教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元《比較與測(cè)量》測(cè)試卷含答案【滿分必刷】

教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元《比較與測(cè)量》測(cè)試卷一.選擇題1.一拃是大拇指與（

）之間的距離。A.食指

B.中指

C.小拇指2.比較距離時(shí)，不需要標(biāo)出（

）。A.起點(diǎn)

B.終點(diǎn)

C.中點(diǎn)3.給下列測(cè)量步驟排序（

）。（1）數(shù)一數(shù)一共幾拃（2）一拃接一拃（每拃的指尖緊緊相連）（3）在相連處畫線做記號(hào)（4）從桌角開始A.（4）（2）（3）（1）

B.（2）（3）（4）（1）

C.（1）（2）（3）（4）4.觀察比較下圖，合適的方法是（

）。A.比較長短

B.比較高低

C.A和B5.尺子和測(cè)量紙帶對(duì)比，有哪些相同點(diǎn)？（

）A.是世界通用的

B.有等距離的刻度

C.不可以彎曲

D.以上都不是二.填空題1.想比較誰的紙蛙跳得遠(yuǎn)，要先確定（

）點(diǎn)和（

）點(diǎn)。2.身體中的那些部位能幫助我們進(jìn)行測(cè)量？（任寫三個(gè)）（

）、（

）、（

）。3.對(duì)比尺子和測(cè)量紙帶，我發(fā)現(xiàn)它們都有（

）刻度；標(biāo)記線的間距（

）；標(biāo)記線（

）出現(xiàn)；都有（

）標(biāo)記。（從“重復(fù)”“0”“相等”“數(shù)字”中選填）4.長度的國際單位是（

），測(cè)量物體長度的基本工具是（

）。5.觀察物體靠（

）、（

）、（

）等方法。6.我們生活中常見的尺子的名稱。三.判斷題1.我們可以用拃來測(cè)量長度。（

）2.在跳遠(yuǎn)比賽中，只有用尺量才能比較出遠(yuǎn)近。（

）3.大人和小孩的“一拃”長度是不一樣的。（

）4.預(yù)測(cè)能幫我們節(jié)省測(cè)量時(shí)間。（

）5.預(yù)測(cè)是測(cè)量之后要做的一步。（

）6.一拃是指拇指和無名指間的距離。（

）四.連線題1.三只青蛙跳遠(yuǎn)，請(qǐng)按成績將青蛙與它們的名次用直線連接起來。五.簡答題1.用拃和小方塊測(cè)量桌面的長，哪個(gè)更準(zhǔn)確？并說明理由。選擇的理由：（

）2.小紅和小明進(jìn)行了兩場(chǎng)紙蛙比賽，哪一場(chǎng)比賽是公平的？誰的紙蛙跳得遠(yuǎn)。（1）（2）3.在測(cè)量時(shí)怎樣保證單位長度一樣呢？請(qǐng)同學(xué)們課后進(jìn)行思考，并填寫活動(dòng)手冊(cè)。4.小明和爸爸用拃來測(cè)量相同長度的桌子，為什么測(cè)量的結(jié)果不一樣呢？六.綜合題1.下面這幾種測(cè)量工具你認(rèn)識(shí)嗎？選擇正確的名字填一填（填字母即可）。A.卷尺

B.測(cè)距車

C.軟尺

D.游標(biāo)卡尺

E.折疊尺1.名稱（

）；2.名稱（

）3.名稱（

）；4.名稱（

）參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.B5.B二.填空題1.起點(diǎn)；終點(diǎn)2.手臂；腳；手掌3.0；相等；重復(fù)；數(shù)字4.米；刻度尺5.看；聞；摸6.卡尺；折疊尺；測(cè)距車三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.小方塊；小方塊每個(gè)大小一樣，因?yàn)閭€(gè)體比較小所以測(cè)量更準(zhǔn)確，或者說不同的人拃長短不同，即使同一個(gè)人，在測(cè)量時(shí)拃的長短也會(huì)有所不同。2.第二場(chǎng)比賽