這反映了()A.交朋友已成為當(dāng)今青少年的時尚B.朋友已成為青少年生命中越來越重要的部分C.青少年與父母之間存在沖突,沒法與父母交往D.中學(xué)生興趣愛好廣泛28.小強(qiáng)所在的學(xué)校不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散等活動他對此舉不以為然:又沒發(fā)生地震,用得著那樣瞎練嗎?下列說法中,最能說服小強(qiáng)的是()A.人的生命是堅強(qiáng)的,也是脆弱的,關(guān)愛生命要從小事做起B(yǎng).人的一切行為都是為了自己活著C.無論遇到多大挫折,永不放棄生的希望D.通過逃生演練、緊急疏散活動,實現(xiàn)生命價值29.當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾的時候,要和父母商量,因為商量就是()A.溝通的過程B.妥協(xié)退讓C.戰(zhàn)勝父母,讓他們讓步D.找沖突,找矛盾30.“等你考上大學(xué),媽媽就享福了;等你畢業(yè)工作了,媽媽就享福了;等你結(jié)完婚,有了孩子,媽媽就享福了……”“奶奶,等我長大了,就讓你享福啊!”央視公益廣告“別讓等待成為遺憾”給我們的啟示是()A.關(guān)心體貼父母,消除逆反心理B.尊重理解父母,事事聽從父母安排C.與父母平等溝通,有話好好說D.孝敬父母要從現(xiàn)在做起,用行動表達(dá)孝敬之心二
、材料分析題(共三大題,31題18分,32題9分33題13分共40分)31.校園本應(yīng)該是最陽光最安全的地方,然而近年來,校園欺凌事件時有發(fā)生,引發(fā)了社會的高度關(guān)注。某初級中學(xué)七年級(1)班學(xué)生以“預(yù)防校園欺凌”為主題開展調(diào)出活動,請你參與?!拘袨樘骄俊康谝唤M同學(xué)針對“校園欺凌常見行為”進(jìn)行了調(diào)查,搜集到的材料如圖所示。(1)圖中的行為可能造成哪些危害?(6分)【現(xiàn)象分析】第二組同學(xué)就“面對校園欺凌,你會怎么辦?”的話題組織了一次問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果:選擇“默默承受”的約占43%;選擇“求助朋友或同學(xué)”的約占26%;選擇“告訴家長或親屬”的,約占21%;選擇“向老師求助”的約占19%;選擇“及時報警”的,約占5%。(2)從上述調(diào)查結(jié)果中你能得出哪些結(jié)論?(6分)【建言獻(xiàn)策】第三小組對“校園欺凌產(chǎn)生原因”走訪調(diào)查,搜集到一下內(nèi)容。原因比例家庭教育方式不當(dāng)或家庭暴力影響67.62%暴力影視或游戲的影響66.53%青少年情緒不穩(wěn)定、缺乏自制力66.33%學(xué)校管理松懈,不重視法治教育56.58%…………(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請你為解決校園欺凌問題提出合理建議。(6分)32.材料:欣欣今年13歲,是家里的獨生寶貝。她爸爸屬于自由職業(yè)者,沒有固定收入;媽媽在國企上班,收入也不高。如今可以生二孩了,有一天欣欣的爸爸媽媽很嚴(yán)肅地問她想不想要個弟弟或妹妹作伴,將來也減輕她個人贍養(yǎng)父母的負(fù)擔(dān)。欣欣說不想要,因為她覺得家里的經(jīng)濟(jì)條件不太好。媽媽說可以把市里房子賣掉(欣欣現(xiàn)在在市區(qū)讀書住的房子),回郊區(qū)的老房子里住。欣欣聽了很不樂意。自此,欣欣在家不愿意和父母說話,放學(xué)也不按時回家,爸爸媽媽多次四處尋找,十分擔(dān)心。一次欣欣晚歸,在街角處看到爸爸媽媽在流淚,她心頭一軟,決定找爸爸媽媽談?wù)劇#?)欣欣和爸爸媽媽發(fā)生沖突的主要原因是什么?(3分)(2)欣欣該怎么和爸爸媽媽談才能解決親
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