兒童行為心理學

兒童行為心理學讀書筆記模板01思維導圖讀書筆記目錄分析內(nèi)容摘要精彩摘錄作者介紹目錄0305020406思維導圖兒童心理學行為兒童孩子教育語言孩子行為心理父母東西安全感意識媽媽表現(xiàn)精神心身體本書關(guān)鍵字分析思維導圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要優(yōu)秀的父母，都是孩子生命里不動聲色的擺渡人！真正有效的兒童情緒心理教育；給中國家長的系統(tǒng)教育解決方案；揭示兒童行為表相背后的動機，讀懂孩子的行為模式，理解并規(guī)范孩子的行為。愛孩子，就要讀懂孩子的心靈世界：哭的行為：一種表達孩子意愿的特殊語言；肢體行為：透露出孩子內(nèi)心深處的秘密；語言行為：聽出孩子所要表達的弦外之音；生活行為：孩子心靈世界最直接的表達方式……讀書筆記讀書筆記總結(jié)起來就是給孩子足夠的愛，足夠的信任，多鼓勵，少打擊，以孩子的視角去看待問題，引導孩子。還不錯，分析不夠深刻但很多地方還是驚醒的作用，實踐過程中還會遇到很多問題，只能不斷摸索前行。用兒童慣常的做法深入淺出地分析兒童內(nèi)心世界，并給家人建議處理方法。給予家長教育孩子的方法指導，在具體的事例中說明問題，告知策略！。可以幫助父母簡單了解一下孩子常見行為背后的心理分析，算是入門的兒童心理學，其實深入不夠！。一般的常識，沒有進一步深入的探討，缺少更進一步的行動指南，最好是每個章節(jié)有個總結(jié)，問題表現(xiàn)，原因，如何處置等。通俗易懂，都是生活中經(jīng)常出現(xiàn)的行為，并找出背后原因和說明應對措施。文章通過具體很多小孩平常的各種行為習慣分析小孩的心理，值得父母學習如何正確看待小孩的行為，體會其內(nèi)心的世界，與小孩相處，更多的是觀察，理解，引導。沒有無緣無故的行為。每個孩子都是天使，父母的一言一行都會影響孩子，沒有一個孩子生下來愿意當壞孩子。精彩摘錄精彩摘錄所以，在日常生活中，父母要為孩子適當?shù)靥峁C會，讓孩子知道他也是這個家庭不可或缺的一部分，幫助父母做一些力所能及的家務，并給孩子一個親吻或者說一些感謝、鼓勵的話語。這樣，孩子就會從內(nèi)心深處察覺到自己是有用的，這個家庭需要他，從而得到歸屬感的滿足。其實嚴謹尖銳的家庭教育模式不一定有利于孩子的健康成長，輕松愉快的相處模式才更加有效。從今天起，學會蹲下，傾聽他們的心靈世界，在潛移默化中塑造孩子的心靈，塑造他們良好的性格和品性；從今天起，學會蹲下，與孩子做朋友，不居高臨下，充分信任和尊重自己的孩子；從今天起，學會蹲下，做良師，做益友。你不蹲下，孩子永遠不會成長。單純地陪伴，而不是真正的心靈陪伴不利于寶寶的成長，還會影響孩子的心理。做父母的要學會放手，放手讓孩子生活、探索、學習，在孩子需要幫助的時候及時地給予支持、幫助。當孩子專注于一件事情時，父母陪伴他們就可以了，而不是給予他們各種建議。目錄分析1.孩子的行為是一種無聲的語言2.你了解孩子行為背后的心理需求嗎3.父母與孩子的相處模式?jīng)Q定孩子的行為4.要想改變孩子行為，先要使自己成長5.愛孩子，就要讀懂孩子的心靈世界12345第一章讀懂孩子內(nèi)心：才能讀懂孩子行為7.父母不蹲下，孩子永遠長不大6.孩子好的行為是愛和支持滋養(yǎng)出來的第一章讀懂孩子內(nèi)心：才能讀懂孩子行為1.愛哭——是每個孩子最常用的武器2.哭聲抑揚頓挫——孩子在做運動3.和媽媽分開時號啕大哭——患有分離焦慮4.跌倒后大哭——依賴性強或緊張、恐懼5.稍不如意就大哭大鬧——希望獲得心理滿足12345第二章哭的行為：一種表達孩子意愿的特殊語言7.哭得喘不過氣來——身體不舒服6.強忍著不哭出聲——受到了極大的委屈第二章哭的行為：一種表達孩子意愿的特殊語言1.好動——是每個孩子的天性2.手部小動作——體現(xiàn)“大心事”3.眼睛——表達多種意義的器官4.微笑——心里藏著一個“大玄機”5.下巴——不會說話也有千言萬語12345第三章肢體行為：透露出孩子內(nèi)心深處的秘密6.吸吮手指、啃咬指甲——進入口腔敏感期8.低頭不語——持反對態(tài)度或不感興趣7.不斷跺腳——是在表達自己的不滿第三章肢體行為：透露出孩子內(nèi)心深處的秘密1.“我是從哪里來的”——出現(xiàn)第一個迷惑期2.“媽媽，你不要離開我”——擔心被拋棄3.“我要，我就要”——占有欲在作祟4.“你不能夸別人”——產(chǎn)生了嫉妒心理5.“我不好意思說不”——不懂得拒絕別人12345第四章語言行為：聽出孩子所要表達的弦外之音6.“我對這個世界不感興趣”——可能患有孤獨癥7.“我這樣做對不對”——缺乏自主判斷力8.“媽媽，我肚子疼”——很有可能是在裝病9.“我要嫁給爸爸”——進入婚姻敏感期10.大聲尖叫——另類語言表達的方式12345第四章語言行為：聽出孩子所要表達的弦外之音1.不喜歡刷牙——不懂得口腔衛(wèi)生的重要2.不愿意做家務——沒有吃苦耐勞的精神3.過度干凈、有潔癖——可能患有強迫癥4.喜歡抱著枕頭睡覺——希望獲得安全感5.睡覺時磨牙——晚餐過飽或身體缺鈣12345第五章生活行為：孩子心靈世界最直接的表達方式7.一邊吃飯一邊玩——不能做到專心致志6.看電視上癮——人際交往有障礙第五章生活行為：孩子心靈世界最直接的表達方式1.不愿意上學——缺乏正確的學習理念2.打破砂鍋問到底——思維能力在發(fā)展3.默寫變抄寫——孩子有應付心理4.一提作業(yè)就頭大——超限效應在作怪5.臨陣磨槍，不快也光——心存僥幸心理6.輕易放棄難題——缺乏挑戰(zhàn)精神010302040506第六章學習行為：孩子大部分的學習問題都是心理問題8.理解力相對較差——沒有養(yǎng)成閱讀的習慣7.上課老走神——注意力不夠集中第六章學習行為：孩子大部分的學習問題都是心理問題1.孩子學會了撒謊——認知發(fā)展的需要2.家有小霸王——霸道，不知道禮讓他人3.對他人的幫助不知感激——缺乏感恩之心4.考試作弊——不懂得誠實做人的道理第七章道德行為：為孩子的不道德行為找找原因5.喜歡炫富——缺乏正確的價值觀6.喜歡說臟話——可能在模仿周圍的人7.給他人取綽號——不懂得尊重他人8.不愿意分享——是自私的一種表現(xiàn)第七章道德行為：為孩子的不道德行為找找原因1.磨磨蹭蹭——孩子在進行無聲的反抗2.做事敷衍——缺乏責任心的一種表現(xiàn)3.見到東西就想買——沒有正確的消費觀念4.孩子是個手機控——父母的影子在起作用第八章習慣行為：釋放孩子內(nèi)心的多種“信號”5.總是丟三落四——自我控制能力低7.干什么事都拖拉——時間觀念淡薄6.習慣性頂嘴——獨立期孩子的逆反行為第八章習慣行為：釋放孩子內(nèi)心的多種“信號”1.喜歡搶別人的東西——自我意識的出現(xiàn)2.經(jīng)常和同伴打架——自我意識在發(fā)展3.害羞、怕生——患有社交恐懼癥4.被小團體排斥——缺乏團隊意識5.話太多——內(nèi)心充滿表現(xiàn)的欲望12345第九章交際行為：善于社交的孩子最有出息6.吹牛、說大話——好勝心理強烈7.到處碰壁——沒有足夠的適應能力8.不敢和陌生人打招呼——缺少社交經(jīng)驗9.早戀——孩子產(chǎn)生了朦朧的兩性意識第九章交際行為：善于社交的孩子最有出息1.把別人的東西拿回家——只是喜歡不是偷2.亂寫亂畫——孩子有了創(chuàng)造力和感知力3.胡鬧、人來瘋——為了博取更多的**4.癡迷于用紙折各種物件——懷有探索之心第十章異常行為：撥開迷霧，認清孩子的心理密碼5.喜歡漂亮姐姐——進入性意識成長的關(guān)鍵期6.故意搗亂——為了吸引父母的注意7.特別怕黑——自我保護的本能需求8.喜歡到處扔東西——確定自己的空間感9.奇怪的戀物癥——找不到情感的寄托10.離家出走——缺乏安全感或自尊心受損010302040506第十章異常行為：撥開迷霧，認清孩子的心理密碼1.把父母的話當耳旁風——可能是孩子有自己的想法2.與家長對著干——陷入了禁果效應3.喜歡和父母撒嬌——缺乏安全感的表現(xiàn)4.在家沒大沒小——與爸爸媽媽意見不同第十一章親子行為：破解孩子心理行為的暗語5.喜歡和父母玩親親——行為成人化的表現(xiàn)7.不喜歡二胎妹妹——想獨占父母的愛6.對父母忽冷忽熱——與父母有情感隔閡第十一章親子行為：破解孩子心理行為的暗語1.父母言而無信——孩子有樣學樣2.過分謙虛——會扼殺孩子的小小