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文檔簡介

1、在我國《中小學信息技術課程指導綱要》小學階段的內(nèi)容安排中,在網(wǎng)絡的簡單應用方

面建議學生應學會(B)

A、各種網(wǎng)絡搜索技巧、使用電子郵件B、用瀏覽器收集材料、使用電子郵件

C、各種網(wǎng)絡搜索技巧、電子論壇使用方法D、用瀏覽器收集材料、網(wǎng)頁制作

2、我國“校校通”工程的目標之一是:_A_爭取使全國90%以上獨立建制的中小學校都

能上網(wǎng)。不具備上網(wǎng)條件的少數(shù)中小學校也可配備多媒體教學設備和教育教學資源。

A、2010B、2015C、2008D、2005

3、博客網(wǎng)站是根據(jù)(D)對所有博客日志進行自動分類,方便查找的。

A、日志題目B、博客地址C、友情鏈接D、日志標簽

4、利用電子郵件進行交流的局限在于(C)

A、電子郵件發(fā)送時間短,成本低

B、不利于師生在異地輔導作業(yè),交流思想,互相協(xié)作

C、反饋速度受教師和學生積極性的影響

D、教師可以通過電子郵件方便與多個學生交流,并且交流時所需的工作量較小

5、下列哪個搜索關鍵詞可以更加方便快捷的找到圖片資源(D)

A、山海關wpsB、故宮aviC、大海midD、清西陵gif

6、教學資源有多種不同的分類方式,根據(jù)(A)分類可將教學資源媒體分為:文字、圖片、

圖像等類別。

A、媒體形式B、媒體用途C、信息內(nèi)容D、教學需要

7、下列哪項體現(xiàn)了博客輔助教師來管理信息的功能(B)

A、教師利用博客發(fā)布教學通知、布置作業(yè),書寫日常的生活感悟、教學心得等II記隨筆,

將教學資源上傳。

B、教師根據(jù)教學資源種類或用途,將博客中收集的多種形式教學資源分類存放,;也可以

根據(jù)日志內(nèi)容不同,將博客中書寫的日志分類存放。

C、教師發(fā)布具有較高的教學價值的信息和資源,吸引很多教師和學生來訪問該博客,實現(xiàn)

信息更為廣泛的共享。

D、教師利用博客發(fā)表與學科相關的主題,組織學生對該主題進行討論;收集其他教育工作

者對自己的教學行為和教育理念等的評價建議,通過回復這些評價建議,共同探討使自身不

斷完善。

8、小華的父母都因公在國外。他的班主任張老師非常想跟他的父母就像家長會那樣實時交

流小華的學習情況,張老師知道可以借助網(wǎng)絡來實現(xiàn),又可避免昂貴的電話費用。您認為下

列哪種工具不適合他們在線實時交流?(C)

A、騰訊QQB、網(wǎng)易泡泡C、電子郵件(E-mail)D、MSNMessenger

9、擴展名為“.gov”的網(wǎng)址說明該網(wǎng)站屬于(B)

A、軍方網(wǎng)站B、政府網(wǎng)站C、教育網(wǎng)站D、商業(yè)網(wǎng)站

10、在Powerpoint2000中,不能將正在編輯的演示文稿另存為(A)類型的文件。

A、文本文件B、演示文稿C、演示文稿模板D、PowerPoint放映

11、下列哪種媒體最適用于創(chuàng)設情境、營造氛圍、展現(xiàn)真實場景(A)

A、視頻B、圖形C、音頻D、圖像

12、網(wǎng)絡上常見的動畫圖片格式為(D)

A、jpgB、mpegC、bmpD、gif

13、下面軟件中,是聲音編輯處理工具的是(C)

A、AutoCADB、3dmaxC、CoolEditProD、Outlook

14、網(wǎng)絡資源的技術性是指(B)

A、資源具備客觀、真實、有效的特點,能為教學活動提供參考價值。

B、資源的格式、質(zhì)量、運行環(huán)境等應符合教學要求。

C、符合新課程標準,有利于激發(fā)學生的學習動機和提高學習興趣,有利于促進學生的全面

發(fā)展。

D、資源具有多樣的表現(xiàn)手法、生動的情節(jié)、合理的構(gòu)圖以及靈活的畫面等。

15、下列哪個搜索關鍵詞可以找到音頻資源(B)

A、故鄉(xiāng)的云bmpB、狼牙山wavC、水晶swfD、北戴河doc

16、為了便于學生掌握高臺跳水技巧,一位體育教師上課時將高臺跳水的教學視頻放映給學

生學習,體現(xiàn)了教學媒體在(C)方面的功能:

A、設置疑點,引發(fā)思考B、創(chuàng)設情境,建立共同經(jīng)驗

C、提示示范,便于模仿D、展示事實,獲得直觀經(jīng)驗

17、按照媒體作用于人體感官的不同,多媒體計算機和計算機網(wǎng)絡通常被稱之為(D)

A、視覺媒體B、聽覺媒體C、視聽覺媒體D、綜合媒體

18、以下不屬于博客功能的是(D)

A、信息發(fā)布B、信息管理C、信息共享D、信息反思

19、以下不可以作為師生間的實時交流手段的是(B)

A、網(wǎng)易POPOB、BBSC、MSND、QQ

20、制作網(wǎng)頁時,科學規(guī)劃網(wǎng)頁錯誤的做法是(C)

A、構(gòu)圖要力求簡明,圖形、標題、文字標注三者并重

B、色彩搭配適宜C、一個網(wǎng)頁多個主題

D、用好超級連接是使網(wǎng)站結(jié)構(gòu)合理有序,網(wǎng)頁美觀、簡潔的關鍵因素

21、進行聲音采集的時候,為了提高錄音的效果下列那些做法是錯誤的(C)

A、錄音環(huán)境要安靜,避免錄制過多的噪音

B、錄音時,距離話筒不能太遠,否則可能錄制的聲音音量太小

C、錄音時,盡可能的貼近話筒獲得更好的音質(zhì),以能清晰聽到呼吸聲為最佳

D、在錄制開始后,應先錄制段空白,用于降噪時的噪音采樣

22、下面幾個軟件中,不是圖形圖像處理工具的是(B)

A、PhotoshopB、暴風影音C、AcdSeeD、畫圖

23、一位老師希望將經(jīng)常訪問的網(wǎng)址與自己的博客相鏈接,以方便訪問相關網(wǎng)站,需要設置:

(C)

A、日志題目B、博客地址C、友情鏈接D、日志標簽

24、下列哪一項體現(xiàn)了博客輔助教師來信息共享的功能()

A、教師利用博客發(fā)布教學通知、布置作業(yè),書寫日常的生活感悟、教學心得等日記隨筆,

將教學資源上傳。

B、教師根據(jù)教學資源種類或用途,將博客中收集的多種形式教學資源分類存放,;也可以

根據(jù)日志內(nèi)容不同,將博客中書寫的日志分類存放。

C、教師發(fā)布具有較高的教學價值的信息和資源,吸引很多教師和學生來訪問該博客,實現(xiàn)

信息更為廣泛的共享。

D、教師利用博客發(fā)表與學科相關的主題,組織學生對該主題進行討論;收集其他教育工作

者對自己的教學行為和教育理念等的評價建議,通過回復這些評價建議,共同探討使自身不

斷完善。

25、效能工具幫助學生提高學習效率,以下工具中屬于效能工具的是(A)

A、電子表格B、概念圖C、相關案例D、問題操作模型

26、多媒體網(wǎng)絡教室的資源系統(tǒng)是指(D)

A、師使用的多媒體計算機B、生使用的多媒體計算機

C、控制面板和電子教室D、輔助備課資源、學科資源庫和素材庫

27、以下哪一種信息交流技術可以輔助教師與學生開展實時交流(D)

A、E-mailB、BBSC、BlogD、MSN

28、創(chuàng)建教師個人網(wǎng)站是一個系統(tǒng)的過程,其最后要做的一項工作是(A)

A、發(fā)布網(wǎng)站B、開發(fā)網(wǎng)站C、收集與加工網(wǎng)站所需素材D、設計網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)

29、下列哪種媒體最適合用于講課提綱、說明性文字等的呈現(xiàn)(C)

A、視頻B、圖像C、文本D、動畫

30、下列哪個工具可以制作多媒體教學演示文稿(C)

A、PhotoShopB、WordC、PowerPointD、Excel

31、某位教師需要選取一段《再別康橋》的背景音樂來輔助教學,以下哪一種不屬于音頻資

源(C)

A、再別康橋.wavB、再別康橋.mp3C、再別康橋.wmfD、再別康橋.wma

32、假如一位老師要在網(wǎng)頁上放置一張風景圖片,下列哪種格式最為適合(C)

A、PSDB、BMPC、JPEGD、MPEG

33、在搜索課件時,發(fā)現(xiàn)了一個很有用的課件資源網(wǎng)站,為了方便再次瀏覽該網(wǎng)站,最簡便

的做法是(C)

A、將網(wǎng)址復制到一個Word文檔中B、將網(wǎng)頁另存到?個特定的文件夾

C、將網(wǎng)址添加到收藏夾D、復制網(wǎng)頁上的所有內(nèi)容到Word文檔

34、通過下列哪項可以下載網(wǎng)頁上的圖片類素材(C)

A、可以通過鼠標右擊圖片,點擊“目標另存為"命令保存所需圖片。

B、可以通過對資源鏈接地址單擊右鍵,在彈出的菜單中,選擇“目標另存為”選項,即可

將資源保存到本地。

C、可以通過鼠標右擊圖片,點擊“圖片另存為"命令保存所需圖片。

D、通過選中圖片,點擊“復制”“粘貼”命令保存所需圖片。

35、以下哪種媒體不屬于視聽覺媒體(C)

A、電視機B、錄像機C、CD機D、影碟機

36、通過日志管理不能夠?qū)崿F(xiàn)(A)

A、指定日志網(wǎng)址B、添加日志分類

C、修改、刪除日志D、將日志按以定順序排序

37、下列關于多媒體教學演示文稿制作的說法中,不正確的是(D):

A、多媒體教學演示文稿風格要一致

B、多媒體教學演示文稿要醒目

C、多媒體教學演示文稿鏈接要合理有效

D、多媒體教學演示文稿的內(nèi)容要多

38、下列哪項不能提供搜索引擎的功能(B)

A、谷歌www.GB、河北教師教育網(wǎng)

C、百度www.BD、雅虎www.Y

39、效能工具幫助學生提高學習效率,以下工具中屬于效能工具的是(A)

A、電子表格B、概念圖C、相關案例D、問題操作模型

40、網(wǎng)絡上常見的動畫圖片格式為(D)

A、jpgB、mpegC、bmpD、gif

41、某位教師需要選取?段《再別康橋》的背景音樂來輔助教學,以下咖一種不屬于音頻資

源(C)

A、再別康橋.wavB、再別康橋.mp3C^再別康橋.wmfD^再別康橋.wma

42、在設計和開發(fā)課件時,圖片是應用最多的素材之一,通過抓屏的方法獲得圖片的步驟排

列正確的是(D)(1)文件菜單一保存(2)同時按住Ctrl+v鍵(3)打開要截取的圖

片一按,一下鍵盤上的PrtSc(PrintScreen)鍵(4)開始fAdobephotoshop

A、⑶⑴(4)⑵B、⑴⑵⑶(4)C、⑵⑶⑷⑴D、⑶⑷⑵⑴

43、按照媒體作用于人體感官的不同,影片和錄像通常被稱之為(C)

A、視覺媒體B、聽覺媒體C、視聽覺媒體D、超媒體

44、教師需要下載一些圖片資源來輔助學生理解,那么以下不可用的是(A)

A、mpgB、jpgC、bmpD>gif

45、以下不屬于音頻文件的是(C)

A、wavB、mp3C、psdD、mid

46、下面幾個軟件中,不是圖形圖像處理工具的是(B)

A、PhotoshopB、暴風影音C、AcdSeeD、畫圖

47、下面哪種工具不是網(wǎng)絡下載工具(D)

A、迅雷B、網(wǎng)絡螞蟻C、網(wǎng)際快車D、超級解霸

48、本地的計算機將文件以附件的形式,發(fā)送給另一臺計算機。這種網(wǎng)絡的信息服務功能屬

于(A)功能。

A、電子郵件系統(tǒng)B、遠程登錄C、新聞組D、布告牌系統(tǒng)

49、對搜索引擎的描述錯誤的是(D)

A、搜索英文資料,Google較為合適

B、搜索中文資料時,百度的資源更豐富

C、網(wǎng)絡提供的多種搜索引擎在查詢范圍、檢索功能等方面各具特色

D、搜索時,輸入的關鍵詞越多越好

50、用于減小搜索結(jié)果的范圍的方法是(B)

A、-號B、+號C、空格D、等號

51、下列哪一項體現(xiàn)了博客輔助教師來信息共享的功能(B)

A、教師利用博客發(fā)表與學科相關的主題,組織學生對該主題進行討論;收集其他教育工作

者對自己的教學行為和教育理念等的評價建議,通過回復這些評價建議,共同探討使自身不

斷完善。

B、教師發(fā)布具有較高的教學價值的信息和資源,吸引很多教師和學生來訪問該博客,實現(xiàn)

信息更為廣泛的共享。

C、教師利用博客發(fā)布教學通知、布置作業(yè),書寫日常的生活感悟、教學心得等日記隨筆,

將教學資源上傳。

D、教師根據(jù)教學資源種類或用途,將博客中收集的多種形式教學資源分類存放;也可以根

據(jù)II志內(nèi)容不同,將博客中書寫的日志分類存放。

52、下列哪一項體現(xiàn)了博客輔助教師來發(fā)布信息的功能(C)

A、教師利用博客發(fā)表與學科相關的主題,組織學生對該主題進行討論;收集其他教育工作

者對自己的教學行為和教育理念等的評價建議,通過回復這些評價建議,共同探討使自身不

斷完善。

B、教師發(fā)布具有較高的教學價值的信息和資源,吸引很多教師和學生來訪問該博客,實現(xiàn)

信息更為廣泛的共享。

C、教師利用博客發(fā)布教學通知、布置作業(yè),書寫日常的生活感悟、教學心得等日記隨筆,

將教學資源上傳。

D、教師根據(jù)教學資源種類或用途,將博客中收集的多種形式教學資源分類存放;也可以根

據(jù)日志內(nèi)容不同,將博客中書寫的日志分類存放。

53、下列哪一一項體現(xiàn)了博客輔助教師來信息共享的功能(B)

A、教師利用博客發(fā)表與學科相關的主題,組織學生對該主題進行討論;收集其他教育工作

者對自己的教學行為和教育理念等的評價建議,通過回復這些評價建議,共同探討使自身不

斷完善。

B、教師發(fā)布具有較高的教學價值的信息和資源,吸引很多教師和學生來訪問該博客,實現(xiàn)

信息更為廣泛的共享。

C、教師利用博客發(fā)布教學通知、布置作業(yè),書寫日常的生活感悟、教學心得等日記隨筆,

將教學資源上傳。

D、教師根據(jù)教學資源種類或用途,將博客中收集的多種形式教學資源分類存放;也可以根

據(jù)日志內(nèi)容不同,將博客中書寫的日志分類存放。

54、教師將課上要提的問題呈現(xiàn)在PPT上,讓學生回答,并隨后展示答案,屬于哪種教與

學的活動(A)

A、教師提問,學生作答B(yǎng)、教師置境,學生體驗

C、教師引導,學生探究D、教師示范,學生模仿

55、王老師經(jīng)常利用MSNMessenger與北京的一位學科專家進行交流,共同探討問題。下

面有關王老師對MSN的應用的描述中正確的是(B)

A、他可以給課程專家發(fā)送郵件,但必須首先登錄自己的電子郵箱

B、他可以利用MSN將自己的備課記錄以文件的形式發(fā)送給學科專家

C、他可以和課程專家語音聊天,但不能與多人同時在線討論

D、應用MSN時他無法知道自己的郵箱是否有新郵件

56>利用MSNMessenger的局限性在于(C)

A、可以實時地交流信息B、可以突破地域限制

C、不易保存討論記錄D、可以共享資源

57、以下哪一種信息交流技術可以輔助教師與學生開展實時交流(D)

A、E-mailB、BBSC、BlogD、網(wǎng)易泡泡

58、關于電子論壇,下面敘述正確的是(A)

A、具有面向特定用戶和適用面廣的特點

B、能瀏覽別人的文章,分享別人的觀點,而不能發(fā)表自己的文章

C、是,?種同步交流工具D、電子論壇又稱Blog

59、利用電子論壇開展教學的局限性在于(B)

A、學生可以圍繞問題開展討論,進行協(xié)作學習

B、面對過激的言辭和與主題無關的討論,教師不易對其進行監(jiān)控與管理

C、教師可以針對不同學生的發(fā)言,進行個別化的指導與點撥

D、每?名學生都能展示自己的觀點,都擁有自我表達的機會

60、下列哪種媒體可以為教學提供音樂、聲響、解說(C)

A、圖形B、視頻C、音頻D、圖像

61、下列哪種媒體可以呈現(xiàn)真實動態(tài)過程,再現(xiàn)真實運動變化(B)

A、圖形B、視頻C,音頻、圖像

62、下列哪種媒體可以模擬運動過程,突出事物的本質(zhì)(C)

A、圖像B、音頻C、動畫D、圖形

63、下列哪種是記錄真實動態(tài)過程的數(shù)據(jù)文件(A)

A、視頻B、圖形C、音頻D、圖像

64、卜列哪種是由照相機、掃描儀采集的真實畫面的數(shù)據(jù)文件(C)

A、視頻B、圖形C、圖像D、動畫

65、下列說法中錯誤的是(B)

A、WAV是一種Windows提供的音頻格式。目前所有的音頻播放軟件和編輯軟件都支持這

一格式,并將該格式作為文件默認保存格式之一。

B、MP3是一種壓縮比例較低、聲音質(zhì)量較好的音頻格式。

C、RealMedia是種互聯(lián)網(wǎng)上常用的音頻格式,可以在非常低的帶寬下,提供盡量好的音

質(zhì),可用于網(wǎng)絡廣播、網(wǎng)上教學和網(wǎng)上點播。

D、WindowsMedia是一種基于網(wǎng)絡流媒體技術的音頻格式,支持無失真壓縮、失真壓縮和

語音壓縮等壓縮方式。

66、下列哪種文件格式支持透明背景,可以較好地與網(wǎng)頁背景融合在一起?(B)

A、PSD格式B、GIF格式C、BMP格式D、JPEG格式

67、下列哪種文件格式能夠使用戶節(jié)省磁盤空間而又不犧牲任何圖像質(zhì)量?(C)

A、PSD格式B、GIF格式C、BMP格式D、JPEG格式

68、對于正在制作和以后需要繼續(xù)編輯的圖像,要將其保存為()格式

A、GIFB、BMPC、PSDD、JPEG

69、對下載工具的使用,描述有誤的是(D)

A、利用下載工具下載資源時,要先將下載工具安裝到本地計算機上

B、為了提高下載速度,可以設置文件分為多部分下載

C、利用下載軟件能夠?qū)崿F(xiàn)多點傳輸

D、利用網(wǎng)際快車下載軟件不能實現(xiàn)斷點續(xù)傳功能

70、網(wǎng)絡快車的英文名是(C)

A、BadCopyB、NeroC>FlashGetD、Bittorrent

71、全文搜索引擎的使用方法也稱為(B)

A、分類搜索B、關鍵詞查詢C、檢索程序D、“蜘蛛”程序

72、下列哪個搜索關鍵詞可以找到音頻資源(A)

A、繡紅旗midB、紅巖gifC、閃閃紅星mpgD、英雄ppt

73、不屬于常見的文本格式有(B)

A、TXTB、EXEC、DOCD、WPS

74、對搜索引擎的描述錯誤的是(D)

A、搜索英文資料,Google較為合適B、搜索中文資料時,百度的資源更豐富

C、網(wǎng)絡提供的多種搜索引擎在查詢范圍、檢索功能等方面各具特色

D、搜索時,輸入的關鍵詞越多越好

75、下面關于日志分類敘述錯誤的是(B)

A、可提高博客中信息和資源管理的有效性

B、可對日志分類進行添加、修改操作,但不能刪除

C、通過“日志分類管理”命令可對日志分類進行管理

D、可添加多個日志分類

76、下列哪種是用線條、幾何形狀等表達信息的數(shù)據(jù)文件(D)

A、視頻B、圖像C、動畫D、圖形

77、下列哪個搜索關鍵詞可以更加方便快捷的找到Web迅雷下載軟件(B)

A、Web迅雷B、Web迅雷下載C、下載軟件D、迅雷

78、通過下列哪項可以下載視頻類素材(B)

A、可以通過鼠標右擊視頻,點擊“目標另存為"命令保存所需視頻。

B、可以通過對資源鏈接地址單擊右鍵,在彈出的菜單中,選擇“目標另存為”選項,即可

將資源保存到本地。

C、可以通過鼠標右擊視頻,點擊“視頻另存為"命令保存所需視頻。

D、通過選中視頻,點擊“復制”“粘貼”命令保存所需視頻。

79、通過下列哪項可以下載網(wǎng)頁上的文本類素材(D)

A、可以通過鼠標右擊文本內(nèi)容,點擊“目標另存為"命令保存所需文本。

B、可以通過對資源鏈接地址單擊右鍵,在彈出的菜單中,選擇“目標另存為”選項,即可

將資源保存到本地。

C、可以通過鼠標右擊文本內(nèi)容,點擊“文字另存為"命令保存所需文本。

D、通過選中文本內(nèi)容,點擊“復制”“粘貼”命令保存所需文字。

80、假如你在備課過程中需要了解《春》(朱自清)一文的寫作背景。你打算通過網(wǎng)絡搜索

相關的資源,下列哪項搜索關鍵詞可以使你準確而高效地找到相關資源(C)

A、朱自清+寫作背景B、《春》-寫作背景

C、《春》+寫作背景D、朱自清-寫作背景

81、在網(wǎng)上檢索、收集教育資源的時候,下面不屬于考慮因素的是()

A檢索工具B關鍵詞C所檢索到的教育資源的數(shù)量D版權問題

82、下面關于搜索工具的說法正確的是(B〉

A網(wǎng)頁搜索引擎比主題搜索更有效B目錄型檢索工具,也稱主題目錄或者主題指南,

它是按等級排列的主題類索引C如果希望得到與特定內(nèi)容有關的具體信息,并且知道

與之相關的標題詞組或?qū)S眯g語,可以直接使用主題索引來搜索信息D如果在主題

搜索中,一個目錄不能給你合適的結(jié)果,只能換用網(wǎng)頁搜索引擎

83、如果想保存在搜索過程中找到一張有用的圖片,可以這樣做(B)

A左鍵單擊你想要的圖片,出現(xiàn)快捷菜單,單擊【圖片另存為】

B右鍵單擊你想要的圖片,出現(xiàn)快捷菜單,單擊【圖片另存為】

C選中你想要的圖片,在你所瀏覽的網(wǎng)頁中,選擇【文件】菜單下的【另存為】命令

D左鍵單擊你想要的圖片,執(zhí)行【復制】命令

84、教師要在課堂上為學生展示一幅數(shù)字圖像,必選的設備是(C)

A錄像機B多媒體計算機C話筒D網(wǎng)絡集線器B

4、教師要在課堂上接入網(wǎng)絡,以下設備哪一種是必需的(C)

A投影儀B實物展示臺C網(wǎng)絡接口D掃描儀

85、為了將紙質(zhì)媒體的圖片數(shù)字化,可以選用以下咖一種設備(B)

A復印機B數(shù)碼相機C打印機DDVD機

86、從因特網(wǎng)上我們可以獲取以下哪種教學資源(D)

A聲音B視頻C動畫D以上都可以

87、因特網(wǎng)可以在學校中發(fā)揮什么作用(D)

A支持教師備課B提高管理效率C加強師生聯(lián)系D以上都可以

88、博客網(wǎng)站是根據(jù)(D)對所有博客日志進行自動分類,方便查找的。

A、日志題目B、博客地址C、友情鏈接D、日志標簽

89、下列哪一項體現(xiàn)了博客輔助教師來管理信息的功能(B)

A、教師利用博客發(fā)布教學通知、布置作業(yè),書寫日常的生活感悟、教學心得等日記隨筆,

將教學資源上傳。

B、教師根據(jù)教學資源種類或用途,將博客中收集的多種形式教學資源分類存放,;也可以

根據(jù)II志內(nèi)容不同,將博客中書寫的日志分類存放。

C、教師發(fā)布具有較高的教學價值的信息和資源,吸引很多教師和學生來訪問該博客,實現(xiàn)

信息更為廣泛的共享。

D、教師利用博客發(fā)表與學科相關的主題,組織學生對該主題進行討論;收集其他教育工作

者對自己的教學行為和教育理念等的評價建議,通過回復這些評價建議,共同探討使自身不

斷完善。

90、交流平臺可分為同步交流平臺和異步交流平臺,以下屬于同步交流平臺的是(C)

A、bbsB、主題論壇C、聊天室D、e—mai1

91、通過下列哪項可以下載網(wǎng)頁上的文本類素材(D)

A、可以通過鼠標右擊文本內(nèi)容,點擊“目標另存為"命令保存所需文本。

B、可以通過對資源鏈接地址單擊右鍵,在彈出的菜單中,選擇“目標另存為”選項,即可

將資源保存到本地。

C、可以通過鼠標右擊文本內(nèi)容,點擊“文字另存為"命令保存所需文本。

D、通過選中文本內(nèi)容,點擊“復制”“粘貼”命令保存所需文字。

92.音采集的時候,為了提高錄音的效果下列那種做法是錯誤的(C)

A、錄音環(huán)境要安靜,避免錄制過多的噪音

B、錄音時,距離話筒不能太遠,否則可能錄制的聲音音量太小

C、錄音時,盡可能的貼近話筒獲得更好的音質(zhì),以能清晰聽到呼吸聲為最佳

D、在錄制開始后,應先錄制一段空白,用于降噪時的噪音采樣

93題(單選題)在設計教案時,教師想讓學生了解鐵塊落入容器后容器水位上升的過程,選擇

什么類型的素材達到最好的教學效果(B)。

A.文字講稿B.動態(tài)視頻C.聲音片斷D.兒張圖片

94題(單選題)教師在課前準備教學資料時,需要在網(wǎng)絡上搜集有關“秋天的雨”的圖片素材,

那么在搜索引擎中設置怎樣的關鍵字可以準確地搜索到所需要的圖片素材?(A)。

A.秋天雨B.秋天C.雨D.秋雨

95利用收集到的有關秋雨的圖片素材制作成多媒體課件,使圖片?幅一幅動態(tài)顯示,且伴

有背景音樂,那么你會使用MicrosoftOffice組件中的_C軟件來設計課件。

AWordBExcelCPowerpointDFrontpage

96在使用windows自帶的回圖工具制作教學資源時:下列不可以保存的文件格式有(A)?

A.*.WAVB.*.GIFC.*.JPGD.*.BMP

97題如果教師想保存網(wǎng)頁上的圖片作為教學的素材,應執(zhí)行怎樣的操作更為方便?(D)。

A.選擇菜單項“文件”一“另存為”,保存全部網(wǎng)頁

B.利用屏幕截圖,然后在畫圖軟件中截取所需圖片保存

C.選擇菜單項“編輯”一“復制”即可

D.選中待保存的圖片,點擊鼠標右鍵,在彈出的菜單中選擇“圖片另存為”命令

98、插入自選圖形時要注意三點,下面C說法是錯誤的。

A、往自選圖形中填充顏色B、重視組合功能的應用

C、不必關心自選圖形間的“層”次性D、注意自選圖形間的“層”次性

99、教師在準備教學資源的過程中,要考慮到教室內(nèi)現(xiàn)有的媒介資源,并合理加以利用,那

么針對教室內(nèi)的幻燈機可以搜集的教學資源是(D)

A.網(wǎng)絡上的圖片素材B.攝制的錄像素材

C.有關秋天的音樂素材D.幻燈片、照相底片等

100、列哪種媒體最適用于創(chuàng)設情境、營造氛圍、展現(xiàn)真實場景(A)

A、視頻B圖形C、音頻D、圖像

101、下面哪種工具是網(wǎng)絡下載工具(A,B,C.D)

A、迅雷B、網(wǎng)絡螞蟻C、網(wǎng)際快車D、Emule

102.下列說法中有錯誤的是(D)。

A.PowerPoint提供在演示文稿中加入伴音和影片的功能,而且伴音和影片是作為對象

插入幻燈片的,不影響已有的各種功能。

B.插入播放CD后,被設置的幻燈片上會出現(xiàn)一個圖標。放映時,單擊該圖標開始播放

CD音樂。

C.插入文件中的影片后,被設置的幻燈片上會出現(xiàn)一個圖標。放映時,單擊該圖標開始放

映影片。

D.錄音設置完成后,在幻燈片上會出現(xiàn)一個聲音圖標。放映時,單擊該圖標開始插放錄音。

103、教師收集與組織學習資源時,以下說法不正確的是(B)

A、收集學習資源的目的要明確,且與學習目標相吻合

B、資源中所包含知識不能超出學生現(xiàn)有知識范圍

C、按照知識結(jié)構(gòu)組織大量的學習資源,便于學生瀏覽

D、學習資源的內(nèi)容應豐富多樣,有利于擴大學生的知識面,促進學生的拓展性學習

104、網(wǎng)站素材包括(A)

A、網(wǎng)址B、圖形與圖像C、音樂,歌曲D、動畫,視頻

105、對下載工具的描述不正確的是(A)

A、利用下載工具下載資源時,不用先將下載工具安裝到本地計算機上

B、利用下載工具軟件可以提高下載速度

C、利用下載軟件能夠?qū)崿F(xiàn)多點傳輸

D、利用下我軟件能夠?qū)崿F(xiàn)斷點續(xù)傳功能

106、為了使得學生了解火山爆發(fā)的場景,教師播放了火山爆發(fā)的視頻片斷,這體現(xiàn)了教學

媒體在(?)方面的功能.

A、設置疑點,引發(fā)思考B、創(chuàng)設情境,建立共同經(jīng)驗

C、提示示范,便于模仿D、展示事實,獲得直觀經(jīng)驗

107、下列哪個搜索關鍵詞可以更加方便快捷的找到圖片資源()

A、山海關wpsB、故宮avi

C、大海midD、清西陵gif

108、與使用瀏覽器下載資源相比較,使用下載工具軟件進行資源下載有許多優(yōu)點,下列選

項中,哪項不屬于其優(yōu)點(C)

A、實現(xiàn)多點傳輸B、下載速度更快C、文件下載完成后更完整D、實現(xiàn)斷點續(xù)傳

109、通過下列哪項可以下載視頻類素材(B)

A、可以通過鼠標右擊視頻,點擊“目標另存為"命令保存所需視頻。

B、可以通過對資源鏈接地址單擊右鍵,在彈出的菜單中,選擇”目標另存為”選項,即可

將資源保存到本地。

C、可以通過鼠標右擊視頻,點擊“視頻另存為"命令保存所需視頻。

D、通過選中視頻,點擊“復制”“粘貼”命令保存所需視頻。

110、以下哪幾種文件格式不屬于音頻文件(C)

A、wavB、mp3C、psdD、mid

111、常見的圖像文件格式不包括(A)

A、AVIB>GIFC>JPEGD、BMP

112、利用搜索引擎檢索相關教學資源,所得搜索結(jié)果通常不包含哪一部分(B):A、網(wǎng)

站站名B、視頻C、包含關鍵詞的內(nèi)容提要D、網(wǎng)址鏈接

113、學生通過網(wǎng)絡獲取當?shù)氐暮春秃恿鞯乃岫?,并且通過網(wǎng)絡的交流和其它地區(qū)的學生

交換相應的湖泊和河流酸度,繪制酸雨圖,這是(B)

A、WebQuestB、利用網(wǎng)絡資源展開探究性學習

C、基于問題學習D、直接教學

114.插入自選圖形時要注意三點,下面_____C說法是錯誤的。

A.往自選圖形中填充顏色B.重視組合功能的應用

C.心自選圖形間的“層”次性D.注意自選圖形間的“層”次性

115、教師利用信息技術處理信息的能力不包括(C)方面。

A、有效獲取信息資源的能力

B、選擇和評價信息資源的能力

C、運用現(xiàn)代教育思想的能力

D、應用信息資源的能力

116、.在小學高年級段的語文標準與信息技術整合點中,在(B),學生可以在網(wǎng)絡或光盤上

搜索與閱讀相關的資源,進行專題學習。

A.識字教學部分B閱讀部分C寫作部分D口語交際部分

117、學習資源的提供方式一般包括(D)兩種

A提供卡片和提供課件B提供材料和提供試卷

C提供軟件和提供信息D提供內(nèi)容和提供地址

118、在Powerpoint2000中,不能將正在編輯的演示文稿另存為(A)類型文件。A、文本

文件B、演示文稿C、演示文稿模板D、PowerPoint放映

14、下列哪種媒體最適用于創(chuàng)設情境、營造氛圍、展現(xiàn)真實場景(A)

A、視頻B、圖形C、音頻D、圖像

119、下面軟件中,是聲音編輯處理工具的是(C)

A、AutoCADB、3dmaxC^CoolEditProD^Outlook

120、下列哪個搜索關鍵詞可以找到音頻資源(B)

A、故鄉(xiāng)的云bmpB、狼牙山wavC、水晶swfD、北戴河doc

121、在課堂上應用多媒體的過程中,你認為以下做法正確的是(C)

A多媒體的使用能激發(fā)學生的興趣,所以用得越多越好

B教師只需專心于媒體演示,可以忽略與學生的交流

C要把握演示的節(jié)奏,避免導致信息量過大,學生不能及時掌握

D由于多媒體能將實驗過程呈現(xiàn)給學生,那么演示實驗能用課件代替的就代替122、下面不

屬于電子教案制作工具的為(A)

A數(shù)據(jù)庫軟件B文字處理軟件C演示文稿制作軟件D多媒體軟件

123、以下教育資源的基本概念不正確的為(B)

A教育資源是指適用于教育教學的物質(zhì)條件、社會條件、自然條件

B學習資源是指可資學習之源,只包括支撐教學過程的各類軟件資料

C當某一媒體被用于教學目的時,則被稱為教學媒體

D媒體成為教學媒體要具備兩個基本要素:用于儲存于傳遞以教學為目的的信息;用于教

與學活動

124、教育資源的選擇原則包括(C)

A教育性、原創(chuàng)性、藝術性、科學性B教育性、科學性、原創(chuàng)性、規(guī)范性

C教育性、科學性、技術性、藝術性D教育性、針對性、技術性、藝術性

125、在網(wǎng)上檢索、收集教育資源的時候,下面不屬于考慮因素的是(C)

A檢索工具B關鍵詞C所檢索到的教育資源的數(shù)量D版權問題

126、應用教學媒體時,一般不需要考慮的要素包括(A)

A具有先進性B用于儲存與傳遞以教學為目的的信息

C用于教與學的活動D大多數(shù)人都會使用

127、按照對受信者感官的刺激的差異來分,電影、電視、錄像、激光影碟等通常又稱為

(C)

A視覺媒體B聽覺媒體C視聽覺媒體D觸覺媒體

128、下面關于搜索工具的說法正確的是(B)

A網(wǎng)頁搜索引擎比主題搜索更有效

B目錄型檢索工具,也稱主題目錄或者主題指南,它是按等級排列的主題類索引C如果希

望得到與特定內(nèi)容有關的具體信息,并且知道與之相關的標題詞組或?qū)S眯g語,可以直接使

用主題索引來搜索信息

D如果在主題搜索中,一個目錄不能給你合適的結(jié)果,只能換用網(wǎng)頁搜索引擎

129、教師通常需要收集一些音頻材料支持教學,下面哪些不屬于音頻格式(D)A*.rm

B*.mp3C*.midD*wmv

130、關于矢量圖與位圖,下列說法正確的是(A)

A放大位圖格式圖像時會產(chǎn)生失真,縮放矢量圖格式圖像時不會引起失真

B放大位圖格式圖像時不會產(chǎn)生失真,縮放矢量圖格式圖像時會引起失真

C放大位圖格式圖像和縮放矢量圖格式圖像時都會產(chǎn)生失真

D放大位圖格式圖像和縮放矢量圖格式圖像時都不會產(chǎn)生失真

131、如果想保存在搜索過程中找到一張有用的圖片,可以這樣做(B)

A左鍵單擊你想要的圖片,出現(xiàn)快捷菜單,單擊【圖片另存為】

B右鍵單擊你想要的圖片,出現(xiàn)快捷菜單,單擊【圖片另存為】

C選中你想要的圖片,在你所瀏覽的網(wǎng)頁中,選擇【文件】菜單下的【另存為】命令D左

鍵單擊你想要的圖片,執(zhí)行【復制】命令

132、應用軟件都有自己主要功能,在選用軟件時應該針對自己的需要。王老師想對一張圖

片作一些處理,作學校網(wǎng)站主頁上的一幅圖片,請問他應該選用下面哪種軟件(A)

APhotoshopB寫字板CMicrosoftWordD記事本

133、張老師想在自己的計算機中找個聲音文件插入課件中作為背景音樂,請問他應該在搜

索對話框中輸入下面哪個關鍵詞進行查找(C)

A*.aviB*.jpgC*.mp3D*.txt

134、從因特網(wǎng)上我們可以獲取以下哪種教學資源(D)

A聲音B視頻C動畫D以上都可以

3、教師要在課堂上為學生展示一幅數(shù)字圖像,必選的設備是(B)

A錄像機B多媒體計算機C話筒D網(wǎng)絡集線器

135、以下哪種軟件能夠用戶統(tǒng)計學生成績(B)

APowerpointBExcelCPhotoshopDFoxmail

136、.幻燈片制作時,(A)是錯誤的做法。

A.動畫要多,聲音要多,文字要多B.色彩搭配適宜

C.構(gòu)圖要力求簡明,圖形、標題、文字標注三者并重

D.注意畫面的美觀,各幀風格統(tǒng)一

137、假如一位老師要在網(wǎng)頁上放置一張風景圖片,下列哪種格式最為適合(C)

A、PSDB、BMPC、JPEGD、MPEG

138、下列常見圖像文件格式中,哪項為位圖圖像文件格式(B)

A、PSDB、BMPC、JPEGD、GIF

139、下列哪個搜索關鍵詞可以找到音頻資源(B)

A、故鄉(xiāng)的云bmpB,狼牙山wavC、水晶swfD、北戴河doc

140、教師需要一些圖片資源來輔助學生理解,那么以下可用的是(B,C,D)

A、mpgB、jpgC、bmpD、gif

141、下列哪種媒體最適用于創(chuàng)設情境、營造氛圍、展現(xiàn)真實場景(A)

A、視頻B、圖形C、音頻D、圖像

142、網(wǎng)絡上常見的動畫圖片格式為(D)

A、jpgB、mpegC、bmpD、gif

143、.下列不是視頻素材的獲取方式的是(D)

A使用已有的數(shù)字視頻文件,如VCD電影光盤

B從網(wǎng)站上下載數(shù)字視頻電影文件

C采用專業(yè)視頻編輯軟件截取數(shù)字視頻片段

D打開視頻,單擊“文件一另存為”

43、網(wǎng)絡上常見的動畫圖片格式為(D)

A.jpgB.mpegC.bmpD.gif

46、下列哪個搜索關鍵詞可以找到音頻資源(B)

A.故鄉(xiāng)的云bmpB.狼牙山wavC.水晶swfD.北戴河doc

50、下列哪個搜索關鍵詞可以更加方便快捷的找到文本資源(C)

A.山海關wmfB.故宮midC.大海wpsD.清西陵gif

54、可以直接插入到網(wǎng)頁和演示文稿中的動畫文件,是經(jīng)過測試或發(fā)布生成的擴展名為(C)

的文件:

A.flaB.htmlC.swfD.exe

74、全文搜索引擎也稱為_B_。

A.分類搜索B.關鍵詞查詢C.網(wǎng)絡資源管理D.“蜘蛛”程序

145、從擴展名來看,以下文件屬于音樂文件的是(A)

A、WAVB、BMPC、TXTD、GIF

150、下面屬于文字類文件的是(C)

A、.SWFB、jpgC、txtD、gif

因特網(wǎng)使用

1、在IE瀏覽器中要使用收藏夾訪問網(wǎng)頁的前提是(A)

A.已收藏過該網(wǎng)頁

B.已瀏覽過該網(wǎng)頁

C.已經(jīng)下載過該網(wǎng)頁中的資料

D.在地址攔中已經(jīng)輸入該網(wǎng)頁的網(wǎng)址

2、"表示一個網(wǎng)站的(C)

A.IP地址B.電子郵箱C.域名D.網(wǎng)絡協(xié)議

3、在網(wǎng)絡上不可以(D)

A.查找信息B.看看電影C.收發(fā)電子郵件D.傳播疾病

4、上網(wǎng)“沖浪”,首先要啟動“瀏覽器”,下列各項是瀏覽器軟件的是D

A.WordB.OutlookC.FoxmailD.InternetExplorer

5、我們通常所說的“IT”是(A)的簡稱。

A.信息技術B.因特網(wǎng)C.輸入設備D.手寫板

6、要想熟練地在因特網(wǎng)上查找資料,應該學會使用(C)。

A.電子軟件B.FTP服務C.搜索引擎D.網(wǎng)面制作

7、我們會把自己喜愛并且經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站地址存放在瀏覽器的(D)。

A.標題欄B.電子信箱C.狀態(tài)欄D.收藏夾

8、在因特網(wǎng)的以下操作中,(D)不能瀏覽已經(jīng)訪問過的頁面。

A.打開“地址”欄的下拉列表,然后選擇一個頁面

B.單擊工具欄上的“歷史”按鈕,然后選擇一個頁面

C、單擊工具欄上的“后退”按鈕

D、在“查看”菜單中選擇“刷新”命令

9、王老師出差到外地參加學術年會,存有交流論文的移動存儲盤在向會議組的電腦里傳輸

時發(fā)生了故障,而原文件還在學校辦公室的電腦里。請你到王老師辦公室電腦上將原文件發(fā)

給他,你可以選擇(A)為最佳方案。

A.發(fā)電子郵件

B.派人把文件送過去給王老師

C、打電話把內(nèi)容說給他

D、把文件打印出來,傳真過去。

10、小明在利用QQ聊天時,一位陌生人要小明家庭住址與電話號碼,以下正確的做法是

(D)o

A.尊重別人,立即將自己的電話、家庭住址等信息告訴他

B.很不禮貌地回應:“休想!”

C、經(jīng)過一段時間考察,認為對方?jīng)]問題,告訴了他

D、婉言謝絕了對方的要求

11、WWW瀏覽器是_D

A、一種操作系統(tǒng)B.TCP/IP體系中的協(xié)議

C、遠程登錄的程序D、瀏覽WWW的客戶端軟件

12、當你從internet獲取郵件時,你的電子信箱是設在一C—

A、你的計算機上B.發(fā)信給你的計算機上

C、你的ISP的服務器上D、根本不存在電子郵箱

13、下面不屬于計算機網(wǎng)絡的組成部分是—A。

A、電話B.通信線路C、調(diào)制解調(diào)器D、主機

14、關于HTML的敘述,錯誤的是_B

A、它是超文本標記語言

B.它稱為“超文本傳輸協(xié)議”

C、超級文本是一種信息管理技術

D、超級文本是用HTML描述的文本

15,InternetH'f,不需要的硬件設備是(B)。

A、PC機B.電話機C、電話線D、MODEM

16、申請免費電子信箱一般是(D)。

A、寫信申請

B.電話申請

C、電子郵件申請

D、在線注冊申請

17、下列哪一個域名后綴代表中國(B

A、chB.cnC^caD、china

18、在Internet中,一般有匿名登錄的是(A)。

A、MSNB.E-mailC、FTPD、DNS

19、在地址欄中鍵入搜索關鍵字可以對Web上的信息進行搜索,以下(D)選項是沒

有搜索功能的。

A、GOB.F1NDC、LOOKD、?

20、以下方法中,可以登錄BBS的是(C)。

A、E-mailB.QQC>CTermD、MSN

21、用E-Mail發(fā)送信件時須知道對方的地址,下列選項中合法、完整的E-mail地址是

(B

A、@userl

B.userl@

C、userl.

D>userl$

22、下列協(xié)議中,是文件傳輸協(xié)議的是(A)。

A、FTPB.TCPC、TelnetD、SMTP

23、在Internet中,更改主頁的位置是(C)。

A、文件菜單

B.地址欄

C、“工具”菜單中的“Internet選項”

D、收藏夾

24、下面的不合法IP地址是(C)。

A、20B.

C、80D、00

25、通過代理服務器訪問Internet,并不能節(jié)省或減少(C)。

A、IP地址B.硬盤空間C、網(wǎng)絡通信費用D、病毒襲擊

26、保存網(wǎng)頁的方法是(A)。

A、“文件"菜單的另存為。B.組合鍵:Alt+PrintScreen

C、常用工具欄中的'‘保存D、“快捷”菜單中的“圖片另存”命令。

27、以下單詞代表遠程登錄的是(B)。

A、WWWB.FTPC、GopherD、Telnet

28、用戶在網(wǎng)上最常用的一類查詢工具叫(B)0

A、ISPB.搜索引擎C、網(wǎng)絡加速器D、離線瀏覽器

29、防火墻的作用是(D)?

A、防止Internet火災B.防止服務器受到電磁干擾

C、保護Internet不被機械破壞D、保證網(wǎng)絡通信及網(wǎng)絡上信息安全

30、數(shù)字簽名是數(shù)據(jù)的接收者用來證實數(shù)據(jù)的發(fā)送者身份確實無誤的一種方法。目前常采用

的數(shù)字簽名標準是(d)。

A、DSS標準B.CRC標準C、SNMP標準D、DSA標準

31、下述哪個選項不屬于瀏覽器。(B)

A、InternetExplorerB.NetscapeC、OperaD、Foxmail

32、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)中的每臺計算機都是(C)。

A、相互控制的B.相互制約的C、各自獨立的計算機系統(tǒng)D、毫無關系的

33、Internet郵件地址中,不能少的一個字符是(B)。

A、MB.@C、*D、%

34、計算機預防病毒感染有效的措施是(D)。

A、用酒精擦拭U盤后才使用B.定期對計算機重新安裝系統(tǒng)

C、不準往計算機中拷貝軟件D、給計算機安裝上查殺病毒的軟件

35、下面哪一個電子信箱地址的正確的?(B)

A、wawA.163.comB.wawa@163.comC、wawa/163.comD、

36、星期天,因課題研究需要,何君和遠方的李達同學討論關于如何傳送課題文件進行交流。

以下說法不夠正確的是(D)。

A、通過E-MAIL發(fā)附件傳送;B、通過QQ發(fā)文件傳送

C、通過MSN發(fā)文件傳送D、通過網(wǎng)站網(wǎng)頁傳送

37、信息技術廣泛地到經(jīng)濟與社會生活的各個領域,促進了社會經(jīng)濟的全面進步與發(fā)展。下

列說法不正確的是(C)。

A、電子商務配合先進的物流系統(tǒng),給我們帶來網(wǎng)絡購物的全新感受。

B.網(wǎng)上會診成為一種醫(yī)療方式。C、網(wǎng)絡將給人們帶來不良影響。

D、遠程教育成為終身教育的一種途徑。

38、博客日志中由(D)充當

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