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第頁共頁外科護士實____結(jié)外科護士實____結(jié)外科護士實____結(jié)1來心胸外科已經(jīng)第四個星期了,轉(zhuǎn)眼又要分開了。在離別中遇見。這句話用來說我們太合適不過了??偸窃诜珠_,又總是在遇見。辭別熟悉的教師,到達新的環(huán)境?;蛟S只有分開才能遇見吧!我知道這是一種成長。在心胸外科我學(xué)到了很多東西。高銘澤教師(帶教教師)是一個特別勤勞,認真而負責(zé)的一位教師,還記得來科室的他對我說的第一句話便是“讓我們共同學(xué)習(xí)!”心胸外科是接觸的第一個真正意義上的外科。由于上個科室是消化內(nèi)科,與之比照下讓我真正的感受到了內(nèi)科和外科的差異。在內(nèi)科治療多為保守,同樣是矽肺的病人,在心胸外科大多數(shù)會進展手術(shù)治療,而內(nèi)科的治療就相對保守多半會選擇化療或者放棄治療。在內(nèi)科消化時幾乎沒有碰到過手術(shù)病人,而在外科就恰恰相反,手術(shù)病人很多。特別是心胸外科,一般手術(shù)較大,通常手術(shù)后很少有直接回病房的,通常都是送到ICU觀察,待病情穩(wěn)定后再送回病房。在心胸外科最常見的是氣胸,其次是肺占位、心臟病人(以室間隔缺損,主動脈關(guān)閉不全較為常見)然后就是食管癌的病人。食管癌的病人術(shù)前術(shù)后的差異較大,術(shù)前就醫(yī)時可能就是單純的咽不下東西,覺得吞咽困難,術(shù)后病人一般需禁食一個星期,這一個星期病人會比擬難受,因為傷口疼痛,加上食管癌手術(shù)將胃上提到胸腔,可使肺受壓,易發(fā)生肺不張。患者可能出現(xiàn)煩躁不安,呼吸困難、胸悶、氣促等病癥。我們應(yīng)鼓勵并協(xié)助患者進展深呼吸及有效咳嗽、咳痰,幫助患者翻身、拍背。假設(shè)患者呼吸道分泌物粘稠,可用糜蛋白酶、氨溴索等行超聲霧化吸入,已到達稀釋痰液的目的。通常術(shù)后一個星期病人病情穩(wěn)定后,逐漸開場進食,病情的恢復(fù)就會較為順利了。還有在外科的輸液滴數(shù)并不會像消化內(nèi)科控制的那么嚴格,因為消化內(nèi)科大多數(shù)為老年患者。心功能不那么好,而外科除了心臟病人的滴數(shù)需嚴格控制外,其余的病人根本上可以滴個70滴左右。在心胸外科見到了許多因氣胸插管而進展胸腔閉式引流的患者。雖然之前在消化內(nèi)科也有見到過,可是并沒用真正的處理過。在心胸外科,教師除了教我如何看水柱的波動判斷是否堵管的標準,還教我如何更換胸腔閉式引流瓶,如何更換引流袋等等。讓我學(xué)到了很多。之前在別的科室我每天對于自己要干的事情沒用一個概念,在高教師的指導(dǎo)下知道了自己每天的工作,而不是像從前那樣盲目的依靠教師了。教師平時做事很嚴謹,對待我的要求也很嚴格,雖然常常被教師說的很沮喪,甚至有些怕教師,心里抱怨教師??墒腔丶液笞屑毾胂虢處煹脑捨矣值玫搅耸斋@。非常感謝教師帶給我的成長,雖然我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但是您帶給我的,確實一筆無法衡量的財富!將來一直在路上。愿明天可以做的更好。加油!外科護士實____結(jié)2轉(zhuǎn)眼間,一個多月的外科實習(xí)生涯已告一段落,在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),以馬克思、嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作標準化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護理靈敏化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點,護理工作有措施、有記錄。實習(xí)期間,始終以“愛心、細心、耐心”為根本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)效勞,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在外科的實習(xí)工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情。能正確答復(fù)帶教教師提問,標準純熟進展各項根底護理操作及專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,及時完成交接班記錄。能做好術(shù)前準備指導(dǎo)并完成術(shù)后護理及觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析^p,及時解決,能純熟進展各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對。通過學(xué)習(xí),本人理論程度和理論程度有所進步,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面進步自身綜合程度,做一名合格的護士。在普外科實習(xí)期間,使我全面理解了普外的護理工作。掌握了普外科常見的護理技術(shù)操作,如胃腸減壓,留置導(dǎo)尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時也學(xué)會了對闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外常見病的術(shù)后護理。掌握了大手術(shù)如胃癌,膽囊結(jié)石,結(jié)腸癌,直腸癌的術(shù)后應(yīng)注意觀察的內(nèi)容??梢元毩⒊挟?dāng)普外科常見的急腹癥-闌尾炎,術(shù)前的準備工作和術(shù)后的護理工作。這段實習(xí)期間,使我理解到,普外科是手術(shù)科室,要求護士具備短時間處理大量問題的應(yīng)急才能及較強的技術(shù)程度。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期x個月的實習(xí)生活已經(jīng)完畢。實習(xí)是我們將理論用于理論,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少.我xx醫(yī)院實習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了x科,x科等x個科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同事,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自分開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和根本技能用于理論,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)歷,盡力進步獨立考慮、獨立解決問題、獨立工作的才能,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過x個月的理論我純熟掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù).通過半年多的實習(xí),本人理論程度和理論程度都有所進步,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面進步自身綜合程度,為患者提供優(yōu)質(zhì)效勞!這是我的個人鑒定在腦外是的實習(xí)過程中本人嚴格遵守科室制度認真履行實習(xí)護士職責(zé)尊敬師長團結(jié)同學(xué)關(guān)心病人不遲到不早退踏實工作將理論與理論相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有方案有重點護理工作有措施有記錄實習(xí)期間始終以愛心細心耐心為根本努力做到眼勤手勤嘴勤理解手術(shù)前的備皮急救的流程學(xué)會了吸氧吸痰純熟掌握了靜脈注射技術(shù)可以運用無菌技術(shù)肌肉注射理解了腦出血的病癥及一般的處理方法全心全意的為患者效勞受到帶教教師護士長及醫(yī)生的一致好評外科護士實____結(jié)3在外科的實習(xí)即將完畢,在這一個多月的寒假實習(xí)期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自分開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和根本技能應(yīng)用于理論。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)歷,盡力進步獨立考慮、獨立解決問題、獨立工作的才能,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德。在帶教教師的'悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,,認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)使我意識到,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理效勞提出更高、更新的需求,理論程度與理論程度有了一定進步,。在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作標準化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護理靈敏化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與理論相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點。護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細心,耐心”為根本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”。想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)效勞,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,能標準書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和安康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析^p,及時解決,能純熟進展。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將完畢內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí),回憶這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),科里的教師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位教師表示衷心的感謝。外科護士實____結(jié)4本人通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教教師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),屢次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理效勞提出更高、更新的需求,因此豐富法律知識,增強平安保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論程度與理論程度有了一定進步,在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作標準化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護理靈敏化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與理論相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點,護理工作有措施,有記錄。實習(xí)期間,始終以”愛心,細心,耐心”為根本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)效勞,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,能標準書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和安康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析^p,及時解決,能純熟進展內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和理解。通過半年多的實習(xí),本人理論程度和理論程度都有所進步,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面進步自身綜合程度,為患者提供優(yōu)質(zhì)效勞。外科護士實____結(jié)5短短一個月的胸外科實習(xí)生活已接近尾聲,回憶這段時間的實習(xí)生活,我感受很深。在胸外科實習(xí)期間,通過宋玲教師的幫助和指導(dǎo)以及自己的理論,我純熟掌握了胸外科各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)了靜脈造影穿刺術(shù)等??谱o理操作,嚴格遵守胸外科要求的無菌操作原那么,進一步標準純熟了靜脈輸液,皮下注射、皮內(nèi)注射等根底護理操作。認真履行實習(xí)護士職責(zé)嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作標準化,將理論與理論相結(jié)合,實習(xí)期間,始終以愛心,細心,耐心為根本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)效勞,嚴格執(zhí)行三查七對,嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,通過自己的親手理論,我學(xué)到了很多教科書上沒有的知識。在胸外科每一個環(huán)節(jié)都是不可無視的局部對我來說每個局部都是一種考驗和一份不可多得的珍貴經(jīng)歷。在這個法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強的今天,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,這就要求現(xiàn)代護理質(zhì)量更加全方位、全過程的讓病人滿意,護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,還須使自己的理論程度與理論程度有一定進步。通過這段時間的實習(xí),我特別感謝各位教師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作那么的優(yōu)良作風(fēng),慎重嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的缺乏之處,保持自己的優(yōu)點,全面進步自身綜合程度,為患者提供優(yōu)質(zhì)效勞。爭取在今后的工作中,獲得更大的進步。在本科室實習(xí)期間,我能嚴格遵守科室的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退。對于各項操作能獨立的完成。在這個科室實習(xí)期間我上過監(jiān)護室也上過連夜班。我清楚的知道監(jiān)護室的責(zé)任,也知道上連夜班的辛苦。在這個科室實習(xí)期間我跟著我的帶教教師大多數(shù)是上手術(shù),見到的大多數(shù)病人都是急性的,而且是要馬上手術(shù)的,在手術(shù)室里,無菌觀念是很強的,我們要對病人負責(zé),也要對我們負責(zé),第一次上手術(shù)我的帶教教師就給我從刷手,穿無菌衣,戴無菌手套都給我細心的講了一遍,如今我上手術(shù)這些對我來說都是很輕松地。有時間就到病房觀察病人的病情變化,看有沒有其他的并發(fā)癥出現(xiàn),對于監(jiān)護室里面的病人要時刻觀察他的生命體征外,還不能斷藥。在這里我有時還給病人測量血壓,就是打甘露醇和甘油果糖??傊褪遣煌5脑诟鱾€病房中穿梭,以便理解病人的病情變化,早發(fā)現(xiàn)問題,早給我的帶教教師提出來,然后和教師共同商量早解決。每天雖然人還是覺得很累。但是我的心里卻很踏實。在實習(xí)過程中本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度認真履行實習(xí)醫(yī)生職責(zé)。嚴格要求自己尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到、不早退,踏實工作,努力做到醫(yī)務(wù)工作標準化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,將理論與理論相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點,以愛心細心耐心為根本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)效勞,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。通過半年多的實習(xí),本人理論程度和理論程度都有所進步,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記醫(yī)生職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面進步自身綜合程度,為患者提供優(yōu)質(zhì)效勞。我希望在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實自己,早而成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。外科護士實____結(jié)6轉(zhuǎn)眼間,一個多月的外科實習(xí)生涯已告一段落,在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作標準化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護理靈敏化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點,護理工作有措施、有記錄。實習(xí)期間,始終以“愛心、細心、耐心”為根本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)效勞,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。外科護士實____結(jié)7轉(zhuǎn)眼在胸外科的實習(xí)又要完畢了,細細回想我們的實習(xí)生活。在臨床理論中,我們嚴格執(zhí)行三查七對、三查八對制度,做什么事都非常努力、小心翼翼的,生怕出了什么過失。感覺很累每天下班的時候感覺腳很沉重,晚上很想把腳墊高了睡,我們的那些女孩子們身子骨每天散了架吧。翻開QQ看著同學(xué)們的實習(xí)感悟,心里多少回產(chǎn)生幾許的共鳴。每次回家還想看會兒書,可拿起書就睡著了。想起當(dāng)初在學(xué)校教師在說到將來的時候搖搖頭說出的哪句漸漸變好!如今的我們算是夢里看花。于是每天早上起來的第一件事就是對著鏡子給自己一個燦爛的微笑,對自己說漸漸變好,笑一笑。盡最大的努力做好每件事,我覺得這不管是護士還是其他行業(yè)的工作人員都必須具備的。我默默地對自己說,一定要給病人最大的舒適,讓他們早日康復(fù),看到那些手術(shù)后的病人一天天的精神漸漸變好起來了,我們感到很是開心,感到一點點工作的成就感。每天都有點進步,我的進步離不開帶教教師孜孜不倦地教誨,雖然自己如今懂的東西不是很多,但我在不斷的努力。我真的學(xué)到了很多東西,無論是知識、為人處世,還是面對生活的態(tài)度都有了很大的進步與改變。理解到胸外科工作流程,各個班次所做的工作以及胸外科常見的手術(shù)護理,比方胃潰瘍穿孔、____包塊、結(jié)腸腫瘤、闌尾炎、腹股溝疝、靜脈曲張等等的護理,學(xué)會做手術(shù)前準備工作和術(shù)后準備工作及手術(shù)前后交接班。靜脈留置針、頸靜脈留置針、留置胃管、尿管、術(shù)后各種引流管等各種管道的護理。對于剛出來的我是一個莫大的鼓勵,教師經(jīng)常教誨我作為一名護士,一定要有責(zé)任心,要細心,有愛心,有耐心。在這里,我非常感謝醫(yī)院能給我提供實習(xí)的時機,也非常感謝胸外科的教師們給我們的關(guān)心與教誨,我們會好好珍惜這個時機,努力去提升自我,讓自己學(xué)到更多的東西,成為一名合格的優(yōu)秀的護士。外科護士實____結(jié)8經(jīng)過三年書本知識的學(xué)習(xí)后,學(xué)校安排我們暑假在中華名院——西京醫(yī)院進展了為期一月的見習(xí),讓我們間隔醫(yī)生更近了一步,真正地接觸了臨床,接觸了病人。這段見習(xí)經(jīng)歷使我學(xué)習(xí)了很多,確實增長了不少的見識,在以后的學(xué)醫(yī)路上,也會有很多的幫助。個人覺得,在以下四個方面,收獲最多。一是根底理論的穩(wěn)固。作為醫(yī)學(xué)生,理論知識的學(xué)習(xí)是最根本的,也是很必要的,還必須時常穩(wěn)固自己的根本知識,才能跟的上臨床的需要,而臨床見習(xí)是一個很好的復(fù)習(xí)過程。在各科室,手術(shù)或者是查房的過程中,教授或者帶教的教師都有可能問一些根本的問題,這就需要復(fù)習(xí)。當(dāng)有不懂的問題可以問問教師,他們都會認真地講解。查房的過程中,教授會針對病例進展詳細地講解,有些知識可能是內(nèi)外科教材里沒有的,可以適當(dāng)?shù)挠浺挥?。比方在耳鼻喉的人工耳蝸的植入等。在科室里,見到的根本是常見病,可以結(jié)合課本,再進展強化,加強理解。二是臨床根本操作技能的學(xué)習(xí)。醫(yī)學(xué)本就是很注重理論的學(xué)科,根本的操作在見習(xí)的過程中都應(yīng)該學(xué)會的。在整形外科的一個禮拜,就學(xué)習(xí)了很多外科技能,比方換藥拆線,一些簡單的縫合,導(dǎo)管的插入和拔出等和手術(shù)室里一些根本的無菌技術(shù)和外科技術(shù)等。科里的學(xué)習(xí)者很多,有實習(xí)醫(yī)生,有研究生,還有進修醫(yī)生,所以自己親自動手的時機不是很多的,要有意識自己找活干,不要沒事閑著。內(nèi)科的時候,可以看看病歷,查查遺囑,研究一些檢查等等,可以試著給病人做個心電圖,量幾次血壓等。要自己找時機,才能不至于浪費了見習(xí)學(xué)習(xí)動手的時機。在耳鼻咽喉頭頸外科的一周,進了幾次手術(shù)室,根本上常見的手術(shù)我都見過了,教師真的很不錯,愿意帶我們這些學(xué)生,雖然他們還是住院醫(yī)生,但還是耐心的給我們講講根本的知識,使我學(xué)到了很多,書本上的知識畢竟是有限的,醫(yī)學(xué)還是一門重于理論的學(xué)科,博大精深。不進手術(shù)室的幾天,跟著教師換藥查房,也學(xué)到了不少,還可以幫幫護士姐姐們,向她們學(xué)習(xí)打針注射等操作,在以后都是非常必要的。三是和患溝通才能的體會。作為醫(yī)生肯定是和患者打交道的,所以見習(xí)期間剛剛好可以跟教師學(xué)習(xí)問診的技巧,把書本上的知識也運用起來,會有好的收獲。每次收入一例新的病人,教師都要進展問診和查體,護士也要進展一些根本生命體征的測試,比方體溫和血壓等,這時就可以適當(dāng)練習(xí)一下自己的技能了。與患者的溝通也常見于日常的病房管理,和他們的交流,做到關(guān)心患者,也才能更好地做好治療。在耳鼻咽喉頭頸外科,教師和我一起對一例將要手術(shù)的病人家屬進展術(shù)前談話,教師的解釋很清楚,患者和家屬也會輕易地承受。之后一次便換做自己單獨進展,經(jīng)過教師的指導(dǎo),我也順利地完成了談話。四是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng)。醫(yī)務(wù)工作者承當(dāng)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。因此,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民效勞的品格。要當(dāng)好醫(yī)生,不單要有好的醫(yī)學(xué)技術(shù),還要有一顆仁愛之心。見習(xí)的期間,發(fā)現(xiàn)科里好醫(yī)生還是很多的,有了他們做教師,真覺得自己是非常幸運的。印象最深的是耳鼻喉的邱建華主任,____的醫(yī)生經(jīng)歷,使他成為我們的典范。科里的醫(yī)生都向科室主任學(xué)習(xí),視患者為父母。從這幾天的理論觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一

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