福師《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教玩具制作》在線作業(yè)二答卷

福師《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教玩具制作》在線作業(yè)二-00002試卷總分:100得分:100一、單選題(共10道試題,共30分)下列關(guān)于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)開放性原則的說法錯誤的是（）。幼兒園應(yīng)該與社區(qū)合作，互相取長補短，促進幼兒的發(fā)展幼兒園應(yīng)該與家庭合作，通過與家長的合作為幼兒創(chuàng)造一個教育力量協(xié)調(diào)一致的發(fā)展環(huán)境幼兒園教師與家長的關(guān)系應(yīng)該是平等的合作關(guān)系，應(yīng)該彼此尊重現(xiàn)代社會，負面的因素特別的多，因此盡可能地讓幼兒生活在幼兒園和家庭里，以免外面的負面因素對幼兒產(chǎn)生不良的影響答案:D2.為了促使幼兒體驗感官和情緒的舒展并增強對色彩、線條、構(gòu)圖等的理解而設(shè)置的區(qū)域是（）。建構(gòu)游戲區(qū)生活操作區(qū)美工制作區(qū)益智活動區(qū)答案:C3.關(guān)于幼兒園的物質(zhì)環(huán)境下列說法錯誤的是()。幼兒園應(yīng)該設(shè)置種植區(qū),引導(dǎo)兒童對大自然進行探索幼兒園的室外設(shè)備應(yīng)該可以供幼兒攀、鉆、爬、跑、跳、平衡、投擲等,鍛煉幼兒的身體幼兒園的走廊也可以進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),利用環(huán)境耳濡目染地影響幼兒發(fā)展幼兒園的樓梯不應(yīng)該進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),防止幼兒走樓梯時由于注意力不集中而受到傷害答案:D4.色的輕重主要取決于（）。亮度純度飽和度明度答案:D5.下列選項中，對幼兒教育質(zhì)量影響最小的是（）。經(jīng)費投入師幼互動教師學(xué)歷高檔園舍答案:D6.（）是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基礎(chǔ)性原則。教育性原則適宜性原則安全性原則參與性原則答案:B7.關(guān)于幼兒游戲活動區(qū)的布置，正確的說法是()。以閱讀為主的圖書區(qū)可與娃娃家放在一起自選游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是由教師進行的可在積木區(qū)提供一些人偶、小動物、交通工具模型等輔助材料娃娃家應(yīng)該是完全敞開式，讓每個人都能看到里面有什么答案:C8.在楷書的基礎(chǔ)上進行加工美化而成的字體是指（）。美術(shù)字藝術(shù)字美工字形體字答案:A9.在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要把大小環(huán)境有機結(jié)合在一起，實現(xiàn)學(xué)校與家庭、社區(qū)的合作，這體現(xiàn)了（）原則。經(jīng)濟性參與性開放性多樣性答案:C10.活動區(qū)的墻飾裝飾功能在其次，主要突出（），使幼兒與墻飾的對話?；又?，實現(xiàn)教師教育自我教育的目的。教育功能娛樂功能社會功能體育鍛煉功能答案:A二、多選題(共10道試題,共40分)11.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義主要包括：（）。提供幼兒發(fā)展保障促進幼兒身心健康激發(fā)幼兒創(chuàng)造潛能美化幼兒園環(huán)境答案:ABC12.幼兒園環(huán)境的特點包括（）。環(huán)境的教育性環(huán)境的操作性環(huán)境的可控性環(huán)境的調(diào)節(jié)性答案:AC13.根據(jù)制作材料的不同，幼兒園玩教具可分為（）。紙材料玩教具泥材料玩教具布材料玩教具自然材料玩教具答案:ABCD14.幼兒園的生活區(qū)主要包括（）盥洗室運動場寢室餐廳答案:ACD15.根據(jù)創(chuàng)作主體的不同，幼兒園玩教具可分為（）。自制玩教具工業(yè)成品玩教具認知益智類玩教具體育操作類玩教具答案:AB16.從外形方面來看，美術(shù)字的美化規(guī)律主要包括：（）。邊框莫頂格，橫豎莫靠邊少筆畫字要出格筆畫密集，線型易細主筆畫要粗，次筆畫要細答案:AB17.墻飾是幼兒園環(huán)境中非常重要的一部分，按其功能可分為：（）。裝飾性墻飾教育性墻飾展示性墻飾互動性墻飾答案:ABCD18.幼兒園自制玩教具的制作一般需經(jīng)過（）幾個步驟。設(shè)計選材制作使用改進答案:ABCDE19.幼兒園墻飾材料的投放應(yīng)按照（）原則。目標性層次性開放性答案:ABC20.面對區(qū)角的設(shè)計這個問題，我們應(yīng)該有這樣的意識：（）。區(qū)角是獨立的，同時也是統(tǒng)一的區(qū)角是精細的，同時也是整體的幼兒園的區(qū)角是分割的，同時也是流動的答案:ABC三、判斷題(共10道試題,共30分)21.在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中應(yīng)過多的使用興奮色。答案:錯誤22.教師是環(huán)境的軸心，環(huán)境中的各種因素是通過教師來調(diào)節(jié)的。答案:正確23.對于飼養(yǎng)區(qū)，飼養(yǎng)位置和飼養(yǎng)內(nèi)容的選擇上不考慮當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境氣候和園所條件。答案:錯誤24.自制玩教具與商品玩具相比更不具有及時性和靈活性。答案:錯誤25.墻飾的位置不宜過高。答案:正確26.變體字應(yīng)在變化中求統(tǒng)一，在統(tǒng)一指導(dǎo)下進行變化。答案:正確27.現(xiàn)在社會上關(guān)系復(fù)雜，良莠并存，應(yīng)少讓幼兒接觸社會。幼兒園要保留住一方“凈土”，盡量給幼兒提供一個純潔的發(fā)展環(huán)境。答案:錯誤28.墻飾的設(shè)計一旦完成后，不需要根據(jù)環(huán)境的改變而改變。答案:錯誤29.由于區(qū)角活動多數(shù)是自選活動，幼兒完全是自愿參