綜合實(shí)踐教案3篇

綜合實(shí)踐教案3篇

綜合實(shí)踐教案篇1

一、活動(dòng)目的：

組織“市場(chǎng)新商品調(diào)查”活動(dòng)，可以利用網(wǎng)絡(luò)，了解當(dāng)前新商品的大量信息，但是，我們更要求同學(xué)走進(jìn)市場(chǎng)，了解市場(chǎng)，在實(shí)踐活動(dòng)中熬煉交際力量，訓(xùn)練定向組合、分析信息的力量，初步建立一點(diǎn)經(jīng)營(yíng)意識(shí)。

二、課時(shí)支配：

3課時(shí)

三、設(shè)計(jì)說(shuō)明：

該方案設(shè)計(jì)充分考慮了同學(xué)在活動(dòng)中的自主性：自主分組，自主推舉組長(zhǎng)，自主收集、整理資料。關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題，讓同學(xué)收集、走訪、爭(zhēng)論、學(xué)習(xí)用文字、圖表、照片等手段來(lái)展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。

這樣，可以最大程度地調(diào)動(dòng)同學(xué)參加調(diào)查的樂(lè)觀性，確保每位同學(xué)參加。活動(dòng)開(kāi)展的關(guān)鍵在于過(guò)程，不管最終展現(xiàn)的成果如何，只要讓同學(xué)充分的“動(dòng)”起來(lái)，都可以說(shuō)是勝利。

同時(shí)老師也應(yīng)發(fā)揮好主導(dǎo)作用，例：活動(dòng)的目的、愛(ài)好及方法指導(dǎo)、信息反饋、評(píng)價(jià)乃至平安性等不行隨便。

四、教學(xué)步驟：

第一課時(shí)（預(yù)備階段）

（一）、同學(xué)自主閱讀課本內(nèi)容，初步了解活動(dòng)內(nèi)容。

1、了解市場(chǎng)新商品銷(xiāo)售行情有何作用？

了解市場(chǎng)新商品銷(xiāo)售行情，是企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)決策的基礎(chǔ)工作。

2、假定現(xiàn)在你就是某一生產(chǎn)廠家或商品推銷(xiāo)公司的職員，企業(yè)主管支配你去作某一種或某一類(lèi)商品的市場(chǎng)行情的調(diào)查，你將怎么做呢？

3、選擇一項(xiàng)你感愛(ài)好或較熟識(shí)的新商品！

Mp3

電視機(jī)

果汁飲料

牙膏

4、組成你的市場(chǎng)調(diào)查團(tuán)隊(duì)！

（1）、自主確立調(diào)查專(zhuān)題并自主分組，推選出組長(zhǎng)，要求人人參加。

（2）、各小組爭(zhēng)論并確立各自的調(diào)查方案，由組進(jìn)步行具體分工。（二）老師結(jié)合教材內(nèi)容組織同學(xué)研討，明確調(diào)查的方式、內(nèi)容等。

1、怎么調(diào)查？

（1）了解商品用途和適用群體；

（2）排出項(xiàng)目，提出問(wèn)題，設(shè)計(jì)表格；

（3）走訪商場(chǎng)，獵取信息；

（4）寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告，報(bào)送有關(guān)部門(mén)、機(jī)構(gòu)或公司企業(yè)。

2、拿出你的市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷！什么是市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷？

市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷是企業(yè)為獵取市場(chǎng)信息，針對(duì)企業(yè)特定的目標(biāo)市場(chǎng)和目標(biāo)人群設(shè)計(jì)的問(wèn)卷類(lèi)調(diào)查表。市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷，也就是人們通常所說(shuō)的采訪名目或資料表。

市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷主要包括以下幾方面的內(nèi)容：

（1）標(biāo)題

標(biāo)題一般由調(diào)查對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容和“調(diào)查問(wèn)卷”組成，如“××中學(xué)同學(xué)消費(fèi)狀況調(diào)查問(wèn)卷”。

（2）前言

前言用來(lái)說(shuō)明調(diào)查的意義、目的、調(diào)查項(xiàng)目、內(nèi)容以及對(duì)被調(diào)查對(duì)象的盼望和要求等。

（3）問(wèn)卷指導(dǎo)

問(wèn)卷指導(dǎo)用來(lái)引導(dǎo)被調(diào)查者解答問(wèn)卷。

（4）問(wèn)題

這是調(diào)查問(wèn)卷的核心。也叫題型。

3、寫(xiě)出你的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告！什么是調(diào)查報(bào)告？

調(diào)查報(bào)告是人們對(duì)某一狀況,大事,閱歷或問(wèn)題經(jīng)過(guò)深化細(xì)致的調(diào)查討論而寫(xiě)成的書(shū)面報(bào)告。它反映了人們通過(guò)調(diào)查討論找出某些事物的規(guī)律,并提出相應(yīng)的措施和建議,是社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)的成果。學(xué)習(xí)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,有助于同學(xué)們進(jìn)一步熟悉社會(huì),參加社會(huì),把所學(xué)學(xué)問(wèn)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),全面提高自身素養(yǎng)。

撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,要做到以下幾點(diǎn):

（1）、著力點(diǎn)要明確:

首先,要深化調(diào)查,占有材料。這是寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)和先決條件。

其次,要仔細(xì)分析,找出規(guī)律。這是調(diào)查的目的。在占有大量材料的基礎(chǔ)上,要“去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里”地總結(jié)出事物的規(guī)律。

再次,要立場(chǎng)正確,觀點(diǎn)鮮亮。調(diào)查報(bào)告要站在客觀的立場(chǎng)上,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),對(duì)事物作出正確的推斷和評(píng)價(jià)。

最終,要概括事實(shí),有敘有議。不能光排列現(xiàn)象,而且要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行分析,談?wù)?闡述觀點(diǎn)。

（2）、報(bào)告格式要規(guī)范：

標(biāo)題。①單標(biāo)題,②雙標(biāo)題,③標(biāo)題不用“調(diào)查報(bào)告”字樣,也可用一般文章題目形式。

前言。這部分內(nèi)容,往往對(duì)調(diào)查的時(shí)間,地點(diǎn),對(duì)象,范圍作必要的交代,總領(lǐng)全文。

主體。主體是詳細(xì)敘述調(diào)查內(nèi)容,列舉事例和數(shù)據(jù)并做恰當(dāng)?shù)恼務(wù)摵头治?概括出閱歷或規(guī)律,是表現(xiàn)調(diào)查報(bào)告主旨的關(guān)鍵部分。在材料的支配上,要把調(diào)查得來(lái)的大量材料歸納整理出若干條目,采納小標(biāo)題式寫(xiě)法,要留意層次清晰,條理分明。

結(jié)尾。結(jié)尾是調(diào)查報(bào)告的.結(jié)束語(yǔ),也作歸納性說(shuō)明或總結(jié)全篇的主要觀點(diǎn),也可指出存在的問(wèn)題,提出建議。

其次課時(shí)（實(shí)施階段）

（一）、各小組分頭調(diào)查。

（二）、各小組集中匯總整理資料，并進(jìn)行爭(zhēng)論、討論。

（三）、各小組組長(zhǎng)向老師匯報(bào)調(diào)查進(jìn)展?fàn)顩r，老師適時(shí)指導(dǎo)。

（四）、各小組撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，預(yù)備成果展現(xiàn)。

第三課時(shí)（成果展現(xiàn)）

（一）、各討論小組分別登臺(tái)向全體同學(xué)展現(xiàn)調(diào)查成果。

可以用手抄報(bào)、幻燈片、調(diào)查報(bào)告等形式進(jìn)行展現(xiàn)，應(yīng)體現(xiàn)該小組的調(diào)查過(guò)程。

（二）、進(jìn)行評(píng)價(jià)

附1：MP3市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷

友愛(ài)的同學(xué)：

您好，打攪您一會(huì)兒。為了了解學(xué)校同學(xué)購(gòu)買(mǎi)MP3的狀況，我們組織了這次市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)。請(qǐng)您照實(shí)填寫(xiě)下面的問(wèn)卷。選擇題沒(méi)特殊說(shuō)明的均為單選題。

1．您的性別？（）

A．男B．女

2．您的班級(jí)？（）

A．初一B．初二C．初三3．您一個(gè)月的生活費(fèi)也許是多少元？（）

A．小于20B．20——６0C．６0——100D．100以上

4．您現(xiàn)在是否擁有MP3？（）

A．有B．無(wú)（跳到第7題）

5．您現(xiàn)在使用的MP3的品牌？________________

6．您的MP3主要用途是什么？（）

A．聽(tīng)外語(yǔ)B．聽(tīng)音樂(lè)C．移動(dòng)硬盤(pán)D．其他

7．您在將來(lái)半年是否會(huì)購(gòu)買(mǎi)MP3？（）

A．會(huì)B．可能會(huì)C．無(wú)所謂D．可能不會(huì)E．不會(huì)

8．您買(mǎi)MP3時(shí)首先考慮哪些因素？（）

A．品牌B．價(jià)格C．功能D．外觀E．其他

9．您認(rèn)為MP3最重要的功能是什么？（）

A．好音質(zhì)B．大內(nèi)存C．外觀共性D．兼容性好E．其他

10．您盼望MP3播放器容量是多少M(fèi)B?（）

A．64B．128C．256D．512E．1G以上F．無(wú)所謂

11．您盼望購(gòu)買(mǎi)的MP3的價(jià)格是在下列哪個(gè)范圍里？（）

A．300元以下B．300～500C．500～800D．800以上

12．身邊人的意見(jiàn)會(huì)影響您的購(gòu)買(mǎi)嗎？（）

A．很大的影響B(tài)．參考意見(jiàn)C．不會(huì)影響

13．您對(duì)于MP3品牌和產(chǎn)品的了解來(lái)自哪些途徑？(可多選)（）

A．報(bào)紙B．電視C．廣播D．戶(hù)外廣告E．網(wǎng)站F．賣(mài)場(chǎng)廣告G．口碑

14．假如選購(gòu)MP3，您最可能是在哪里？（）

A．超級(jí)市場(chǎng)B．專(zhuān)賣(mài)店C．電子市場(chǎng)D．互聯(lián)網(wǎng)上E．其他

15．請(qǐng)您說(shuō)出三個(gè)MP3品牌的名字：（）（）（）

綜合實(shí)踐教案篇2

教學(xué)目標(biāo)

1、通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)，了解家庭成員的狀況，體會(huì)長(zhǎng)輩對(duì)家庭的喜愛(ài)和為維護(hù)家庭所付出的辛苦，三班級(jí)下期綜合實(shí)踐教案。

2、嘗試設(shè)計(jì)、布置房間，初步培育測(cè)量、規(guī)劃、設(shè)計(jì)力量，同時(shí)感受參加家庭活動(dòng)的樂(lè)趣。

3、細(xì)心觀看生活，樂(lè)觀動(dòng)腦，進(jìn)行小創(chuàng)造和小制造，熬煉動(dòng)手力量。

4．增進(jìn)喜愛(ài)家庭和家人的情感，增加營(yíng)造和諧歡快的家庭氛圍的愿望。

活動(dòng)一家人檔案冊(cè)

活動(dòng)時(shí)間支配

3-4課時(shí)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、培育整體設(shè)計(jì)和制作力量，養(yǎng)成考慮問(wèn)題要全面、周到的習(xí)慣。

2、培育收集信息的力量，增進(jìn)對(duì)家庭成員狀況的了解。

3、增進(jìn)家庭成員之間的情感。

活動(dòng)過(guò)程

一、明確《家人檔案冊(cè)》內(nèi)容

1、了解和分析《檔案冊(cè)》應(yīng)包括哪些基本內(nèi)容。

2、詢(xún)問(wèn)家庭成員對(duì)《檔案冊(cè)》內(nèi)容的看法。

3、思索并確定自己要做的《檔案冊(cè)》的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)組成。

二、收集信息

1、利用各種方法獲得做《檔案冊(cè)》需要的信息。

2、可以通過(guò)回憶家庭生活、觀看家人舉止、詢(xún)問(wèn)等方法了解想知道的信息。

3、引導(dǎo)同學(xué)從多方面進(jìn)行了解，如每個(gè)家庭成員的童年生活、愛(ài)好愛(ài)好、性格特點(diǎn)、工作成果等，避開(kāi)同學(xué)思索的問(wèn)題過(guò)于狹窄，使《檔案冊(cè)》內(nèi)容更豐富。

三、制作并溝通各自設(shè)計(jì)的《檔案冊(cè)》

1、編寫(xiě)、創(chuàng)作文字和圖畫(huà)內(nèi)容。

2、設(shè)計(jì)封面、封底，裝訂成冊(cè)。

3、溝通、展現(xiàn)

四、總結(jié)、反思和評(píng)價(jià)

老師可引導(dǎo)同學(xué)從《檔案冊(cè)》內(nèi)容是否豐富且能體現(xiàn)家庭成員的特點(diǎn)、版式設(shè)計(jì)是否有新意、獵取信息的途徑是否多樣等角度開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)。老師還可以引導(dǎo)同學(xué)感受不同家庭的差異（家庭狀況）和共性（親情的暖和）。最終，可以請(qǐng)同學(xué)談?wù)劷?jīng)過(guò)這次活動(dòng)，對(duì)家人有哪些進(jìn)一步的了解，培育同學(xué)喜愛(ài)家庭、關(guān)愛(ài)家人的良好品質(zhì)。

綜合實(shí)踐教案篇3

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)同學(xué)討論森林與人類(lèi)關(guān)系的愛(ài)好，增加同學(xué)的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2、培育同學(xué)收集、整理資料及分析、使用資料的力量。

3、在活動(dòng)中，使同學(xué)體驗(yàn)整理、分析、使用資料的全過(guò)程。

教學(xué)重、難點(diǎn)：

培育同學(xué)收集、整理資料及分析、使用資料的力量。

課前預(yù)備：表格、圖片、筆、資料、錄像

課時(shí)支配：1課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入新課

1、引導(dǎo)觀看錄像：沙塵肆虐，氣候特別，洪水泛濫，珍惜動(dòng)物失去棲息地……

2、思索：造成以上現(xiàn)象的緣由是什么？

二、讀一讀

1、讀背景資料中的文字，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2、簡(jiǎn)介有關(guān)古巴比倫王國(guó)的一些狀況。

3、這座世界文明古國(guó)最終卻變成沙漠消逝了，這是什么緣由造成的呢？

三、做一做

1、以小組為單位，圍繞“破壞森林的后果”這一主題綻開(kāi)爭(zhēng)論。

2、推選“新聞發(fā)言人”，在班級(jí)內(nèi)“發(fā)布”本組收集到的信息。

3、比一比，評(píng)出“最佳新聞發(fā)言人”。

4、環(huán)保學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。

四、寫(xiě)一寫(xiě)

把你收集到的資料整理后填入表格中。

五、議一議

1、四人小組，大膽設(shè)想沒(méi)有森林的世界將會(huì)是什么景象。

2、匯報(bào)結(jié)果

3、小結(jié)：森林消逝后人類(lèi)的生存環(huán)境哪些方面會(huì)受到嚴(yán)峻影響。

4、環(huán)保小論壇：自由發(fā)表見(jiàn)解。

六、想