2024屆一輪復(fù)習(xí)部編(通史)版 第35課時(shí) 冷戰(zhàn)與國際格局的演變 課件(38張)_第1頁
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文檔簡介

第十二單元20世紀(jì)下半葉世界的新變化與當(dāng)代世界的發(fā)展總體特征20世紀(jì)下半葉,美蘇冷戰(zhàn)開始并終結(jié),在相對和平環(huán)境中資本主義和社會主義都有發(fā)展與改革,世界殖民體系崩潰,新興國家發(fā)展,國際格局從兩極走向多極,世界更加緊密地連成整體,和平與發(fā)展成為時(shí)代主題,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會信息化、文化多樣化深入發(fā)展。國際格局的演變二戰(zhàn)后,美蘇兩國冷戰(zhàn)對峙,兩極格局逐漸形成。在冷戰(zhàn)過程中,多極化趨勢開始顯現(xiàn)。東歐劇變、蘇聯(lián)解體,以雅爾塔體系為基礎(chǔ)的兩極格局徹底崩潰。世界多極化趨勢加速發(fā)展。資本主義資本主義國家形成了一定的自我調(diào)節(jié)機(jī)制,經(jīng)濟(jì)在高科技推動下迅速發(fā)展,社會矛盾有所緩和,但資本主義制度的基本矛盾依然存在并繼續(xù)發(fā)展。社會主義蘇聯(lián)和東歐社會主義國家開始嘗試改革,因始終未能突破高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制的束縛而失敗,引發(fā)了東歐劇變、蘇聯(lián)解體,表明蘇聯(lián)模式的失敗。中國特色社會主義建設(shè)取得舉世矚目的成就,證明了社會主義的強(qiáng)大生機(jī)與活力。第三世界戰(zhàn)后世界殖民體系的崩潰,是人類歷史的巨大進(jìn)步。獨(dú)立后的發(fā)展中國家為維護(hù)國家主權(quán)、促進(jìn)社會發(fā)展、改變不合理的國際政治經(jīng)濟(jì)秩序進(jìn)行著不懈的努力。第35課時(shí)冷戰(zhàn)與國際格局的演變備考分析·頂層設(shè)計(jì)看高考課標(biāo)要求學(xué)習(xí)目標(biāo)通過了解冷戰(zhàn)時(shí)期的典型事件,認(rèn)識冷戰(zhàn)的基本特征,理解冷戰(zhàn)的發(fā)生、發(fā)展與世界格局變化之間的相互影響。1.厘清冷戰(zhàn)發(fā)生、發(fā)展的線索和主要階段,了解冷戰(zhàn)時(shí)期美蘇對峙的基本史實(shí),分析冷戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際格局的相互影響。2.通過分析兩極格局瓦解的原因,認(rèn)識多極化趨勢在兩極格局中醞釀、發(fā)展,反思冷戰(zhàn)帶給人類的啟示。必備知識·選必修融合固基礎(chǔ)一、冷戰(zhàn)與兩極格局1.含義:20世紀(jì)40年代中后期至80年代末90年代初,以

為首的兩大集團(tuán)之間逐步形成的

的長期對峙與競爭狀態(tài)。2.原因:美蘇兩國在

、社會制度和意識形態(tài)上的對立沖突;戰(zhàn)時(shí)同盟基礎(chǔ)不復(fù)存在。3.冷戰(zhàn)開始標(biāo)志:

年3月,杜魯門發(fā)表被稱為“杜魯門主義”的演說。4.主要表現(xiàn)美蘇既非戰(zhàn)爭又非和平國家戰(zhàn)略國家利益1947[點(diǎn)撥]冷戰(zhàn)的四個(gè)基本特點(diǎn)

1.具有傳統(tǒng)的大國利益沖突的實(shí)在內(nèi)容。2.具有明顯的地緣政治與戰(zhàn)略特點(diǎn)。3.以強(qiáng)烈的意識形態(tài)色彩為主要特征。4.冷戰(zhàn)雙方在進(jìn)行激烈的軍備競賽特別是核競賽的同時(shí),又具有使美蘇兩國之間始終避免兵戎相見的自我控制機(jī)制。5.兩極格局的特點(diǎn):不對稱性,美國及其盟國總體實(shí)力強(qiáng)于蘇聯(lián)及其盟國;不完全性,有些國家處于兩大陣營之外。二、冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長1.冷戰(zhàn)的發(fā)展(20世紀(jì)50年代中期以后):第二次柏林危機(jī)和古巴導(dǎo)彈危機(jī)。2.多極力量的成長西方陣營逐漸分化①西歐:

的成立和發(fā)展②日本:經(jīng)濟(jì)“起飛”,追求成為

.社會主義陣營開始瓦解①原因:蘇聯(lián)的大國主義和

.②表現(xiàn):東歐國家反對蘇聯(lián)控制的斗爭,中蘇關(guān)系的破裂中國崛起自力更生擁有

、恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位、美國總統(tǒng)尼克松正式訪華等,中國成為國際社會中不可忽視的政治力量第三世界的興起1955年萬隆會議及1961年興起的

,是發(fā)展中國家以獨(dú)立的政治力量登上國際政治舞臺的重要標(biāo)志歐洲共同體“政治大國”民族利己主義“兩彈一星”不結(jié)盟運(yùn)動3.影響:對

造成了有力沖擊。

[點(diǎn)撥]國際格局1.國際格局是指在一定的歷史時(shí)期內(nèi),在國際關(guān)系中起到舉足輕重作用的主要行為體,如國家或國家集團(tuán),所形成的一種相互聯(lián)系、相互制約、相互作用的相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)狀態(tài)和局面。2.推動國際格局演變的力量:各主要行為體之間的力量對比變化;各主要行為體對自己利益的認(rèn)識和考慮。美蘇兩極格局三、兩極格局的瓦解1.美蘇關(guān)系時(shí)期特征蘇聯(lián)美國20世紀(jì)70年代日趨緊張?zhí)K聯(lián)入侵阿富汗加強(qiáng)對蘇聯(lián)的遏制,大搞軍備競賽,實(shí)施

.1985年以后走向緩和美蘇首腦多次會晤,建立多層次對話機(jī)制;裁軍取得重要進(jìn)展;蘇聯(lián)實(shí)行戰(zhàn)略收縮;等等“戰(zhàn)略防御計(jì)劃”2.兩極格局的瓦解原因蘇聯(lián)模式的弊端;資本主義國家的

攻勢;國內(nèi)改革背離了社會主義方向,放棄

的領(lǐng)導(dǎo)地位標(biāo)志1991年,蘇聯(lián)解體影響冷戰(zhàn)結(jié)束。世界

不可逆轉(zhuǎn)“和平演變”共產(chǎn)黨多極化趨勢主題探究·多情境創(chuàng)設(shè)尋突破探究一冷戰(zhàn)與兩極格局的形成材料一

教科書中冷戰(zhàn)的概念冷戰(zhàn):是指20世紀(jì)40年代中后期至80年代末90年代初,以美蘇為首的兩大集團(tuán)之間逐步形成的既非戰(zhàn)爭又非和平的長期對峙與競爭狀態(tài)?!吨型鈿v史綱要(下)》(人民教育出版社,2019年12月)冷戰(zhàn):泛指美蘇之間除了直接交戰(zhàn)即“熱戰(zhàn)”以外的一切敵對行動,包括相互攻擊對方的價(jià)值觀念與社會制度、外交對抗、封鎖禁運(yùn)、軍備競賽、組建軍事集團(tuán)、發(fā)動代理人戰(zhàn)爭等。——《歷史必修(Ⅰ)——政治文明歷程》(岳麓書社,2004年8月)[問題](1)材料一中兩個(gè)版本的教科書對冷戰(zhàn)定義的主要不同是什么?你更認(rèn)同哪個(gè)定義?為什么?對冷戰(zhàn)的不同定義反映了什么現(xiàn)象?主題冷戰(zhàn)與國際格局的演變[結(jié)論](1)主要不同:對冷戰(zhàn)的主體和內(nèi)涵的描述。認(rèn)同:第一個(gè)版本的表述。理由:因?yàn)槔鋺?zhàn)不僅有對抗,也有緩和、妥協(xié)、對話、談判甚至合作。反映:史學(xué)界對冷戰(zhàn)研究的深入。材料二

凱南的“長電報(bào)”和諾維科夫的“長報(bào)告”隨著二戰(zhàn)后美蘇矛盾的不斷激化,雙方的態(tài)度也逐漸強(qiáng)硬,都把對方視為敵人。1946年2月22日,美國駐蘇聯(lián)大使館代辦喬治·凱南向華盛頓發(fā)回一封8000字“長電報(bào)”,提出了美國要依靠實(shí)力抵制蘇聯(lián)的擴(kuò)張,同時(shí)又不會引起美蘇之間全面軍事沖突的主張。這是遏制政策的前奏。同年9月27日,蘇聯(lián)駐美國大使尼古拉·諾維科夫向莫斯科發(fā)回“戰(zhàn)后美國對外政策”的長篇報(bào)告,斷定美國戰(zhàn)后對外政策的特征是謀求世界霸權(quán),將蘇聯(lián)視為其通往世界霸權(quán)道路上的主要障礙,并正在把蘇聯(lián)作為戰(zhàn)爭的對象而準(zhǔn)備未來的戰(zhàn)爭。由此可見,二戰(zhàn)結(jié)束僅僅一年,美蘇雙方的對外政策都從大國合作轉(zhuǎn)向了對抗。[問題](2)材料二中兩封電報(bào)有何共同之處?反映了雙方怎樣的心態(tài)?[結(jié)論](2)共同之處:都將對方視為敵人,夸大其威脅;都認(rèn)為美蘇必然走向?qū)埂P膽B(tài):互不信任。材料三眾說馬歇爾計(jì)劃一1947年前后發(fā)表于不同國家報(bào)紙雜志上的漫畫。二電影《我們熱愛的家園》是美國在1950年拍攝的一部電影,描述了一個(gè)法國小鎮(zhèn)的戰(zhàn)后生活。最初,在二戰(zhàn)中被摧毀的小鎮(zhèn)難以擺脫戰(zhàn)爭的痛苦,直到獲得美國“慷慨相助”,兒童才回到了學(xué)校,工廠才恢復(fù)了生產(chǎn),小鎮(zhèn)居民才可以正常地購買食物。[問題](3)與材料三中電影《我們熱愛的家園》表達(dá)了相接近觀點(diǎn)的是哪幅漫畫?上述電影和漫畫對美國人的行為持有哪些不同的態(tài)度,為什么?[結(jié)論](3)圖三。圖一是從馬歇爾計(jì)劃對于歐洲援助的國家有所選擇會造成的歷史后果(歐洲分裂)進(jìn)行了揭示。圖二基于馬歇爾計(jì)劃的實(shí)質(zhì)和目的進(jìn)行了揭示和諷刺;站在蘇聯(lián)立場以及冷戰(zhàn)意識與氛圍下看待。圖三是英國站在自身的外交政策以及與美國的盟友關(guān)系的立場等角度,對馬歇爾計(jì)劃進(jìn)行支持和幫腔。電影中美國作為馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施國家基于自身立場通過文藝作品對馬歇爾計(jì)劃進(jìn)行宣傳和粉飾。綜上所述,不同的國家基于不同的立場對馬歇爾計(jì)劃的不同層面(如政策的目的與本質(zhì)、援助對象與效果)的看法,表達(dá)了不同的態(tài)度。探究二冷戰(zhàn)特征與國際格局的演變材料一

冷戰(zhàn)的基本特征盡管我們的階級對抗是不可調(diào)和的,肯尼迪和我在防止軍事沖突的問題上,卻找到了共同的立場和共同的語言。——[蘇]赫魯曉夫《最后的遺言——赫魯曉夫回憶錄續(xù)集》[問題](1)第二次柏林危機(jī)和古巴導(dǎo)彈危機(jī)的最終化解有何相同之處?這體現(xiàn)了冷戰(zhàn)怎樣的基本特點(diǎn)?[結(jié)論](1)相同之處:都在激烈對抗的同時(shí)極力避免直接沖突,通過讓步化解危機(jī)?;咎攸c(diǎn):美蘇雙方在激烈對抗中存在自我控制機(jī)制,避免直接軍事沖突。材料二

下列為徐藍(lán)教授主編的《世界近現(xiàn)代史》第三章的目錄(節(jié)選)冷戰(zhàn)的起源雅爾塔體系與冷戰(zhàn)戰(zhàn)后美、蘇國家大戰(zhàn)略的對立冷戰(zhàn)的爆發(fā)與兩極格局的形成美、蘇、英在東歐、中歐和中近東的對抗與沖突美蘇冷戰(zhàn)政策相繼出臺冷戰(zhàn)的爆發(fā)冷戰(zhàn)的高潮與兩極格局的形成冷戰(zhàn)的演變與世界其他力量中心的成長東西方關(guān)系的變化與冷戰(zhàn)高潮中美關(guān)系的緊張與松動西方陣營的分化社會主義陣營的解體第三世界的崛起世界多極化趨勢和兩極格局的瓦解冷戰(zhàn)態(tài)勢的演變美國、西歐、日本三足鼎立中國對外政策的新發(fā)展發(fā)展中國家與新的國際關(guān)系兩極格局的瓦解和冷戰(zhàn)的終結(jié)[問題](2)閱讀材料二,為《世界近現(xiàn)代史》第三章的目錄(節(jié)選)擬定一個(gè)標(biāo)題。[結(jié)論](2)標(biāo)題:二戰(zhàn)后世界格局的演變。材料一

冷戰(zhàn)的基本特征盡管我們的階級對抗是不可調(diào)和的,肯尼迪和我在防止軍事沖突的問題上,卻找到了共同的立場和共同的語言。——[蘇]赫魯曉夫《最后的遺言——赫魯曉夫回憶錄續(xù)集》材料二

下列為徐藍(lán)教授主編的《世界近現(xiàn)代史》第三章的目錄(節(jié)選)冷戰(zhàn)的起源雅爾塔體系與冷戰(zhàn)戰(zhàn)后美、蘇國家大戰(zhàn)略的對立冷戰(zhàn)的爆發(fā)與兩極格局的形成美、蘇、英在東歐、中歐和中近東的對抗與沖突美蘇冷戰(zhàn)政策相繼出臺冷戰(zhàn)的爆發(fā)冷戰(zhàn)的高潮與兩極格局的形成冷戰(zhàn)的演變與世界其他力量中心的成長東西方關(guān)系的變化與冷戰(zhàn)高潮中美關(guān)系的緊張與松動西方陣營的分化社會主義陣營的解體第三世界的崛起世界多極化趨勢和兩極格局的瓦解冷戰(zhàn)態(tài)勢的演變美國、西歐、日本三足鼎立中國對外政策的新發(fā)展發(fā)展中國家與新的國際關(guān)系兩極格局的瓦解和冷戰(zhàn)的終結(jié)[問題](3)依據(jù)《世界近現(xiàn)代史》第三章的目錄(節(jié)選),結(jié)合所學(xué)知識,設(shè)計(jì)一組思考題。(要求:設(shè)計(jì)3~6個(gè)思考題;多角度、多層次涵蓋該部分材料的主要內(nèi)容;體現(xiàn)創(chuàng)新性和思考深度)[結(jié)論](3)示例①繪制時(shí)間軸,梳理歷史大事件,對二戰(zhàn)后世界格局的演變歷程劃分階段。②觀察時(shí)間軸,獲取信息,思考二戰(zhàn)后世界格局的演變呈現(xiàn)什么趨勢。③組織討論,你認(rèn)為影響世界格局形成和發(fā)展的主要因素有哪些?④世界格局的演變給世界帶來哪些方面的變化?通過查找資料進(jìn)行印證。[深化拓展]兩極格局的特點(diǎn)及啟示1.特點(diǎn)(1)大國之間的利益之爭。(2)明顯的地緣政治特點(diǎn)。(3)強(qiáng)烈的意識形態(tài)色彩。(4)美蘇雙方在持續(xù)進(jìn)行激烈的軍備競賽,特別是核軍備競賽,同時(shí)又具有始終避免兵戎相見的自我控制機(jī)制。2.啟示(1)冷戰(zhàn)雙方對處理危機(jī)的自我控制機(jī)制,應(yīng)該成為人類處理危機(jī)的重要選擇。(2)克服只追求自己利益最大化的零和思維與冷戰(zhàn)思維,堅(jiān)持不同社會制度國家的和平共處、和平競爭與合作共贏,應(yīng)成為國際關(guān)系的基本準(zhǔn)則。高考聚焦·深度學(xué)習(xí)再升華1.(2022·全國甲卷,35)1951年,美國黑人團(tuán)體民權(quán)大會向聯(lián)合國發(fā)起請?jiān)富顒?指控美國政府對黑人犯有種族滅絕罪行。美國政府指責(zé)請?jiān)富顒邮枪伯a(chǎn)主義的宣傳,并尋找支持政府的黑人來駁斥這些指控。這反映出當(dāng)時(shí)(

)A.美蘇兩極對峙格局的正式形成B.民權(quán)大會的指控缺乏事實(shí)依據(jù)C.美國對待種族問題的態(tài)度受冷戰(zhàn)意識影響D.美國政府對國內(nèi)的種族平等問題漠不關(guān)心美蘇冷戰(zhàn)解析:C

1951年正處于冷戰(zhàn)時(shí)期,美國政府認(rèn)為黑人團(tuán)體民權(quán)大會的請?jiān)富顒邮枪伯a(chǎn)主義的宣傳,這種對待種族問題的態(tài)度顯然是受到了冷戰(zhàn)意識的影響,C項(xiàng)正確;1955年華約成立標(biāo)志兩極對峙格局正式形成,排除A項(xiàng);美國歷史上白人殘酷對待黑人,民權(quán)大會的指控有事實(shí)依據(jù),排除B項(xiàng);戰(zhàn)后美國政府關(guān)注到了種族平等問題,D項(xiàng)表述絕對,排除。2.(2022·海南卷,13)下圖是1953年蘇聯(lián)報(bào)刊上發(fā)表的一幅漫畫,它揭示了(

)A.熱核武器競賽的現(xiàn)實(shí)B.意識形態(tài)的斗爭C.熱戰(zhàn)一觸即發(fā)的危險(xiǎn)D.冷戰(zhàn)對峙的加劇解析:B根據(jù)圖片信息,在蘇聯(lián)漫畫中美國將導(dǎo)彈裝上“和平鴿”的頭和尾巴,偽裝成“和平鴿”的形象,反映了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)諷刺美國的冷戰(zhàn)政策嚴(yán)重威脅了世界和平,說明當(dāng)時(shí)美蘇雙方存在著激烈的意識形態(tài)的斗爭,故選B項(xiàng);美蘇之間的對峙主要以冷戰(zhàn)的形式進(jìn)行,排除A項(xiàng);圖片中美國人把導(dǎo)彈偽裝成了“和平鴿”的形象,說明美蘇雙方并未突破冷戰(zhàn)的界限,排除C項(xiàng);蘇聯(lián)中的漫畫將導(dǎo)彈偽裝成了“和平鴿”的形象,說明這一時(shí)期美蘇冷戰(zhàn)對峙相對緩和,排除D項(xiàng)。[深化認(rèn)知]二戰(zhàn)后美蘇兩國的矛盾沖突(1)戰(zhàn)時(shí)同盟基礎(chǔ)不復(fù)存在:第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,美國和蘇聯(lián)消滅了法西斯這個(gè)共同敵人。(2)國家利益角度。二戰(zhàn)后,西歐普遍衰落,美蘇兩國勢均力敵,雙方對歐洲中部的爭奪日益增多。(3)意識形態(tài)角度。美國帶有所謂西方文明的優(yōu)越感,認(rèn)為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)將其民主制度和自由的價(jià)值觀向全世界移植的使命,以便充當(dāng)世界領(lǐng)袖;蘇聯(lián)秉承共產(chǎn)主義理想和“世界革命”的信念,堅(jiān)持社會主義道路并不惜一切代價(jià)保障自身國家安全。(4)國家戰(zhàn)略角度。美國不能允許其潛在的對手通過經(jīng)濟(jì)上的閉關(guān)自守、政治上的顛覆活動和軍事上的侵略手段取得對歐亞大陸的資源控制,進(jìn)而危及美國安全;蘇聯(lián)戰(zhàn)后的戰(zhàn)略核心是保障國家安全,將確保西部邊境安全視為第一要務(wù),將東歐變?yōu)槠洹鞍踩珟А薄?.(2022·廣東卷,16)1970年,美國總統(tǒng)尼克松在對外政策報(bào)告中說:“歐洲今天已比較能依靠自己的力量維持下去了,建立更平衡的聯(lián)合和更名副其實(shí)的伙伴關(guān)系是符合美國利益的?!泵绹庠?

)A.重建布雷頓森林體系B.聯(lián)合歐洲消除滯脹危機(jī)C.調(diào)整與西歐國家關(guān)系D.加大與蘇聯(lián)對抗的強(qiáng)度解析:C結(jié)合材料及所學(xué)知識可知,美國在此時(shí)要調(diào)整與歐洲之間的關(guān)系,1967年,歐洲共同體成立,西歐國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大增強(qiáng),美國在國際經(jīng)濟(jì)中的絕對優(yōu)勢面臨挑戰(zhàn),故調(diào)整與西歐國家關(guān)系符合美國利益的需求,故選C項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)布雷頓森林體系相關(guān)信息,排除A項(xiàng);應(yīng)對滯脹危機(jī)應(yīng)適當(dāng)減少國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),與材料無關(guān),排除B項(xiàng);材料未體現(xiàn)美國對抗蘇聯(lián)的強(qiáng)度,排除D項(xiàng)。4.(2020·北京卷,14)20世紀(jì)60年代,日本推行積極的經(jīng)濟(jì)外交。1962年,首相池田勇人出訪西歐六國,協(xié)商貿(mào)易問題,法國總統(tǒng)戴高樂稱他是“半導(dǎo)體推銷員”。這是戰(zhàn)后日本領(lǐng)導(dǎo)人首次出訪歐洲。同時(shí),池田還表示“沒有必要和美國采取完全相同的態(tài)度,現(xiàn)在可以和中國大力開展經(jīng)濟(jì)、文化的交流”??梢?當(dāng)時(shí)的日本(

)A.實(shí)現(xiàn)了與中國的邦交正常化B.聯(lián)合歐洲共同對抗美國C.表現(xiàn)出擺脫美國控制的傾向D.積極謀求政治大國地位國際格局的演變解析:C根據(jù)材料“20世紀(jì)60年代,日本推行積極的經(jīng)濟(jì)外交”“沒有必要和美國采取完全相同的態(tài)度,現(xiàn)在可以和中國大力開展經(jīng)濟(jì)、文化的交流”可知,日本試圖以經(jīng)濟(jì)為突破口擺脫美國控制,故選C項(xiàng);根據(jù)所學(xué)知識可知,日本與中國實(shí)現(xiàn)邦交正?;窃?972年,與題干中的時(shí)間不符,排除A項(xiàng);材料僅體現(xiàn)日本與歐洲的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,且此時(shí)日本與歐洲同屬于以美國為首的資本主義陣營,B項(xiàng)表述不符合史實(shí),排除;根據(jù)所學(xué)知識可知,隨著日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和實(shí)力的增強(qiáng),20世紀(jì)80年代,日本提

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