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可以第二章第一節(jié)細胞中的元素和化合物演示文稿目前一頁\總數(shù)二十七頁\編于十二點可以第二章第一節(jié)細胞中的元素和化合物目前二頁\總數(shù)二十七頁\編于十二點細胞中的糖類和脂質(zhì)細胞中的無機物細胞中的元素和化合物生命活動的主要承擔(dān)者—蛋白質(zhì)遺傳信息的攜帶者—核酸目前三頁\總數(shù)二十七頁\編于十二點廣而告之:(電視廣告)廣告一:補鐵、補血,效果好!補血口服液!廣告二:健康的體魄,來源于“碘碘”滴滴廣告三:萬丈高樓平地起,層層都是“鈣”起來廣告四:聰明伶俐,堅持補鋅;有鋅萬事成;用心的媽媽會用“鋅”。

上面的廣告中提到了哪些化學(xué)元素?能否用學(xué)過的生物學(xué)知識來解釋這些廣告中包含的科學(xué)道理?學(xué)科網(wǎng)目前四頁\總數(shù)二十七頁\編于十二點第1節(jié)細胞中的元素和化合物本節(jié)聚焦:1.組成細胞的主要元素是什么?2.組成細胞的重要化合物有哪些?3.怎樣檢測生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)?目前五頁\總數(shù)二十七頁\編于十二點討論:

比較組成地殼和組成細胞的部分元素的含量,你能提出什么問題?問題探討元素地殼細胞O48.665.0Si26.3極少C0.08718.0N0.033.0H0.7610.0組成地殼和組成細胞的部分元素含量(%)表學(xué)科網(wǎng)目前六頁\總數(shù)二十七頁\編于十二點?1.組成生物體的所有元素中,有沒有哪一些元素是生物體所特有的?沒有。這說明什么?生物界和非生物界具有統(tǒng)一性。2.生物體中的元素含量和無機環(huán)境中的含量有區(qū)別嗎?有,相差很大。這又說明什么?生物界和非生物界還具有差異性。目前七頁\總數(shù)二十七頁\編于十二點一、生物界與非生物界的關(guān)系:統(tǒng)一性:組成細胞的化學(xué)元素在無機環(huán)境中都能找到。差異性:細胞與無機環(huán)境中的各種化學(xué)元素的相對含量差別很大。目前八頁\總數(shù)二十七頁\編于十二點元素玉米人O44.4314.62C43.7555.99H6.247.46N1.469.33K0.921.09Ca0.234.67P0.203.11Mg0.180.16S0.170.78玉米與人體內(nèi)的化學(xué)元素組成:思考:運用自己認(rèn)為的科學(xué)方法解讀表格數(shù)據(jù),能得出哪些結(jié)論?1.不同生物體內(nèi)化學(xué)元素的種類基本相同。2.不同生物體內(nèi)同種化學(xué)元素的含量不同。3.同一生物體內(nèi)不同化學(xué)元素的含量不同,其中C、H、O、N4種元素所占比例較大。目前九頁\總數(shù)二十七頁\編于十二點

二、組成細胞的元素

組成人體細胞的主要元素(占細胞鮮重的百分比)基本元素:CHON

主要元素:

CHONPS

大量元素:CHONPSKCaMg微量元素:FeMnZnCuBMo

注意:C為最基本元素(鮮重與干重)

大量元素:含量占生物體總重量萬分之一以上的元素。

微量元素:含量占生物體總重量萬分之一以下的元素。組成人體細胞的主要元素(占細胞干重的百分比)目前十頁\總數(shù)二十七頁\編于十二點思考討論:

碳為什么是構(gòu)成細胞的最基本元素?

在元素周期表中,碳位于第14族,原子序數(shù)為6,說明一個碳原子核中含有6個質(zhì)子,核外有6個電子,在最外層有4個電子。因此,碳原子具有了4個能成鍵的價電子,能使碳原子之間、碳原子與其他元素之間結(jié)合形成更多的化學(xué)鍵。由于每個碳原子可以形成4個化學(xué)鍵,所以就有可能形成含有成千上萬個甚至更多個碳原子的物質(zhì)。目前十一頁\總數(shù)二十七頁\編于十二點

幾十年前,新西蘭有一個牧場的大片牧草長勢很弱,有的甚至發(fā)黃枯萎,即使使用了大量的N,P,K肥也無濟于事,后來,人們偶然發(fā)現(xiàn)牧場內(nèi)的一小片牧草長得十分茂盛,原來,這一片”綠洲”的附近有一座鉬礦,礦工每天上下班總是抄近路走,他們的鞋子個踩過的地方,牧草綠油油的,經(jīng)過科學(xué)家的化驗和分析,一公頃牧草只需150克鉬就足夠了.資料分析:通過分析,你能得出什么結(jié)論呢?目前十二頁\總數(shù)二十七頁\編于十二點

微量元素(鉬)是生物體不可缺少的必需元素;在生物體中含量很少,但其作用是其它元素不可替代的.?組成細胞的各種元素又是以什么形式存在的呢?化合物----目前十三頁\總數(shù)二十七頁\編于十二點三、組成細胞的化合物水:85%-90%無機鹽:1%-1.5%無機化合物有機化合物糖類脂類:1%-1.5%蛋白質(zhì):7%-10%核酸1%-1.5%化合物質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%水占85--90無機鹽占1—1.5蛋白質(zhì)占7--10脂質(zhì)占1--2糖類和核酸占1—1.5目前十四頁\總數(shù)二十七頁\編于十二點思考與討論:1.有機化合物和無機化合物有什么區(qū)別?答案:區(qū)別主要看它們的分子組成中是否有碳元素。如糖類是有機物,由碳、氫、氧三種元素組成;水是無機物,由氫、氧二種元素組成。這不是嚴(yán)格意義上的區(qū)別,嚴(yán)格區(qū)分參照化學(xué)教科書目前十五頁\總數(shù)二十七頁\編于十二點思考與討論:2.細胞內(nèi)最多的有機化合物和無機化合物分別是哪一種,你能推測它們對生命的意義嗎?答案:細胞中最多的有機化合物是蛋白質(zhì),無機化合物是水。蛋白質(zhì)是組成生物體的重要物質(zhì),在生命中起重要作用;

水是生命之源,離開水,生命活動就無法進行。目前十六頁\總數(shù)二十七頁\編于十二點水母的含水量高達97%目前十七頁\總數(shù)二十七頁\編于十二點幾種不同生物體中水分的含量生物水母魚類蛙哺乳

動物藻類高等植物質(zhì)量

分?jǐn)?shù)%9780~8578659060~80人體中幾種不同器官或組織中水分的含量組織

器官牙齒骨髓骨骼肌心臟血液質(zhì)量

分?jǐn)?shù)%1022767983目前十八頁\總數(shù)二十七頁\編于十二點目前十九頁\總數(shù)二十七頁\編于十二點思考與討論:

3.根據(jù)你的生活經(jīng)驗,說說哪些植物器官的細胞中富含糖類、脂質(zhì)或蛋白質(zhì)?怎樣從植物器官中提取這些化合物?

答案:植物的葉肉細胞、果實細胞和種子細胞中通常含有較多的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)。如:禾谷類的果實、種子中含淀粉較多;甘蔗的莖和甜菜的根含蔗糖較多;花生、芝麻的種子中含脂質(zhì)較多;大豆種子中含蛋白質(zhì)較多。提取方法:設(shè)法將細胞破碎,再將這些物質(zhì)提取出來。目前二十頁\總數(shù)二十七頁\編于十二點實驗:

檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)實驗原理:某些化學(xué)試劑能夠使生物組織中的有關(guān)有機化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)。如:還原糖+斐林試劑→磚紅色沉淀脂肪+蘇丹Ⅲ→橘黃色蛋白質(zhì)+雙縮脲→紫色

淀粉+碘→藍色目前二十一頁\總數(shù)二十七頁\編于十二點知識點可溶性還原糖

脂肪

蛋白質(zhì)

實驗原理實驗步驟樣液制備選材方法鑒定步驟與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色(或被蘇丹Ⅳ染成紅色)與雙縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)含糖較高、顏色為白色或近于白色的植物組織,蘋果、梨最好富含脂肪的種子,以花生最好浸泡1~2d的黃豆種子(或豆?jié){)或用雞蛋蛋白蘋果切塊→研磨→過濾→濾液制作花生種子的切片黃豆浸泡切片→研磨→過濾→濾液樣液→加斐林試劑→振蕩水浴→加熱煮沸切片→染色→漂洗→鏡檢樣液→加雙縮脲試劑A→再加雙縮脲試劑B→觀察顏色變化目前二十二頁\總數(shù)二十七頁\編于十二點知識點可溶性還原糖

脂肪

蛋白質(zhì)實驗現(xiàn)象注意事項藍色→棕色→磚紅色脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色(或被蘇丹Ⅳ染成紅色)加雙縮脲試劑A無明顯變化,加雙縮脲試劑B后溶液變成紫色1.選材2.斐林試劑(不穩(wěn)定)在用時才將甲、乙兩液混合均勻后使用(即現(xiàn)配現(xiàn)用)1.切片要盡可能的薄2.染色后一定要用50%的酒精溶液洗去浮色3.觀察時找最薄處1.用雞蛋蛋白時,一定要加以稀釋,如果稀釋不夠,與雙縮脲試劑反應(yīng)后會粘固在試管內(nèi)壁上,使反應(yīng)不徹底,且試管不易洗干凈.2.雙縮脲試劑使用時,應(yīng)先加A液造成堿性環(huán)境,再加B液.目前二十三頁\總數(shù)二十七頁\編于十二點討論:

1.你的預(yù)測與實驗結(jié)果是否一致

2.小組間交流實驗結(jié)果。你有什么發(fā)現(xiàn)?

3.全班共檢測了多少種生物材料?這些生物材料中有機化合物的種類、含量一樣嗎?這對我們選擇食物有什么啟發(fā)?課堂練習(xí):

P19練習(xí)目前二十四頁\總數(shù)二十七頁\編于十二點作業(yè):通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖。當(dāng)一次食用大量糖時,尿液中是否有葡萄糖存在?下面某同學(xué)進行探究實驗如下,請回答有關(guān)問題:第一步:取3支潔凈的相同的試管,分別標(biāo)號1、2、3;其中實驗組是

。對照組是

.

第二步:分別向3支試管中加入相應(yīng)實驗液體。1號2mL正常尿液;2號加

;3號加____

__,第三步:向3支試管內(nèi)分別加入剛配制好的斐林試劑2mL。振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管

。第四步:觀察并分析實驗結(jié)果。(1)1號試管現(xiàn)象:__

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