現(xiàn)代班組長安全管理培訓演示文稿

現(xiàn)代班組長安全管理培訓演示文稿目前一頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點優(yōu)選現(xiàn)代班組長安全管理培訓目前二頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

法律、法規(guī)及其他要求與職業(yè)健康安全管理體系其他要素的關(guān)系法律、法規(guī)與其他要求職業(yè)安全健康方針風險因素目標培訓、意識與能力信息交流運行控制體系文件管理評審審核不符合、糾正和預防措施監(jiān)測目前三頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點安全生產(chǎn)方針安全第一預防為主綜合治理目前四頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人安全生產(chǎn)職責生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人對本單位安全生產(chǎn)工作負有下列責任:（一）建立、健全本單位安全生產(chǎn)責任制；（二）組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程；（三）保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實施；目前五頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點（四）督促、檢查本單位的安全生產(chǎn)工作，及時消除生產(chǎn)安全事故隱患；（五）組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預案；（六）及時、如實報告生產(chǎn)安全事故。

目前六頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)從業(yè)人員的權(quán)利:（一）勞動合同保障權(quán)

生產(chǎn)經(jīng)營單位與從業(yè)人員訂立的《勞動合同》應(yīng)載明有關(guān)從業(yè)人員勞動安全、防止職業(yè)危害的事項，以及依法為從業(yè)人員辦理工傷保險的事項。目前七頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點（二）危險、有害因素的知情權(quán)和建議權(quán)

生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員有權(quán)了解其作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應(yīng)急措施，有權(quán)對本單位的安全生產(chǎn)工作提出建議。

目前八頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點（三）批評、檢舉、控告權(quán)

從業(yè)人員有權(quán)對本單位安全生產(chǎn)工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告。生產(chǎn)經(jīng)營單位不得因而降低其工資、福利等待遇或者解除與其訂立的勞動合同。

（四）違章指揮、強令冒險作業(yè)的拒絕權(quán)

從業(yè)人員對生產(chǎn)經(jīng)營單位違反法規(guī)、強制性國家標準和安全生產(chǎn)規(guī)章制度的指揮、指令以及強令冒險作業(yè)等，有權(quán)拒絕執(zhí)行。目前九頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點（五）緊急情況下停止作業(yè)的緊急避險權(quán)

從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時，有權(quán)停止作業(yè)，并在采取可能的應(yīng)急措施后從作業(yè)場所撤離。目前十頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點（六）事故人身傷害賠償權(quán)

因生產(chǎn)安全事故受到損害的從業(yè)人員，除依法享有工傷社會保險外，依照有關(guān)民事法律尚有獲得賠償?shù)臋?quán)利的，有權(quán)向本單位提出賠償要求。目前十一頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點（七）獲得符合標準的勞動防護用品的權(quán)利

生產(chǎn)經(jīng)營單位必須為從業(yè)人員提供符合國家標準或行業(yè)標準的勞動防護用品，并監(jiān)督、教育從業(yè)人員按照使用規(guī)則佩戴、使用。（八）獲得安全教育和培訓的權(quán)利

生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當對從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓，保證從業(yè)人員具備必要的安全知識，熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。目前十二頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點從業(yè)人員的安全生產(chǎn)義務(wù)：

（一）自律遵規(guī)的義務(wù)，即從業(yè)人員在作業(yè)過程中，應(yīng)當遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，服從管理，正確佩帶和使用勞動防護用品；目前十三頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

（二）自覺學習安全生產(chǎn)知識的義務(wù)，努力掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識，提高安全生產(chǎn)技能，增強事故預防和應(yīng)急處理能力；目前十四頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

（三）危險報告義務(wù)，即發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其它不安全因素時，應(yīng)當立即向現(xiàn)場安全管理人員或者本單位負責人報告。目前十五頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

特種作業(yè)人員必須持證上崗

特種作業(yè)是指直接從事容易發(fā)生人員傷亡事故，對操作者本人、他人及周圍設(shè)施的安全可能造成重大危害的作業(yè)。目前十六頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

特種作業(yè)人員需經(jīng)具有省安監(jiān)局頒發(fā)的三級安全生產(chǎn)培訓資質(zhì)證的培訓機構(gòu)進行專門的安全培訓教育，并經(jīng)安監(jiān)部門考核合格取得特種作業(yè)人員操作證（IC卡）后方可上崗作業(yè)。未取得特種作業(yè)人員操作證的人員一律不得從事特種作業(yè)。目前十七頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點職業(yè)病防治

職業(yè)病，是指企業(yè)、事業(yè)單位和個體組織（用人單位）的勞動者在職業(yè)活動中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。目前十八頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

健康保障義務(wù)保險義務(wù)衛(wèi)生防護義務(wù)職業(yè)危害檢測義務(wù)職業(yè)危害告知義務(wù)健康監(jiān)護義務(wù)特殊勞動者保護義務(wù)

用人單位應(yīng)當履行的職業(yè)病防治義務(wù)：

職業(yè)衛(wèi)生管理義務(wù)報告義務(wù)減少危害義務(wù)不轉(zhuǎn)移危害義務(wù)培訓教育義務(wù)事故處理義務(wù)舉證義務(wù)目前十九頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點勞動者在職業(yè)衛(wèi)生方面的權(quán)利和義務(wù)

勞動者享有的職業(yè)衛(wèi)生保護權(quán)利：（一）獲得職業(yè)衛(wèi)生教育、培訓；（二）獲得職業(yè)健康檢查、職業(yè)病診療、康復等職業(yè)病防治服務(wù)；（三）了解工作場所產(chǎn)生或者可能產(chǎn)生的職業(yè)病危害因素、危害后果和應(yīng)當采取的職業(yè)病防護措施；（四）要求用人單位提供符合防治職業(yè)病要求的職業(yè)病防護措施和個人使用的職業(yè)病防護用品，改善工作條件目前二十頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點（五）對違反職業(yè)病防治法律、法規(guī)以及危及生產(chǎn)健康的行為提出批評、檢舉和控告；

（六）拒絕違章指揮和強令進行沒有職業(yè)病防護措施的作業(yè)；（七）參與用人單位職業(yè)衛(wèi)生工作的民主管理，對職業(yè)病防治工作提出意見和建議。目前二十一頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

勞動者的義務(wù)：（一）自覺學習職業(yè)衛(wèi)生知識的義務(wù)；（二）自律遵規(guī)的義務(wù)：遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)和操作規(guī)程，正確使用和維護職業(yè)病防護用品；（三）報告職業(yè)病危害事故隱患的義務(wù)目前二十二頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點班組安全管理

目前二十三頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點序言

班組是企業(yè)的基層組織，是加強企業(yè)管理，搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、條例等最終都要在班組里落實。企業(yè)生產(chǎn)管理中的一系列安全措施、控制措施，都要依靠班組長組織員工具體實施。設(shè)備設(shè)施都要由班組員工去正確操作和維護?？傊麄€企業(yè)要靠班組來維持正常運行。

目前二十四頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

一、班組安全管理的意義和特點

班組是由兩個以上職工組成的工作集體，是企業(yè)從事生產(chǎn)活動的基本單位，也是進行生產(chǎn)和日常管理活動的主要場所。

目前二十五頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

在生產(chǎn)中，一個班組發(fā)生事故，就會使生產(chǎn)脫節(jié)，影響局部甚至整個企業(yè)的生產(chǎn)秩序，造成嚴重的后果。從安全角度來說，班組是控制事故的前沿陣地，是企業(yè)安全管理的基本環(huán)節(jié)，加強班組安全建設(shè)是企業(yè)加強安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵，也是減少傷亡事故和各類災害事故最切實、最有效的辦法。目前二十六頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

班組是一個完善的組織機構(gòu)，麻雀雖小，五臟俱全。班組長既是基層管理者，也是中層管理干部的重要來源，許多優(yōu)秀的車間主任、科長，甚至廠長，都來自于班組長。

班組日常管理是一個大雜燴，質(zhì)量、安全、生產(chǎn)、工藝、勞動紀律、員工關(guān)系……，一應(yīng)俱全。班組是一個鍛煉人才的搖籃，經(jīng)歷了酸甜苦辣的磨煉，才能勝任今后更加復雜、更加高層的管理。

目前二十七頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

班組安全管理的特點：1、范圍相對較小，人員相對較少，不容易形成安全死角；2、車間、班組成員在生產(chǎn)過程中時時刻刻會遇到安全問題，絕大多數(shù)問題需要靠自己開動腦筋，采取措施加以解決。3、車間、班組開展安全活動，召集容易、時間段、次數(shù)多，面對顯示、針對性強、印象深刻，這有利于喚起職工的注意力，以便迅速解決問題。目前二十八頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

二、班組安全管理的原則1、全面的觀點2、預防為主、群防群治的觀點3、從實際出發(fā)的觀點4、區(qū)別對待的觀點目前二十九頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

三、班組安全管理的基本方法

車間、班組安全管理的目的，就是要通過制定和完善安全管理規(guī)章制度，采取有效的安全技術(shù)措施，保障職工在生產(chǎn)過程中的生命安全，保障生產(chǎn)的正常進行。因此，車間、班組必須根據(jù)其安全管理的基本原則實施科學有效的管理方式和方法。目前三十頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

（一）目標管理---原則安全管理目標應(yīng)與上級和部門目標協(xié)調(diào)一致，保證上一層次目標的實現(xiàn)；安全管理目標應(yīng)使整個車間、班組的安全管理工作與每一個職工應(yīng)承擔的具體安全生產(chǎn)責任充分地融為一體；目前三十一頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

目標管理是一種過程，是一種動態(tài)管理，通過檢查、監(jiān)督、信息反饋及對目標的調(diào)整，以利于總目標和分目標的完成；安全管理目標要切合實際，要分清主次，突出重點，內(nèi)容明確，具有可操作性；對安全目標的實施結(jié)果應(yīng)進行評比、考核，確定獎懲辦法，激勵職工自覺地遵守各項安全規(guī)章制度和操作規(guī)程，形成良好的安全習慣。目前三十二頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點（二）參與管理---方式

控制型參與管理授權(quán)型參與管理全方位參與管理（三）制度管理

制度管理是把安全工作的任務(wù)、各項管理、基礎(chǔ)工作標準化和規(guī)范化，制定出相應(yīng)的規(guī)章制度。

制度是企業(yè)內(nèi)部工作的法律，制度要有權(quán)威性，制度管理要有嚴肅性，獎懲分明，確保各項制度的順利實施。目前三十三頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點四、班組安全管理的主要內(nèi)容（一）安全教育與訓練安全思想教育

安全生產(chǎn)知識教育安全技能教育與訓練

安全生產(chǎn)經(jīng)驗教育班組安全教育的內(nèi)容

事故案例教育

目前三十四頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點2、班組安全教育的形式

按教育方法分按教育時間分

按受教育的作業(yè)人員分集中教育經(jīng)常性教育普通工種作業(yè)人員的安全教育特種作業(yè)人員的安全教育上課討論分析開展宣傳開展文化娛樂競賽活動參觀學習目前三十五頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點3、班組安全教育實效

搞好安全教育的方法分層次培訓結(jié)合技能培訓搞好安全教育安全教育中存在的問題安全教育中存在“有輕有重”現(xiàn)象安全教育內(nèi)容針對性不強職工參與的機會少目前三十六頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點目前三十七頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點（二）安全目標管理

1、安全目標管理的基本內(nèi)容

年初，企業(yè)首先根據(jù)上級部門指示和本單位特點及安全工作狀況，確定本年安全工作實現(xiàn)總目標然后自上而下地將總目標分解為車間、班組和個人目標，并層層提出實現(xiàn)各自目標的保證措施或?qū)Σ?。年末，對企業(yè)各級目標責任者實現(xiàn)目標進行考核評比和獎懲兌現(xiàn)。至此，這一管理周期結(jié)束，下一個安全目標管理周期開始目前三十八頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

2、安全目標的制定班組制定安全管理目標，應(yīng)注意把握以下細節(jié)：企業(yè)年度安全管理總目標是制定班組安全管理目標的基本依據(jù)；確定的安全管理目標要切合實際；在班組安全目標的基礎(chǔ)上，班組成員應(yīng)制定出自己的年度安全目標和措施；各班組及各班組成員的安全目標、措施，要因組而異，因人而異，制定時不應(yīng)相互抄襲，要堅持實事求是的原則；目前三十九頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

3、安全目標的實施要保證安全目標的實現(xiàn)，應(yīng)抓好以下工作：

解決“人、物、環(huán)境”三者之間存在的問題；要把做好每一項工作都與實現(xiàn)年度安全管理目標聯(lián)系起來；搞好目標成果的評估，定期檢查實現(xiàn)目標的情況，總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，明確繼續(xù)努力的方向；把安全管理目標的執(zhí)行情況與獎懲掛鉤。獎勵先進，鞭策后進，也是保證安全管理目標實現(xiàn)的一種機制。目前四十頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

（三）安全規(guī)章制度和安全臺帳1、安全規(guī)章制度

安全規(guī)章制度是車間、班組安全管理的一個重要組成部分，是保證車間、班組生產(chǎn)安全和不發(fā)生違章違紀現(xiàn)象的依據(jù)。車間、班組安全方面的規(guī)章制度是血的教訓、前人的經(jīng)驗總結(jié)，它是科學管理的需要，特別是生產(chǎn)第一線的人員，要認真理解、熟悉、掌握和貫徹這些規(guī)章制度。為此，要經(jīng)常將自己的行為與規(guī)章制度進行對照，找出問題，不斷改進，并提高自己遵章守紀的自覺性。目前四十一頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

2、安全臺帳

安全臺帳是班組安全管理的依據(jù)和開展安全工作的實績記錄，查看安全臺帳記錄可以了解、檢查班組安全工作的情況。安全臺帳主要內(nèi)容有：安全生產(chǎn)計劃、總結(jié)、月度安全情況小結(jié)安全日活動記錄事故、故障、異常情況分析討論記錄安全工器具檢查登記表與特種安全設(shè)施管理安全檢查及隱患項目整改記錄安全培訓與考核記錄、安全獎懲記錄現(xiàn)場設(shè)備、安全設(shè)施巡查記錄、違章記錄目前四十二頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

（四）安全工器具、防護用品用具管理

安全工器具和勞動防護用品用具質(zhì)量的可靠性直接關(guān)系到勞動者在生產(chǎn)過程中的生命安全和身體健康，因此，強化安全工器具和防護用品用具管理已成為企業(yè)安全管理的一個重要內(nèi)容。

安全工器具必須是經(jīng)過國家有關(guān)檢測部門鑒定合格的產(chǎn)品。使用中，要對安全工器具實行定量管理，對號入座。使用班組要按類分別建立安全工器具臺帳，并及時登記檢驗、試驗日期，檢驗情況和結(jié)果。目前四十三頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

個人防護用品主要有安全帽、安全帶、防護眼鏡、絕緣鞋等，按工種發(fā)放給個人保管使用。對這類防護用品，要注意做到建立個人帳卡，定期檢驗，并按規(guī)定期限發(fā)新?lián)Q舊。

勞動保護用品，如工作服、手套、口罩等，班組長或安全員應(yīng)根據(jù)班組成員從事的工種、作業(yè)條件和接觸有毒有害物質(zhì)的情況，按企業(yè)管理部門的規(guī)定，領(lǐng)取所需勞動保護用品。目前四十四頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

（五）事故調(diào)查分析上報

一旦發(fā)生事故，班組長首先要指揮人員搶救傷員，對其進行正確、及時的現(xiàn)場救護，并采取措施防止事故的進一步擴大，同時立即報告車間；

其次班組長要組織人員保護好事故現(xiàn)場，以便根據(jù)現(xiàn)場情況對事故發(fā)生的原因作深入的調(diào)查分析。凡本班組發(fā)生事故或一般傷害、異常等，班組長作為安全第一負責人，要對有關(guān)人員進行教育，并按廠規(guī)進行考核，做好記錄。目前四十五頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點（一）班前會和班后會

五、班組日常安全工作的內(nèi)容

班前會是班組長根據(jù)當天的工作任務(wù)，聯(lián)系本班組的人員、物力和現(xiàn)場條件、工作環(huán)境等，在工作前召開的班組會。

特點：時間短、內(nèi)容集中、針對性強。在班前會上要突出“三交”（交任務(wù)、交安全、交措施）和“三查”（查工作著裝、查精神狀態(tài)、查個人安全用具），并根據(jù)當天生產(chǎn)任務(wù)的特點、設(shè)備運行狀況、作業(yè)環(huán)境等，有針對性地提出安全注意事項。目前四十六頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

班后會是一天工作結(jié)束或告一段落，在下班前有班組長主持召開的一次班組會。班后會在總結(jié)、檢查生產(chǎn)任務(wù)的同時，總結(jié)、檢查安全工作，并提出整改意見。班后會上班組長小結(jié)完成當天任務(wù)和執(zhí)行安全規(guī)程的情況，既要肯定好的一方面，又要找出存在的問題和不足；同時還要激勵班組成員安全工作的積極性，增強自我保護意識的能力，幫助他們端正認識，克服消極情緒，以達到安全生產(chǎn)的共同目的。目前四十七頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點（二）安全檢查安全檢查的內(nèi)容

查思想查管理查隱患查整改查勞動防護用品的發(fā)放使用查事故處理安全檢查的形式綜合性安全檢查專業(yè)性安全檢查季節(jié)性安全檢查日常安全檢查目前四十八頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

（三）反習慣性違章活動

習慣性違章是指固守舊有的不良作業(yè)傳統(tǒng)和工作習慣，違反國家和上級制定的有關(guān)規(guī)章制度，違反本單位制定的現(xiàn)場規(guī)程、操作規(guī)程、操作方法等進行工作，不論是否造成后果，統(tǒng)稱為習慣性違章；或雖在上述規(guī)章制度中沒有明確的條文規(guī)定，但其行為明顯威脅安全或不利于安全，也稱之為違章作業(yè)。

習慣性違章分類---按其性質(zhì)可以分為三類：

作業(yè)性違章裝置性違章指揮性違章目前四十九頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點違章作業(yè)原因分析：

1、主觀心理因素：因循守舊，麻痹僥幸馬虎敷衍，貪圖省事2、客觀因素：操作技能不熟練制度不完善安全監(jiān)督不夠自我表現(xiàn)，逞能好強玩世不恭，逆反心理目前五十頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點班組開展反習慣性違章活動：

引導職工認識習慣性違章的危害；排查習慣性違章行為；班組長起好模范帶頭作用；對習慣性違章嚴格考核。

開展反習慣性違章活動的注意事項：

由于習慣性違章具有頑固性的特點，所以反違章活動是一項長期而艱巨的工作，只有常抓不懈，才會取得顯著的效果；要根據(jù)不同職工的特點，因人施教；必須綜合治理。目前五十一頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點班組長應(yīng)具備的素質(zhì)：

身體素質(zhì)安全管理素質(zhì)政治素質(zhì)安全技術(shù)素質(zhì)文化素質(zhì)班組長應(yīng)具備的工作作風：高度的事業(yè)心和責任感掌握過硬技術(shù)、熟悉安全管理堅持原則，敢于負責

以身作則，起帶頭作用關(guān)心群眾生活、維護職工利益六、班組安全管理的組織建設(shè)

（一）如何當好班組長目前五十二頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點班組長應(yīng)具備的工作方法：

依靠骨干

搞好班組的團結(jié)

用先進典型推動班組工作

講究領(lǐng)導藝術(shù)認真履行在安全生產(chǎn)中的責任：

樹立對企業(yè)和職工安全健康高度負責的精神

加強學習，勇于實踐

不怕吃苦，多做耐心細致的工作目前五十三頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點（二）發(fā)揮班組骨干成員的作用

在配備好班組長的基礎(chǔ)上，還要推選責任心強、熟悉安全衛(wèi)生知識、有組織能力的人擔任班組安全員、技術(shù)員，組成班組安全管理的核心。“一長兩員”

是班組安全工作的領(lǐng)導核心，是搞好班組安全工作的組織保證。發(fā)揮班組技術(shù)員的作用：

要使班組技術(shù)員明確

要幫助班組技術(shù)員了解具體的工作任務(wù)

要給予充分的信任

要嚴格要求，加強具體指導目前五十四頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

發(fā)揮班組安全員的作用：

安全員的工作重點是負責抓好經(jīng)常性的安全管理。班組安全員的職責：

經(jīng)常進行安全生產(chǎn)的宣傳教育檢查督促班組成員遵守安全生產(chǎn)作業(yè)規(guī)程和操作規(guī)程，深入工作現(xiàn)場了解和解決安全方面的問題督促落實設(shè)備維護和保養(yǎng)制度組織班組成員過安全日活動和學習有關(guān)安全指令及通報監(jiān)督事故隱患整改措施的落實組織班組成員定期開展安全大檢查目前五十五頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點（三）建立班組安全管理民主監(jiān)督機制

班組安全工作民主監(jiān)督管理的特點是：

班組全員參加，調(diào)動職工群眾搞好安全生產(chǎn)的積極性、創(chuàng)造性；通過安全生產(chǎn)民主對話會、咨詢會等，廣泛聽取職工對安全管理工作的意見和建議，使安全技術(shù)措施和安全管理方法更為有效、更為符合職工群眾的意愿。目前五十六頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

七、班組安全文化建設(shè)

安全文化年以寓教于樂的形式和手段提高職工的安全意識，規(guī)范職工的安全行為，增強職工的安全素質(zhì)，有利于落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，是促進企業(yè)和班組安全生產(chǎn)的重要途徑。因此，在班組里開展安全文化建設(shè)具有重要意義。目前五十七頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

1、安全文化的內(nèi)容安全文化就是安全價值觀、信念、道德、理想、風氣行為準則的復合體，安全文化是社會文化的一個組成部分，它是安全觀念和安全行為準則的總和。安全文化包括安全觀念文化和安全行為文化。安全觀念文化：對安全活動、安全行為、安全環(huán)境、安全事物、安全標準、安全原則、安全實現(xiàn)條件的基本態(tài)度和觀點的總和。安全行為的文化：指企業(yè)職工受意識、觀念、態(tài)度等認識影響，在生產(chǎn)中表現(xiàn)出的安全行為方式和形式。目前五十八頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點2、如何搞好班組安全文化建設(shè)

班組安全文化建設(shè)要有組織保證和目標保證班組要有安全意識班組要有完善的安全管理制度3、班組安全文化建設(shè)的方式

運用傳統(tǒng)有效的安全文化建設(shè)手段推行現(xiàn)代化的安全文化建設(shè)手段目前五十九頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

八、創(chuàng)建安全合格班組（一）創(chuàng)建合格班組的意義：

是發(fā)動職工群眾參與企業(yè)安全管理的好形勢，是加強安全生產(chǎn)、減少事故發(fā)生的有效手段是科學技術(shù)發(fā)展對安全生產(chǎn)提出的必然要求是班組安全建設(shè)的一種有效形式，也是迅速改變目前班組事故多發(fā)狀況的需要是新形勢下不斷提高班組和職工自我保護意識與行為能力的有效措施目前六十頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點（二）創(chuàng)建安全合格班組的條件和標準

開展創(chuàng)建安全合格班組活動的目的，是提高廣大職工自防自保的能力，增強職工群體的安全意識和安全技術(shù)水平，把班組變成一個安全、舒適的工作場所。安全合格班組的條件和標準，不同的行業(yè)因其自身的生產(chǎn)特點，不可能完全統(tǒng)一，但是具有共性內(nèi)容、共同條件。1、實行目標管理

班組每個成員要了解本企業(yè)、本班組的安全生產(chǎn)目標及實現(xiàn)目標的主要措施班組能夠運用現(xiàn)代安全管理方法，從自身做起，實現(xiàn)安全目標目前六十一頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點2、安全管理基礎(chǔ)工作要達到規(guī)定要求：

建立完善的崗位安全生產(chǎn)責任制、安全操作規(guī)程；熟記本崗位安全操作規(guī)程，了解班組內(nèi)危險源及防范措施；特殊工種作業(yè)人員嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定；正確穿戴并愛護個人防護用品，正確使用并維護安全防護設(shè)施、裝置，由專人負責環(huán)保、安措設(shè)備的保養(yǎng)；設(shè)有違章違紀、事故隱患登記表，班組安全臺帳記錄齊全；按規(guī)定要求認真做好班組安全教育、安全檢查等日常安全工作。目前六十二頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

3、堅持開展安全活動

堅持每天的班前班后會，定期開展班組安全日活動?；顒訁⑴c率高，效果明顯，記錄詳細；堅持每天的班前、班中、班后安全檢查活動，定期開展查隱患抓整改活動廣泛發(fā)動群眾開展為安全提合理化建議活動，通過小改小革逐步改善勞動條件。

4、積極推行科學管理方法認真正確地運用班組安全檢查表進行安全檢查積極采用現(xiàn)代安全管理方法，如事故樹、信息管理等科學預測分析方法，搞好事故預測工作。目前六十三頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點5、搞好文明生產(chǎn)作業(yè)場所要清潔，物料堆放整齊，安全通道符合要求班組范圍內(nèi)各類設(shè)備、工具等必須做到安全無隱患人人遵守勞動紀律，不脫崗、不串崗、不酒后操作班組污染源管理效果好，并養(yǎng)成定點存放、節(jié)約使用物料的良好習慣（三）創(chuàng)建安全合格班組的方法

安全工作是一項群眾性工作，必須發(fā)動群眾，相信群眾，依靠群眾來做，而創(chuàng)建安全合格班組活動就是充分發(fā)揮班組職工積極性的一項群眾性活動，因此它符合企業(yè)安全管理工作的需要，具有較強生命力。目前六十四頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

九、推廣標準化作業(yè)（一）標準化作業(yè)的目的和意義

標準化作業(yè)就是對每道工序、每個環(huán)節(jié)、每個崗位，直至每項操作都制定科學的標準，全體職工都按各自應(yīng)遵循的標準進行生產(chǎn)活動，各道工序按規(guī)定的標準進行銜接。制定標準化的目的，就是要統(tǒng)一和優(yōu)化作業(yè)的程序和標準，求得最佳的操作質(zhì)量、操作條件、生產(chǎn)效益。采用標準化作業(yè)，是一項從根本上保證職工在勞動規(guī)程中安全和健康的重要措施；有利于對各項工作的管理；避免人的不安全行為目前六十五頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

（二）標準化作業(yè)的主要內(nèi)容

按照工作人員的工作性質(zhì)，標準化作業(yè)分為三個系列。每個系列要制定的標準化作業(yè)的主要內(nèi)容有：作業(yè)順序標準生產(chǎn)操作標準技術(shù)工藝標準安全作業(yè)標準設(shè)備維護標準

機、電設(shè)備標準工具、器具標準質(zhì)量檢驗標準文明生產(chǎn)標準現(xiàn)場管理標準目前六十六頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

（三）作業(yè)標準的制定

標準化作業(yè)的本身，就是研究、制定操作者在生產(chǎn)活動全過程中的程序和規(guī)范，以統(tǒng)一和優(yōu)化作業(yè)的程序與標準，求得最佳操作質(zhì)量。標準化作業(yè)標準的制定，總的原則是：把操作者的崗位安全規(guī)程、技術(shù)規(guī)程、操作規(guī)程系統(tǒng)地編制出作業(yè)順序及動作標準，使每個職工達到工作有順序、動作要標準、執(zhí)行有考核，從而使人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的有害因素等得到控制。目前六十七頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

（四）推行標準化作業(yè)

制定標準化作業(yè)難度較大，涉及面較廣，因此在進行標準化作業(yè)前，企業(yè)各級領(lǐng)導必須統(tǒng)一認識，主要領(lǐng)導要親自抓。標準化作業(yè)要求全體職工共同貫徹執(zhí)行，必須抓好職工的培訓教育工作，職工則要認真學習、領(lǐng)會標準化的實質(zhì)，并通過培訓，掌握、熟悉標準化作業(yè)的程序和要求。實現(xiàn)標準化，從一定意義上講是要改變以往的習慣性作業(yè)及不良做法，這就需要制定嚴格的制度，嚴格要求，嚴格管理，嚴格考核，要獎懲分明。目前六十八頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點（五）實現(xiàn)班組標準化作業(yè)

為更好地做好這項工作：

首先，要大力宣傳和提高職工對標準化作業(yè)的認識，提高安全意識

其次，要對職工進行安全管理和安全技術(shù)知識的教育，使職工具備一定的安全作業(yè)技術(shù)

然后，要糾正以往作業(yè)中不正確的或不規(guī)范的做法，養(yǎng)成安全作業(yè)的習慣

最后，要總結(jié)以前的經(jīng)驗，讓職工進行充分討論，并要經(jīng)過一段時間的實踐，切不可想當然地規(guī)定幾條卻無法實施，成為一紙空文目前六十九頁\總數(shù)七十六頁\編于十三點

不同的班組，生產(chǎn)的產(chǎn)品、生產(chǎn)工序、工種不盡相同，推行標準化作業(yè)要根據(jù)實際情